六一兒童節的快樂作文10篇
六一兒童節的快樂作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的六一兒童節的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的快樂作文1
今天是六一兒童節，早上剛一睜開眼睛，爸爸媽媽就對我說：“六一節快樂”。我高興的蹦了起來，可是問題來了，怎麼過一個有意義的節日呢？媽媽提議去生態園。我和爸爸舉雙手贊成。
我們一家開車來到了生態園，剛走到門口，就看見一條大大的橫幅，上面寫著：“祝全市小朋友節日快樂”。看到這裡我，我的心裡感到非常傷心難過，低下了頭，媽媽問我怎麼了？我含著眼淚說：“災區的小朋友怎麼過節日呢？他們在地震中失去了親人一定很難過，要不我把零花錢捐給災區的小朋友吧！”媽媽說我是個有愛心的孩子，我們一家來到銀行把錢捐給了災區的小朋友，走出銀行，我的心豁然開朗了，我覺得這一天過的非常有意義。
六一兒童節的快樂作文2
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多麼的幸福，多麼的開心；盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。這一天,我活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的綵帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴綵帶裝飾教室，有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍託乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進入教室，對大家說：“活動現在開始！”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴綵帶，綵帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐後地搶著去排隊，每個遊戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴裡不時喃喃著：“快點！快點”教室裡的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
六一兒童節的快樂作文3
今天，我們在音樂教室裡歡慶“六一”童節，同學和家長們表演了很多精彩的節目。第一個是我們全班表演的英語歌，第二個表演的是姜雨欣和王子凝的古箏，第三個是小兔迷路了。
最後表演的是我們魔術大師山山的魔術，山山先拿來一本白色的本子，裡面什麼也沒有，山山請了一個小朋友上來畫畫，吹了一口氣，翻開這本書，這畫就真的出現了，山山又請了一個小朋友上來塗顏色，又吹了一口氣，再翻開一看，我們都驚呆了，這書上的畫，真的就有顏色了，山山表演的真棒啊!這個下午過的真快啊!今天我好高興啊!
六一兒童節的快樂作文4
六一節都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去遊園。茅老師來到教室把遊園活動卡發給我們，茅老師先讓我們把自己班的專案弄好，我們班的專案是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裡是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂著杯子，穩穩當當的走過。我把我們班的專案弄好以後像瘋牛一樣衝出教室去別的班級去遊園。我首先來到五(1)班，他們的專案是獅子頂球，對於我簡直就是小菜一碟，我站穩腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最後到達終點，我再到五(3)班他們的專案是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點就掉下來最後到達終點。
活動結束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
六一兒童節的快樂作文5
六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裡有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮豔的彩旗。
早晨，天下著濛濛細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裡有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裡又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
六一兒童節的快樂作文6
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學校看錶演。到了學校，陳老師開啟電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那裡盡情玩耍。那裡的遊樂專案很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多專案，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐裡，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放鬆了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕鬆，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的遊園活動!
六一兒童節的快樂作文7
今天，是六一節。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車，到了門口，我們買了門票，就進去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥，還看見了五彩繽紛的花......
我看見了有人在玩碰碰車，我也想玩，於是，我就用懇求的話語對爸爸說：“我可以玩碰碰車嗎？”爸爸說可以於是，我們便去玩了。玩完了以後。爸爸說我們去攀巖吧！於是我們就去了。到了哪，我一看沒看見啥。只看見了一面牆。爸爸說這是一面牆，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這麼高怎麼能爬得上去呢？我就向爸爸說我能不能不爬了，爸爸說為什麼，我說因為我爬不上去啊......於是我就沒爬。我們還玩了很多遊戲......當中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。
天漸漸黑了，我們也會去了。啊！這個六一節過得太好了！
六一兒童節的快樂作文8
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的'氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。
節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演，但是心裡也特別高興。臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這裡，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
六一兒童節的快樂作文9
一年中有許多節日，有春節、中秋節、端午節等等。其中我最喜歡的是六一兒童節。哈哈，因為這是屬於我們小孩子的節日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節，學校有專門為我們小學生準備的活動，我早早的就來到了學校。教學樓早已掛滿了五顏六色的氣球，操場裡撘起了很多的小帳篷。帳篷裡有吃的、有玩的，此時的操場就像是小型遊樂場。
老師來了，給我們每個同學發了一張遊園卷。我和同學們開始自由遊園了。
我比較喜歡運動、競技類的遊戲。我覺得飛鏢遊戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認真的瞄準了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開我的手心，向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環上。哈哈，我激動極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標靶飛去，斜歪著掛著標靶的邊緣處，似乎隨時要掉下來。對於第二標，我有點失望，是我太大意了。現在我要準備投第三鏢了，此時我深吸一口氣，認真的調整好角度，瞄準好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心。可惜由於用力過猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領取八環成績的獎勵。我好同學明朗的媽媽正在發獎勵，她悄悄地對我說：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦。”領完獎勵，我開開心心的玩了其它的專案。
一圈遊戲下來，我領到了很多的美食卷，換了好多的美食，來到班級裡，和同學們湊一起分享豐盛的美食，開開心心的把美食消滅乾淨。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節。
六一兒童節的快樂作文10
在這個絢麗多彩的節日裡，在白雲的襯托下，迎來了學校裡一年一度的六一遊園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。
遊園活動終於開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。
玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心裡並不緊張，還是穩穩地過了。
接著，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那裡轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。
然後，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲，最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終於輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完後面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級第一個完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。