讓青春在奮鬥中飛揚作文

讓青春在奮鬥中飛揚作文

  導語:青春因奮鬥而精彩。我們因為青春而奮鬥,不讓青春留下遺憾,小編收集讓青春奮鬥的。歡迎閱讀

 

  第一篇:讓青春在奮鬥中飛揚

  時光像握在手中的風車,不停地迎風旋轉,轉走了歲月,也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純,什麼都不知道也什麼都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋,裡面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我係上了一道倒無形的“繩索”。

  站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現,像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠在天邊一樣令我渺茫。於是,很多時候我都在重複著腳步:尋找方向。然而,因為固執、倔強和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過……

  很感激,這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個述說,用母愛注視著我的每一次成長,她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數,沒有人能重回自己上車的起點,沒有人可以後悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風光無限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮鬥的歷程,青春是一首飛揚的歌。於是,雖然一次次夢想破滅,我卻依然固守“七色花”的心願;雖然一次次在風雨中跌倒,我卻依舊嚮往天邊那抹絢麗的霞光。

  塞繆爾·厄爾曼說:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在湧流。”高爾基說:“青春是一個普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的'教誨。我與海明威筆下的老人一起出海,領略人魚搏鬥的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光裡;我激動於魯迅發自內心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學著有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞,去見識許多別人無法遇到的奇蹟和風景。我開始瞭解,我真的不美,但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終於懂得,把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂鬱失落,更不會因失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時那樣貪玩,不是臨時才去抱佛腳,不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經明白:奮鬥與拼搏對於人生是多麼的重要!黑板報裡有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文字中有我激揚的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會有我好奇的目光;繽紛的色彩裡,孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚。我相信,終有一天,青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。

  今天,站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

  第二篇:讓青春在奮鬥中飛揚

  奮鬥就像一鍋開水,理想在沸騰。——題記

  如果把學習比作一片大海,我願是一葉孤舟;如果把知識比作一片花圃,我願是一隻蝴蝶;如果把奮鬥比作一座大山,我願是一個登山者。

  (一)書山有路勤為徑

  初二的生活是緊張的,忙碌的。

  夜幕籠罩,星光閃爍。明亮的燈光,風扇搖搖晃晃的轉動,老師坐在講臺上批閱作業。教室裡仍是一片忙碌的身影。

  我輕輕的嘆了一口氣,已是初秋仍是悶熱。學習任務依然有增無減。但只要想起,我曾經因為懶惰而得來的失落的成績,我就必須得投入這緊張的學習中。

  初二了,長大了,經過一年初中生活的洗禮,也得懂事了。我們正處於花季——青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光,是無憂無慮的,每天回家了,我總是會在樓道上大喊一聲:我回家了!才不會感到害怕。回家時,總能看見母親和藹的面容,以及香噴噴的飯菜。

  我想起母親從不逼著我看書,但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書,無論是文學還是小說作品,我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著,魯迅先生、老舍先生的作品,以及外國文學,我都會擠出時間細細品味。我相信魯迅先生的這句:時間就像海綿,只要願擠,還是有的。

  (二)學海無涯苦作舟

  成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下,還在自信的閃耀下實現。

  每天的學習時間如白駒過隙般流逝。初二的學習生活如是。我覺得我需要奮鬥。記得在期初的開學典禮上,校長曾說過:初中不努力,長大沒出息。這句話雖然簡練,但意義深刻。我相信並謹記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮鬥。我想對自己說:拼在初二,贏在初三!

  在這緊張的學習生活中,我不應該失去鬥志。在漫長而又短暫的初中生活中,我就如一個在迷霧中迷惘的孩子,漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。

  青春是蓬勃向上,積極進取的象徵,是奮鬥的黃金時期。我告訴自己:我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步,都應該穩重而又踏實。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”

  我要投入到奮鬥的時光裡,去實現自己的夢想。

  第三篇:讓青春在奮鬥中飛揚

  青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

  青春會因奮鬥而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經受鍛鍊。青春只有在奮鬥中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗著奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  青春會因奮鬥而精彩。躺在前輩創造的成績上,貪圖安逸,不思進取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象,只知憤世嫉俗,喪失信心和鬥志,青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂鬱、退縮、畏懼,必將失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實現我們人生價值的征程中,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

  青春會因奮鬥而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

  青春因奮鬥而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越鬥越勇,拼出耀眼的青春火花!那麼,不如大家就繼續互相鼓勵吧,為了精彩的青春繼續奮鬥下去

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