一絲愜意心中來小學六年級作文（精選20篇）
一絲愜意心中來小學六年級作文（精選20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一絲愜意心中來小學六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇1
每當拿起《意林》，我心中都湧起一絲愜意。
今年五·一假期的一天下午，我正在陽臺上背英語呢，媽媽遞給我一本雜誌，說：“有空看一下，有一篇叫《量力而行》的文章，值得讀一讀。”我順手接過雜誌，原來是一本《意林》，然後隨手把它放到了一邊，繼續揹我的“ABC”。
到了晚上，媽媽問我：“下午推薦給你的那篇文章，看了沒有？”
“還沒呢？”我漫不經心地回答。
“那現在就趕緊去看看。”媽媽催促著。
在媽媽的“逼迫”下，我只好乖乖地拿起那本《意林》。當我看完《量力而行》這篇文章後，印象最深的就是文章的最後一句話：“那天杏林告訴我，凡事不能太貪心，要量力而行。”是啊，我們人人都想要最大最好的杏子，可是你有沒有想過，我們受到能力的限制，不能撼動較大的杏樹，只有選擇小些的杏樹，踢上一腳，才能震落熟杏的。我們不需要比別人做得更好，只需要做最好的自己。
不久，我們迎來了七年級上學期的期中考試。
第一天考的是語文。當做到課外閱讀時，我頓時心花怒放——這，這不就是那天媽媽讓我看的《量力而行》嗎？只不過卷子上把題目改成了《兩毛錢一腳》。當我做到該閱讀第2題的時候，心中激動的心情更是油然而生。這，這個題目竟然是要求補充完整文章的最後一句話。我當時恨不得立即飛奔回家，告訴媽媽那天她讓我看的《量力而行》竟然考著了，而且補齊句子一題竟然佔到6分呢！
期中考試結束了，我又拿出那本《意林》，把《量力而行》從頭到尾又讀了一遍。現在，《意林》已經成為了我的好朋友，在我生氣的時候，拿它來讀一讀，心情就會變得平靜許多；當我難過的時候，翻一翻它，心情就會變得暢快；當我無聊的時候，看一看它，就可以愉快地度過一段美好的時光……
哦，《意林》讓我一絲愜意心中來。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇2
每當漫步在操場，我總會想起太多的事情。這些事情充滿歡笑，埋藏人生的滋味，蘊含成長的快樂。
回首走過，我們已在這裡發生過太多太多，留下過太多太多，又書寫下了太多太多。望著那操場兩側寬闊的跑道，我不禁想起運動會上我們那拼搏的身影、團結的精神和曾經留在這裡的輝煌成績；望著那一個個健身器材，又讓我想起了小時候與朋友坐在上面看雲的情景，那時我只覺得看雲是最愜意的事，因為它寄託著我們對美好願望的追求和對未來的無限遐想，現在回想起來，那些都已經成為陳封的歲月裝在了我心裡，但我卻覺得那卻是心中最珍貴的愜意。它像春雨滋潤著我的心田；它像清茶絲絲入味；它像春風吹起的一層層漣漪，永遠盪漾心田。
沿著操場，走進校園。這裡有我們春日朗朗的讀書聲、歡笑聲；這裡有我們夏日那一張張綻放的笑臉，每個人雖然大汗淋漓，但心中都充滿喜悅；這裡有我們秋日的收穫，你瞧！班裡那一張張獎狀都蘊含著艱辛與奮發、立志與刻苦；這裡有我們冬日裡歡歌起舞的場景，一個個跳動的音符，一步步優雅的舞姿，都蘊含著同學們平時刻苦的結晶......
這裡充滿回憶，這裡到處盪漾著愜意，這些都傾注在了我的心中。校園的一切都將是最美，因為它擁有酸甜苦辣，擁有那一份獨特的靜謐。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇3
愛讓人快樂，愛讓人動容，愛讓人欣慰，愛更能使人愜意。
電話——牽掛
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”每天中午這個聲音都會準時響起，隨後就是一陣急匆匆的穿衣疊被聲。這電話鈴聲可不是什麼騷擾電話，是媽媽怕我午睡過頭特意打來的“人工鬧鐘”。因為這件事我和媽媽商量過很多次，我擔心媽媽每天中午會因我犧牲自己的休息，可媽媽卻不這麼認為，她說：“孩子，媽媽歲數大了，睡不睡不重要，你現在正是長身體的時候，不睡怎麼行呢？記住，中午睡覺把被子蓋好，免得著涼，還有……”說著說著，我突然感到嗓子被什麼打溼了，哽咽含糊地回應了媽媽，但心裡還是有數不完的愧疚。每當電話響起，心裡總覺得暖暖的，因為我知道，響起的不只是電話鈴，還有媽媽的叮嚀和牽掛，是媽媽的愛讓我感受到愜意與感動。
水果——愛意
爸爸是個大老粗，這在我的印象中已經成了定理，但他的愛卻不缺乏細膩。每天中午放學回家，我都能在那張溢著陽光的書桌上看到一盤新鮮的水果。這些洗過的水果一個個晶瑩剔透，享受著和煦的陽光，這是爸爸早晨上班前為我精心洗好的。因為季節的乾燥，爸爸怕我缺水，時常提醒我多吃水果，補充維生素和水分，他用這種方式傳遞著對我的愛。每當我坐在書桌前，享受那一個個被愛催熟的蘋果時，一絲愜意不覺間已抵達心頭。
我的爸爸媽媽在生活小事上飽含了對我深厚的愛，我想說，愜意的最大源泉是愛！有了愛才有了生活。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇4
陽光懶洋洋的灑在屋中暖暖的，後窗的知了也和樹枝、風開起了“演唱會”我靜靜地的躺在床上，聆聽著著最初的悅耳的曲調……盛夏的風吹走了本應屬於盛夏的炎熱和煩躁。
窗外的孩子跳著皮筋，散發出他們的活力和快樂。我彷彿回到了五六歲，那個無憂無慮只顧玩了的歲月——平凡卻不平庸，快樂卻不輕浮......
樹葉依舊沙沙作響，我也收回了遐想，畢竟我回不到當年，只有大步向前。心，漸漸的平靜了——靜的似一潭死水沒有波紋。再看看眼前的這道題。驀然間捋順了所有的思緒，我沉浸在了我的世界，聽不到外面的喧囂，只有思考的靜和順暢的悠閒……
諸葛亮曾勸過自己的兒子說“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”正因靜，諸葛亮才想出了一個有一個計謀。一休也是在安靜的地方想出了一個有一個的主意。古有“行到水窮處，坐看雲起時”的悠閒。陶淵明也向往“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒。
只有靜和悠閒才能有心情、有思路、有信心的捋順一個又一個的難題，才能似與外界隔絕的沉浸在自己的世界，在知識的殿堂裡參觀，在題海中盡情的游泳……
不知不覺中，夕陽正在一步步的“往家走”，夕陽的餘暉照在那棵樹上，照在我的臉上給這幅閒適的畫面又添上絢麗的一筆。樹枝盡情的擺動像是一個精靈沉浸在了悠閒地“演唱會”中。而我像是走進了桃花源那個寧靜唯美的世界……
看著夕陽西下、精靈“舞蹈”，聽著知了、樹葉的吟唱風的伴奏。一絲愜意心中來……
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇5
它，貫穿黎明黃昏，變化多端；它，湛藍華麗，毫無雜質；它，承載著快樂、傷悲，它——是天空。
黃昏的時候，獨自看窗外日落。那場景，仿如一場盛大的旅行。
忍不住跑下樓去，四十五度角仰望天空：此刻雖有大片大片紅色的雲掠過頭頂，但天空安靜，街道的喧囂似乎已不復存在。我的世界，只有我和那黃昏的天空。
的確，天空，似巨大的帷幕，回憶一點點在上面播放，從童年時代的那些散碎回憶到現在那些溫暖的事情，一件一件。白雲是最好的傾聽者，它微笑不語，聽你所有的故事。不會厭倦，即使你向它重複了很多遍。
天色漸暗，巨大的帷幕上出現了一個小小的亮點，那是一顆小小的星星，閃著微弱的光。記得，天邊出現的第一顆星星，有個美麗的名字，叫黃昏曉。
天完全黯淡下來，滿天星斗。那湛藍的天空，此時是深邃的藍。星星站在電影散場的帷幕前，輕輕微笑。
一絲愜意至心底升起，像氣泡一樣，歡快的上升，然後破裂，融進血液，入侵五臟六腑。
我的嘴角揚起了一絲微笑，因為帷幕又在悄悄上演另一場電影，一部關於星空的電影。華麗、唯美。
那些瑣碎的記憶，又一次悄悄的爬上帷幕，再次上演。
星星用它那一眨一眨的眼睛在偷偷告訴我，它一直都在仔細的聽著。
時光終會遠行，關於失望和傷害，也終會得到平息，唯一留下的是祝福。
愜意依舊在血液中安靜地流淌著，依舊在我的心底安靜地流淌著......
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇6
愜意，是滿意的，是舒服的，是一種愉悅的感受。一道難題的破解，一次意外的表揚，一份期待的禮物，一個小小的發現。都會讓你欣喜。一絲愜意心中來，心境好了，花會格外豔，草會格外綠，水會格外清，陽光也會異常溫暖。
愜意是形容心裡感受和人看起來給人的感覺，愜意是一份小小的完美，當你做了一件成功的事或是你像做了很久卻一向未能做成的事，你會有種如釋重負的感覺，那種舒心，是難以用語言來表達的。
愜意的感覺，也並不是說非要付出很大的努力才能感受得到。其實，只要你肯用心體會，你在生活中的這種感覺真的能夠說是處處存在，小小的溫暖在心中瞬間劃過，給人不一樣的感覺，那時候你會發覺，世界是那麼完美，大自然是那樣的奇妙，宇宙萬物都煥發著光彩，夕陽是那樣的燦爛，天空是那麼蔚藍，花是那樣的鮮豔，草是那樣的嫩綠，風是那麼溫和，萬物是那麼生機盎然。
也許你感到神奇，愜意是那麼渺小，使人感到不可思議，震撼人的心靈。在生活中，很多事情就是這樣，最不可能的事往往是最有可能的，他們像蠟燭那樣無私奉獻，雖然作用巨大，但卻不為人知，一陣子默默無聞，奉獻自我的青春，自我的熱情，自我的力量，和一切自我最寶貴的東西，最終不求回報，無私奉獻卻毫無怨言，繼續為人類服務。讓我們在享受愜意的同時也記住它，記住它的完美。
一絲愜意來自心中，給你帶來歡樂，這一絲愜意來自他人，帶給你關懷；一絲愜意來自自然，帶給你舒適。記住這愜意吧！
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇7
人們總在讚揚輝煌輝煌有令人震撼、沉醉的力量。於是，那旭日初昇時的活力，夕陽西下時的壯闊便可永留心頭。
其實，並不是每一次的日落都那麼悲闊並充滿力量，更多的時候，霞是那麼安靜……
傍晚，漫無目的地走在鄉間的石子路上，不經意的一次抬頭，卻讓我鎖定了那個西方的天空。那是一輪淡淡的金黃，不那麼耀眼與火熱，更多的是一種心靜的溫暖。在它身邊圍繞的是淡抹了的雲霞，最內層的是金黃色，邊緣漾起一層淡紫色，而後色彩開始渾濁不清起來，金、紅、粉、紫、灰，淡淡地渲染了小半邊的蒼穹。
雲在風的吹拂下聚攏，分離，而那輪夕陽，在雲層間奮力揮放出僅剩的一點能量，在夾縫間，迸發出幾道金光，那淡而虛幻的光幕是在暮色中放出最終的光彩。雲，又漸漸地聚集，天色也暗了下來，天邊是一棵大槐樹，幾隻小鳥落在枝梢上，隱去了身影，稀疏的農村小屋，換上了濃重的灰色的剪影。
太陽，彷彿從來都不曾來過，可那幾道淡而不可見的光束卻證實了它的存在，還有那最終的一抹紫羅蘭色的雲霞……正如我所說，不是每一次的誕生抑或是落幕，都那麼轟轟烈烈，人生不也像是一杯清茶，淡淡的苦、淡淡的香、淡淡的甘甜。不是每個生命都站在巔峰，站在巔峰那樣的人生，少之又少。
而更令人心頭愜意的，則是那些看似平淡，卻也有獨屬自我的堅持與感動。這樣的人生，倒也惹人豔羨，就像那短暫輝煌的霞，讓我一絲愜意心中來。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇8
今日，此時，坐在辦公室裡，外面小雨淅淅瀝瀝，四周一片寂靜，僅有空調微弱的呼吸。泡一杯玫瑰花茶，淡淡的花香四溢開來，忽然就想起學生期末的作文題：“一絲愜意心中來”。此時的我，最終感受到了久違的愜意。
一學期的工作最終結束了。這個學期，明顯地感覺到工作上前所未有的繁瑣和勞累。各種各樣的表格和檔案，各種各樣的班團體活動和教師活動，使我開始疲於應付。身體似乎也開始超出負荷運轉，記憶力明顯減退，反應開始遲鈍，脾氣開始暴躁……想起十年前的今日，年輕的我臉上沒有皺紋，沒有暗斑，沒有苦惱，心頭裝滿了愛、體貼、溫暖和憧憬，臉上洋溢的是幸福、歡樂和滿足。十年，彈指一揮間。
真的不應當再繼續下去了。一向在嚮往，一覺睡到自然醒，能夠賴會床，伸個懶腰，推開窗，會有鳥語花香，早晨，能夠慢悠悠地享用早餐……能夠睡個午覺，能夠有點自由活動的時間。可是，我明白，這種生活，目前或是更遠的將來，不會有。這輩子，選擇了教育這種體制，選擇了教師這種職業，註定了一輩子的早起晚歸，一輩子的忙碌無為。
那就為自我減負吧。沒有辦法改變命運，那就想想怎樣改變現狀。真的不能再繼續了。早晨不能從容吃早餐，可是必須要吃早餐。午時不能定定心心鍛鍊身體，那就利用學生課外活動時間鍛鍊身體，再也不能讓羽毛球拍一年下來積滿灰塵。
要學會忙裡偷點閒啊，沒有辦法改變教育體制，那就改變自我的心態。忙裡偷點閒，讓生活儘可能歡樂和滿足。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇9
還記得以往的我，因為有書法這項特長而風光無限，書櫃中滿當當的擺滿各類書法大賽的獎狀。人們看見了我的作品，都讚不絕口，我因為這份榮譽而堅持著。
可上了初中，沉重的課業壓得我喘可是氣來，生活就像個越轉越快的陀螺，而我卻漸漸跟不上它的節奏。帶著墨香的筆，漸漸被我遺忘了。
一日偶然的清掃，才突然發現硯臺上的灰已蓋了滿滿一層了，望著以往帶給我無限榮譽的黑墨白紙，我忍不住再次拿起了筆。我本以為，我會拿不住筆，會磨不成墨，會遺忘掉那些以往日復一日不停地動作。但我做到了。平鋪白宣，揮毫潑墨，字自然是沒有以前好了，但卻仍是寫成了，這出乎我的意料！這時，我才發現我哭了。在時間的打磨下，那種紙間遊走的感覺其實已經烙進了我的心，真正讓我與它相伴的原因早已不是它帶來的榮譽，而是我與它之間深入的交流。我每次提起筆，都會感到由衷的滿足、歡樂。它能夠使我忘掉生活中的種種不順，讓我進入白紙黑字之間的世界。拭去眼淚，再拿起筆，我奮筆疾書，時而龍飛鳳舞，時而優雅端莊，我彷彿已經不在寫字，而是在寫我的心，寫我心中的'滿足，愜意！
有人說，得到是最能令人幸福、滿足的事情。其實，找回失去的東西，更能使人感到愜意！
放下筆，窗外天藍如洗，草更綠了，柳更翠了，花更豔了，坐在房間中的我，沒有學習時的煩躁，只覺得全身舒適，一絲愜意注入心頭。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇10
莫名的，感到一絲愜意從心中來……
隱約記得，在夏日之時的愜意，是與父母在一齊品茶的情景，在桌子上放了一套茶具，那茶具中有三個杯子，那是爸爸、媽媽和我的。過了一會兒，那三個杯子中已倒滿了烏龍茗茶，那濃濃的香味頓時吸引了我！品完這一杯茶後，父母便發出感言：“這茶夠濃，好喝；苦中帶甜，真夠回味……”
聞著那縷幽幽茶香，我突然發現，自我竟然既不是懂茶之人，也不是那種會品茶的人。只是覺得，在茶水之中，有一種源遠流長的清香。那清香摸不著也猜不透。良久後，那茶雖然已經涼透了，可是香氣中略帶的那一份苦，卻並沒有消失，依然保留在其中。突然，心中有了一份沒有由來的愜意之感。就是因為這麼一杯茶，僅此而已，再沒有其他的原因。許久後，那滿滿的熱水添入其中，使心中的那份愜意消減了許多，難道是因為那杯涼茶，還是心頭蒙上了那一絲涼意，使心中的愜意增加了，熱茶卻沖淡了心中的涼意，但心中的那份愜意又消減了許多。雖然熱水把那份涼意沖淡了，但我卻感受到“它沖淡的不是茶的甜，而是沖淡了茶的苦，那一絲甜甜的愜意比苦中帶甜的愜意更能讓我心發感觸……
僅有在飲茶之時，才能夠真正體會到“一絲愜意心中來”的感受，因為茶的淡然讓人聞而止步，僅有在那個時候，才能夠讓人真正的體會到茶給心田帶來的愜意之感。飲茶的愜意，是由茶而來，也或是由心而來，這就不明白了。
一絲愜意心中來，在夏日之中品茗，是那麼的難以忘懷。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇11
冬去春來，春悄悄地爬上了光禿禿的樹梢，慢慢地走上結冰的湖面，輕快地飛上灰濛濛的天。我與他走在湖邊，一絲愜意心中來。
“嗨！走吧，去湖邊轉轉吧！散散心！”他與我在電話裡說了半天，終於定了目的地。
湖邊，柳樹已長出了嫩芽。湖上，一隻只水鴨在水中游，定睛一看，湖中還有一條條肥碩的魚。
當我們在湖邊休息時，他提議我們長跑，環湖一圈，我不好拒絕便咬著牙答應了。剛開始，還行，邊跑邊觀賞美景，可不一會兒，雙腿好似灌了鉛一般，頭上滴下了豆一樣大的汗珠，我想放棄了。
然而，我並沒有放棄。母親曾對我說：“堅持不懈，不輕言放棄，既然做了就努力做到最好。”
還差100米就要到了，身體似乎輕了許多，步子也輕快了。“可能我要贏了！”話音剛落，一道身影便從我身邊飛馳而過。最終，我落後了。覺得頭頂上的太陽也火辣了起來，四周隨風搖擺的大樹也似乎在嘲笑自己。
雖然心情有些沮喪，但想到自己能環湖跑一圈，心裡也就舒服了許多。一隻手搭在我肩上，他用溫和的語氣說：“沒事，一個胖子能環湖跑下來一圈已經不容易了！”隨後，又對我傳授了一些長跑的知識，說得我頻頻點頭。夕陽西下，有鳥兒從樹林中飛出來，夕陽的餘暉染紅了白雲，染紅了大地，也染紅了他和我。
春天，湖邊，美景，益友，不禁有一絲愜意心中來。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇12
無盡的黑夜依舊蠶蝕著我無盡的思愁，小院裡，是一片可怕的寂靜，輾轉難眠的我起身來到窗前。
風很冷，不斷地繞過隨風飄拂的窗簾，刺痛了我麻木的神經，我不禁打起了寒顫，縮了縮脖頸。屋外，清冷的月光似乎把所有的蕭條都灑給了庭院，半禿的樹枝上，還有幾片枯葉依舊守著崗位，不一會兒，隨著一陣寒風吹過，又堅持不住，一頭栽向那冰冷而又堅硬的水泥板。
我嘆了口氣，為那片悄然逝去的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白，上帝在給予人歡樂的同時，又總是摻雜著失敗與痛苦，而我，似乎又是上帝所遺忘的孩子，擁有的總是是失敗的苦澀，逃不了失敗雙手的侵蝕，苦澀的淚水猶如風雨中的百合，淺薄了心中對陽光的渴望和爭春的傲氣，多少次的苦苦追尋，又多少次茫然失措，心已冷，意迷茫。
風又在無力地掀動地板上那片樹葉，翻動，翻動，再翻動……一向到樹的根部_那是孕育新生命的搖籃。朦朧中，我似乎懂得了什麼:失去意味著新生的收穫，衰落意味著新生的開始。那一片枯葉，在被風雨摧殘回到樹的根部，當春暖花開時，再孕育出嫩綠芽兒。待到秋天再結出豐碩的果實……想著，想著，我不覺釋然，一絲愜意湧上心頭。
抬頭，不知何時，清冷的光輝變得柔和了，黑暗過後是黎明，陰霾散盡，依然會是晴空萬里，狂沙淘盡方得金，揚起自信的風帆，迎難而上，不會因為一時的荒蕪而遠離期望的田野。
愜意的源泉還在不斷湧流，期望的風帆正在揚起。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇13
陽光燦爛，一杯茶，一本書，任時光靜靜地流淌。
慢慢地，慢慢地，啃著啃著，整個人便靜下來，彷彿身臨其境，自己就是那書中的主人公，主人公的經歷與我有幾分相似，書中描寫童年時一些事，我也曾經歷過，故事裡的人，景物是那麼的真實，彷彿回到了小時候，回到了那美好時代，和小夥伴嬉笑玩鬧，去河裡捉魚，抓螃蟹，爬上樹摘果子被人追著跑，一連串搞笑幽默的事。越往後看越覺得有趣，越來越吸引我，書中描寫，從主人公小時候到中學，到高中，主人公未進入中學時的美好期待，進入高中後的喜悅，參加各種活動，忙碌後獲得的成就感，如此種種，與我而言，是那麼的似曾相識。引起了我強烈的興趣，這種感覺真好！真愜意！不記得，有多久沒有沐浴在這樣的愜意中了，瞬間，眼眸裡洋溢著禁不住的喜歡。書中描寫的天氣風景不正是眼前此時的風景？柔和的陽光，輕柔的風，淡淡的花香，是那麼的恬靜閒適。陽光灑在身上，暖暖的，讓人有些慵懶。清脆的幾縷暖暖的陽光透過窗戶射入屋內，喜歡這樣的天氣，喜歡這樣的風景，喜歡這樣的感覺，多希望時光停留在此刻，隱約聽見小鳥清脆的歌聲，賣弄著自己的歌喉，鳥知山林之樂，而不知人之樂也。
合上書，已到傍晚，這真是一個愜意又美好的下午。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇14
冬日的陽光灑滿午後的院落，給枯老的樹枝丫度上一層光澤，地上鋪滿細碎的金色。
躺在搖椅上，聽著理查德·克萊德曼的鋼琴曲，悠遠的琴聲，彷彿來自另一個世界。我微微眯上眼，像貓一樣伸了伸懶腰。冬季是蕭條的，但在我的眼中，蕭條不是靜寂，且不說過年放炮的熱鬧，單是那枝頭的孤鳥，也會發出一樣蕭瑟的鳴叫。
沒有汽車的鳴笛，沒有城市的喧囂，沉默的鄉村午後，儲存著它獨有的一份寧靜。河面封凍，但心中卻有一絲愜意，如初春的湖泊漣漪，微微盪漾開來。完成了學校佈置的任務，心中出奇地充實輕鬆，驅走了作業的壓力，心中全是滿滿的快樂，輕飄飄的，身子似乎也要如枝頭落下的枯葉一般，飄飄忽忽地被風吹到天上去。
站起身，我邁著小鹿般輕快的步子走出院子。鄉間的天空像藍玻璃一樣，一敲彷彿能敲碎似的。幾戶晚歸的人家的炊煙，在晴藍的天宇下划著不規則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。裸露的山脊蜿蜒地伸向遠處，重重疊疊的山後是一輪晴日，正午的太陽，刺眼，卻讓人從心底生出些對未來的希望。照耀群山，讓山顯出一些綽綽的影子，若一幅亙古的畫。
不想走遠，因為不敢去攀登高山，更不望去“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只要去享受這難得的愜意，不去想激烈的競爭，繁重的課業，一步一個腳印，平平穩穩，終有一天會登到高峰。
閉上眼，心中平靜如無風的湖面。
一絲愜意，心中而來。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇15
愜意，是滿意的，是舒服的，是一種愉悅的感受。一道難題的破解，一次意外的表揚，一份期待的禮物，一個小小的發現。都會讓你欣喜。一絲愜意心中來，心情好了，花會格外豔，草會格外綠，水會格外清，陽光也會特別溫暖。
愜意是形容心裡感受和人看起來給人的感覺，愜意是一份小小的美好，當你做了一件成功的事或是你像做了很久卻一直未能做成的事，你會有種如釋重負的感覺，那種舒心，是難以用語言來表達的。
愜意的感覺，也並不是說非要付出很大的努力才能感受得到。其實，只要你肯用心體會，你在生活中的這種感覺真的可以說是處處存在，小小的溫暖在心中瞬間劃過，給人不一樣的感覺，那時候你會發覺，世界是那麼美好，大自然是那樣的奇妙，宇宙萬物都煥發著光彩，夕陽是那樣的燦爛，天空是那麼蔚藍，花是那樣的鮮豔，草是那樣的嫩綠，風是那麼溫和，萬物是那麼生機盎然。
也許你感到神奇，愜意是那麼渺小，使人感到不可思議，震撼人的心靈。在生活中，很多事情就是這樣，最不可能的事往往是最有可能的，他們像蠟燭那樣無私奉獻，雖然作用巨大，但卻不為人知，一陣子默默無聞，奉獻自己的青春，自己的熱情，自己的力量，和一切自己最寶貴的東西，最後不求回報，無私奉獻卻毫無怨言，繼續為人類服務。讓我們在享受愜意的同時也記住它，記住它的美好。
一絲愜意來自心中，給你帶來快樂，這一絲愜意來自他人，帶給你關懷；一絲愜意來自自然，帶給你舒適。記住這愜意吧！
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇16
“嘩嘩”幾下，我匆匆洗完了頭髮，順手拿起掛在洗浴室一角的毛巾，將溼溼的頭髮擦擦乾淨，小水珠淘氣地從頭髮尖上探出頭，還沒站穩，就急忙“跳傘”，傷得不輕呀，成了一灘“水餅”，隨即，地磚上濺滿了水。
洗浴室裡本來就因為我鞋上帶來的泥，“穿”上了棕褐色的花衣裳，再摻和上水，這真是“錦上添花”呀，地上一塌糊塗。我也顧不得心愛的頭髮了，趕緊拿來餐巾紙擦地，要是被爸媽瞧見，非捱罵不可。擦好地後，我又拿來拖把，不管三七二十一，從裡拖到外，不拖不知道，一拖嚇一跳，地上的花臉越擦越大，越來越花。我趕緊拿來抹布，小心翼翼地從裡抹到外，好多了。我欣慰地擦了擦臉上的汗水，怕不乾淨，又抹了一遍。再一看地磚，像個白胖胖的娃娃。好事做到底吧，我又把光澤暗淡的水龍頭和模糊的鏡子擦了擦，大約十五分鐘後，它們搖身一變，穿上了亮閃閃的華麗晚裝，屋裡頓時煥然一新，我的心情十分愉悅，精神倍兒好。
我將頭髮弄乾，正沉醉於勞動成果中，老媽竟回來了。我抖了抖衣服，神氣十足，老媽見到我的衣服髒了，氣不打一處來，將手揚了起來。我一躲閃，老媽更生氣了，我靈機一動，說道:“媽，您辛苦啦，頭上都有白髮了。”我拉著老媽到洗浴室裡照鏡子。眼前亮閃閃的，老媽驚呆了，都閃到心裡去了。我自豪極了，老媽明白了事情的由來，不停地稱讚我，我好似吃了蜜一樣，甜到心裡去了。
我跑出門外，空氣真清新，一絲愜意心中來。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇17
光線一絲一縷交織，透過微風揚起的白色紗窗，傾瀉而下，一地陽光。窗欞前的風鈴叮噹作響。
很安靜的早晨。我坐在地板上，一片暖暖的陽光中，用畫筆一點點在白紙上勾勒出淡淡的線條，一點一點加深，一點一點，小心翼翼。總愛在這樣閒暇安靜的早晨，坐在成堆的稿紙與鋪滿地的畫筆中，在那個屬於自己的小天地裡，看畫筆在紙上淺淺深深的印跡，描繪了一心的寧靜。喜歡用淡淡的色彩，在宣紙上暈染出柔和的水色；喜歡用濃厚的油畫棒，在紙上塗出一方絢爛的天地；喜歡用細緻的鉛筆，在素描紙上勾勒出深深淺淺的線條；喜歡用……每當這時，一切似乎都拋之九霄雲外，只有一絲絲愜意湧上心頭。
陽光，依舊暖暖。滿地是雜亂無章的畫紙以及許多個揉成的紙團。可我仍在不厭其煩地畫著，看空白的紙上漸漸出現的線條、輪廓、色彩，心中載滿了歡喜與愜意。也許繪畫已經成了一種習慣，一種再離不開的習慣。記得曾經，只要一不開心，一有煩惱的事，就會不知不覺地提起畫筆，煩躁的心會變的好安靜。那是一個夏天的下午，悶熱的天，我對著那張試卷，那張滿是觸目驚心的試卷，耳畔依舊迴響著老師與父母的聲音，有失望，有責備，有……心頭的酸楚一陣一陣襲來，淚水在沉默中決堤。不知過了多久，我抹了抹哭得痠疼的雙眼，瞥見桌角的那幾只畫筆，突然想到自己好久都沒畫過了。於是，就那樣簡簡單單地在白紙上畫出一根根線條，仔細描繪。心中那躥得很高的火焰宛如被一汩清涼泉水所澆滅，平靜若湖。看著越來越多色彩出現，漸漸被填滿的畫紙，一絲愜意心頭來。
如今，很少再提起畫筆，但是那一絲一縷的愜意之感會在我的心中長存，如同灑落滿地的陽光，暖暖地伴我走過年華。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇18
自東漢末年，蔡侯改進了造紙術，在這方面的領域給人們帶來了方便，也得以讓古代硯墨的香儲存至今。
時間匆匆而去，瞬間又到了一年的最後一個月，這也意味著我們要放寒假了。所謂有人歡喜有人憂，而我總會在放假後的幾天在家裡打掃衛生。時間之塵佈滿了角落裡的那個裝滿回憶的箱子，我踉踉蹌蹌地把箱子抬出來，輕輕地把它放在地下，拍拍上面的灰塵。我開啟箱子，翻翻裡面我珍藏多年的小東西：生日時的小許願瓶，一個小小的卡通拼圖……還有一本大大的同學錄。
我拿著那本陳舊的同學錄坐在地上，慢慢地開啟，第一頁是我那無厘頭的自我簡介，我在那裡傻笑了一下。當我再次翻開另一面，一個又一個熟悉的場景再次浮現在我的眼前：在那所學校的那棵大榕樹下，午後的陽光總是讓人感到無比的閒適，絲縷的陽光透過茂密卻夾雜著縫隙的樹葉，映襯在地上，顯得地面斑駁陸離。在那不遠處，一片又一片的笑聲若隱若現，再走近一步，原來是一班稚嫩的女學生在跳繩。“一二三，跳！”回憶起這些場面，坐在地上的我不禁又傻笑了一下。我再翻開下一面，就在著=這一面，了了草草的筆墨寫著一句句簡簡單單的祝福，看起來似乎是歪斜的幾個字，但又再次讓我的心感到如此安慰，若一絲清風拂過跟前的熾熱，一絲愜意心中來，心情特別愉悅。合上我的本子，小心翼翼地把它放回盒子，又再次把它放在那個角落。
愜意，可以是蔚藍天空下一朵又一朵潔白的白雲；也可以是漫山遍野花叢中一隻又一隻舞動的蝴蝶；有可以是記憶中一段有一段的回憶。但也可以是紙上那瀰漫著墨香的幾個字。
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇19
記憶如薄荷般沁涼，往事如煙花般稍縱極逝，唯有那一絲的愜意，定格在我內心的深處……
那是一個夏日炎炎的週日，枯燥乏悶的我坐在公交車上，享受著從窗外吹來的風……這時，我看到一個婦女走了上來。她胖得發亮，皮膚好像都不夠用了：她張開嘴巴，眼睛就得閉上，張開嘴巴，眼睛就得閉上。她看了看四周，好像在找位置，果不其然，被我猜中了，她看見我旁邊沒有人，便走了過來，笑著問我：“小姑娘，這兒沒有人坐吧？”我點了點頭。說罷，她就坐了下來。
就在她坐下來不久後，一股味道飄了過來，我不禁皺起了眉頭……過了一會兒，又飄來了一股味道。這時，我才知道，原來這個味道是從她這飄過來的。我不禁對她厭惡至極……
一段時間過後，一位老大爺上來了，他看看四周，並沒有找到位置。於是，他就站在過道里。這時，我旁邊的婦女站了起來，對老大爺說：“大爺，坐這兒吧，我一會兒就下了。”於是，她站起身，把大爺扶到位置上，便站在過道里。後來，我站了起來，對婦女說：“阿姨，坐這兒吧，我到了。”“這怎麼好意思啊，還是你坐吧，我站一下就行了。”婦女拒絕了。但我還是站了起來，走出了位置，她也坐了過來。這時，一絲愜意從心底油然而生……
等車停了下來，車門開後，我走了下來，一陣微風吹了過來，我理了理被風吹亂的頭髮，原本枯燥乏悶的我因為這一絲愜意，而變得舒暢了起來……
記憶似薄荷沁涼，往事似煙花般已散，這一絲愜意卻永遠定格在我的心中，讓我陶醉……
一絲愜意心中來小學六年級作文 篇20
書，其實讀的就是人生。每當空閒時，我總喜歡陶醉在書房，那裡充滿著濃濃的書香，時時滋潤著我的心靈，沉醉在字裡行間，猶如漫步歷史長流，一路讚歎，一路回味，一絲愜意湧上心扉，遨遊在書的海洋。一輪明月高掛，我看見蘇軾抬頭仰望，心中不禁湧起一種複雜的情感。遠離故鄉已經七年了，七年，足足能夠讓青絲變成白髮，但他心中的信念依然堅定不移，還有那濃濃的愛與思念。七年，也足足能夠讓堅冰融化，心中的烏雲漸漸散去，雲霧間他看見了青天，吟出了‘人有悲歡離合，月有陰啨圓缺，此事古難全，’的人生真諦和‘但願人長久，千里共嬋娟’的完美祝願。這樣的真情思念，這樣的胸襟豁達，如絲絲飄散的馨香沁人心脾。
岸邊桃花盛開，我看見李白立在船頭，深情回望；汪倫站立岸邊，舉手目送時間與距離並不能阻隔他們之間的友誼。雖沒有‘西出陽關無故人’的壯志豪情，卻留下了‘不及汪倫送我情’的依依惜別。雖然天各一方，但兩顆心卻緊緊相依，他們不僅僅是知己，更是依靠，是心的寄託。那份桃花潭水般的深厚友誼，怎樣不令人嚮往。
燈光昏暗跳躍，我看見他奮筆疾書，數十年如一日，筆不停歇。父親的囑託終究沒有辜負，他的努力終究沒有白費。最終，司馬遷在垂暮之年完成了這部大作———‘史記’。那些鄙夷的眼神，那些來自內心的痛處，那些指指點點的議論，那些夜不能寐的夜晚。一曲史家之絕唱，無韻之離騷讓他成為大漢史上的亮點，千古流芳的傳奇人物。他的堅強不屈、忍辱負重、堅持不懈的精神時時激勵我勇於應對任和的困難。
輕輕地翻閱歷史長卷，漫步其間，心中如同春風輕拂、夏雨淅瀝、秋葉飄落、冬雪紛飛，一絲愜意迷漫整個心扉，感悟人生真諦，品味高雅人生。