老師我想對你說600字優秀作文-小學六年級寫人作文

老師我想對你說600字優秀作文-小學六年級寫人作文

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說600字優秀作文-小學六年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  無論是早上還是下午,也無論是春光明媚、夏日炎炎,還是秋風霜降、冬小大寒,每當我走進教室,總會看見講臺上坐著您的身影。(這不是我經常遲到。而是你經常很早就到教室,給早到的同學進行輔導呢。

  每當我們取得好成績時,你高興的對我們說:同學們,你們又進步了!但還要努力,拉進與其它班的距離,繼續加油啊!我們成績不理想時,你就會瞪著那雙又大又圓的眼睛,告訴我們粗心的地方,返復強調的講,直到全聽懂了為止。

  上課時,你提問,很多同學都積極回答,有幾個同學由於膽小,不敢舉手,你微笑著對那幾個同學說:你們的名字是不是很好聽,需要我點你們的大名?同學們都笑了。過後,你鼓勵我們說:我知道你們都會,只是缺少自信心,不敢回答,你們不用怕,大膽舉手回答,既使答錯了也沒關係。有同學上課會吃零食,你又幽默的說:你那零食好不好吃?我也想嘗一點兒。頓時,全班同學哈哈大笑,弄得吃零食的同學這也不敢吃了。別說,效果還挺好的。

  也許是巧合吧!您在光輝的教育事業中,用光和熱照亮了我們。這就是我們的`班主任---趙光輝老師。老師我想對您說:我們都知道,你所做的一切都是為了我們,有您這樣用心的老師,我們還有什麼理由不好好學習呢?

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  在每個學生眼裡,老師像親愛的父母那樣和藹可親,每當我們做錯了事,老師用親切的話語教育我們,用真理為我們指航,雖然給予我們身軀的是我們父母,但是滋養靈魂的卻是您。

  是您,使我從懵懂的小孩成為了一個品學兼優的少年,使我從一個羞羞答答的小男孩成為了一個落落大方的少年,這其中您花費了多少心血!每一屆學生都是您辛苦地培育出來的,您教到現在教了多少學生啊!年復一年,日復一日,今天,我代表所有被您教過的學生向您致敬:敬愛的老師,辛苦了。

  記得您才開始教我,上課我不愛回答問題,有一次,我的作文寫得不錯,您讓我上講臺讀給同學們聽,剛開始,我有點不敢,您讓同學們鼓掌歡迎讓我讀,我便壯了壯膽,讀了起來,結果很流利地讀完了。您還為了激勵我,讓我當了一組的組長,讓我和您說話的機會更多了。

  這一年來,您每一次對我的諄諄教誨和肺腑之言,我都牢記在心。老師,我想對您說:您那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵和支援在課堂。我們一舉一動都難逃您敏銳的眼睛,您那鼓勵的目光讓我懂得許多,明白許多,您用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒時常浮現在我眼前,鼓勵我向前前進。

  老師是托起太陽昇起的人雖然我不明白這句話的意思,但我堅信您一定能把我們這些調皮無知的孩童教成祖國的棟樑。

  我想大聲地說出來:我要好好學習,長大後也成為培養人才的老師,藍天下,花草樹木以豐碩的果實回報大自然,而我呢,要以優異的成績回報老師

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