六年級作文：變形記螞蟻

六年級作文：變形記螞蟻

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級作文：變形記螞蟻，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文：變形記螞蟻1

　　我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎麼變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？

　　我正納悶，同伴——另一隻螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎麼突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份後，走了進去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學習，還有去購物、散步。

　　隨後，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見裡面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞裡都是從外面蒐集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑膠瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，遊輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

　　參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見裡面一整面牆都放滿了武器，有牙籤做成的刀、長矛，用塑膠貼片做的盾牌……

　　轉了幾個彎後，我們來到了“遊樂園”，那裡的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬牆，是用來給青年的螞蟻鍛鍊臂力的。

　　最後，我們來到了育蟻室，一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經有小螞蟻的樣子了，有的還是一個卵。只見裡面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態。

　　看完育蟻室出來後，我的心裡有了對螞蟻新的認識。

六年級作文：變形記螞蟻2

　　一覺醒來，我變成了一隻頭頂觸角的小螞蟻，每天都辛勤的工作，可有一天我差點丟了性命。

　　陽光明媚，我開心地扛著我剛找到的食物，走著走著看到了一大攤黑乎乎的東西，我以為是個小水窪，便毫不猶豫地走過去，結果跌進水窪裡沾了一腳的髒東西，真倒黴！於是，我直甩腿，可是髒東西根本甩不下來，心想著我死定了啊！這時，我使出全身的力氣往前遊，功夫不負有心人！我終於游上來了，非常地開心，可是我辛辛苦苦找來的食物丟了，只能重新找了。

　　我垂頭喪氣地走在路上，忽然我看到了一個男孩朝我的方向奔過來，並指著我說：“這有隻螞蟻，我要踩死你。”聽完，我背後直髮涼，撒腿就跑，那個男孩又高又大，他走一步，都能頂我走幾十步呢！我拼命地跑著，他使勁地追著，我急得滿頭大汗，生怕男孩追上我，我加快腳步，不停地變換著逃跑的方向，男孩在後面緊緊跟著，最後，我開始胡亂轉圈，也不知怎的就逃出了男孩的手掌心。好不容易跑到了草叢裡，聽著男孩的腳步漸漸走遠了，懸著的心才放了下來。我想在那裡休息一會兒，可是還沒坐下，我就感覺渾身很痛，原來是逃跑的時候小男孩把我的.左腳踩掉了。我仰天長嘆，以後就是一隻瘸腿的螞蟻了。

　　我現在特別想對人類說：“希望你們珍惜每一個生命，我也有在這個世界上的權利，為什麼要剝奪我的生命呢？我希望你們可以友善地對待我們——一隻微不足道的小螞蟻。

六年級作文：變形記螞蟻3

　　一覺醒來，我發現自己變成了一隻螞蟻，頭上頂著一對觸角，長著六條細腿。

　　這時，我旁邊過來了一隻螞蟻，我疑惑地問他：“這一切究竟是怎麼回事？我怎麼變成了一隻螞蟻呢？”那隻螞蟻不慌不忙地解釋道：“你還不知道吧，你是被我們螞蟻王國選來體驗生活的人。”

　　我聽了後心裡暗自高興，心想：這下我可以不用學習，能夠自由自在的生活了。

　　第二天早晨，太陽悄悄地爬上了半空，我和幾隻螞蟻決定一起去找食物，就這樣我們來到了一塊草地上，看到了一個小男孩兒剛剛掉下來了一個零食，我的心裡美滋滋的，心想：這下我可以美美的飽餐一頓了。

　　我們連忙趕過去大口大口的吃了起來，吃飽了發現零食還剩下很多。怎麼辦呢？這時一隻螞蟻提議說：“我們可以去找其他螞蟻來幫我們一起運回洞裡啊！”說完我們便飛快的跑回洞裡找來了別的螞蟻幫忙。終於，在大家的齊心協力下，我們成功的把那些剩下的零食運回了家。

　　還有一次，我和幾隻螞蟻正在玩耍時，天色突然變了，四周佈滿了烏雲，我們趕忙飛快的跑回了家，看到了許多螞蟻正在忙碌的搬家，我們也跑進洞裡幫忙，終於，我們東西全部搬完了。

　　在去新家的路上，遠處出現了一個巨大的身影，像是急急忙忙往家趕的人類，突然，我發現頭上出現了一個巨大的腳，嚇得我大喊：救命！救命！

　　就在這時，我被自己的叫聲驚醒了，才發現原來剛才的一切都是夢……