與對手握手言和作文

與對手握手言和作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的與對手握手言和作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  前不見古人,後不見來者,我們總是把對手放在了自己的對立面,鬥得遍體鱗傷,卻不曾想過與對手握手言和。若我們能像預賽中的選手,狹路相逢,相互擁抱,一起順利過關,豈不皆大歡喜?

  既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右,廉頗不忍。相如卻說:“兩虎共鬥,勢不俱生。”廉頗聞之,肉袒負荊至門前謝罪。終卒相與歡,為刎頸之交。何必非要把自己與對手推上擂臺,較量一番不可,若在競爭中求得合作,在較量中求得發展,彼此相攜共進,結局即使是平局,不也證明了兩個人都有實力又懂得怎樣才能發展的更好嗎?與對手握手言和,把握成功,展現合作的.魅力。

  傳說夸父喜歡光亮,它便去追趕太陽,他把太陽視作對手,不停的追趕,不敢懈怠。他不甘落後,一心想要追上對手,可是太陽哪裡是說追就能追得上的,太陽落山了,他渴極了,把黃河和渭河的水都喝乾了也不解渴,最後竟然渴死了。為何結局落得如此悲慘?因為夸父把太陽當作假想敵,讓自己過於緊張,時刻處在亢奮狀態,不肯給對手和自己一刻喘息的機會,其實大可不必,他明明可以看陽光跳躍在古銅色的皮膚上,輕啜幾口茶,連茶裡不也有陽光的味道嗎?逐日飲河,的確是件辛苦的事,為什麼不能和對手把酒言歡,而非要攪亂自己風平浪靜的生活?實在不值,真可謂惑矣。

  老師問有分小組嗎,同學答曰:以前有,現在是特殊時期,大家各自為戰。雖然是句玩笑話,卻也不乏其實。高考的確被比喻成千軍萬馬過獨木橋,而我們又非要擠上這橋,達到彼岸去找尋自己的夢想,誰幫誰呢?在這個節骨眼上,就是儘量把別人擠下去,這樣說起來真是殘忍,如果我們手拉手一起過,相互幫助,共同奮戰,力量不是更強大嗎?與對手握手言和,把對手變成隊友,夢想就在並不遙遠的彼岸,抓緊了一起過橋。

  若你追逐累了,請停下來,跟你的對手說句“你好”,握住他的手,感受他指尖的力量,與他一同前進吧。

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