實用的幫助別人的二年級作文4篇

實用的幫助別人的二年級作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的幫助別人的二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的二年級作文 篇1

  有一天我乘車到姑姑那裡去。

  乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅乾和水。

  乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”於是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

  今天,幫助了別人,我非常開心。

幫助別人的二年級作文 篇2

  老師常說:肯為別人著想,這是第一等的學問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準則。

  那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果,於是我們就朝著蔬菜區走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿著手杖一點一點地試著向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便說:“老爺爺,您在找什麼啊?”老爺爺說:“我在找火腿腸。”聽的出來,老爺爺的話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對面,於是我說:“爺爺我帶您過去。”我扶著爺爺來到賣火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會兒,老爺爺終於選到了想要的火腿腸。

  看著老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會更溫暖。

幫助別人的二年級作文 篇3

  星期六,我家旁邊的老奶奶說:“今天天氣好,我們去公園吧!”

  老奶奶的腳受傷了,坐在輪椅上,我推著老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話。時間過得飛快,到中午了,太陽非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽。到了公園,奶奶說:“謝謝。”我說:“不用謝。”

  幫助有需要的人,這是我應該做的`。

幫助別人的二年級作文 篇4

  當自己有困難的時候,我們總希望得到別人的幫助,我們會覺得很快樂。反之,如果,我們去幫助別人,不僅對方會感覺到快樂,自己也會感覺到快樂。

  一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋,我判斷他已經是八九十歲的人了。突然,他摔倒在地上,我連忙跑過去,把他扶起來。可是有位叔叔卻說是我推倒的,我當時不知道該怎麼辦。就說:“不是我,不是我,真的不是我。”後來老奶奶醒了,他說:“不是這個小夥子推倒的,是我自己倒下的。”他還對我說:“小夥子,謝謝你啊!要不是你,我就暈倒在這了。”聽了老奶奶的話後我臉紅得像一隻蘋果一樣。

  樂於助人,不是每個人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快樂的。

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