多彩的活動六年級作文400字(精選51篇)

多彩的活動六年級作文400字(精選51篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的多彩的活動六年級作文400字,歡迎大家分享。

  多彩的活動六年級作文400字 篇1

  在校外,我們能力生根小組一行6人,響應國家號召,今年組織了多彩的東區夜市擺攤的社會實踐活動。

  週末的夜晚,月高風清,東區夜市人頭攢動,異常熱鬧。我們找工作人員臨時租了個攤位,把售賣的物品整齊地擺到攤位上。然後開始小組分工,選取其中一個人負責記賬後,大家便開始叫賣“走過路過,不要錯過。物美價廉,非常好玩!”剛開始,人流量很大,賣得非常順利,有很多顧客一聽到我們的吆喝聲,都來支援購買,我們都非常開心。不僅因為有很多人買,還因為我們售賣的成果而感到開心。

  我們一直非常誠心的向顧客推薦商品,講解了關於這件商品的好處,為什麼顧客會適合這款商品,讓顧客心滿意足的買下這款商品,而不是看一眼就走掉了。我們還說服了很多本來不是太想買物品的顧客消費。我們不僅賺回了我們的攤位費用和商品成本,而且還少許盈利。這真是一次很大的成功呀!

  售賣之前,其實我們心裡忐忑不安,不敢抱太多的希望,只是用心經營。我們能賣這麼好,是統籌安排,分工明確的結果。有人記賬,有人推薦商品,有人收錢找錢,賬一筆也沒有錯,顧客一個也沒有走掉。這就是我們的成功之處。

  多彩的社會實踐活動,讓我們體驗了買賣中錢幣的作用和價值。經營中如何溝通的真正的社會生活!

  多彩的活動六年級作文400字 篇2

  “秋風蕭瑟,秋意漸涼。”九月份的廣州已有秋意。整個人懶洋洋的,不想活動。但這,還是阻攔不了我們去中心湖參加美食節的慾望。

  我們有的開車,有的騎“小電驢”,有的騎單車……目的地都是一樣的,趕著去參加我們第一次舉行的美食節。我們的菜各式各樣,有披薩,有雞翅,還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長和孩子們把自己的拿手菜端了出來,近40道菜,沒有一個不讓我流口水。終於,美食分享開始了,有的人狼吞虎嚥地吃著雞翅,有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個不同的風格,彷彿就是兩個不同的世界,你猜,我屬於哪個世界?當然,我們被美食薰陶著,但遊戲似乎在心靈裡召喚著我。

  玩,看要玩什麼,是黑科技,還是被人玩了20多年的老遊戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術的。像我們班玩平衡車,扭了兩三個人的手。我試著踩了上去,噫,怎麼這麼奇怪,一隻腳就可以動?我把兩隻腳踩了上去,身子向前傾,車子就可以走,我頓時覺得好有科技味。

  我騎在悠長悠長的林蔭小道上,想念著那些美味的食物,反思著我們有沒有進行垃圾分類,憧憬著我們下一年更多好吃的,好玩的。

  中心湖美食節,你給我們帶來了快樂,下年再見。

  多彩的活動六年級作文400字 篇3

  “哈哈哈哈”,一串笑聲在學校中蔓延開來,飄到這邊,又盪到那邊,驚得一隻小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細聽聽,就會發現這笑聲是從八班教室裡傳出來的。

  這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個男生上臺,然後一臉殘忍的笑著:“現在我們開始舉行撓癢癢活動。”

  這下可好,三位同學依次興高采烈地上臺,一次愁眉苦臉的回位,現在只剩下了“張寶寶”。

  “張寶寶”張柏睿一上臺,就像螃蟹似的一點一點的挪動著想逃跑,臺下的同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。

  羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺上。

  一計不成,又生一計,張柏睿立刻一隻手護著肚子,一隻手準備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一隻手去迅速“彈”出,抓住了張柏睿空著的手,張柏睿出於本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這隻手。她抓住這隻手,然後迅速鬆開另一隻手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著———羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

  這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠不會忘記這次有趣的課。

  多彩的活動六年級作文400字 篇4

  還記得學校進行的那次美育活動特色展示,想起來我就激動萬分。

  先是緊張而又興奮的排練,葫蘆絲社團當然不會落下,同學們個個精神抖擻,生怕吹錯一個音符。緊張的彩排,悅耳的絲竹聲不絕於耳。讓我印象最深刻的就是那個女孩子,她名叫李宇。只見她五官端正,眼睛大大的水靈靈的,一頭烏黑的長髮,櫻桃般的小嘴,臉色紅潤像蘋果一樣。他在吹葫蘆絲時總是站得筆直筆直的,目光堅定,目視前方,但我從總能從他的眼睛裡聽見他的心聲。有一次她側過身子對我說,“我好緊張啊”!在我的印象裡他一直是一個文靜沉著冷靜的女孩子,這時我感覺他的腿正在不停地發抖,我一次又一次的安撫了她,真是一個可愛的女孩子。

  記得美育展示的那天,校長,副校長,老師們早早就到位了,各位領導蒞臨參觀。禮儀隊的學生們站在校門口熱情的歡迎來我們學校指導的各位同志。操場上的小房子裡。展示著中牟縣各個學校的傑作,可謂是精彩紛呈。各個學校的代表微笑著向縣領導介紹自己學校的特點,興趣社團。他們落落大方,口齒伶俐。

  這次美育活動讓我們看到了不一樣的自己,不僅提高了我們的社團水平,還提高了我們的文明素養,同學們都希望以後還會舉行這樣的活動。

  多彩的活動六年級作文400字 篇5

  童年是無限的,我們都玩過非常多的遊戲。

  在一個烏雲密佈,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的遊戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,後腿一蹬,在那裡射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳雲外信。”

  令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐後地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條,然後蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什麼,那本來就很大的眼睛現在變得更大了,就像一隻大葡萄鑲在了小臉上。

  詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

  多彩的活動六年級作文400字 篇6

  我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

  由於我們表現好,作業每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間繫著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。

  第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往後拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最後黃隊勝利了。

  第二組比賽馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場後,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往後拉,綠隊也不輕讓,也使勁往後拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往後拉,到了最後我們藍隊贏了,我非常的高興。

  下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數,可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往後猛一使勁我們贏了。

  今天這個比賽告訴我一個道理:團結的力量更大。

  多彩的活動六年級作文400字 篇7

  開學了,我終於又可以見到我的同學和老師了,想想就開心。

  一個陽光明媚的早上,我去學校報名。我來到了學校,學校裡同學們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數學的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了。”“啊,什麼,我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的說。

  張老師就這樣走進了我們的生活,她紮了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。

  張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室裡傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室裡很安靜,大家都很擔心那個小鴨子的命運。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。”看來我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

  還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學們,你們很喜歡我的課的人舉起兩隻手,喜歡我的課的人舉一隻手,不喜歡的一個手都不舉。”大家都舉起兩隻手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。

  這個老師可真是幽默風趣,看來還老師也不是什麼壞事。我喜歡張老師。

  多彩的活動六年級作文400字 篇8

  今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內,我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領一雙手套。

  過了一會,楊乃華媽媽領著我們大家一起去做創意餅乾。楊乃華領著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子裡。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學一起建立了一個組,在陽臺邊的桌子上一起做著餅乾。我先不知道餅乾是如何做的,後來楊乃華媽媽告訴我,先從大面團裡取出一塊小麵糰,再用擀麵杖把麵糰給壓得又平又薄,然後拿一個模型按一下,一個餅乾就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個。而且我還發現了一個秘密,如果那個模型上面有一個柄,輕輕一按就會出現漂亮的花紋。

  餅乾做好了,我們又回到江南體育館來做遊戲。第一個遊戲的規則有點繞,我怎麼也聽不懂,沒拿名次,沒關係,後面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。

  正當大家傷心之時,楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅乾,大家都很開心。

  我覺得這次活動真是豐富多彩。

  多彩的活動六年級作文400字 篇9

  人生就像一張潔白的紙,每個人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路,每個人都是路上的行者。開啟記憶的大門,那次趣味運動會令我難忘。

  這天,天氣晴朗,萬里無雲,我們參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級爭光。

  比賽開始了,首先進行的是託球跑接力,運動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學邁著快而穩的腳步向對面衝去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學了也沒放鬆,氣喘吁吁的為下一個同學加油,直到比完了才長呼一口氣,放鬆下來。

  觀眾席上的同學更加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自我班的運動員,期望他們取得好成績。我們班有個不參賽的同學,一會兒幫比賽的同學拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎。可一開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

  在同學們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。

  比賽結束了,同學們都戀戀不捨地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空迴盪,也在我的腦海裡迴盪,讓我久久難以忘懷。

  多彩的活動六年級作文400字 篇10

  這是我經歷過的最精彩的元旦聯歡了。

  這次的元旦聯歡在班級裡舉行,場面十分盛大,參加元旦聯歡的有全班同學,全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

  主持人在臺上正式宣佈,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節目登場。第一個節目是相聲兒表演相聲的兩個同學語言幽默風趣,把大家都逗笑了,有一個同學笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發出一陣笑聲,並且持續了很久,直到下一個節目上場才停下來。時間一點點流逝,又到了大家最愛的遊戲環節,這時,有些同學不小心把後排的幾個氣球扎破了,同學們便都笑起來。

  遊戲開始了,同學們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學便開始不耐煩了,不停催他,終於那名同學開口了,他講了一個很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那麼洪亮,那麼悠揚,在學校裡四處迴盪。

  這是一次多麼有意思的元旦聯歡呀!

  多彩的活動六年級作文400字 篇11

  下課鈴響了,同學們像一隻只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場上,原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

  看!不遠處有一群同學在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學當“老鷹”,一位同學當“母雞”,其他同學當“小雞”躲在“母雞”身後。遊戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什麼鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一隻“小雞”。“母雞”迅速地擋住那隻“小雞”。“老鷹”的這次行動失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實心裡另有打算。它看到“小雞們”正放鬆警惕,便靈機一動:現在不抓,要等到何時。於是,它飛快地撲向一隻“小雞”,抓住了它。“母雞”這是才知道自己上了當,於是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉了轉眼珠,想到了一個好主意。它先做了一個假動作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套,於是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機會一下子抓住了好幾只“小雞”。

  就這樣,同學們玩得十分開心,操場上成了一片歡樂的海洋。

  多彩的活動六年級作文400字 篇12

  每年六月份北京林業大學都要舉行畢業季跳蚤市場,非常熱鬧,真是豐富多彩的活動,好玩極了!

  跳蚤市場有各種各樣的東西,有書、筆、畫、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物,都是畢業的大哥哥大姐姐們在學校用過的東西。我走在人山人海的跳蚤市場,到處都是東西和人:一排一排的地攤,一堆一堆的書籍,一群群淘寶的買家,一陣陣的叫賣聲,在學校的樹蔭下,太陽高掛,彩旗飄揚,組成了一幅美麗的的圖畫,還有樹上的蟬也在嘶喊著:“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時喧鬧起來了,畢業了!畢業了!多開心啊!

  我在地攤中間轉來轉去的,東瞧瞧,西望望,像一條好奇的小魚,在人海中游逛著,尋找著自己想要的目標。突然,我眼前一亮,看到了一個小巧琳瓏的滑板,足足有九成新,太好了,我一陣驚喜,非常喜歡!非常想要!心裡想,那肯定很貴吧,商場都賣一二百呢!於是,我壯大膽子問:“大哥哥,這個多少錢?”那個戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來,溫和地說:“小弟弟,你喜歡這個滑板嗎?”我點點頭,他很爽快地說:“那就十五塊錢給你吧。”我驚呆了,哇塞,這麼便宜?我趕緊給了他錢,抱著滑板就走,到沒人的亭子旁,放在地上滑了一下,一點毛病都沒有,好著呢!我撿了個大便宜,真是謝謝那位大哥哥了!

  我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場,它給人輕鬆愉快,開心和滿意!我盼望著一年一度的跳蚤市場!

  多彩的活動六年級作文400字 篇13

  校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個競爭激烈的社會中,這個高手如雲的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了後面,總是擔心自己哪裡還需要改進,哪裡還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那麼多的時間去閱讀文章,不再有那麼多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

  可校園生活也是美好的,我們在學校裡,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心裡暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。

  老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做遊戲的做遊戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身於無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些磨練中成長。

  期待著,期待著明天,相信風雨之後會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  多彩的活動六年級作文400字 篇14

  在這金風送爽,天高雲淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往後拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢鬆懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇。看!張彩航同學臉憋得通紅,前腳就像紮在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往後拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放鬆了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟於事。

  透過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

  多彩的活動六年級作文400字 篇15

  “春風一個迂迴,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點贊》迴盪在空中。天空下,我們六(3)班的學生們正在聲情並茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地搖擺著。

  上午第二節課下課,我們激動地排好隊,來到籃球場旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地擺著小樹苗,好像在等待著我們。

  林老師說,韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

  開始栽樹了,我們幾個小夥伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我這腦子,還要掛心願卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“願你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;願你:陽光照耀,雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍,彷彿有種百讀不厭的感覺。

  我把小樹上的牌子一個個看了個遍,“播種小希望,收穫大夢想”、“好好生長,天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

  太陽到了最熱的時候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹彷彿正在滿足我們的願望。

  願我們都天天向上,茁壯成長!

  多彩的活動六年級作文400字 篇16

  星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要幹嘛嗎?沒錯,去表演街舞,心裡又緊張又激動,還有點害怕。

  到了那裡,我遇到了幾個街舞的同學,但好像少了兩個人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過了幾分鐘,不久就要上臺了,我們幾個人都著急死了。突然接到一個訊息,說那兩人不來了。我們急得直跺腳,看來只能“隨機應變”了。我們在後臺又排練了一遍,等到上臺的時候,因為有些緊張了,動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時,我都忘了我怎麼演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過氣來

  街舞表演後又舉行了一個活動,分別選三個幼兒進行爬行比賽,誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動不動,有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子衝到了一半。還回著頭看別人,心裡可能還想著:嘿!快一點哦!幾秒後剛才衝到一半的幼兒,又衝到了終點,應該是不耐煩了吧!

  到了中午我們回各自的家去了,也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!

  多彩的活動六年級作文400字 篇17

  一個陽光明媚的下午,教室裡沒有一個人影,因為我們正在運動場上舉行運動會。

  運動場上,有的人在比賽,有的人在做準備運動,有的人正在座位上激動的鼓掌,那笙為運動員們加油助威。比賽的專案很多,比如說跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

  看呢,拔河比賽的參賽者們已經躍躍欲試了。只見他們列好隊形,站穩馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子後傾,做好了準備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向後拉,紅領巾正在向紅隊靠近。藍隊急了,拼命的把紅領巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

  在場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍隊,加油,藍隊,加油,藍隊,加油。”於是,藍隊勢氣大增。只見隊員們咬緊牙關,用盡身上所有的力氣,集體向後仰。中間的紅領巾一點一點的走向藍隊。

  最終,藍隊贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員,鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了,真是友誼第一,比賽第二啊!

  多彩的活動六年級作文400字 篇18

  “瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

  在公園裡,我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運氣。沒想到他竟然三發全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子,讓我好笑。

  他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”

  他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢。可能是太過急躁,導致15發子彈一槍沒中。

  圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼裡閃過一絲慌亂的光芒,轉瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出醜了!

  我假裝心平氣和的拿起槍,對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠!我氣定神閒的坐了下來,看著他們玩遊戲。

  我在家裡數著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個硬幣。我躺在床上,心想:這個活動真是多姿多彩!

  多彩的活動六年級作文400字 篇19

  在運動會上,同學們非常熱情,運動員們也非常厲害,讓人覺得熱血沸騰。

  我們先進行了拔河比賽,比賽開始,雙方隊員都奮力往後拉,身體向後傾斜著,可中間的紅線就是一動不動。這樣堅持了幾秒,我就感覺我的手火辣痛,心裡想著,再堅持堅持,說不定我們班就贏了,在這時候,啦啦隊的隊員大聲喊道:“六一班必勝,六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大,一聲比一聲有勁兒,讓我們一下子充滿精神,猛地向後拉。紅心來到我們這邊了,我們勝利了

  拔河賽過後,我們又進行了許許多多的比賽,其中最讓人熱血沸騰的是,短跑賽。在準備期間,老師交代了一遍又一遍,要注意安全,不要太逞強。在賽道上,運動員們聚精會神,怕一分心,裁判的聲音就響了,怕一分心,我們就落後了,怕一分心,就不是最好的那一個了,隨著裁判的一聲槍響,比賽開始了,我們班的運動員,咬緊牙關,頭上的汗珠清晰可見,雙腿奮力地往前奔,終於比賽結束了,我們班得了第一名!我們的心情無比激動,無比開心!

  多彩的活動六年級作文400字 篇20

  人生是多彩的。今天下午本是兩節作文課,但老師卻讓我們掰手腕。剛開始,老師讓我們進行初賽,大家要在小組中選一個力氣最大的。大家都在紛紛討論起來,都在組內比誰的力量最大,最後,大家都有了人選。

  老師讓大家選出的人站在講臺上,然後找同學搬來一張桌子和兩個凳子。激烈的複賽開始了,首先由第一組的小張同學對戰我們組的小駿同學,他們倆手握著手,竭盡全力的想要贏,我聽見一聲“贏了”我一看,哦!我們組的小駿同學獲勝了。

  接著的三,四組,都被小駿同學輕鬆打敗。但是接下來上場的這位小豪同學,看著都是很難打敗的樣子,因為,他是我們班每次拔河比賽的主力,只要有他在,我們就沒輸過,他氣勢兇兇地上場,看著就很有信心的樣子,但小駿同學也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰能獲勝,因為他們倆個算是班裡很壯的同學了,小駿同學咬緊牙關,拼盡全力。同學們一起喊:“加油!加油!”還有同學在紙上寫上比賽同學的名字為他加油。哎呀!小駿同學敗給了小豪同學。

  雖然輸了,但真是一個美好的下午呀!

  多彩的活動六年級作文400字 篇21

  陽光溫暖和煦,微風吹拂著大地,在同學們的歡聲笑語中,一年一度的校園運動會開始了。

  我們班排著整齊的隊伍,邁著輕盈的步伐,懷著期盼的心情來到了觀眾席。

  在開幕式中,我們知道了第一個專案是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的選手像一隻只小獵豹,你追我趕不甘落後,觀眾席上的同學們大喊加油的聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落後的選手一臉嚴肅只見他步子越邁越大,雙臂快速擺著,超越了一個又一個選手,直到終點線的紅繩在他的怒吼聲中斷開,觀眾席上沸騰了,原來在最後一名的同學創造了奇蹟。

  接下來是我們班從未輸過的比賽拔河比賽。比賽開始前,由“孔明兄”——劉老師排兵佈陣。劉老師把領頭這項重大的任務交給了我和臧江樂同學,由李佳豪同學在後面把繩子系在腰間,其餘的同學交叉站。比賽開始了,我們全班同學把重心移到後面,使勁往後拉。同學們各個都使足了勁向後拉,贏了!哦!贏了!耶!Nice!

  4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進行著。

  運動會結束後,我們是年級組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場上空。

  多彩的活動六年級作文400字 篇22

  元旦總是讓我過的很充實,距離是上一次的元旦活動,似乎已經過很久了,但卻讓我久久不能忘懷。

  剛聽到這個訊息,班裡頓時熱血沸騰,直到上課老師來了還是有些同學在竊竊私語。

  到了活動開始的那天,老師領著我們來到操場,“哇!”我不由得喊了出來,因為這的'遊戲十分豐富:拆橋過河、搶凳子等許多遊戲。

  我首先來到“拆河過橋”這裡,“咦!不是拆橋過河嗎?”話一出口,惹得圍觀同學哈哈大笑,老師仔細一看,才發現原來是他的板報畫錯了。

  這個遊戲的規則很簡單,先找一個同學組成一隊,接下來老師給每組兩個紙板就可以開始了。

  上場的一共有三個小組,每一輪都有兩個回合,第一回合,我站在紙板上同學一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的線再拐回來,令我沒想到的是第一結合回合我們竟然贏了,第二回合開始了,這次我們倆要交換過來,我本以為這次我們是勝券在握,但沒想到輕敵了,這次只拿了第二名。

  雖然我沒有拿到第一,但這次元旦絕對是我最快樂的一次活動。

  多彩的活動六年級作文400字 篇23

  自從我們的學校被評上師範學校之後,學校裡增添了好多多彩的活動,老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學習,就連下課十分鐘都延遲。

  現在只要下課鈴一響,老師就會快速的結束講課,同學們也會走出教室,去參加多彩的活動。

  校園裡也增加了好多乒乓球檯,體育課上老師也會讓我們打羽毛球,也會讓男生麼玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。

  看吧最後一節課是體育課,體育老師因為有事沒法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子,甚至還有的在組團唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。

  感謝老師和學校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動,也讓我們的校園生活變得更加的生動而有意義。

  因為這些豐富的活動,讓我們在課間玩的愉快了,玩的盡興了,同學們上課聽講也認真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學也更加有積極性了大家學的也更加優秀了。

  感謝豐富多彩的活動,讓我們大家都有了學習的勁頭。

  多彩的活動六年級作文400字 篇24

  一大清早,清風徐徐,風和日麗,太陽也沒有怎麼露臉。本該是平靜祥和的一天,可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。

  健兒們站在起跑線上,一個個蓄勢待發,跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下,你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇,他不甘示弱,活動活動手腳,往上躥幾下,身高優勢使他蹦得格外高;二號選手也不想輸在起跑線上,他用力清清喉嚨,拉拉伸,然後看看陳昕宇;三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已,他突然一個猛子躥出去十幾米預熱,搞得人心惶惶。

  “啪”!發令槍開火了。在操場旁邊,可以看見三個人幾乎是同時衝了出去,並駕齊驅,慢慢的呈倒“V”字形。一號選手陳昕宇領先大概五個步子的距離,他咬著牙,紅色的嘴唇漸漸發白,手握空心拳,一步跨得極大;二號選手看著陳昕宇漸漸遠去的背影,他既著急又無可奈何;三號選手與陳昕宇差三大步,氣喘吁吁的他只能保持速度,再加速可能就會喘不上氣。

  快了,快到了,三個人的倒“V”字已經不存在了,三個人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最後,他以領先第二名兩步的成績取得了第一!

  我們的健兒陳昕宇,為我們班和自己創造了榮譽。

  多彩的活動六年級作文400字 篇25

  盼星星,盼月亮,終於盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣,我決定趁這個時間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個詩詞大會群,報了一個奧數班。

  我點開詩詞目錄,呀!這麼多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群裡的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落後的勁頭瞬間佔了上風。我可不能落後,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕鬆打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴格,不准我出錯,不准我不流利,不准我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來,只有堅持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數舉一反三》這本書上的習題。有一次,我正在做關於年齡問題時,有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。

  今年這個暑假我過得既快樂又多彩,充實了我的美好童年。

  多彩的活動六年級作文400字 篇26

  在這金風送爽,天高雲淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往後拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢鬆懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看!張彩航同學臉憋得通紅,前腳就像紮在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往後拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放鬆了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟於事。

  透過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

  多彩的活動六年級作文400字 篇27

  十一假期我有幸參加了一期課外活動~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因為本期在國慶節放假期間錄製,所以主題都和愛國有關。我參加了“小小護旗手”環節的錄製,有趣又有意義。

  上午,邀請到天安門第一任的班長叫董老師,給我們介紹天安門廣場上怎麼升旗。觀看的影片莊嚴肅穆,國旗手個個動作過硬,不愧是我們國門的驕傲。然後下午就安排由天安門第一任的班長來給我們講一些國旗的相關知識。我瞭解到更多書本上沒有的知識。

  活動不但有意義還很有趣。它採用的是兩隊Pk形式。我有幸作為一隊隊長,帶領隊員們取了一個響亮的隊名“中國航天隊”。我們在表演環節認真對待,展現自己的風采。當然因為我們都是一些孩子,表演中總會有些小失誤。什麼走秀的姿勢確實可笑,擺個pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不苟的完成走秀,沒有人笑場。我都佩服我自己的定力[強]總之,這一天學到了課外知識,也得到了意外的快樂,很幸福!我愛我的祖國!

  多彩的活動六年級作文400字 篇28

  2018年的夏天,我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開賽。

  那天,我和媽媽去了民族大學的音樂廳。比賽是在那裡舉行的。我和媽媽到了音樂廳,工作人員組織我們有序入場。我拿到了曲目單,看到我是最後一個上場比賽的,我緊張的心情,一下子就放鬆了下來。環顧四周,有的人在練習曲目,有的人在欣賞臺上的小朋友演奏,有的人拿著手機錄影在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律,激動地打著拍子;還有的家長目不轉睛地盯著臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來鎮靜從容,彈奏得行雲流水。下一個就輪到我了,我的心情不由得緊張起來。“竇天怡,做好準備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是竇天怡小朋友表演。”我慢慢地走上臺,坐在了琴凳上,開始了我的表演。我當時非常緊張,手都不靈活了,我默默地對著自己說:“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,儘管我彈錯了幾個音符,但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對我說:“表現不錯”!我默默地對自己說:“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

  透過這次比賽,我懂得了一個道理,一份耕耘,一份收穫,付出多少,就收穫多少。

  多彩的活動六年級作文400字 篇29

  今天班會上我們玩了一個遊戲,兩個人一組,一個盲人,一個瘸子,規則我不多說了,今天主角是我,誰讓我玩了兩次。

  我當時還不知道規則是啥,所以到了我和卞乙博時,我就橫衝直撞的跑,郝元想象說:“別人家的瞎子一慢一慢的,你的瞎子是嗖的一下子竄了出去。”我一看郝元,這麼喜歡自家瞎子,我就報名當了一個瞎子,馬上的我們這瞎瘸二人組登場了,我一看對面的是宋亞軒,想像這波穩了,卞XX一系好,我就衝了出去,沒想到桌子我沒碰,頭上倒是給了我一下子,無疑宋XX碰的,我沒感覺到疼,就馬上的跑,我拿好了書,但當我再跑時,就又碰了一下頭,還是宋XX碰的,我心裡想這哪是玩遊戲,我來玩碰碰頭來了,我這一下子碰到太狠了,右眼刺痛,我左一撞右一撞的就來到了自己的座位上,郝X拿了書就跑,但已經晚了,我眼前本是希望,但鏡頭一下子變灰了,因為我們輸了,郝X像一個被人追了的少年,但他還是輸了,光環總降在主角的頭上,我一看張XX不玩,我就補了上去,果然這回我贏了,但獎勵沒我的。

  今天的遊戲看似簡單,其實不簡單,因為一個沒搞好,頭上要起包。

  多彩的活動六年級作文400字 篇30

  放暑假不久後,我報名參加了“小小銀行家”活動。

  前往時,我十分激動,開車15分鐘後,就到了活動地點。

  下了車,來到銀行裡,我看到來的人不太多,可是過了一會兒,人就差不多全部到齊了,大家幾乎都在說話。又等了一會兒,老師就開始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。

  識別真幣的主要方法有:1、看人民幣上有沒有水印。2、看XXX的領帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動的聲音,清脆響亮的聲音是真幣,幾乎聽不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來,一共有4-5款。其中,我一看就認識的就是爸爸媽媽小時候用的一款人民幣了。上課內容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點鈔等。

  上完課後,我們就要活動了。活動開始後,第一二兩排的人就分別站立在門的兩側,當三四兩排的人大搖大擺地出去時,第一二兩排的人就說:“再見,請慢走。”當我們回來時,他們就說:“您好,歡迎光臨。”

  最後一項活動就是拍集體照了,我拿了獎品,站在隊伍之中,只聽“咔嚓”一聲,活動便結束了。

  多彩的活動六年級作文400字 篇31

  今天,我們年段的拔河比賽在操場上舉行,每個班級都有15位同學參加。

  第一場是和5班的對決,啦啦隊的加油聲震天響,讓操場上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個個精神抖擻,準備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個個卯足了勁,漲紅了臉,不停向後拽。

  比賽逐漸進入了白熱化,雙方實力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關,雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經過持久的拉鋸戰,體力直線下降。只見繩子上的紅繩向對方移去,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無能為力。“6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來。“我們贏了!”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個個高大、結實的1班也毫不畏懼,有同學還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實力過硬的1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。

  多彩的活動六年級作文400字 篇32

  火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學校飛奔。啥日子?幹嘛這麼心急火燎?

  秋遊,百年不遇的一次集體秋遊啊!今天我們要去雙龍洞!在這節骨眼上,我竟然睡過了頭!

  來到學校,看了看手錶,還好,還好,離八點還有20分鐘,我鬆了口氣。教室裡,同學們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺得無聊,拿起拍照要用的手機玩了起來。

  人到齊了,老師讓我們排隊上了公交車,一會兒便到了雙龍洞。

  進了景區,我們坐小船來到了洞內,許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時都有可能掉下來。

  巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一隻倒立的青蛙,有的像一隻去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷?

  這些怪石到哪裡都有,真是形態各異,爭奇鬥豔,讓你不得不讚嘆大自然的鬼斧神工!

  美好的時光總是那麼短暫,不知不覺就到了吃午飯的點,我們坐上大巴車去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閒談。

  天下沒有不散的宴席,秋遊活動結束了,同學們還意猶未盡。這次秋遊活動不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性,也讓我收穫了一些知識,增進了和同學之間的友誼。

  下一次,我還會再來!

  多彩的活動六年級作文400字 篇33

  我看過許許多多的比賽,但是有一場比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開始之前,同學們興奮不已,迫不及待。

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級的比賽,看著他們很輕鬆地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那麼難。眼看就要到我們班的那位同學參加比賽了,只見,他越來越緊張。看著他那麼緊張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級的比賽開始了,一開始,我們班的那位同學跑在最前面,跑到四百米時,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來,他跑得已經汗流浹背了。跑五百米時,不好,他後面的一位同學加速了,超過他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時,傳來一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個字,他聽到我們的鼓勵後,加速前進,跑到六百米時,他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米,他超過那位同學到達了終點。頓時,整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負我們的期望,超過了那位同學,獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我帶來快樂,也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

  多彩的活動六年級作文400字 篇34

  十月十二日,我們學校組織秋遊。十一日的晚上,我都興奮得睡不著覺了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來了,心情特別好。走出家門,太陽公公也露出了笑臉。

  上午,我們坐了大約20分鐘的車,終於到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進少年宮。到了裡面,老師向各年級佈置了他們的活動內容。我們三年級要做陶泥項鍊。

  製作開始了,首先要做的是向日葵型的項鍊墜。我們用老師發的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最後將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經過烘烤、定型後,我們再穿上珠子,一條漂亮的陶泥項鍊就完成了。雖然我做的比不上有些同學的漂亮,但它畢竟是我的勞動成果,我還是非常喜歡它。

  吃過午飯,我們又看了電影,然後就依依不捨地離開了少年宮。

  多彩的活動六年級作文400字 篇35

  這個五一假期,許多的同學可能會選擇到外面放鬆一下,我也不例外。之前就聽說學校有模擬聯合國大會,正好這次模聯大會在這段時間內裡舉行,我就報名參加了這次大會的志願者的活動。

  話說這也是我第一次參加志願者的活動,想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組,又是組長,有點壓力。

  早上8點左右,同學們陸陸續續到達了會場。簽完到後,忙碌的一天就開始了。搬完茶點後,我們就開始佈置會場了:搬桌子、椅子,準備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡,再衝咖啡時,負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完後拿回會場也有些困難,手一抖就會撒,我們小心翼翼的注意著每一個細節,要做到最好,最後還獲得了代表們的好評。

  後來在忙碌的過程中,到了交接班的時候了,一個有意義的上午就這麼過去了,雖然很忙,但是從中我學到了做任何事情都要認真,希望以後能多參與這類有意義的活動,充實我們的課餘生活,在學習中以逸待勞,獲得更好的成績!

  多彩的活動六年級作文400字 篇36

  “清曉上高臺,秋風今日來”。中午放學時,老師給我們提了一個奇怪的要求。下午上課,帶一瓶礦泉水來,我們要做遊戲。

  到了下午第四節,同學們都坐得端端正正,等著老師來過了。一會兒,老師來了,宣佈要舉行吹瓶子比賽。教室裡頓時人聲鼎沸,有的同學納悶的說,瓶子裡有水,怎麼可能吹得倒呢?有的同學自信滿滿的說,我力氣大,吹瓶子對我來說就是張飛吃豆芽,小菜一碟。有的同學更是丈二和尚摸不著頭腦,自言自語的嘟囔著,吹空瓶子還差不多呢。首先上場的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子,瞪大眼睛吹得特別認真,但是無論如何都沒有用,裝滿水的瓶子紋絲不動。馬浩然頓時怒了,他把兩個腮幫鼓得大大的,猶如在他的腮幫裡放了兩個氣球。老師再一次提醒了一下游戲規則:不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉,想出了一條妙計。他在吹瓶子的時候輕輕推了推桌子,只聽“砰”的一聲巨響,杯子倒下啦,同學們都為馬浩然鼓掌。此時的馬浩然已經氣喘吁吁,那臉脹得通紅,頭髮都飄了起來。

  第二輪、第三輪就這樣,一節生動的遊戲課就這樣結束了。教室裡不再是尖叫聲,傳來的是一陣沙啞的聲音,因為那是尖叫後的結果……

  多彩的活動六年級作文400字 篇37

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學正在舉行愛心義賣活動的現場。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。

  一聲聲吆喝,呼喚起同學們奉獻的心;一張張簡易的桌子,拼湊成義賣的舞臺,演繹出愛的主題。不管多麼擁擠,過路的同學總是不禁在我們義賣的現場駐足,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。

  本次活動是以“溫暖你我他,海星在行動”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學習用品、玩具,豐富知識,開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區的小朋友,真是一個一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。

  時間一分一秒的過去了……吳家山第四小學的學生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來自不同地方,但是有一點是相同的,那就是凝聚在我們心中無私的愛心,對社會的愛,對一切需要幫助的人的關心,讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力。

  此情此景是永恆的,大家的愛也是永恆的,這些將成為永恆的印記!我還能說些什麼呢?只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的明天!

  多彩的活動六年級作文400字 篇38

  今天,我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫完,畫海報的人當然也是老師指定的人選,嗯,果然沒有讓我們失望,這海報畫的很漂亮!

  “跳蚤書市”開始了,我們排著隊伍,抱著我們準備的書籍迫不及待地來到大操場。操場上可真熱鬧啊!一個個書攤排列整齊,攤前張貼著各式各樣的宣傳語,每一個班級一個攤位,宣傳設計是五花八門。

  我們在我班的書攤前站定,人員分為三組:第一組淘書,第二組宣傳,第三組守攤,然後迴圈進行。哨聲一響,活動正式開始,宣傳人員開始叫賣:“走一走,看一看,四一班書最好看”、“走過路過不要錯過哦”、“不到長城非好漢,不換我書真遺憾!”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人,守店的人和淘書的人在討價還價,你不讓我,我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的書,戀戀不捨地和對方達成了一致,於是換書成功了,大家興奮地互相談論著換書的過程,分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書,可是書的主人又不想和我交換,我只好再到別處看看。

  “跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號。儘管同學們口乾舌燥的,儘管有的同學沒淘到自己喜歡的。書,但我們仍然感覺很充實、開心。

  多彩的活動六年級作文400字 篇39

  “賣書啦,賣書啦!看一看,瞧一瞧絕對不吃虧。”“這書怎麼賣?”吆喝聲、討價還價聲融在了一起。可不是,今天學校又組織了一年一度的“跳蚤市場”活動,我們把不看的書都拿到學校來賣,我們也體驗了一把大人賣東西的辛苦。

  我自己賣了幾本書,我想:“要是這樣吆喝,嗓子不得喊破了。”我便想了一招:代賣。首先,楊凱亮替我看店,莊怡凝替我賣書,我則去進貨。你別看進貨是件很簡單的事,需要精準定價。我買來多少錢,我能賣多少錢,中間我能賺多少錢,最重要還是要想想買的人想買什麼樣的書,這些都是需要考慮的。這個方法還挺好用,一節課就賣了十多本書。然後我得給他們報酬,我看已經掙了很多了,就收手吧,便和同學們一起抱團去看書了。我也不光賣,我還在別人那裡買了兩本查理九世,一本才三塊錢。你說便不便宜。可惜買書和賣書的時間畢竟不多,很快就結束了。

  回到家,我也和媽媽分享了這次跳蚤市場活動。媽媽說我們三個都很有商業頭腦,聽到這種誇讚,我覺得就算有點疲倦也不算什麼。好期待下一次的跳蚤市場活動呀!

  多彩的活動六年級作文400字 篇40

  當得知今天要舉行跳蚤書市時,我們非常期待,非常興奮。幾乎每個人都在期盼著跳蚤書市的到來。

  這是一個晴空萬里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終於如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場舉行,具體的環節呢就是用低價把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價買回再看。其實也挺好的,因為許多想買卻又很貴的書可以低價在這裡買到,是個非常好的機會。

  解散後我和我的閨蜜滿操場的轉悠,看到了很多的人。這人那才叫一個多呢,可以用人山人海來形容,人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人,說的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什麼書;有的買書的人正在和賣書的人講價,講的熱火朝天;還有的,乾脆啥也不幹,就在草地上坐著安靜的看書,彷彿什麼也與他們不相干。

  經過好一陣子挑選,我和閨蜜終於都買到了自己心儀的書,而且價錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價格比較便宜,但能讓別人花低價買到自己喜歡的書,我也很開心。

  參加跳蚤書市可以鍛鍊我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級卻沒有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!

  多彩的活動六年級作文400字 篇41

  今天我們得到了一個好訊息,下午我們學校舉行跳蚤書市的活動,我高興得跳了起來,心裡又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書市,終於等到這一天了。

  中午,我早早地來到了學校,等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎麼過得這麼慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終於到兩點,我們到了跳蚤書市的區域,擺好各自的書,開始賣。一開始我沒賣出去一本書,心裡像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學賣了很多很多的書,我開始自我糾結模式:我要不要去推銷呢?要不要呢?到底去不去呀?我終於完成了和自己的心裡鬥爭,我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書就去推銷了,拉了一個、兩個、三個的客人……我的書本來已經賣到很便宜了,可是他們講價講的太厲害了,最後我還是沒鬥過他們,我才賣77。我一共有13本書,每本都是15塊錢以上。這麼算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元,還是很不錯的。

  這次學校舉行的活動非常有意義,第一能讓我們自己花錢自己買書,買對自己有用的書。第二,讓我們做了一個小商人,學會了怎麼賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市,收穫也很大!

  多彩的活動六年級作文400字 篇42

  一年一度的校運會到了,全校都沸騰了,同學們紛紛報名。我也不例外,報了自己最擅長的二人三足比賽。

  二人三足比賽就是兩個人一組,把一個人的右腳和另外一個人的左腳捆在一起賽跑的遊戲。

  比賽當天,觀眾和選手們都安靜有序的進場了。我站在起跑線上,心裡像有一隻兔子在亂竄,手心也出汗了,暗暗的下定決心:一定要拿冠軍!我再看看觀眾席,一片人山人海,大家都齊刷刷地盯著我們。“預備——開始!”裁判扯著嗓子喊道,選手們像子彈般衝了出去。我們隊也一邊喊著口號“1-2,1-2”,一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來,我見他們兩個人失去了平衡,一頭栽下來。還好我們兩個反應迅速,奮力向前一跳,躲過了那一隊。雖然因為這個小插曲我們落後了,但我們依然是互相鼓勵加油,並使出九牛二虎之力向前衝!太好了!我們領先了!觀眾們也坐不住了,直接站起來為自己班加油助威,叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地衝過終點,只見隊友臉都變得通紅,額頭上也都是汗。我們互相看看,露出了開心的笑容。

  真是一次愉快的比賽啊。如果沒有隊友和我相互配合,肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。

  多彩的活動六年級作文400字 篇43

  一年一度的學校運動會來臨了,操場上洋溢著同學們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運動衣,準備贏得這次的比賽。

  比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學一個個神氣十足,似乎已經預示了這場比賽的勝利。

  比賽開始了,啦啦隊們在操場的兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風火輪一樣朝我們飛馳過來,我接到球后找準時機就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運動員呢!只見他一個人把球帶到球門前不到10米的位置的時候,突然對方的球員攔在他的前面,小明當機立斷,直接帶著球繞了過去,然後一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對面的守門員也是那他一點辦法都沒有,還沒有反應過來就進球了。場上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明衝在隊伍的最前面,企圖把對面的球給搶過來,但對面的小張吧球傳給了離小明最遠的人,他二話不說就用力往球門裡踢,我們的守門員小李反應可快了,他縱身一躍就接住了關鍵的一球。

  比賽結束了,我們隊獲得了勝利,成績為1:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團結一致,只有團結互助才能獲得勝利。

  多彩的活動六年級作文400字 篇44

  天灰濛濛的,卻遮掩不了朗誦隊同學炙熱的心,因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。

  比賽的候場室沒有冷氣。同學們身穿鮮紅的戰衣,戴著頭盔,汗水從頭髮絲流到了下巴,卻沒有任何人抱怨,大家仍在堅持背稿子。有的同學抬起手擦拭著額頭上的汗珠,偶爾走動一下,嘴裡滔滔不絕地背稿。

  上了舞臺,十幾束耀眼的燈光從天花板射下來。紅色的布毯整齊地鋪在地上,使得場面更加震撼。同學們挺直胸板,抬高頭,邁出自信的步伐。不一會兒,我們站好了為止,燈光暗了。“出征,出征,出征!”同學們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍,威武地上下揮舞銀劍,連發絲都隨著揮劍的風飄揚。而我緊皺眉頭,眼神堅定地盯著前面同學的後腦勺,手裡緊握著紅纓槍,紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個同學筆直地站著,眼裡含著為國出征的決心和殺敵的怒火。最後,大家認真嚴肅地擺出收尾姿勢,那代表同學們用努力換來的結果,也代表著中國解放軍的寧死不屈,堅毅勇敢。突然,觀眾席那兒傳來排山倒海的掌聲。

  雖然這次比賽結束了,朗誦隊也沒安排節目,但是這次《為國出征》的比賽的震撼,與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……

  多彩的活動六年級作文400字 篇45

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,一個熟悉的聲音響了起來,同學們立即像一群豹子似的,以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場,冷清的羽毛球場頓時像炸開了鍋,熱鬧非凡。

  球場上,同學們有的正在跳大繩,有的在追逐打鬧,還有的在打籃球……,噫,那邊的邱怡洲在幹嘛?原來她正在和六班的人打羽毛球,邱怡洲先發球,球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的弧線,直向對方飛去,只見對方也毫不慌亂,猛地跳了起來,甩起球拍來了個猛扣,球如閃電之勢向邱怡洲襲來,只見她疾步上前,縱身一躍跳到網前,嘴角微微一笑,表面上裝出一副即將使勁的樣子。對方連忙往後退去,可邱怡洲卻輕輕一挑球拍,不出她所料,對方來不及衝到網前,球就安安靜靜的躺在了球場上。

  這次輪到對方發球了,對方發的是一個高球,只見邱怡洲跳起身,看準球飛來的方向向他打去,打過去了,對方接住了球,並且又用力的打了回來,球在空中猶如一支離弦的利箭,瞬間就落到了邱怡洲的面前,她倆你來我往煞是起勁,圍觀的人越來越多,歡呼聲也越來越大……

  上課鈴響了,我們都戀戀不捨的回到了教室裡,心裡卻還回味著剛才那激動人心的時刻。

  多彩的活動六年級作文400字 篇46

  今天放學的時候老師給我們公佈了一個振奮人心的好訊息,那就是下星期我們要去九城宮進行實踐活動。更讓人興奮的是我們還要進行三天,不用上課,不用家長陪伴,這也太爽了吧!我高興地像一隻小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時中,我也有點兒小疑惑,我們去九成宮幹什麼呢?是要參加勞動?還是會做義工?或者只是玩耍?我們住在哪裡呢?家長不在,老師會不會陪我們呢?這幾個小疑惑在我的頭上轉來轉去,鬧得我頭暈眼花,一下午我都處在無比興奮的狀態。

  到了晚上睡覺的時間,我突然有些緊張,緊張的翻來覆去睡不著,雖然我很期待實踐活動,但是這是我第一次離開媽媽,獨自一個人去外面,也不知道會面臨什麼樣的挑戰,我怕一個人做不好事情,我怕我晚上沒有媽媽會睡不著,影響了別人……總之,好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣,在同一時間對我的腦袋發起了攻擊,讓我忐忑不安。

  這次的實踐活動我既緊張又期待,既好奇又高興,但是期待總比緊張多,希望我能在這次實踐活動中學到知識,並且讓自己變得更獨立。

  多彩的活動六年級作文400字 篇47

  今天下午放學,老師在群裡公佈了一個振奮人心的訊息,說下週要帶我們去九成宮實踐,我在家裡聽到了這個訊息,高興的一蹦三尺高,雖然還有一個星期的時間,但是我早就迫不及待的希望到那裡去。

  這次與每次的實踐活動不一樣。不像二年級一樣只去半天,早上過去下午就回來了,這次呢是三天。而且老師還說,這次活動不用家長陪伴,也不用上課,只有學生和老師一起去。什麼?這也太好啦。但是想到我離開媽媽,心裡還是有一些傷心,我怕晚上媽媽不在,睡不著覺影響其他同學。

  在高興的同時裡,還有一些小疑問在我頭上蹦來蹦去:到那兒會做些什麼?去了那裡是住宿舍還是帳篷?到底是幾個人一個房間呢?去了那兒會不會讓我們自由活動呢?每次吃飯給我們吃什麼呢?晚上睡覺老師會不會陪伴呢?還有很多很多疑問在我小腦瓜裡轉來轉去。我試著問過爸爸媽媽和同學們,他們都說不知道。唉,算了還是等下週才知道答案吧!

  總之,我還是希望下週的實踐活動快點來臨,我想快點解決這些小疑問。另外這個實踐活動也是對我們的一種考驗。我還希望在這次活動之中我能學到更多東西,並且讓自己變得更獨立。

  多彩的活動六年級作文400字 篇48

  我的課餘生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜愛跳繩了。

  “丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身後,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著:“一、二……”。我看著,心裡很高興。“時間到!”我立刻停下來,問李奕凝自身的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著,心裡很高興。

  “丁零零……”上課了。大家依依不捨的回到教室。大家約好,下課還在一起玩。

  跳繩運動的優勢大量,它可以豐富自己的課餘生活,增強自己的體質,冬季運動還可以取暖呢。

  其實不只我喜愛跳繩,大家班大量同學喜愛跳繩,就連宮老師也喜愛跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊訓練跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

  多彩的活動六年級作文400字 篇49

  大家學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操後玩一些小遊戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

  今天也不例外,做完操後操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規則是:兩個人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運回來。這個遊戲需要兩個人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會掉下來。

  遊戲開始了,先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快,一會兒慢,一會兒橫著走,一會兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個來回,由於他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個時候,同學們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最後,他們倆配合得愈來愈好,終於把球運到了目的地。

  短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是透過這個遊戲使我明白了一個道理,大家做任何事情都要團結一致,這樣才能獲得成功。

  多彩的活動六年級作文400字 篇50

  一個週末的上午,我和媽媽去社群參加愛護環境公益活動,到了之後,社工叔叔給了我一把鉗子和一個黑色的塑膠袋,我正納悶著呢,叔叔告訴我:這個鉗子是用來夾垃圾,這個鉗子你一按就會開,這時候你對準垃圾,按一下,夾到垃圾之後鬆開,再把鉗子放到袋子裡,再按一下,垃圾就會掉到袋子裡。

  活動開始了,我們來到了公園。我眼前一亮,飛奔向第一個垃圾一個飲料瓶,我用九牛二虎之力壓鉗子,鉗子就是打不開,好像就是跟我作對,我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣,便過來手把手教我。然後我對準垃圾,一夾,沒夾到,再一夾還沒夾到終於,功夫不負有心人,我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋裡。

  垃圾袋裡的東西在慢慢上漲,我心中暗暗自喜,就在這時我遇到了一個難題,一個紙片粘在口香糖上,口香糖黏在地磚上,用鉗子不僅夾不起來,都把紙撕破了,歷經千辛苦萬後,我終於把它夾進垃圾袋。

  結束後,我不禁想到,原來環衛工人這辛苦,我以後要呼籲大家不要亂扔垃圾。

  多彩的活動六年級作文400字 篇51

  我們校園的活動豐富多彩,常常充滿著激情。尤其是明年的六一兒童節慶祝活動,格外隆重。

  每當聽到整齊悅耳的鼓點聲,我們總會踏著整齊的步子喊著響亮的口號,帶著節日的的氣氛走向主席臺邊。等到各個班級依次就為時,鼓樂隊的同學就會奏樂激情豪邁到古典樂,為慶祝活動拉響開幕曲。

  然後是頒獎典禮,校長宣讀獲獎同學可班級的名單,再有老師頒發給學生代表。走上主席臺點學生代表們個個臉上洋溢著笑容。

  接著,就是我最喜歡的才藝表演。同學們表演的節目各式各樣,有跳舞的,有唱歌的,有詩歌朗誦的,讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的一個節目就是同學們表演的相聲,紅袍子一穿上嘎達板子一敲上,相聲表演就開始了。像是內容主要講的就是談論當下最火的動畫片兒。臺上的兩位同學爭執不休,一會說這部動畫片兒好看,那部動畫片兒好看。並且極力模仿動畫片里人物的金牌動作,他們用搞笑滑稽的表演贏得了臺下同學的鼓掌。

  最後一個活動內容就是室內表演,學校邀請了一些學生家長在班級裡,觀看同學們的表演。

  就這樣熱鬧,歡樂的六一兒童節慶祝活動結束了。

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