關於學雷鋒做好事的作文(精選20篇)

關於學雷鋒做好事的作文(精選20篇)

  雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,下面是小編為大家收集的關於學雷鋒做好事的作文,歡迎大家分享。

  學雷鋒做好事的作文 篇1

  在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社群文明建設,用雙手美化校園周邊環境, 力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。

  由於後門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、菸頭、塑膠袋等,把這些垃圾掃進掃帚裡,在用垃圾袋把掃帚裡的垃圾倒進裡面。最後,把垃圾運到垃圾箱裡。

  經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾淨淨,看在眼裡的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上即使滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裡啊!

  透過這次活動,大家都收穫了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  學雷鋒做好事的作文 篇2

  想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地協助那些遇到困難的人。即使他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學習,儘自己所能的去協助那些需要協助的人,為他們排憂解難。

  雷鋒是一名普通的中國人民戰士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,於是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:“小夥子,謝謝你,你叫什麼名字?”“我叫解放軍,出生在中國。”雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷鋒卻說:“如果這樣做是傻子,那我心甘情願做這樣的傻子。”也許有人會問到什麼事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但協助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。並不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。

  學雷鋒做好事的作文 篇3

  他把社會當做人民服務的廣闊天地,他帶病到工地搬磚,主動為災區捐款,熱心擔任的月餅送給醫院先隊校外裡的傷病員,他就是雷鋒!

  說起雷鋒,今年是雷鋒同志犧牲週年,是老輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49週年,大家都不陌生,他是一位無私奉獻的人,有著一顆善良的心,即使他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心裡。

  在現實生活中,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。當然生活中也有像雷鋒這樣的人,像教書育人我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在她們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人;一個高尚的人;一個有道德的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們如一支蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的老師正悄然無聲的把這種精神傳導給我們,我們是老師明天的接班人,我們會一代代傳承下去。

  三月五號,這個特殊的日子作為學雷鋒道路上的加油站,起跑線,堅持不懈地用實際行動弘揚神雷鋒精神,時刻與我們同在。從自己做起,讓雷鋒常駐我們心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

  學雷鋒做好事的作文 篇4

  每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們仍應該學雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續不斷地學下去。”即使現在和過去不同了,社會隨著事業的發展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

  1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向學校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作,一下子倒下滾到泥塘裡去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一隻手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。

  其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看到他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

  其實在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

  雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來說,要奮鬥就不要怕艱苦,就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。

  學雷鋒做好事的作文 篇5

  雷鋒,是一個沒有私心的人。他把所有的時間都用在協助有困難人的身上了。

  在公交車上,有他走動的身影,在沙灘上,也印有他的足跡。他協助一個失蹤了幾年的兒童找到了自己的親生父母,他在去當兵的路上做了無數的好事情。他當上兵後,全力地保護中國人。他為了不讓日本佔領中國的土地,全力抵擋日本人進入中國。

  但不幸的是他在一次開三輪車時,一根木棒掉下來,正砸上了他的太陽穴,從此他就失去了知覺,再也沒有醒來。雷鋒過世後,有無數的人來給他送行,其中有找到自己親生父母親的那個兒童。

  雷鋒一走,人們都很悲傷,悲傷失去了一個助人為樂的好人,他過世時才是一個二十三歲的小夥子。他即使那個年輕,但他做的都是好事,沒有做過一個壞事。

  雷鋒活了二十三歲,處處為他人著想,而現在的人卻時時想著做壞事,我想對那些人說:“你們比雷鋒多活了很多年,卻沒有做過一件好事,真是太失威力了,你們應該學雷鋒多做好事,不應該再做傷天害理的事情。

  學雷鋒做好事的作文 篇6

  “雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體即使已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊,永遠地活在我們的心中。

  在香港的巴士上,有兩位老人,因為沒位置坐了,只好扶著扶手,瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來晃去,好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,從座位上起來,說:“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白,吃力地說:“謝謝你們了!”我說:“不客氣!”說完,我和姐姐反應過來,我們都忘記香港人說的是廣東話了。

  一個陽光明媚、萬里無雲的日子,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒,太陽火辣辣地烤著大地,千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達,手裡拿著糖,拆開包裝,將糖放入口中,隨手扔下包裝。這時,一個蒼老的聲音喊道:“小朋友,不要亂扔東西!”我轉頭一看,原來是位老爺爺,“小朋友,你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道,老爺爺。”我小聲地說道。“去吧,別再這樣了。”說著,他彎下腰撿起包裝,我看到這裡,羞紅了臉,像煮熟的蝦一樣紅。於是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步,我看到一位小朋友亂扔香蕉皮,我便走過去說:“小朋友,你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭,把香蕉皮扔進了垃圾桶中,說:“姐姐,你說得對!我要向你學習!”我笑了笑,說:“這是我應該做的。”

  原來協助別人是這麼快樂的事啊。即使在協助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙鵰多好啊!

  學雷鋒做好事的作文 篇7

  不知什麼時候,小區裡多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

  天剛矇矇亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,彷彿除了掃地,一切事物都不存在。每當我經過他身邊,他總是衝我微微一笑,笑的那麼親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

  我原本以為陳老伯當清潔工很正常,但是當別人問他為什麼選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我並不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看到小區這麼髒,反正閒著也是閒著,倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著大家的身活環境,我為什麼就不能為社群做一點貢獻呢?

  正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。說幹就幹,我召集了我的夥伴,製作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區中心。一個同學抱著箱子,我和幾個同學高聲說:“叔叔阿姨們,災區兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

  我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件快樂的事情。

  學雷鋒做好事的作文 篇8

  雷鋒,一個多麼熟悉的名字,一個多麼令人感動的名字。今天是3月5日,是學雷鋒的日子,我也來學一回雷鋒。

  做什麼事呢?有了!小區裡這麼髒,紙屑一定到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務了小區居民,又為環保做出了貢獻,不是一舉兩得嗎!說幹就幹,我拿處垃圾袋,跑下樓,開始了我的“學雷鋒”行動。

  紙屑真多呀!這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那麼的醒目,那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙,草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久,一次次的彎腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷鋒叔叔那優秀的品質,那堅定的信念,我繼續撿著,撿著……因為我知道:我每撿一次,小區裡就少了一點垃圾,多了一份乾淨。

  正好,一位老爺爺走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指,對我說:“紅領巾,不錯啊,要是人人都像你,那就好??加油啊!”聽了這話,我心裡比吃了蜜還甜。“嗯!”我自豪堅定地答道。我的幹勁更足了。

  不知不覺,我感到累了,抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰利品”——一袋紙屑。“嗯,好樣的,收穫不小嗎!”原來,媽媽已站在了我身後。

  以後,雙休日,節假日,我都會帶著爸爸媽媽來到小區,為小區的整潔出一份力,不是嗎?“垃圾不落地,家園更美麗”。

  或許,我做的與雷鋒相比是微不足道的,但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學們,行動起來,讓雷鋒物時不在我們的身邊!

  學雷鋒做好事的作文 篇9

  我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼裡是個樂於助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學習。

  有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看大夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

  其實,從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  我們要學習雷鋒叔叔樂於助人又不求回報的精神。

  學雷鋒做好事的作文 篇10

  陽春三月,春風送暖。每年的3月,是傳統的學習雷鋒月。雷鋒,這個閃光的名字,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。

  一個週末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書,跟我們一起上車的還有一位白髮蒼蒼的老奶奶,車上人很多,一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這裡來吧!”老奶奶坐了下來,慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,你不僅人長得漂亮,心地也這麼善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話,笑得比花兒還美。

  去年冬天突降大雪,路上的積雪越來越厚。一天早上,我像往常一樣揹著書包去上學,剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個大跟頭。原來是夜裡溫度太低,整個路面的積雪都凍住了,像一個天然的滑冰場,給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時,積雪還沒有融化,我小心翼翼地走到單元樓門口,發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶,把她平時收集的廢紙盒全部拆開,墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對老奶奶豎起了大拇指。

  讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發揚的不正是“全心全意為人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……

  學雷鋒做好事的作文 篇11

  三月,是學雷鋒月。這麼多年來,雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠活在我們的心裡。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學習,儘自己的能力去幫助別人。

  在一個春寒料峭的週末,我和媽媽一起去超市買東西,半路上我看見一位老爺爺拄著柺杖,踉踉蹌蹌地走著,他走得很吃力,過了一會兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過去,想把老爺爺扶起來,可我的力氣不夠。這時,媽媽也趕來了,她和我一起齊心協力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒,就一直扶著他,把他送到他所住的小區,老爺爺顫微微地摸著我的頭說:“好孩子,你這麼小就這麼懂事。”

  我向老爺爺展開甜甜的笑臉,心裡熱乎乎的——幫忙別人是一件多麼快樂的事啊!

  還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個不停,我連忙跑過去安慰他,並大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終於破涕為笑,我也高興地笑了……

  雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們一起向雷鋒學習,爭當先鋒,做新時代的好少年!

  學雷鋒做好事的作文 篇12

  雷鋒叔叔,你在哪裡,沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裡,你在哪裡?乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。哈,終於找到——哪裡需要獻愛心,雷鋒叔叔就出現在哪裡。

  大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象徵,更是美好的嚮往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去!

  記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心,樂意幫助人的.人,他做過的好事可以說是數不勝數!比如說:有一次雷鋒外出,火車停了的時候,一出檢票口,就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進一步,你就會發現一個揹著小孩的中年婦女,後來瞭解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個車站,我也不知怎麼的?車票和錢就無緣無故得沒有了,這可怎麼辦呢?”雷鋒聽了,二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?怎麼把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢不用還了。”

  雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中盪漾!讓我們做一個有愛心的人,幫助有需要幫助的人。

  學雷鋒做好事的作文 篇13

  夥伴們,今年的3·5你們怎麼過的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。

  鏡頭一:愛心義賣

  8:30,我們來到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和檯曆,這就是我們今天的任務:將它們賣出去,所得的錢捐給困難留守兒童。

  一開始,我怕羞不敢推銷,怕被拒絕,在爸媽的鼓勵下,我硬著頭皮進了一家便利店,說明了來意後,沒想到店主很積極地買下了報紙,有了第一次的成功,我信心大增,嘴皮子越來越順,報紙和檯曆一下就賣完了。一看時間還早,幸好我是有備而來,媽媽為了支援我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來,我越來越有信心,不一會的工夫,小玩意也賣完了。我們回到集合地,清點了錢款,哇,一個小時,我賣了67元,還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱裡。

  鏡頭二:愛心擦車

  教官領我們來到陶溝公交排程站,給我們分組後,我們拿著抹布熱火朝天地幹起來,我一馬當先衝上去,一會抹抹扶手,一會擦擦玻璃,人多力量大,不一會,我們流著汗走下來,幾輛車被我們擦得雪亮。

  活動持續了3個小時,我累並快樂著,它更讓我明白:做一時的好事並不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時時處處做好事,我要成為學雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!

  學雷鋒做好事的作文 篇14

  轉眼,又到三月。三月,是學習雷鋒的日子。

  雷鋒很早就家喻戶曉,他的事蹟和精神感動了人們,全國掀起了學習雷鋒的活動。可最近,在網上,“雷鋒做好事不留名,但為什麼把好事都記在日記裡”被議論得沸沸揚揚,答案更是五花八門。對此,我採訪了一些人,採集了一些不同的觀點。

  田老師:我認為日記是寫給自己看的,可以激勵自己繼續堅持下去,能給自己的行動帶來動力。

  A同學:可能是到老可以數數一共做了多少好事,成為老時的一個樂趣。

  B同學:可能是那個時代流行寫日記。

  C同學:可能是為了給後人一個好印象。

  ………

  我比較認同田老師的觀點。比如說我,五年級時,我也有寫日記的習慣,現在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心裡不禁樂開了花,並有一種再做好事的渴望。而且,雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看,所以寫些自己做過的事情很正常。

  隨之,“雷鋒做好事不留名,但為什麼會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來,想了一會我便恍然大悟:

  做好事不留名,是雷鋒個人的作風。但是他的行為,的確是感動了很多人,他為了人民,犧牲了自己,人們會永遠記著他的。

  我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾,他們給困難戶送去了溫暖,雖然沒有留名,但人們會感激他們,記住他們,學習他們!

  是啊,又到學習雷鋒時同學們,讓我們都向雷鋒叔叔學習,樂於助人,不求回報!

  學雷鋒做好事的作文 篇15

  在雙休日裡,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂於助人的精神。

  書中有許多關於他的樂於助人的事:有一次早晨,由於暴雨,山洪爆發把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這裡,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。於是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

  雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂於助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最後因為我不樂於助人,而落得我自己失去了一個好朋友。

  相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試後,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課後我叫她一起出去玩遊戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節課下課後,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續認真地教同學題目。

  看到書本上雷鋒叔叔樂於助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂於助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發揚光大。

  學雷鋒做好事的作文 篇16

  雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬,學習的軍人。他從小就是一個孤兒,在黨的照顧下長大,也堅定了他樂於助人,造福人民的信念。

  現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那麼大,就算很小,也是為社會貢獻了自己的力量。

  有一次我坐公交車去上課,安安穩穩的坐在椅子上,望著窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩。於是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到老人坐下我才放心了。後來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心裡比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白雲慢悠悠的飄著,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

  其實,不僅是個人,學校裡也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

  3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神並不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!

  學雷鋒做好事的作文 篇17

  在現實生活中,為了一點蠅頭小利去幹違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著一顆炙熱的心,為廣大人民服務。

  我倆呢,在大人眼中就是一個小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學雷鋒又不限年齡,社會上不都需要我們嗎?儘管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認為,積少成多嘛!

  舉一個例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時候水嘩嘩地流。我覺得好浪費,就把水龍頭關了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這麼關一下的話,指不定能節約一個小池塘那麼多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心裡就有一種愉悅感。

  雷鋒是一個善良、樂於助人的人,他那短暫的一生就在幹這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來那麼多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會賜予他的,他必須回報社會。

  海瑞大家應該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經從電視上了解過他。他家是多麼多麼簡樸,你肯定想不出來。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場上割來了兩斤肉,那賣肉的感慨道:“啊!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”

  海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?

  請銘記:做雷鋒不是一個人事!

  學雷鋒做好事的作文 篇18

  3月5日電視播放著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動的故事卻很少,我急切的對媽媽說:“媽媽快點給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽。”

  媽媽深思了一會,深沉的對我講述關於雷鋒叔叔的動人事蹟。

  某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去瀋陽的路上,遇見了一位婦女揹著孩子,手裡還攙著一個孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說,先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上,又抱起另一個孩子向前走。當孩子們飢餓時,他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著。當那位婦女問他叫什麼名字?哪裡人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國。”多麼低調的回答啊!做了好事不留姓不留名。

  媽媽嘆道:“當今社會又有幾個能做到如此呢?社會在進步,時代在變遷,要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好啊!我們的國家就會更加繁榮昌盛。”

  聽完了雷鋒故事我受益匪淺。

  俗話說的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國人民手牽手,心連心,一起走過了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……

  “贈人玫瑰,手留餘香。”其實幫助別人的同時,自己也能收穫快樂。

  我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務的精神。

  同學們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學習!

  學雷鋒做好事的作文 篇19

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊,雷鋒的事蹟在大家心中已經生根發芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

  現在,雷鋒精神已在人們心中傳揚,雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現在,竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無私的,默默無聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品裡說過:“看見別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒人扶!”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。在生活中,其實有許許多多的人需要我們去幫助,有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過馬路啊,還是無償獻血等等。“學雷鋒”這個詞,我相信已在人們心中紮下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過不去。

  學習雷鋒,我們並不需要做到雷鋒同志那麼無私,只要你用那份心去實踐,去努力,去工作,那麼我相信你,你一定會贏得大家的尊重,並加倍地為之努力,高興而快樂著……

  “只要人人都先獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  學雷鋒做好事的作文 篇20

  有誰的名字,像他那樣,如春天的風,吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!

  雷鋒叔叔雖然已經逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代,在我們21世紀,仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

  他們在馬路上扶起摔倒的老人,為社會主義添磚加瓦;在校園裡,他們隨手關掉教室和走廊的長明燈,關緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學們解決學習上的困難;在家裡,他們主動幫助父母分擔家務,勤儉節約,不浪費糧食;在對待工作,他們有著“釘子”精神,幹一行,愛一行、專一行,精一行……越來越多的雷鋒出現在我們的視野裡。

  雷鋒精神已經傳承了50年,在每一個365里路中,他永恆的生命中沸騰著無數中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”,人人做“雷鋒”!

  雷鋒,你是聖火的火種,點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒,變革的時代需要你,我們追隨你一路走來,我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會踏著你的足跡,大踏步地走向未來!讓我們學習雷鋒,做一個有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

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