追風箏的人讀書筆記範文
追風箏的人讀書筆記範文
《追風箏的人》是一部語言純淨、感人的書，因為真摯、細膩而感人，因為直面自我而真摯，因為觸及人的靈魂深處善與惡的糾纏而深刻震撼，因為良知最終超越了怯懦而暖和人心。下面給大家分享追風箏的人讀書筆記範文，歡迎借鑑！
追風箏的人讀書筆記1
別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列寧說“書籍是巨大的力量。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我說“書是我的莫逆之交，我願為他，千千萬萬遍。”
那是一個十分愜意的下午，陽光伴著清風拂過臉頰，彷彿一切都變得異常宜人，空氣中似乎也溢滿著歡愉的春的氣息。我踏進書屋，目光在花花綠綠的書架上掃過，異常奇妙地注意到他，便與他似一種緣分般相遇。他身著紅衣，衣上還映有些彩雲，溫暖又感人。我記得，他正好二十九元，九，或許就是說我們能久久相伴吧！
回家路上，我寶貝似的捧著這本書，忍不住輕輕翻著，還差點坐過了車站。踏入家門，我迫不及待地將書包一丟，便投入與摯友的“談話。”我一頁一頁地讀著，心中不停的問他：後面那個男孩去哪兒了？他們倆還會相遇嗎？哦，對了，你叫什麼名字來著？他只願意告訴我他叫《追風箏的人》，對於其他問題，他只是沉默不語，指指後幾頁，是叫我再往後看，有點兒神神秘秘的。我無奈，只好再往下看。
在我與書相伴、聊天、暢談的同時，胃卻失了寵愛，不樂意了，他不停的吶喊，伴著外婆的催促聲：“快點來吃飯啊，菜都涼啦！”我也感覺到餓了，但也只說：“馬上，再等一下，快了！”因為摯友捨不得我走，緊緊抓住我，我放不下。晚餐時間，我不停的說：“馬上！”“馬上！”也才發現他，我結交的摯友是這麼神奇，他可以控制你，然後，你像貪婪的吸毒者，無毒活不下去那樣，好似上癮了一般。彷彿一切都可以丟在一旁，有書就好。我的摯友啊，你若是一位美麗迷人的姑娘，我就願成為苦苦將你尋覓的追求者；你若是一株新奇特殊的植物，我就願成為日月將你研究的科學家；你太迷人了，我願如品茶一般細細將你品來。我相信，那留存齒間的，是茶香；留存心間的，是回味的；留存於腦海的，卻是一句話：“你是我的好朋友，我願為你，千千萬萬遍！”這是故事的主人公說的，也是我想說的。
有人說，讀書如賞花，愈看愈嬌豔；有人說，讀書如嚼糖，愈嚼愈有味；我說，讀書如交友，為他，千千萬萬遍。
追風箏的人讀書筆記2
為你，千千萬萬遍。——題記。
落寞、不甘，釀就童年的過錯。童年的記憶，良知的譴責，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路！
好人是否有好報？《追風箏的人》一書中那個老實善良忠誠的兔唇男孩哈桑，他是好人這毋庸置疑，即使遭到了背叛，面對阿米爾少爺的誣陷，他再次選擇了包容。這樣的好人，最後卻落得悽慘的下場。也許有人會說，阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子，正是對哈桑善良的回報。可是哈桑的父親同樣也是對主人忠心耿耿的老實人，他的好報呢？一輩子視若生命的兒子卻是別人的，妻子的拋棄，最悽慘的事情都降臨到這個好人身上。我不禁深思好人真的都會有好報嗎？
對於文中哈桑和阿米爾童年時追風箏的場景，起初我並不理解哈桑為什麼總是能準確無誤地追到風箏，作者想表達給我們的是什麼，讀完後我才恍然大悟，哈桑追的風箏不僅僅是天空上肉眼可見的風箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風箏，童年的哈桑就已經能準確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因為哈桑早早地就走上了那條成為好人的路，不曾迷茫。反觀阿米爾那時還在迷惑，徘徊，內心還在劇烈地掙扎，很久以後他才追尋到那隻在他心靈上空飄忽不定的風箏。正如童年哈桑總是能帶著阿米爾找到風箏一樣，成年後的阿米爾也終在哈桑的帶領下找到了那隻自己的風箏。我想阿米爾說的“為你，千千萬萬遍。”是透過索拉博對哈桑說的，是替童年的自己說的。
書中跌宕起伏的情節和個性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長一段時間裡都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負了哈桑，阿米爾的父親負了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇於承認自己的錯誤，並努力彌補，而他的父親從未把阿里當作朋友。起初，他對僕人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛，我被他的重情重義感動，那時我以為他是把阿里當做好朋友，才對哈桑視如己出。當阿里提出離開的的時候，他拼命地挽留，原來留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當作朋友，就不會有哈桑，就不會和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨一無二的摯友。
我常常想追風箏的人到底指誰？他所追逐的僅僅是那隻藍風箏嗎？追風箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過哈桑追逐的那隻斷線的藍風箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺的榮耀。而阿米爾去追尋的那隻風箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問題的答案，追尋的是內心的無愧與釋然，是對哈桑遲來的回饋。我們也是追風箏的人，在不同的路上，追尋著自己的風箏。
追風箏的人讀書筆記3
為你，千千萬萬遍。——題記
金秋九月，五色的風箏翻飛在澄澈的藍天。臆想著，恍惚間，我好像看見時光穿越千山萬水的樣子，阿米爾，哈桑。
錯
“來呀，你反擊啊！“阿米爾憤怒的喊著，回應他的只有無際的包容和沉默。”你滿意了吧“。帶著所有的愛和無奈，哈桑轉過身去，離開。留給阿米爾的是無盡的愧疚與自責，他想用肉體上的疼痛彌補哈桑，可他不知道，他在放任哈桑被人傷害的`那一刻的懦弱，所有的一切都變質了。
也許我們在人生的不同時期都會想阿米爾一樣或為了財富，或為了爸爸的專寵曾不惜一切去追逐當下最執著的想要得到的事物，所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心裡想的都是它。可是當時光滾滾向前，我們是否發現曾經執著追尋的、或為此放棄了的是否都是值得的呢？為了得到，我們曾選擇放棄、背叛、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會怎樣那，幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責、愧疚和恐懼中！
悔
“來吧，這有再次成為好人的路“一句話。阿米爾開始了他的救贖。在一次次艱難險阻後他帶回了索拉博。那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著。風箏，又是風箏。阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風箏，並對他說："為你，千千萬萬遍"。這是兒時哈桑對阿米爾說的話，而此時，阿米爾對著哈桑的兒子說這句話，這一刻，索拉博的嘴角終於露出了一抹微笑；這一刻，阿米爾才真正得到了救贖。
悟
親情與友情，背叛與救贖，真相與謊言，責任與愧疚，人性的弱點與光芒，充斥著故事的全部。我想人的一生就是這樣，不斷的犯錯，然後彌補，然後又無可避免的犯錯，然後再付出更多的心力去彌補。生命中有太多需要我們承擔的責任了，而人往往自私和懶惰，以為可以逃掉，卻把自己弄得深陷泥淖，然後，再拼命地爬起來。
或許我們可以在看過小說之後，想想自己，是否有難以忘懷的自責，是否還有對曾經的悔恨，如果有，那麼去救贖吧，去尋找內心的安寧。
追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎？很明顯不是。我想，那隻風箏既是哈桑在喊過“為你，千千萬萬遍”後，去追逐的那隻斷線的風箏，也是阿米爾成年後，踏上重回故鄉之路，去追尋自我救贖的那隻他心裡面的飄忽不定的風箏，更是我們千千萬萬人，所要尋求的，內心的無愧和寧靜。
追風箏的人讀書筆記4
陽春三月，春暖花開，我的思緒如同天上的一隻只風箏高低起伏。宛若在夢中，我聽見心底有個聲音對我說：“為你，千千萬萬遍。”我想起了那隻藍色的風箏，想起了哈桑——那個兔唇的哈扎拉少年。
故事發生在七十年代的阿富汗。那時的阿富汗沒有硝煙，沒有戰火，阿米爾和哈桑就出生在這裡，一個美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運，或許在出生時就已註定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主僕關係，也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關愛，於是參加了一場風箏比賽。當天空中只剩下他的紅風箏時，他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風箏。但就在回去的路上，哈桑被曾經得罪過的人攔下。這時阿米爾也找到了哈桑，他看見哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因為他的膽小、怯弱，使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無法責怪阿米爾。因為我們每個人心中，也藏著一個像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補我們所犯的錯。
成年後的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國安逸的生活，回到了阿富汗，時局動盪的阿富汗。是的，那裡有再次成為好人的路。
一路上，他歷經坎坷，也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
人生就是這樣，不斷的犯錯，然後彌補，然後再無可避免的犯錯，然後再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上，阿米爾一直在贖罪。歷經千辛萬苦，阿米爾終於把索拉博帶回了美國。
燦爛的晚霞中，一隻只風箏在天空中翱翔，又是一場風箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協力，將最後一個對手的風箏割斷，他們贏了。當那隻風箏飄落時，阿米爾追了上去。就像兒時的哈桑為阿米爾追風箏一樣。為你，千千萬萬遍。
阿米爾用一生去追的那隻風箏，是親情、友情、愛情，也是正直、善良、誠實。這是他人格中不可缺少的一部分，只有追到了，他才能成為一個健全的人，一個他自我期許的人。追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎？很明顯不是。我想，那隻風箏既是哈桑去追逐的那隻斷線的風箏，也是阿米爾成年後去追尋自我救贖的那隻他心裡面的飄忽不定的風箏，更是我們千千萬萬人所要尋求的內心的無愧和寧靜。
也許我們每個人心中都有一個風箏，不論它意味著什麼，讓我們勇敢的去追。
追風箏的人讀書筆記5
我想在這個時候來回憶兩個男孩的故事。阿米爾放一隻有玻璃屑的巨大菱形風箏，哈桑咧著兔唇在後方傻笑著追，天真正直得沒有一點瑕疵。一場風箏比賽過後，哈桑為給阿米爾逐回落下的風箏，受到了幾個孩子的毆打，而阿米爾卻因為膽小而留下了一生的悔恨。阿米爾明白哈桑受到的精神與肉體上的欺凌全然是為了保護自己——阿米爾少爺，而那個躲在牆後的性格懦弱的少爺是註定不會上前幫忙的。阿米爾感受到了良心上的巨大折磨。痛苦萬分之下，他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。這一別就是二十多年。成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，他鼓起勇氣，回到故鄉，在殘酷現實中，找到了老朋友，在得知驚人秘密後，面臨的卻是更大的痛苦與更艱難的抉擇。他贖罪般的努力，最終令人感動的完成了一個男人的成長。
我想說的這兩個男孩是《追風箏的人》一書中的兩個主人公——富家少爺阿米爾和僕人哈桑。他們就這樣活在了我的心中，儘管種族不同、地位懸殊，少年的心是貼在一起一同跳動的。從阿米爾離開阿富汗到美國，他就開始不斷地成長。父親權威的輕易墮落，父親的不治之症，哈桑的噩耗……一個一個的災難在阿米爾年輕的心上發生著，磨礪著他向著更堅強的方向努力生長。而在成長路上，他擁有的是接受一切滄桑的巨大勇氣。只有擁有這，才會對苦難不再彷徨，不再迷惘，才會對大是大非有所觸動，會對任何美好有所發現。這兩個男孩，終是在人生的最後歲月，學會了原諒，完成了救贖。
我羨慕他們的友情，可我認為做好自己，即使現在沒有玩伴也不必感到孤寂，現在的我多麼想擁有一顆明澈的寬容之心。生活中小小的不如意都會引起我心頭不快：父輩的多話，被我理解為無聊；他人的個性，被我理解為張狂；微信朋友圈的分享，被我理解為虛榮。我眼中的世界曾被蒙上灰色的紗罩。讀完這兩個男孩的故事後，我想我缺少的就是這種滄桑，對世界的理解頓時發生了改變：父輩的多話是為了調劑平淡的生活，更是為了融洽親子關係；他人的個性與朋友圈的分享都是別人自己做出的選擇，這些都是談不上對與錯的，與其背地裡生出不滿，不如坦然接受。在閱讀《追風箏的人》一書的同時，我的世界觀也在潛移默化地改變著。
年少的我不一定經歷過大風大浪，並沒有足夠的力量去支援走自己的路。可書中的經歷是如此寶貴，值得學習與借鑑。我一路上都在成長，在身體長高長壯的同時，為人處世也應該帶上歷經滄桑後的謙遜平和，阿米爾的經歷讓我學會了對眼前人的珍惜與理解。他人是好是壞不由我決定，我應當好好把握這一份滄桑與寬容之心，望向世界的眼神從此便格外明亮。成長路上，這兩個男孩影響著我。有你們，真好！
追風箏的人讀書筆記6
不是揮手告別，不是轉身離去，而是我與風箏，與我們的風箏，再相見。——題記
“為你，千千萬萬遍。”因為這一句話，億萬讀者從此記住了這個人——卡勒德胡塞尼；因為這句話，多少書友記住了這本書的名字《追風箏的人》。
七十年代的喀布林還算安穩，卻依舊充斥著社會動亂與種族歧，孩子們在這樣的一方天空下尋找自己的快樂。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友，他們一同坐在樹上盤算著用胡桃射狗；他們沐浴在夕陽下，阿米爾為哈桑唸書；他們配合默契，在風箏比賽中獲得第一名……但這一切，在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負卻不敢挺身上前後，漸漸地改變了。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不願面對哈桑，他與哈桑日漸疏遠。在生日之時，偷偷將爸爸送給他的表藏進了哈桑的被子裡，誣陷是哈桑偷了手錶，哈桑終究是離開了，阿米爾也隨父逃往美國。
看到這一段時，我心裡挺看不起阿米爾。為什麼好朋友有難不為他挺身而出呢？為什麼要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢？怎麼能心安理得地繼續享受自己的生活呢？可站在阿米爾的角度，我捫心自問：如果我的好友被欺負，我是否會絲毫不畏，替她出頭呢？我默默地思考著，好像理解了阿米爾。我想，他只是自私，害怕自己受到傷害而無暇顧及別人。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯，再也無法挽回。
後來，從拉辛漢的口中，阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟，得知了哈桑與妻子因為保護他的房子而被殺，得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無依無靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒，他拒絕相信又無可奈何。拉辛漢請他找回索爾博並好好照顧，拒絕與遲疑動搖著阿米爾的心靈，但他終於接受了這個請求。幾經輾轉，當阿米爾終於找到索爾博時卻發現他在曾經欺負哈桑的人的手上受盡侮辱。他堅決的要帶孩子走，哪怕已被打的頭破血流。後來，阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子，一遍一遍，不厭其煩地和他說話。當風箏再次翱翔在藍天時，阿米爾說出了當年哈桑為他撿風箏時說的話：“為你，千千萬萬遍。”
友情與贖罪，種族的歧視與社會的風氣，這本書讓我看到了不一樣的世界。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒，為哈桑的悲慘遭遇而同情，可這就是生活的真實寫照。大千世界，芸芸眾生，有勇敢就必然有懦弱，有自私也必然有寬恕。它們共同在這個世界上存在著，而你有著選擇的自由。我很慶幸，阿米爾終究戰勝了他內心的不安與恐懼，但他始終欠著哈桑一句“對不起”，就像是他自己說的“他知道我看到了小巷裡的一切。知道我站在那兒袖手旁觀。他明知我背叛了他，然而還是再次救了我，也許是最後一次。那一刻我愛上了他，愛他勝過任何人，我只想告訴他們，我就是草叢裡的毒蛇，湖底的鬼怪。”寬容與信任貫穿著生命的公路牌，也許一點點隱瞞與欺騙都會使感情出現裂痕。那麼請和好友一起讀這本書吧，讓友誼長久，讓愛永存。
為你，千千萬萬遍。
追風箏的人讀書筆記7
阿富汗是一個石油資源非常豐富的國度，而現在卻是一個滿目瘡痍的地方。如果不是因為卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》，可能永遠都不會了解到真實的阿富汗。原來它也曾是個美麗的地方，一個有故事的地方。
二十世紀六七十年代，阿富汗首都喀布林也有著自己繁華的地段，寬廣的馬路，路兩邊種滿奼紫嫣紅的薔薇，商鋪林立，車水馬龍。主人公阿米爾是一位情感細膩、渴望得到更多父愛的富家少爺。他的僕人哈桑，一個圓圓臉、竹葉型寶石眼、大鼻子、小耳朵、兔唇的可愛的人。兩人年紀相仿，但在等級森嚴的阿富汗，地位卻截然不同。
兩個淘氣的小男孩喜歡光著腳丫一人坐在一棵白楊樹上，有時一邊用破鏡子把陽光反照進鄰居家惹他們生氣，一邊甩著腳丫開心地吃著桑葚乾和胡桃，有時候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨眼德國牧羊犬。哈桑從來不違背阿米爾的願思。當大人們氣呼呼來質問兩個頑皮孩子的時候，總是哈桑一力承擔所有責問。哈桑忠實堅強，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上與哈桑親密，但在他內心，並沒有將哈桑作為他的朋友。一主一僕，他們是不可能真正平等的。
當地有一項盛大的比賽——追風箏，得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了，可以得到大家羨慕的眼光。規則很簡單：放飛你的風箏，割斷對手的線。對於他們來說，最大的獎勵是在冬天的比賽中撿到最後掉落的那隻風箏，因為那是無上的榮耀。為贏得父親更多的愛，阿米爾決定參加比賽。哈桑不僅追逐風箏的本領強，而且非常瞭解阿米爾的心思，知道阿米爾將這次比賽看的很重，決定全力幫助他。賽場上兩個小夥伴通力合作，打敗一個又一個競爭對手，直到天空中只有兩隻風箏。一隻自己的，另一隻是對手的藍色風箏。哈桑用絕招出其不意將對手打敗。藍色風箏隨風飄舞，阿米爾看著風箏飄向的地方拿著風箏對哈桑說“快去，拿到那隻藍色的風箏！”“為你，千千萬萬遍”這是哈桑的承諾。
風箏拿到了，災難卻出現了。
阿米爾眼睜睜地看著哈桑被欺負，卻沒有膽量挺身而出保護他。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中，久久排解不開。每每想著哈桑那句“為你，千千萬萬遍”，心如刀割。多年以後得知哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什麼，但是哈桑的孩子還處於為難之中，為了救出他，阿米爾走進被恐怖填滿的地方，即使被打得遍體鱗傷、鮮血佈滿衣衫仍咬牙堅持，不放棄，成功的將哈桑的兒子帶出那個恐怖的地方。
生活，需要朋友的支援與鼓勵，更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因為一旦錯過了，那將會是一生的遺憾。我們都是追風箏的人！擔起責任，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險阻。我相信，我的風箏一定會在某座山的後面等著我。
追風箏的人讀書筆記8
初讀這本書，覺得作者塑造的哈桑這個人物有點蠢，儘管阿米爾少爺背叛了別兩年，根據老師的要求，我再一次十分不情願的拿起這本這本書，可是第二次讀時，卻有了一種不一樣的感受，書中的哈桑並不是我所認識的那個哈桑了，而是一個心思純潔，內心無比干淨的人。
時別兩年，根據老師的要求，我再一次十分不情願的拿起了這本書，可是第二次讀時，卻又了一種不一樣的感受，書中的哈桑並不是我所認識的那個哈桑了，而是一個人心思純淨，內心無比干淨的人。
在一場風箏比賽後，哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱，而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕，可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑，而哈桑出來後恰好看到了阿米爾，他知道了這一切，阿米爾的內心分非常的自責與痛苦，他用一切辦法來幹哈桑走，以免自己看到哈桑後飽受內心的煎熬。最後，哈桑和阿里走了，過了好多年，他們都長大了，可是在給阿米爾的信中卻並沒有顯現出來半點的生氣，反而說自己是阿米爾最忠實的朋友。
哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過，反而在阿米爾用石榴打他時，他也只是傷心的哭而已，並沒有還手。
心思純淨的人，在考慮事情的時候，永遠都是最後考慮自己，他們不懂的傷害別人，更不懂得為什麼要傷害別人。現在的社會，有一些人為了有一個更好的職位，甚至不惜去傷害那些無辜的人。
現在，我作為一名學生，應該以哈桑的品質為標杆，做一個內心純淨的人，當一個心地乾淨的人。