帶刺的玫瑰作文（通用16篇）
帶刺的玫瑰作文（通用16篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的帶刺的玫瑰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶刺的玫瑰作文 篇1
人渴望追求，渴望擁有，渴望形形色色的東西，同時也想擁有它。這使有的人產生拼搏的心理，有的人產生嫉妒的心理。
從前，烏鴉和喜鵲都很羨慕對方的房子。於是便交換啦巢穴，過了幾天就都後悔了。可又不想讓對方知道。於是他們白天“歡天喜地”地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。表面上看烏鴉和喜鵲很快樂，其實他們的內心很脆弱。他們就是彼此嫉妒對方所擁有的，所以不甘心也想擁有，他們雖然得到了，但這並不使他們快樂。他們如果不嫉妒，那麼彼此生活的比現在好的多。
所謂：別人擁有的不一定適合自己，我們總是漠視自己擁有的。我們總是垂涎他人獲得的。有俗語可以為證：“外國的月亮比中國圓。這山望著那山高。”不知天上只有一輪月亮。於是從國外買回寫著“Made In China”的手錶四處誇耀，還是洋人的表準”不知道熟悉的地方也有風景，於是有了“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈的感嘆。
說起來也是，人總是嫉妒別人所擁有的，任何事物都有正反兩面的，人不要以為別人過的好快樂自己卻很悲傷，就羨慕別人，從而慢慢變為嫉妒別人，只看別人好的那面。以為上天是不公平的，而抱怨生活。
玫瑰也是帶刺的……
帶刺的玫瑰作文 篇2
仍十分清晰地記得，在一次選正諍友時，老師半開玩笑地說道：“你真是個帶刺的玫瑰”。
此言一出，倒令我想起了一件事兒。小時在外玩時，常見一種花開得十分嬌豔，紅色的噴薄欲出，想輕輕觸控，手卻被猛的紮了一下，方才得知花也有美中不足。
仔細端詳過那些刺，尖尖的，在陽光下反倒反射出點點幽光。雖說拿住它難免會受到一些“傷害”，但也正是因為這些看似弱小的刺，方才像野薔薇與兔子一樣共生。因此，一些而來，一些離開。
事實上，我們每個人都是帶刺的玫瑰，只不過是刺的軟硬不同罷了。人無完人，沒有哪一個人能持久地走在鮮花與掌聲之中。但他卻可以在不斷的調整中走得更遠。
刺和玫瑰，你更在乎哪些呢？一個真正的朋友，一個益友，是不會有太多的阿諛奉承的，因為他懂得和你與時共進。心中只能看到刺或花的人都不值得深交，不僅要擇善而從，其不善而內自省也，更要幫朋友拔刺，這個過程，雖痛，但絕對感動。
又與朋友談論什麼是缺點，他說，隨意地講也就是某人的某方面有了問題。一開始我覺得這個答案是不是有點淺了，但一想又不無道理。“刺”對誰來說，都是一種傷害，既然讓人動之心靈，又會深刻銘記。不論是帶著怎樣的角度，“刺”長在身上，必然會影響全面的發展。
拔刺，需要我們明白什麼是錯的，再而，更需頑強的毅力，在自律和他律的幫助下，逐漸走向更好。
清清之蓮，身正之點，不似刺芒，於論於面。
帶刺的玫瑰，正走向青蓮。
帶刺的玫瑰作文 篇3
玫瑰，是情侶間互達愛意的象徵。那深紅的色彩是如此奔放、活潑。
我一向是喜歡玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷於它滿身的刺兒。那刺兒儘管看起來很渺小，但你稍不留意，便會受傷。它細小的刺是它自身防禦的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到什麼叫做奼紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細細一看，手指間已經滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經失去了往日的生氣，可唯獨那滿身的刺，依然倔強地長在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，於是找來花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰徹底枯萎了。
剎那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會完結。可玫瑰儘管生命結束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最後一刻保護自己，而精神是要我們用心去讀的。
帶刺的玫瑰作文 篇4
春暖花開，萬物更新。苗圃裡又運來了一批花苗，辛勤的郝園丁和蔡園丁在忙碌的整理著花苗，啊喲：這是什麼苗啊？刺我手，先放一邊吧！等會仔細看看。整理好花朵，郝園丁憑著自己多年的培花經驗，看出了這是一株帶刺的玫瑰。郝園丁想：這可是個傷腦筋的問題，扔掉吧不是一個園丁的所為，留著吧，可能會刺傷別的花朵，看看這苗長的還很健壯，帶刺的這些植物她以前也養過，養的好會長出美麗的花朵，養不好會長出無用的荊刺，這裡邊有許多學問，留著吧！就算是對自己工作能力的考驗。
這時小玫瑰動開了心思：把我一個放在旁邊，什麼意思？想給我來個下馬威嗎？來啊！來啊！當心我刺你一下。小玫瑰失望了，應為他只聽到一句句讚美聲，好漂亮啊、很健壯、肯定會開出美麗的紅玫瑰，說的小玫瑰不好意思的隨風擺動著。沒過幾日，小玫瑰闖禍了，刺傷了旁邊花朵，郝園丁仔細觀察了一下，發現了問題，那是應為小玫瑰枝葉太長了，需要修剪一下，可是，小玫瑰還是要經常闖禍。這時苦惱的郝園丁，用她的智慧和經驗仔細的分析著——枝葉需要修剪，可不能一次太多，只能慢慢來，那怎麼解決刺傷旁邊花朵的問題呢？有了，可以把他移到邊上去，不就是不會碰到別的花朵了嗎？太平的日子過了幾天，小玫瑰闖出天大的禍了，把蔡園丁的褲子鉤破了，衝動的蔡園丁一把抓起小玫瑰連土拔起，把他仍在了路邊，心裡在說：“我看你有多硬”：傷心的小玫瑰在屈強的顫動，好想在說：“看你那流血的手，也沒贏我多少。剛好郝園丁路過了那裡，瞭解了情況，跟蔡園丁聊了起來。蔡園丁說：“這玫瑰很討厭仍掉它吧，要不把他的刺全部剪掉。
郝園丁說：“這不是好辦法，我們可以把他多餘的枝慢慢的修剪，讓它成為一個合理的形狀，它的刺是傷腦筋，我們只能把樹枝地下那些沒用的，害人的刺，慢慢的，耐心的，一個個剪掉，一下子剪掉，有可能使他的特性產生了改變，變成了無用的荊刺。頂上那些無傷大雅的刺就留下吧，等它開花的時候，一一支支帶刺的玫瑰也是它的特色啊！理解萬歲、理解萬歲……她們聽不到小玫瑰的'吶喊。微風吹來，郝園丁抱起了小玫瑰，她聽到了，真的聽到了，我——愛——你……
帶刺的玫瑰作文 篇5
有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫與你相伴，這說的大概便是友誼吧！
我感謝這“默契”。當你在生活、學習中迷失了方向，迷茫中向著任意一點前進時，她卻在前方等著你，這心靈的默契促使你與她相遇，重新找回了失去的自信。所以，我感謝這“默契”。
我享受這“感覺”。人生豈能一帆風順？正如汪國真所說的，“人生從來不是隻有輝煌。”當你碰釘子時，有她陪在你身邊，不住地安慰你，一句句貼心的話語修復著你受傷的心靈，你一遍又一遍地向她訴說著委屈，她卻是一次又一次地聆聽。當你被榮譽、讚揚衝暈頭腦，她卻時時提醒你，千萬不可自滿得意，讓你一回又一回地認識到了錯誤，從而躲過了自負後的慘痛教訓。當她因一次小失誤而被老師批評後，你是否忍不住上前安慰？看著她紅紅的眼眶，是否心中無限失落？這種感覺有酸也有甜，我享受這酸甜的感覺。
我向往這“幸福”。我希望能與她永遠相隨相伴，在與她嬉笑玩樂間，我感受到了友情，知道了除親情之外的情感，我的生活因有了她而變得豐富充實，多姿多彩。
友誼像一朵帶刺的玫瑰，而每一朵玫瑰卻都會有刺，正因為它並不完美，與她相處才有滋有味，淌若剔掉這刺，便失去了對它應有的尊重。
帶刺的玫瑰作文 篇6
帶刺的玫瑰，紅紅的、嬌滴滴的，讓人產生憐愛！雖然它是帶刺的！
一天，和媽媽一起去菜市場，路過花店，看見“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”，她帶著那張可愛的笑臉，去迎接每一位經過的客人，希望別人買走她，她默默地望著，望著，天色都快變黑了，她還在期盼著來買她的那個人……
最後媽媽給我買了那朵等了許久許久的玫瑰，我會心的笑了，在笑時，看見那朵帶刺的玫瑰也笑了，她笑得那麼美，但當我細細的觀察時，原來她笑得是那麼的勉強，那麼的脆弱！笑中帶著的是一種悲傷的眼神！好像在哪見過……
想起來了！是那個在街角蹲著的小男孩，他是一個乞討的男孩，正因為他有著那樣的眼神，我幫助了他！為什麼這朵玫瑰會有和這個男孩一樣的眼神？
想了一天，終於被我想到了，因為他們在嘆息的是人情的冷暖，為什麼，上天都給了我們生命，但每個人都會有著不一樣的命運，為什麼有人再享盡富貴榮華，而有的人只能街頭乞討？有的人身著華麗，有的人卻衣衫破爛？為什麼上天都給我們不公平的待遇？難道真的會像那句話一樣嗎：“每個人都是一個蘋果，上帝越喜歡他，就越咬得大口，那個人的缺陷就越多？”上帝，你真的那麼愛那些人嗎？你要讓他在人間當街乞討，但證明的是你愛他，那不是不管他人所好，只為自己著想嗎？
帶刺的玫瑰，她能讓每個人都受傷，也能讓每個人開心、快樂！
她要用它短暫的生命，去告訴別人：你富有，不代表你快樂，你貧窮，不代表你傷感！貧窮不是罪！
帶刺的玫瑰作文 篇7
是什麼增添了生活的樂趣？是什麼加快了資訊的傳遞？又是什麼解答了繁多的難題？啊！大家一定都猜到了，它就是因特網。
現在，因特網是我們不可缺少的東西。電腦中各式各樣、琳琅滿目的遊戲應該是最吸引我們的眼球了。複雜的網路，像一朵帶刺的玫瑰。它“美麗”“芬芳”，但它有刺。它是那樣的誘人，吸引了許許多多孩子們。但很多人被它尖利的刺所刺痛了，刺流血了，刺傷了。刺得他們不想學習，沉浸其中。這時的他們，就彷彿掉進了一個深不可測的旋渦。如果不及時拯救，他們就會越陷越深，變得無可自拔。
相反。如果你好好使用電腦，適度上網，你就會從中受益。你不僅不會被玫瑰的刺所刺傷，也不會掉進可怕的旋渦。而卻能繞過刺，盡情享受鮮花的芳香，更能在旋渦旁撿到許許多多“寶貝”。我們可以在勞累時聽聽音樂，放鬆心情，也可以上網查詢資料，掌握更多知識；還可以在空閒時間適當的玩玩遊戲呢！瞧，這就是能自控的人和不能自控的人的區別。那麼請問，你想要做前者還是後者呢？我猜，你一定是想獲得更多寶貝而不是被刺扎得遍體鱗傷吧！
是的，電腦網路就如我們人體所需的食鹽，要，但不能多。人體每天不能接受食鹽6克以上，我們每天上網時間也不能過長。一旦你入深淵，最終傷害的卻是你自己。因此，我們追求的是適度！適度！！適度！！！
加油吧，夥伴們。讓我們成為電腦網路的主人，而不是奴僕！相信你一定能做到！！
帶刺的玫瑰作文 篇8
贈人玫瑰，手有餘香：那麼贈給野生動物食物呢？亦是功德無量。有什麼不對的麼？當人優雅的伸手遞出那愛的玫瑰的時候，當一種善開始傳遞的時候，當生命開始被拯救的時候，那位善使可曾想到善也可以是一種罪過，蕩當玫瑰易手，惰蘭開始滋長，貪慾開始叢生，雙腳也開始停滯。玫瑰雖美且香，那刺卻可以勾走人的魂魄，勾去人前進的動力。當美食奉上，天敵不存，安逸賽仙，飄飄然也，自己又何必苦苦覓食呢？愛無度終成愛之殤，適度的關愛才會讓玫瑰散發完全的芬芳。我帶你走上正途，我帶你遠離殺戮，我用光明照耀你，我用美食餵養你。我們為了讓野生保護動物遠離捕獵者的侵襲，我們把他們關入溫室關入牢籠，當它們一旦逃離，等待他們的便只有死亡和永恆的長夜了。我們可憐那些野生動物，一次次的食物丟擲後，誰願意冒著生命危險去尋找食物呢，一次次的“愛”讓他們學會了等待，學會了依賴。
遊客丟擲的帶刺的玫瑰終將帶來災禍，這也是保護區的管理者勸止他們的原因所在。我們是否記得小時候買的成語故事書上揠苗助長的圖畫，能否明白“助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之”，後人直笑這人可笑，哪能違背自然規律呢？哪曾想宋人一心希望禾苗長得快長得高長得壯，忍不住伸手助之，一片好心也被湮滅在一陣陣的唏噓聲中，好意成就了壞事，他或許會長嘆一聲，冷笑一陣，就此隱去罷！自己滿心歡喜，以為做了好事殊不知無意間開了一個惡頭，子路又何嘗不是這樣呢。孔子的弟子子路救人後放棄了被救者父母贈給他的牛，他謙虛地拒絕了，“多好啊！”他這樣以為，得意洋洋，腳步歡快。誰料卻被孔子罵作引導人們不去行善！這樣的有意無意看似稀裡糊塗，可仔細一想，在那個時代裡，救了人損了自己的利益卻不去領取應有的報酬，雖然有法令規定，卻誤導了人民去“無私”。
孔子的諄諄教誨飄蕩在空中，留下子路低頭思索的背影……天下哪一個父母不望子成龍，哪一個慈愛父母不是把愛傾注在孩子身上，他們是預言家，他們是先知，他們似乎得到了神諭，他們開始為孩子精心建造一座溫室，又鋪就一條平坦的大路，似乎只要在這溫室中成長，又不偏離這父母之處的康莊大道，成功必定會到來吧？於是乎，我們沒有了課外活動，沒有了社會實踐，鋪天蓋地奔過來的是作業，是考試，是補習班。愛，沒有錯，誰能否認父母的初衷呢？殊不知這氾濫的愛，這精心的規劃如同那遊客手中丟擲的食物，如同那帶刺的玫瑰，看似瑰麗，卻禍患無窮。愛，本沒有錯，有意無意間，那愛就轉化為一種傷害了。
我們應該合理去施愛，用一種正確的方式去施以幫助了。如今，野生動物保護機構已經不僅僅著眼於救助動物了，更加註重動物的野性恢復，使它們能在真正的原野中賓士？生存。社會已經看到捐助不是長久之計，殘疾人也需要生活的技能，也需要尊嚴，如同學校附近的那家殘疾人工廠一樣，人們開始為殘疾人謀出路。海涅曾說過“照耀人的唯一的燈是理性”，不考慮後果的愛只會帶來無聲的傷害，無度的愛是帶刺的玫瑰，誘人，弒人。我們必須學會用理性去看待，避免這種愛的傷害。
帶刺的玫瑰作文 篇9
很久很久以前，有一個花園，裡面有很多很多花，有月季、鬱金香、紫羅蘭、菊花……可是就是沒有一種花——玫瑰。
不知從什麼時候起，鬱金香的花叢中冒出了一株奇怪的草，園丁並沒有除掉它，而是留了下來。又過了很長時間，這株奇怪的草開花了。“天吶！”園丁說，“那是一朵玫瑰花！”
有一天，一箇中年男子把這株玫瑰買了下來。玫瑰花想：“他要帶我去哪裡呢？”中年男子帶它走進了一個小房子，房子裡面有很多很多的人，他把這朵玫瑰花送給了一個小男孩。當小男孩兒碰到這個玫瑰花的時候，男孩突然大叫一聲，“啊，我的手！”原來是小男孩被玫瑰花的刺扎到了手，他立刻扔掉了這朵玫瑰花。這時，一隻蹦蹦跳跳的小兔子踩到了這朵玫瑰花，“啊，是什麼東西扎到了我？”小兔子捂著它被紮了的腳往下看。“原來是一朵帶刺的玫瑰花，今天真倒黴。”小兔子特意繞過了這朵玫瑰花。玫瑰花心想：“看來沒有人喜歡像我這樣帶刺的玫瑰花。”正在玫瑰花抱怨的時候，一個老奶奶撿到了這朵玫瑰花。老奶奶特意把它放到了籃子最顯眼的位置。之後，老奶奶把玫瑰送給了她的孫女，這個小女孩看到漂亮的玫瑰花，激動地說：“奶奶，奶奶快給我看看，給我看看。”老奶奶說：“好，但你要小心它的刺。”玫瑰花一聽到“刺”這個字，很想躲避小女孩的手，它害怕扎到小女孩，被老奶奶和小女孩兒拋棄，可是這回沒有它想象的那麼糟糕。小女孩沒有被扎到。她把這朵玫瑰花放在了窗戶旁邊的花瓶裡。這時，剛才的那隻小兔子走到窗戶旁。她一邊走，一邊稱讚：“這朵玫瑰花真好看。”那個嫌棄它有刺的小男孩也稱讚道“這朵玫瑰花真好看。”玫瑰花心裡美滋滋的。
帶刺的玫瑰作文 篇10
春天來了，暖暖的春風吹來，帶來一陣陣令人陶醉的香味，我徇著這股香味過去，原來是各種顏色的玫瑰花開了，只見它們棵棵都是昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍一樣。
我仔細觀察，發現玫瑰花的杆子是深綠色的，圓形，邊緣有一些尖銳的鋸齒向外翹著，花瓣是一層疊著一層，而且花瓣的邊緣是微微向下卷的，花朵正中間有許多細細的花蕊，花蕊頂端粘了花粉，每一片花瓣都好像被塗上了一層油，非常有光澤、明亮。
放學回到家後，我拿著媽媽手機，在百度上查了玫瑰的資訊：玫瑰花的種類竟然有很多，它在每年的四月下旬到七月份，是花朵開放最旺盛的時候，也有一些四季玫瑰，開花時間可以一直持續到寒冷的冬季。玫瑰花又被叫愛情之花，不同顏色的玫瑰花，代表不同的花語，而且不同的數量也代表著不同的寓意呢。另外玫瑰花的用途也很廣，比如可以用於製造高階香水、醫藥、食品，等等。
雖然它的杆子帶刺，看上去很危險，但是它外觀漂亮，香氣迷人，真是讓我不禁愛上了它。
帶刺的玫瑰作文 篇11
玫瑰早先是沒有刺的。她綻開花苞，露出嬌豔的笑臉，令人心醉。
狗熊搖搖擺擺地踱了過來，兩眼痴迷地盯著這些奼紫嫣紅的玫瑰，口中喃喃道：“哦，太美了，真是美極了喲！”狗熊一邊唸叨著，一邊伸出毛茸茸的熊掌把美麗的花朵輕輕搓揉。玫瑰哭喊著，破碎的花瓣從熊掌中落下……野豬也嗅著花香魯莽地撞進花叢，嘴裡呼嚕呼嚕地嘟嚷，伸出長鼻子在花朵上狠狠地嗅著。嬌弱的花朵被強大的氣流壓迫在野豬的鼻孔上，不住地呻吟著，奄奄一息……兔子興沖沖地蹦了來，掐了許多花朵去裝飾房間。梅花鹿也深情地揪下花朵，準備獻給它的愛人。就這樣，美麗動人的玫瑰們很快失去了光彩，殘破凋零。
不知從什麼時候開始，遭受磨難的玫瑰身上忽然生滿了利刺，嬌豔的花朵在利刺的保護下，再不會受傷害。她沐浴著明媚的陽光，甜美地向著世界微笑。現在，所有的動物都只能欣賞玫瑰的倩姿，再也沒有誰把她攫為己有。大夥感到，玫瑰比過去更美更豔，魅力比過去更大了。
帶刺的玫瑰作文 篇12
俗話說得好：“人非聖賢，孰能無過”在人生的道路上，有誰能美犯過錯呢？
在我上五年級時，那時我的英語成績很好，這天老師說要檢查我們學的怎麼樣，所以就來了一次測驗，那時貪玩的我沒把這件事放在心上，所以就馬馬虎虎。當試卷發下來時，我只考了79分，這對於我這種英語成績好的人是多麼一個沉重的打擊啊！晚上，當我回到家門口時，兩隻腳像是綁了沙袋似的很沉重不敢進門，很怕爸爸會罵我心裡很沉重。在吃晚飯時，我的淚珠一直在眼睛裡打轉，卻遲遲掉不下來，爸爸看見了說道：“怎麼啦！不開心啦！”我向爸爸講了今天的英語成績告訴了爸爸，等著爸爸的批評沒想到爸爸卻說：“想哭就哭吧！沒關係，這次考不好你要記住這次的教訓下次不要再犯這樣的錯誤，我相信你下次一定會考好的。別哭了從現在開始一切從現在開始。”聽了爸爸的話我的心想：嗯，對爸爸說的對一切都要從新的開始。
對啊！在人生的道路上有許許多多的人都有犯錯誤的時候，就像花花草草一樣，雖然他們平時不起眼，但是他們總會在默默無聞間中為人類作貢獻，他們雖然不像玫瑰那樣起眼，但玫瑰只是把他的外表顯示出來了，人們並不知道玫瑰的背後還隱藏著一些更多的痛苦，等著我們去挑戰他們。
帶刺的玫瑰作文 篇13
父母常說，女孩子要溫順，知書達禮，要會做家務，要乖。於是這樣的女孩子在長大之後，變得很聽話，很乖巧，有共情，成為了大人們眼中的好女孩，但卻容易被渣男騙。父母常說，女孩就是要乖巧聽話以後才能嫁的出去，對方家裡的長輩才會喜歡，於是這樣的女孩子在長大之後，結婚之後，總是過的不開心。
因為太過於溫順，乖巧，就很符合社會上那些渣男的口味，容易被他們的花言巧語欺騙。因為太過於聽話順從所以總是在結婚後受到長輩的刁難也總是悶不吭聲，自己獨自一個人忍受。把自己活成了不開心的樣子。所以女孩子要多點鋒芒，要做一個有刺的玫瑰花，自我美麗綻放，卻帶著鋒芒，讓人不敢隨意對待。
很多時候，總是在新聞上看到，說孕婦在生產的時候大出血，要簽字做手術，這個時候男方家人就會在旁邊嚷嚷保小，因為傳統觀念，子嗣為大，而在生產的孕婦性格過於溫順，沒有任何的抵抗，在孕後坐月子期間沒有得到好的照顧，導致自己患上產後抑鬱症以至於有一些不好的念頭。報道出來後，評論區討論的是水深火熱，各持一詞。
看，這就是不帶刺的玫瑰花，由於性格問題，造成自己的無抵抗，所產生的事情，從而導致自己的不開心，影響到自己的心情、人生以及生命。所以呀，我們要做一朵帶刺的玫瑰，有傷人的刺，也有保護自己的甲。
帶刺的玫瑰作文 篇14
如今，網路走進了我們的生活。它使我們的生活方便了許多，也使許多人誤入歧途。網路是一把雙刃劍，利弊並存，我們來談一談它的利弊吧。
網路，是方便我們生活的工具。
我們可以用它來了解事實，拓展我們的知識面。還可以用它來學習，持之以恆，堅持不懈的追問，這個“電子百科全書”就會使我們知道更多有益的事。它還有許多通訊功能，這樣，與親朋好友聯絡就方便多了。它還能擴大我們的交友範圍是我們結交到更多志同道合的朋友。
可是，再美麗的花朵也是帶刺的；再漂亮的蘑菇也是有毒的；在靜謐的叢林也是有猛獸埋伏的。網路不單單隻有益處，它也蘊藏著無數的危害。
比如聊天工具和社交網站，它們不單單隻有交友這麼簡單。好友的背後可能隱藏著巨大的騙局。有些同學喜歡與自己不認識而又認識的網友見面，導致最後深陷其中或者有生命危險。
網路遊戲也不可忽視，它本身只是用來娛樂的工具，但是許多青少年“娛樂”到走火入魔的狀態。想方設法翹課，逃學，向父母要錢到網咖上網。這樣就引起了打架鬥毆，甚至殺人等一系列犯罪活動的產生。
還有不良網站，傳輸給同學們的不良資訊，也會給我們的身心健康的發展帶來影響。網路導致的交友不慎會使我們受到極大的傷害，甚至是誤入歧途，與“那些人”同流合汙。就這些，已經足以讓青少年走向犯罪的道路了。綜上所述的未成年人結果都是同樣的：上網——結交不良少年——抽菸——打架——吸毒——搶劫——監獄，這是一個網癮少年一生的道路，結果我們都看見了，並不很好，所以我們要防微杜漸，從小事做起，用好網路，用正確的方法使用網路。
網路這朵玫瑰花，讓我們欣賞它的美麗，避開它鋒利的刺，一起在這個網路時代中共同成長，共同進步吧！
帶刺的玫瑰作文 篇15
在“花招繡帶，柳拂香風”的大觀園裡，她有才，但她不是最有才的；她漂亮，但她不是最漂亮的；她精明能幹，但庶出的身份讓她進退維谷……“煙霞閒骨格，泉石野生涯。”她努力地想證明自己，想活出個樣子來給自己看，活出個精彩給別人看……
在才女雲集，群芳薈萃的大觀園裡，吟詩賦詞顯才藝，是自我價值的展現。她“才自精明志自高”，發起了海棠詩社。但終究抵不過那含蘊雄厚的寶姐姐，風流別致的林妹妹。“玉是精神難比潔，雪為筋骨易銷魂”“拍手憑他笑路旁”的佳作只能獨賞。她不想承認她比薛林二人差——其實她並不比薛林差。可她不得不面對這個事實，“生於末世運偏消”慕羨薛林之技，認命吧。
在風姿綽約，奇葩爭妍的大觀園裡，說她是杏花，不如是一朵鏗鏹玫瑰。迎著風雨後的彩虹，堅定，剛毅，頑強的綻放，卻只能獨賞自憐。牡丹的貴氣和芙蓉的清雅輕易壓過了玫瑰——即使這朵玫瑰再紅再豔！
這朵帶刺的玫瑰花。很多人說她不易接近，但她的刺不是用來攻擊的，而是用來自衛的。她時時刻刻地維護著秋爽齋裡任何一個人的尊嚴。抄檢大觀園，別人都是恭恭敬敬，唯她“秉燭開門而待”。當真的搜起來的時候，先就給動手搜查的人一記響亮的耳光。“我的東西倒許你們搜閱；要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這裡間收著，一針一線他們也沒的收藏，要搜所以只來搜我。你們不依，只管去回太太，只說我違背了太太，該怎麼處治，我去自領。”一番話，使領頭搜查的鳳姐都只能賠笑謝罪。她如水的眼眸中透著倔強，透著傲氣。她無聲地警告：不要得寸進尺！本姑娘不好惹！而她的性格，卻讓很多小人給她下絆子，刁難她。但是——她的堅守有錯嗎？好一朵帶刺的玫瑰花。
“三春去後諸芳盡，各自須尋各自門。”她儘管嘔心瀝血，費盡心機，但是生不逢時，有志難遂，最後只能遠嫁他鄉，但願她能因禍得福吧。
帶刺的玫瑰作文 篇16
人生之海，風雲萬千，誘惑會使你迷失方向，唯有懂得辨別誘惑、拒絕誘惑，才能在旅程中走得更遠。
美麗的風景會誘惑你走上歧途，拒絕誘惑，才能成就非凡人生。全球數學最高獎菲爾茲獎頒給格里戈裡佩雷爾曼，他卻拒絕領獎，並且缺席大會……這些絢爛至極的誘惑是很多人可望而不可即的，他卻大聲說“不”，因為他清楚地知道，一旦迷戀於這些光環便不能自拔，那麼自己勢必會遠離數學研究，再也不會取得新的成就。淡泊才能明志，寧靜才能致遠。拒絕誘惑，無旁逸斜出，無繁冗奢華，才能欣賞屬於自己的美麗風景。
美麗的風景會誘惑你跌入深淵，拒絕誘惑，才能譜寫人生華章。詹天佑修建我國第一條鐵路後，海外多家鐵路公司重金聘請他。這是天上掉餡餅的美差事，但詹天佑心中裝著的是祖國和人民，他用赤子之心用堅毅拒絕誘惑，畫出了一條崇高的人生軌跡。
拒絕誘惑是范蠡“已立平吳霸越功，片帆高揚五湖風”的淡泊超然；拒絕誘惑是嵇康在朋友舉薦他做官時寫下的《與山巨源絕交書》；拒絕誘惑是文天祥面對敵軍高官厚祿時高呼的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心。
古往今來，在誘惑面前，多少人低下了高貴的頭顱，多少人踐踏了自己的人格！申公豹、秦檜、汪精衛……都是誘惑面前的俘虜，他們在痛快淋漓地喝完誘惑的烈酒後，陷入了麻痺狀態，在人生路上跌進深淵。
不要採帶刺的玫瑰，不要碰鉤上的誘餌，辨別誘惑，拒絕誘惑，在人生路上將走得更遠。