小學2年級我心中最美的老師作文

小學2年級我心中最美的老師作文

　　沙漏記得，我們遺忘的時光;走過的路，愛過的人，已在時間的長河中流走。下面是小編為大家整理的我心中最美的老師，希望大家喜歡!
 

　　【我心中最美的老師作文1】

　　我們的班主任李老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材中等，臉上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸和溫情。

　　記得一年級剛入學，李老師是我們的班主任，出於對老師的陌生，所以在課堂上舉手回答問題的同學幾乎沒有。我更是膽小，低著頭一邊想問題，一邊想著：老師會不會叫我呀?“白宇舟!”老師恰巧點到我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎要碰到桌子了。可是“軍令如山倒”，我只好站起來，結結巴巴地回答，聲音小得像蚊子叫似的。老師不但沒有批評我，還親切地對我說：“回答得很恰當，聲音要是再響亮些，不要緊張就更好了。”看著老師鼓勵的目光，我鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題，老師豎起大拇指表揚我，多美的一位老師呀!

　　有一次，我有一道閱讀題不會做，正當我焦急萬分的時候，李老師說：“白宇舟，你是不是不會做啊?你過來找我，我教你!”聽了李老師的話，我趕快跑過去，10分鐘、20分鐘……我逐漸有了思路，最終全都搞清楚了，再看李老師，她的額頭上已經全是點點汗珠。多美的一位老師呀!

　　【我心中最美的老師作文2】

　　我讀了九年的書讓我印象最深刻的是我的班主任---楊老師。

　　楊老師是中等個兒，有一頭烏黑的頭髮，清秀的臉上總是帶著微笑，楊老師可是一位細心，和藹可親的老師。同學們有什麼問題她都會認認真真耐心地為同學們解答。記得星期六的早上我們幾個同學做作業時遇到了難題，我們想來想去，最好的辦法就去問一問楊老師，於是我們敲響了楊老師家的門，老師熱心地為我們講解。

　　不一會就輕而易舉地解決了。楊老師不僅樂於幫助同學解決問題的好老師，還是一位有責任心的好老師記得在放學的時候，老師拿來了一大疊有錯的試卷。讓我們改。首先老師一題一題認認真真的講，最後讓我們一個同學一個同學得改，老師直到最後一個同學改完了才走。

　　我們的班主任楊老師真是一位即愛熱心幫助同學解決作業的難題的好老師，又是一位有責任心的好老師，楊老師真是一位好老師呀。

　　【我心中最美的老師作文3】

　　時光遠逝，空間變格，而你卻使時間定格，空間停住。因為你靜波流水奇特非凡，因為天下唯一無以倫比，定格的你，在我心中永遠最美。——題記

　　你在他背上笑著，安然入睡。他用稚嫩的肩膀擔著一份愛，一份責任，一種精神。他在笑著因為他旅行在人生精神上。而你在“高興”著，即使失去了三位家人，卻“迎”來了更多家人，你不再孤寂。害怕。因為你的`孩子正在你的身下，而你正在他的背上入夢，不再有死亡而是一種幸福與快樂。

　　他用一種大愛，用一份偉大的責任，用一種無人敢以觸控的民族精神將人與人之間的矩離拉近，哪一刻沒有姓名的區別。貴賤的區分。只有一份連繫，一種愛。一種“家人”與“家人”，一種偉大的愛的傳遞，因為我們是一家人——龍的傳人!

　　【我心中最美的老師作文4】

　　九月十日是一年一度的教師節，這個日子是老師的節日，也是同學們謝師的日子。今天，我們學校全體老師和同學們聚集在學校的操場上，舉行豐富多彩的活動，慶祝教師節。

　　當主持人宣佈：大連市中心小學慶祝教師節活動開始!話音一落，操場上鑼鼓齊鳴，彩旗飛舞，和平鴿應聲而起在操場上空成群結隊飛來飛去……

　　同學們為教師節準備了一系列節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的在彈鋼琴。最吸引人的節目當屬老師們表演的詩朗誦節目，隨著的韻律，我思緒紛飛：我彷彿也成為了一名老師，我在課堂上耐心地教導每一個孩子，我在臺燈下仔細的修改每一個句子和標點，我在班會上和每一位家長溝通孩子的優點不足……

　　主持人宣佈：教師節慶祝活動圓滿結束!一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，我感慨萬千：九月是收穫的季節，九月是感恩的季節。我們感謝大自然對人類的哺育，我們感謝老師對我們心靈的教誨。此時此刻，我要大聲地對您說：“老師，我愛您!”