我為夢想而奮鬥高中作文
我為夢想而奮鬥高中作文
【篇一：為夢想而奮鬥】
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個人都有一個美好的願望，大家都在向著夢想而奮鬥。《綠野仙蹤》中的多蘿西，稻草人......就是為自己的夢想而奮鬥的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無意間被一陣龍捲風吹到一個叫"奧芝國"的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開始了驚險的旅程。一路上，她先後結識了三個夥伴：沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實現各自的心願，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最後，他們終於憑藉非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫，實現了各自的願望。我讀到這裡，想起了一個故事......。
有一個小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食......上學的第一天，王雪凌晨三點就起床，背上縫製的布書包和十幾個人用過的珍貴教科書，懷著自己的夢想走了四十多公里山路......但好景不長，王雪的老師回城裡去了。為了能繼續學習，王學堅持每天走上四個多小時，前去先去向一位老前輩。功夫不負有心人，王雪終於考上了大學，走出了大山，實現了自己的願望。
夢想的力量多麼大啊！因為有了飛翔的夢想，萊特兄弟發明了飛機；因為有了光明的夢想，愛迪生髮明瞭電燈；因為有了探索宇宙的夢想，加加林成為第一個從太空看到地球的人......
心中有夢想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創造的。來吧！為夢想而奮鬥吧！
【篇二：為夢想而奮鬥】
為夢想而奮鬥天下英雄出我輩，逆境成材尤可貴，王圖霸業奮鬥中，體驗成功令人醉。騎著白馬的不一定是王子，還有唐僧；照亮夜空的不一定是月亮，還有繁星；組成歷史的不僅僅是偉人，還有百姓；當然，創造成功的不一定是順境，還有逆境。在社會的海洋裡也許我只是一條小魚，毫不起眼微不足道，但我從來都沒有停止過流動，因為我堅信大海的清澈也有我的一份功勞。就算是身處逆流我也會樂觀對待，戰勝飢餓中我學會了忍耐，周旋天敵時我收穫了智慧，就算被海浪拋棄、投擲，我也會默默地告訴自己：別怕，這是魚躍龍門的前兆！這不是阿Q的精神勝利法，我的奮鬥只為我的夢！生活中有很多美好的想法在殘酷的現實面前往往不堪一擊。和很多兄弟姐妹一樣，在高中覺得自己是天之嬌子，棟樑之材。因此目空一切，不可一世。高考--a、piece、of、cake。小菜一碟，結果呢，高考成了別人的動力車組，到我這兒變成了驢車。拋物線般的驢車把我墜向了萬丈深淵，再沒了天妒良才的感慨，因為那時候才發現這種感慨真很需要資本。無助的表情，失落的心，疲憊的軀體再加上渺茫的夢，組成了我的高三暑假，黑色的六月，陽光下還討厭黑色，認為那是一種反襯的刺眼；黑夜裡才喜歡黑色，認為那是一種久違的安全。
總之我在逃避一切，就連以前心中最神聖的大學也隨我的思想變了顏色，朋友告訴我大學的解釋就是在很大的校園裡逃學，而大學生的翻譯就是年紀很大且還要留級的掛科生......這真是一場噩夢，這場噩夢終於在2008年8月3號結束。因為那一天我正式成為大學裡的一員，我有了新的開始。社會並沒有拋棄我，在父母渴望的眼神中我領到了一份責任，就這樣隨身的行囊中，除了好奇還有成熟，剩下的則全都是奮鬥。我全身心地投入，為每一天吹響戰鬥的號角！選擇你要走的路，走你選擇的路。沒有人是社會的棄兒，只有人是逆境的奴隸。我們不需要向世界上苦難型的名人看齊，我們的努力只為我們自己！大家才二十歲，什麼概念？志存高遠，血氣方剛，連毛主席都誇我們：恰同學少年，風華正茂！那麼你甘心平庸嗎？你沉於失敗嗎？你終日懊悔嗎？不！讓我聽到你心底最震撼的呼聲：我們要在逆境中奮鬥！我們要體驗成功！我們要自豪的吶喊：數風流人物還看今朝！路雖遠行則必至，事雖難做則必成。
心若在，夢就在。在這一路上你不一定要有豪言壯語，但你心中必須有一個旗幟--夢是什麼。要表現出來的僅僅是完成這份責任的態度是否虔誠。當我們取得成績的時候，當成功女神親吻我們的時候，挺直你的腰桿，舉起你的手臂去捕捉、去體驗這種在逆境中成材的快感，就像達芬奇終於看到了夢娜麗莎的微笑；就像馬拉多納連過五人後的狂傲；就像李世民打下江山後的滄海一笑......理想只是一粒種子，只有種在奮鬥的沃土上才不怕逆境的風吹雨打。昨天的幼稚已成過去，今天的奮鬥只為夢想，明天，明天的曙光源於今天的開創！青春的裡沒有惆悵，生命的夏天中激情飛揚！
【篇三：為夢想而奮鬥】
奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。
從小，父母親就教導我：一個人，不論身居怎樣的'環境中，都不能放棄最初的夢，即使是荊棘密佈，也要揮動信念的神劍，劈開這漫天陰霾！
我人生的第一課，就是這樣上完了；我的心中，也就此埋下了"奮鬥"這個詞。不知是上天安派，還是造化弄人，或許它就是我的孿生兄弟，我的人生路上，時常出現它的身影。不論是做事還是學習，最常見也是最必須的字眼便是它了。
君不見：餘日夜俯身於寫字檯上筆耕不息，不亦奮鬥乎？餘父日日奔波於烈陽之下，不亦奮鬥乎？儘管這一過程很辛苦，但有拼搏才有收穫，只要付出了，那麼成功就在不遠的前方！
讓我們為了夢而奮鬥，為了明日之美好而拼搏。相信自己，我能行！
【篇四：為夢想而奮鬥】
青春，是人生綻開限活力之時；青春，是一道與童真的分水嶺；青春，是展開心中夢想自由飛翔之日......學校為了讓我們更好的學習，為了讓我們更好的學習，為了讓我們擁有更堅強的特意讓我們觀看一部青春片《男孩女孩》。
這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍，望女成鳳強烈的美好的願望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個從小就渴望當英雄的人，這天，他無意間得到了自己當警察的叔叔追捕罪犯的車牌號碼，於是他與同學李曉、王星一起去抓罪犯......幾天後，王星無意間發現了罪犯的車停在了一棟住宅的門前，於是，他們將車輪胎中的氣放了，之後他們分頭去尋找罪犯，李曉發現了罪犯，可他膽小，不敢告訴王星與高濤，但李曉為了證明自己不是一個膽小鬼，就告訴了他們，他們知道後，趕到了那棟樓，他們的計劃是靜觀其變，等他出來。他們從貓眼中清楚的看見小偷翻箱倒櫃的偷東西，小偷很聰明，他把音響的聲音開到最大，以掩蓋他偷東西的聲音......小偷出來後，說時遲那時快，一瞬間，高濤將小偷從背後抓住，王星用手中的棍子擊打小偷，李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去，打的小偷措手不及，最終，罪犯被制服，他們立了功......
高濤想當英雄，他的夢想最終用自己的努力實現了，他臨危不懼，遇到困難毫不低頭的品質值得我們學習！他就為自己的夢想拼搏奮鬥，最終實現了夢想。
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想就是當一位特種兵，保家衛國，衝鋒陷陣，為祖國立下汗馬功勞，成就一番大事業實現我的夢想！
人生的道路總會坎坷不平，總會遇到大大小小的困難，但我們不能畏懼困難，而是要克服困難，給這隻"攔路虎"一個有力的回擊。
在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風順，那我們將失去一些發自內心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時候才會欣喜若狂。一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服？雖然命運總是會給我們"設卡"，但這對一個為夢想不懈奮鬥的人來說，這又有什麼大不了的呢？我們現在衣來伸手飯來張口，生活條件好了，更應該好好學習，不能辜負了父母對我們的期望，更應該為夢想努力的拼搏奮鬥，將人生變的光彩四溢！
在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己為之奮鬥的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。
只有這時才可以到"寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來"的真正含義。
祖國是開著花的花朵，是唱著歌的黎明，大好河山等我們裝點，祖國的未來將由我們焊接！讓我們為夢想而奮鬥吧！
【篇五：為夢想奮鬥】
心存夢想的人像一棵大樹，無論肢體怎樣搖擺，但內心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪，無論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過。
我心存夢想。我的夢想是當一名學者。我喜歡學者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學者華麗的語言而不失內心的質樸。我更喜歡學者的知識淵博而不失探索的心。或許這個夢想對我來說遙不可及，但我還是願意為他而奮鬥。
我喜歡語文跟媽媽有很大的關係，聽媽媽說從我出生開始她就在牆上貼滿了畫報。每天為我講故事，我不知道這有沒有薰陶到我，因為我實在記不起來了，但我知道在我三、四歲的時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的興趣。我看著一幅幅圖畫，一堆堆文字總是似懂非懂，然後嚷著媽媽為我講，後來我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那麼疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學好語文，當一名學者。
從二三年級開始，我就愛上了書記，我遨遊在書的海洋裡起初是日記起步，後來就是一些書，現在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣，我的寫作能力不斷提升，進步。不過令我頭疼的是我的字詞基礎並不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們去辦公室做題。那次，一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個，而她呢？全對了。一張卷下來，她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了，我還從未受到過這樣大的打擊。湧上心頭的不是怨恨不是自卑而是後悔。我後悔當初不練字詞，後悔當初那麼驕傲。我明白了，只有勤學苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終於功夫不負有心人，我取得了國家二等獎的好成績，這使我增強了信心。
"放肆愛，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢想永遠只會是一個想象。"歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢想奮鬥，而不是讓夢想成為想象。
【篇六：為夢想而奮鬥】
有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過淺灘，躲過魚網，擠過石罅，歷經重重困難，終於到達了心目中的目的地--高原冰川。然而，還沒等它來得及歡呼，便在瞬間被凍成"冰魚"。就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個近乎不可能的夢想去奮鬥，乃至獻上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我："走自己的路，讓別人去說吧！"我恍然大悟。人生短短數十載，能堅定自己的方向併為之奮鬥，不失為一樁幸事。秉持自己的夢想，哪怕付出多大的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。
然而，甘願像那條勇敢的魚那樣為夢想奮鬥終身的人又有多少呢？放眼當今社會，有多少人在夢想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態，而遇到一點點困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點小，而真到需要較真時卻美其名曰"吾不求甚解！"更有甚者，多少人在夢想面前首鼠兩端，瞻前顧後，渾然不覺自己在消逝夢想時，也在消逝生命。
這些人在那條魚面前，顯然體型與尊嚴不成正比。魚雖小卻明志，人雖大而無知。在魚的眼裡，只要認定了方向，便不管前方是沙灘網口，還是山澗石罅，只要能到達高原冰川，便雖死無憾。物猶如此，人何以堪？
有人說，堅持自己的方向併為之奮鬥，即使沒有實現夢想，也必能從中獲得意料之處的戰利品。話雖如此，但堅定方向並非一件易事。能有多少人像李時珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嚐膽，為復國大業甘為階下囚？在現代這個充滿功利的社會，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾.蓋茨說："人生就像一場火災，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。"其實，人生豈止是一場火災？飢餓、疾病、自然災害充斥這個社會，能泰然處之並堅守方向的人不多。但是在中國，就有這樣一位與飢餓作戰仍堅持奮鬥的人。在他的眼裡，飢餓並不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和飢餓作戰，他心懷天下，為自己的目標，他義無反顧。不要名利，袁隆平所喜的是"笑看稻菽三重浪"。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們缺乏的是腳踏實地的實幹家。想想也是，就像那條魚，為夢想奮鬥終身，也不失為一件樂事。【篇七：為夢想而奮鬥】
每個曾經奮鬥過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生，也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢，又何須傷感自已的無奈，於是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學生代軍頌，用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候，他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習，也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎麼面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅定的大學夢，付出此常人百倍的努力，可能還會不及常人，畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的餘暉依舊那麼耀眼，燦陽中的光芒依舊那麼燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢？他們的心中依舊有著自已的大學夢，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢想於他們來說都顯然無比的遙遠。
奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的"腦癱"莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本，也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本並不算難事，但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物慾橫流的社會中墮落。無法再想觸控詩的輪廓，手心的雪花不會含苞欲放，夢想的枝頭也不會綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
於是懂得，挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恆的禮物，不會因斗轉星移而磨損其稜角，也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會存在我們的內心深處，給我們以奮鬥的動力。