【實用】幫助別人的二年級作文三篇

【實用】幫助別人的二年級作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的幫助別人的二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助別人的二年級作文 篇1

  星期六的早上,小明在小區裡看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,後來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴裡唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。於是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎麼變得這麼輕?他回頭看了看後面,哦!原來是一個小男孩在後面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“不用謝,這是我應該做的.事。”

  小明回到家裡,把這一件事告訴了媽媽,媽媽誇小明長大了。

幫助別人的二年級作文 篇2

  今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機來我家了。我的姑媽是一個行動緩慢的殘疾人。

  有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,於是自告奮勇,說:“我陪你吧!”姑媽說:“我正想說呢!”

  出發之前,我準備了一把遮陽傘,帶著姑媽去虎門公園。我一隻手推著輪椅,一隻手開啟遮陽傘為姑媽遮陽。

  我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的,也是我應該做的。

幫助別人的二年級作文 篇3

  放學路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個雙目失明的盲人,他正要過馬路。

  我急忙跑過去說:“叔叔,現在是紅燈,不能過。”說完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過了馬路。叔叔說:“謝謝你。”我就說:“不用謝。”

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

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