雷鋒精神代代相傳作文（精選13篇）
雷鋒精神代代相傳作文（精選13篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雷鋒精神代代相傳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒精神代代相傳作文 篇1
雷鋒精神，我們一直學習的榜樣。你堅苦奮鬥、愛憎分明忠於黨，一直深深地烙刻在心，已經成了我們追尋的足跡。
苦難的童年，一陣心酸從心裡劃過，雷鋒卻從這裡艱難的長大。
我們之間，也有雷鋒，有可能他就在身邊，就在離我們不遠的地方。
你還記的你一年級時參加少先隊員時嗎？還記的你那樣嚴肅的舉起右手嗎：紅領巾上其實刻了很多艱難的畫面，更刻上了雷鋒的精神。
雷鋒曾說過一句話，成為了我時時刻刻的名言警句。“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”。
雷鋒叔叔，我們雖然再也看不見你的笑容、你的感貌，但你留下的記憶的長河不計其數。我們拼命尋找你的足跡，追尋你那時的生命價值……
雷鋒精神代代相傳作文 篇2
雷鋒精神在我們身邊無處不在！有的人會撿起身邊的一張小紙頭，有的人會攙扶老人過馬路，有的人會幫助我們身邊需要幫助的人……我們學校也不例外。為了幫助貧困的孩子們，學校舉辦了“愛心義賣”活動。
3月5日中午12時，活動正式開始了，同學們像趕集似的聚攏到操場來，“地攤市場”來了。各種各樣的商品擺滿了“櫃檯”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳琅滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒，面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務員”還連綿不斷地大喊著：“走過路過，千萬不要錯過。走過路過，千萬不要錯過……”。我們班的唐家琦同學接待了一個又一個客人，他都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
很快，我們班的東西全賣光了，逛地攤的同學們也滿載而歸，捧著自己的“寶貝”回班級了。這次義賣，我們班的銷售收入共207元整，上繳給老師了。同學們在購買喜歡的物品的同時也獻出了自己的愛心！
雷鋒精神代代相傳作文 篇3
不知不覺，我們迎來了春暖花開楊柳吐翠，彩蝶紛飛的三月。三月更被人們稱為雷鋒月。
談到三月，我的腦海裡就情不自禁地想起一個人——雷鋒。
在這溫暖的三月裡，處處都能看到雷鋒的影子。“弘揚雷鋒精神，爭當文明使者”為主題的學雷鋒主題系列活動，也在我們桃花源小學拉開了序幕。
在3月3日四年級全體師生到桃花源社群開展清潔環境衛生志願者服務活動。當天，老師帶領著我們大集體到社群周邊搞衛生。到了游泳池附近，老師的話音剛落，同學們立馬拿起掃把開始勞動。
有的同學掃地，有的同學在撿垃圾。同學們不怕髒，不怕累的雷鋒精神，將我們桃花源小學的精神在社群展現得淋漓盡致。這種精神在我們同學之間互相感染，很快，游泳池的角落被我們打掃得乾乾淨淨，就連落下的樹葉都不放過。經過大家的齊心協力，垃圾終於被我們集中處理完畢，我們的臉上也露出了滿意的笑臉。
人人參與，人人行動，從小事做起，從身邊做起。將雷鋒精神融入學習生活的點滴中，讓雷鋒行動美化生活，讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒精神代代相傳作文 篇4
雷鋒，是個平凡而偉大的人，是一代又一代中國人民關注的焦點。他的無私與大愛，讓一代又一代的中國人讚揚他、稱頌他。
世上沒有無緣無故的恨，更沒有無緣無故的愛，雷鋒小時候父母雙亡，兄弟姐妹也一個個相繼去世，記憶中他的童年是悲慘的，他是靠鄉親們你一把我一把拉扯大的，所以，他要把他所有的愛，無私地奉獻出去！雷鋒值得我們學習的四大精神，第一個就是他的“四愛”精神，愛黨、愛國、愛社會、愛人民。沒有共產黨就沒有新中國，所以他愛黨；祖國就是它的根，所以他愛國；是社會給予了他溫暖，所以他愛社會；是人們在他最需要的時候幫助了他，所以他愛人民。
想一想，現在的我們不愁吃不愁穿，能在學校安生學習，所有這一切，都是黨和國家、社會以及那些工人、勞動人民給我們創造的！當我們愜意的享受時，也應時刻想著那些為我們而勞動的人們，想著回報他們，回報社會，回報黨和國家。
“雷鋒精神”，你做到了嗎？
讓我們都學雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳吧！
雷鋒精神代代相傳作文 篇5
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒日記裡廣為流傳的一句話，這句強而有力話時刻縈繞在我的腦海中，刻在我的心上。——題記
雷鋒，這個在我們面前屹立不倒的巨人，這股盪漾在我們身邊的暖風，這個伴隨著我們走過多少歲月的名字，到如今，依然流傳於世。許多人不明白雷鋒精神為什麼在今天還要倡導？其實雷鋒並沒有死去，他依然在我們身邊，或許，他就在清晨的鳥鳴聲中；或許，他在正午的驕陽中，又或許他在黃昏時的晚霞中……那麼，讓我們一起領略助人為樂的真諦，共同尋找身邊的活雷鋒！
當代雷鋒郭明義，吳斌，張利莉等這些好人的好事不都是雷鋒精神在實際生活中的體現嗎？不都為我們的祖國增添了一份正能量嗎？這些對於我們來說彷彿離得太遠，那你注意過我們的教室嗎？其實，我們的教室裡也有許多小雷鋒呢！比如：早早到學校做值日的同學，幫助學習有困難的同學，照顧生病了的同學……
這不，我們的教室裡又多了兩個小雷鋒，為我們的生活又增添了一絲溫暖。這件事發生在去年，我們當時在上數學課。那時，同學們正專心致志的做題，然“嘔……”的“震天動地”的聲音，把大家驚得“毛骨悚然。”咦？是誰發出的怪聲音呢？同學們的目光像機關槍似的在教室裡掃射，原來是武家興同學不舒服吐了一地。全班沉靜片刻後，傳來一個清晰而堅定的聲音：“我去！”接著而來的是我們班“搗蛋大王”楊宇澤的聲音：“我也去！”只見他們小跑著到教室後面拿上簸箕，便向外走去，出門時還瞟了一眼生病了的同學。剛出了門，他倆便飛奔起來，直到好遠，還可以聽到他們的腳步聲。不一會兒，他倆端著滿滿一簸箕的土，氣喘吁吁，滿頭大汗地在教室門口，連汗都顧不上擦一下，就向那堆嘔吐物走去，成康把土慢慢地撒在上面，焦急地等了幾分鐘，拿了掃帚又掃到了簸箕裡，倒掉。楊宇澤拿來拖把把地認認真真地拖了一遍，還用清水把拖把沖洗了一番，細心的他們又把教室的門窗開啟。這時，我從窗外看到天，更藍了；雲，更白了，世界上的一切都更美好了。下了課，又有幾個同學去看生病了的同學，有的噓寒問暖，有的詢問病情，有的端來一杯水……或許，這就是雷鋒精神的魅力吧!
雷鋒精神並不表現於樂於助人，還體現在各個方面，比如：釘子精神，艱苦樸素精神……所以，我們要全面發展，更深刻的理解雷鋒精神，瞭解它的內涵。
人們都說00後的孩子們生長在蜜罐裡，是溫室的花朵，是經不起風雨的，那麼我們更要努力，讓雷鋒精神體現在我們身上，圍繞在我們身邊！我們相信，雷鋒旗幟，代代相傳，永不褪色!
雷鋒精神代代相傳作文 篇6
有很多家長常常教育孩子：“做好事就要學習雷鋒。”為什麼這麼說？因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發人深省的感人故事，譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發展中始終煥發著光彩！
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了，但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”！
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個星期六週爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢，每個月的收入本來就不多，還要給我們買圖書，我們每個孩子心中都很不好意思。
有一天，我們問周爺爺：“您最想要的是什麼？”周爺爺說：“我沒啥要求，只要天天看見你們就行了。”我們又問：“您自己捨不得吃，捨不得穿，為什麼還給我們買書”？周爺爺笑笑說：“我喜歡你們啊，想讓你們多學點。”我們聽了，激動了流下了眼淚，久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子幹嘛呢？哦，原來他把撿來的廢品都放在裡面。當需要
的時候，就找出適當的東西用，用不著的就當沒用的東西賣掉，賣掉的錢全部交公。多麼無私的雷鋒叔叔！他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁，西一塊補丁，幾乎佈滿了襪子！一年一年過去了，他把省下來的錢捐給災區人民，可自己卻捨不得買一雙襪子！我是非常羞愧的，為什麼我就不應該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節約？
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話：“自己活著，就是為了別人過得更美好。”人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多麼高尚吧！有一次，雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路，利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊！在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿！昨天桌子髒兮兮的，怎麼變乾淨了”？“地也掃乾淨了，還灑了水哩！”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦！雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
學習雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧！
雷鋒精神代代相傳作文 篇7
這是一件很久以前的事了，我永遠都不會忘記。
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭髮，我去找朋友玩。有一個人提議說題目：“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答題目：“好！”
每個人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉啊！我便跑了起來。
我知道他們都會往巷子裡面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”！我在地上叫著。
突然，我感覺我的胳膊被什麼東西給抓了，原來是一個陌生的叔叔，他把我扶起來後就問題目：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。
陌生叔叔看到我沒事就走了，我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久，朋友找到了我，我對朋友說了這件事，朋友說題目：“你太幸運了”！
要是能讓我再見到那個陌生叔叔，我一定會對他說一聲“謝謝”。
雷鋒精神代代相傳作文 篇8
晚上，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買的腳踏車。
午後，我騎著新買的腳踏車，到了一個便利店。店主是一個70多歲，面容慈祥的老人。他笑眯眯地看著我，問：“小夥子，需要點什麼？”此時外面下起了雨，我卻忘記了我的腳踏車，痴迷地看著那些琳琅滿目的商品。我挑了一件，付了錢，和老伯說再見。
走出門，突然發現腳踏車不見了。懷著沉重的心情，我在附近找了一個下午，都沒有腳踏車的影子，只能無奈地回便利店，想問一下老伯有沒有看見我的腳踏車。半路，雨中出現了一個模糊的身影，推著一輛暫新的.腳踏車。我突然發現那竟是我的腳踏車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進了店裡，後來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現在好了，終於找到你了.。”我的眼睛熱乎乎的，望著眼前這位溼漉漉，又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。
在我們的生活中，樂於助人的人很多，他們懷著一顆無私的心，幫助他人，也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛腳踏車，我再也忍不住任由眼眶裡熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我，讓我肅然起敬。讓我們學習雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著一顆善心，以助人為樂的名義，開開心心地過好每一天。
雷鋒精神代代相傳作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”爸爸從小就教會我唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，並教育我要時時刻刻以雷鋒叔叔為榜樣，做個善良、樂於助人的好孩子！
在語文課上，我們學習了《雷鋒叔叔，你在哪裡》這篇課文，雷鋒叔叔真偉大，在短暫的一生中到處都留下他的足跡，哪裡需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡。其實，在我們的身旁，也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
有一次，我跟著奶奶到公園去跳廣場舞，一會我就和許多的小朋友在公園裡玩耍追逐，結果不知怎麼地摔倒了，我大聲哭著，奶奶趕緊跑了過來，看見我腿動不了，奶奶也跟著哭了起來，這時，一位叔叔二話不說把我抱了起來，和奶奶一起送我到社群醫院，他一直跟在醫生旁邊，直到醫生檢查完說我沒事了才默默地離開。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”，想跟他當面道聲“謝謝”。
“雷鋒”就在我們的周圍，無私奉獻的精神就在我們的周圍，讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......
雷鋒精神代代相傳作文 篇10
三月春光明媚，整個世界都是生機勃勃的。在這個美麗的三月我們也迎來了一年一度的“學雷鋒日”。而我也經歷了一件小事。
那一天，我和爸爸媽媽到淹城春秋樂園玩。在我上完廁所出來時看到一個大約四歲的小朋友在廁所門口坐著，一邊在來回轉著頭一邊在唸叨：“媽媽，我要找我媽媽。”我看他急得眼淚都要流下來了，我走上去問道：“小朋友，你怎麼了呀？”他沒有回答我，只是一個勁地重複著：“媽媽，我要找媽媽。”我心想：“算了，多一事不如少一事，我還是別多管閒事吧。”正當我準備拍拍屁股走人的時候，雷鋒那為人服務的情景又浮現出來了，他好像在指引著我該幹什麼。我和爸爸媽媽說了一聲，就把小朋友從人流中帶到了門衛處，對門衛說：“叔叔，請你幫這位小朋友廣播一下，找一下他的的媽媽。”門衛叔叔熱情地說：“小同學，我一定會幫這個忙的。”
據說，後來那個小朋友找到了媽媽，可見那位門衛叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點愛，世界就會變成美好的人間。我多麼希望雷鋒樂於助人、無私奉獻的精神永流傳……
雷鋒精神代代相傳作文 篇11
如今我們班上出沒著小雷鋒，其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他幹什麼事都是堅持不懈，我們都叫他螺絲釘。
剛開始時，他的學習成績很差，林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力，做了很多練習，給自己充電，考了75分不灰心，考80分不放棄，終於趕上了，考了90分，變成了優生。所有人大吃一驚，還有人認為自己有眼不識泰山呢！老師讓他擔任副班長，他盡了責任。同學打架，他勸著，給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節約的精神。一支筆舊了，我就扔了。他叫我別扔，還說，一支筆被製造出來，要用上多少木頭、石墨和鉛啊！如果大家都隨便浪費，多麼可惜呀！我聽著，臉都紅了，就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢！一次，鄭可的書被城傑扔到水坑裡，他叫城傑撿回，又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。
他對待學習的釘子精神，幫助同學進步的做法，都值得我們學習。如果人人都像他一樣，世界就會不一樣了。就像電視上說過的，如果多一份正能量，我們的世界就會更美好。
雷鋒精神代代相傳作文 篇12
盛夏的熱度襲捲著大地，在這悶熱的公交車裡沒有一丁點的涼風，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個空位該多好吧!
車還在繼續行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環的我也已經酸了。這時公交車已經行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心裡一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個靠窗的位置坐了下來，風兒從車窗不斷滑過，吹著我的頭髮，也吹乾了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒那麼耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多麼的美好。
這時，車停了下來，上來了一位老太太。她的背有點駝，臉像個風乾的足子，頭髮裡閃耀著美麗的銀光，在陽光的照射下，看起來顯得有七八十歲了。“讓，還是不讓呢?”我糾結了起來，可是當我的腦袋裡閃現出電影裡雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說：“奶奶，請您坐這裡吧!”“好，好，好，你可真是個好孩子啊!”面對奶奶的誇獎，我的心裡美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實很簡單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價值不在於索取，而在於付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應該把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是和平年代的英雄，他沒有什麼驚天動地的壯舉，卻時刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實成為雷鋒也很簡單，關鍵在於你的行動!不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學習雷鋒，好榜樣忠於革命忠於黨……”
雷鋒精神代代相傳作文 篇13
三月是“學雷鋒”活動月，說起雷鋒，大家應該不陌生吧！雷鋒，是一名解放軍戰士，他在每一個崗位上都兢兢業業地工作，默默無聞地為人民做了很多好事。他說：“人的生命是有限的，可是為人民的服務是無限的。”他從節約一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，被評為“節約標兵”。那時有人不理解雷鋒，說他攢錢不花，“真傻！”可當雷鋒把攢的錢支援農村生產和災民時，都被他感動了。可是在一次意外中，雷鋒不幸因公殉職。
其實我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個“小雷鋒”呢。有一次，輪到我掃地。可是我起晚了，所以我來到學校後，匆匆忙忙趕著去掃地，連垃圾桶都沒帶，就飛快地跑下樓。細心的小吳看見了，馬上走出教室，看見我在掃草地，而且，草地上還有很多垃圾和樹葉，又快上課了，於是她立刻走進教室，拿著掃把和地鬥，又發現我沒帶垃圾桶，就一起拿下來了。當我看見小吳拿著工具跑向我時，我又驚訝又感動，問：“小吳，你是來幫我一起掃地的嗎？”她說：“你這個粗心鬼，垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭說：“嘿嘿，是啊，多虧你了。謝謝你來幫我。”我們兩個齊心協力，終於在上課前掃完了。不僅如此，當有人跑不動時，她會為他們加油鼓勁，而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時她會笑臉相迎，認真講解。
小吳還是個“節約標兵”呢！她從來不亂花錢，從來不買零食。當別人在吃零食、買東西時，她從不眼紅。雖然她很節約，但她一直秉持著：該花則花，不該花則不花的原則。有一次，學校說要捐款，幫助那些生活困難，需要幫助的學生時，她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個樂於助人，節約有愛心的“小雷鋒”啊！我們每個人也應該向她學習。學習她的樂於助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動起來，一起爭做“小雷鋒”吧！