2022優秀高考素材:古代名人的用人之道

2022優秀高考素材:古代名人的用人之道

  不管是中考語文還是高考語文,作文都是受人關注的,同時也是試卷中分值的一個專案。以下是小編整理的優秀高考素材:古代名人的用人之道,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  曹操

  曹操的五個用人之道:

  曹操的用人政策一: 名至實歸 更重實際;

  曹操的用人政策二: 德才兼備唯才是舉;

  曹操的用人政策三: 重用清官 不避小貪;

  曹操的用人政策四: 招降納叛 盡釋前嫌;

  曹操的用人政策五: 抓大放小 不拘小節

  諸葛亮

  諸葛亮當權期間,反劉備依靠大族的政策,開始實行法治,大力打擊益洲派的豪強;由於川中戰亂沒中原那嚴重,加上劉焉父子縱容大族,所以豪強勢力還是十分強大,收益不錯但是為後來的李嚴不供糧草埋下伏筆。諸葛亮很善於發現、培養、利用人才,如蔣琬、費文偉、董允等,諸葛亮的識人方面,楊洪、何詆的例子一直為後人所樂道;諸葛亮也注意提拔敵方投降過來的人才,如姜維、王平。諸葛亮大力起用荊洲派人才,在選拔人才和使用人才方面過分強調以“奉職循理”作為衡量優劣、取捨的標準,因而忽略了人才的多樣性,尤其是開拓型人才的培養和造就。如街亭用的馬謖、四相中的蔣琬、費文偉、董允都是荊洲派。

  由於諸葛亮的人才政策侷限,加上劉蜀中生代人才大部分在夷陵之戰中消亡,無奈後來只好“蜀中無大將,廖化當先鋒”的悲慘局面。

  劉邦

  《史記高祖本紀》載, 上(劉邦)問曰:“如我能將幾何?”信(韓信)曰:“陛下不過能將十萬。”上曰:“於君如何?”信曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何為我禽?”信曰:“陛下不能將兵,而善將將,此乃信之所以為陛下禽也。”

  劉邦在用人方面確實有他獨到的地方,在謀略方面,他比不上張良、陳平;在打仗方面,他比不上韓信、彭越;在治理國家上,他不及蕭何。然而,劉邦能夠最大限度地使用人才,知道把手下的人才放在最合適的位置,這就是劉邦的用人之道,其精妙之處,究竟在什麼地方呢?

  劉邦的用人之道

  一:知人善任

  二:不拘一格

  三:不計前嫌

  四:坦誠相待

  五:用人不疑

  六:論功行賞

  唐太宗

  唐太宗李世民是中國古代歷史上最為賢明的皇帝之一,他的很多治國之道久為後世所推崇,即便放在今天仍值得我們認真借鑑學習。而在他的所有治國方略中,用人之道又更為重要。

  唐太宗喜歡人才,也擅長用人,在他理政的23年時間裡,所用的文臣武將不勝列舉,著名點的有魏徵、尉遲敬德、房玄齡、杜如晦等。縱觀太宗用人之道,可以歸納為以下幾點:

  首先,重視人才,太宗認為“能安天下者,惟在用得人才”。當年太宗平定劉周武,劉下屬部將雖然投降,但隨後又紛紛叛逃而去,只剩尉遲敬德還留在營中。太宗手下諸將勸他殺了敬得,免生後患,但太宗卻認為敬德是個人才,不僅不殺反而重用之。後來敬德果然屢立戰功,甚至還救了太宗一命;

  其次,知人善用。太宗命封德彝舉薦人才,封領命很久都沒有舉薦一個。太宗問他為何,他說:“不是我不盡心,而是現在沒有曠世奇才。”太宗責備他說:“人的才能,各有所長,君子用人,就如同用器皿一樣,大材大用,小材小用,各取所長。”

  第三,對人推心置腹,以誠相待。有人給太宗出主意,要太宗採用些計謀或權術來試探朝中大臣的忠奸。太宗回答說:“如果用這些權術去試探部下,自身就不夠光明磊落,如何要求他們正直呢?”張居正對此的評論也非常深刻:“君德貴明不貴察,明生於誠,其效至於不忍欺,察生於疑,其弊至於無所容,蓋其相去遠矣。”

  最後,有容人之量。太宗在位,時常有大臣秉理直諫,而太宗卻常能接受各種不同意見,從不固執己見,也不偏聽偏信。張居正更是認為太宗能夠兼聽為明主要是他虛心求教的結果,這也正是孔夫子“敏而好學,不恥下問”所要達到的境界。

  康熙的用人之道

  康熙在清.康熙二十三年五月初九南巡至南京祭奠明朝皇陵,在南巡的前一年康熙在南京召見於成龍委任他去當江蘇巡撫,要求他上任後每年要多交七百萬石糧食。于成龍突然一驚,連忙說到:“主上明鑑,全國稅收,江浙佔了三分之二,百姓們苦於賦稅過重,已是怨聲載道。如今三藩平定,臺灣光復,內憂外患,俱以消除,正該減稅輕賦,與民休養。聖上下旨讓臣加稅加賦,臣不敢奉詔。”

  康熙看了他一眼說:“哎--你著什麼急呢,朕是和你商量嘛。要不是這件事難辦,朕還不叫你去呢。五年之內,朕將在西域用兵,沒有幾千萬石糧食,這個仗叫朕怎麼去打?”

  于成龍緊盯著問了一句:“臣斗膽敢問聖上,在西部用兵之事,是聖躬獨斷呢,還是聽了明珠、索額圖他們的`主意?” 一聽這話,康熙的臉色“刷”的變了:“于成龍,你應該知道,在這些大事上,朕從來不聽別人的話。上書房的幾個人豈能左右了朕躬。”

  于成龍並沒有被嚇住:“聖上,臣以為,五年內在西域用兵之事,斷然不可。如此連年用兵,國庫空虛,民徭加重,讓百姓怎麼活下去,如果因此而引起全國不寧,又將何以善後?” “哼,你以為朕沒想到這一點嗎?如今,葛爾丹在西域作亂,羅剎國又虎視東北。廣闊西域,生靈塗炭,百姓紛紛向關內逃難,朕貴為天子,難道能視而不見嗎?若拖延下去,有朝一日,鬧到朕的御輦、令旨都出不了嘉峪關,那後世將如何看朕這個皇帝?又怎樣評價你們這班‘清官’呢?”

  這話問得突然,也問得很有分量,于成龍正不知如何回答,康熙又說話了:“所以,為了一統中華版圖,為了不讓西北百姓再受煎熬,朕才破格提升你,要你去擔此重任。因為你是清官,加賦加稅,百姓雖有怨言,還不致於造反,換個貪官去,就不行。當然,朕也知道,你一上任就增加賦稅,百姓們也會罵你的。可是,你身為朝廷大臣,不能只看到自己治下的百姓,還要看到西北千萬受苦受難,顛沛流離的黎民。你不能只管富庶的江南,還要想到遼闊的西北大地。這才是大臣風度呢!” 聽到這裡,幹成龍出了一身冷汗:“皇上教訓得對。臣目光短淺,不識大體,求聖上寬恕。臣勉受聖命,盡力而為之。”

  “不,不能盡力而為,而是一定要辦好。告訴你,忠臣、清官,朝裡能選出不少來。食君之祿,忠君之事,這是古之明訓嘛,能做到這點並不難。但朕需要的是‘明’臣,懂嗎?‘明’臣,識大體、顧大局,為國分憂,為君父分憂,不計較自己的得失,不怕自己吃虧這才是明臣,這才是大丈夫呢!”

  康熙不理會於成龍繼續說了下去:“于成龍,你和郭琇一樣,都是忠臣、淨臣,這一點,朕從不懷疑你們。但你們倆有一個大毛病,就是心地偏狹、好名、好勝,總想保自己的名聲,總想勝過別人,這就不好。做大臣的,心地寬一點,看得遠一點,多存仁恕之心,多講點慎獨之道,還是很要緊的。好了,朕知道你會想明白的!”

  拓展:高考優秀作文素材

  美國的海關已有數百年的歷史,蓄意逃避海關管理條例,又要不犯法,簡直比登天還難。但進口商瓊尼卻說:"海關雖嚴,但仍有孔可鑽,只要稍稍動一下腦筋就可以了。"

  進口法國女式皮手套需繳納高額進口稅,因為這種皮手套在美國售價格外高昂。瓊尼跑到法國,買下了一萬雙最昂貴的皮手套。隨後,他仔細地把第副皮手套都一分為二,將其中一萬隻左手套發往美國,而他卻一直不去提這批貨物。貨物過了提貨期限,海關按慣例將這批貨作無主貨物拍賣處理。由於一整批左手套毫無價值,因此,瓊尼只出了一筆微不足道的錢,就把它們全買下了。

  這時,海關當局已意識到了其中的蹊蹺。他們曉諭下屬,務必嚴加註意,可能有一批右手套舶到,不能讓那個狡猾的進口商得逞。然而,這一切都在瓊尼意料之中,他還料到,海關人員會假設這些右手套也會像上次的左手套一樣一次整捆運來。於是他把這些右手套分裝成五千盒。海關人員認為一盒裝兩隻手套,那一定是一副了。於是第二批貨物又一路綠燈透過美國海關。瓊尼只繳了五千副手套的關稅,再加上在第一批貨拍賣時付的一小筆錢,就把一萬副手套都運到了美國。

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