我的老師_關於老師的精選作文5篇
我的老師_關於老師的精選作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的老師_關於老師的精選作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的老師_關於老師的精選作文5篇1
每個人的身邊都有自己熟悉人。我當然也有，她就是我的班主任老師。
在我剛入校門時，就聽說我們的班主任是一位優秀教師。我懷著幾分激動的心情，默默的在心中想象這優秀教師的形象。在我的期盼中，終於等到了上課，何老師出現在我們的面前，她就不由地向我們做自我介紹了，那時，我才知道這位班主任叫何新紅。但在以後的日子裡我也逐漸的瞭解了她。何老師的字也寫的很漂亮，她是我們的語文老師。
記得有一次她的孩子生病住院了，何老師醫院學校兩頭跑，我們的課一節都沒落下，累的幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學們上課，只是講課聲音很小。同學們有些擔心。何老師衝同學們微微一笑說：“沒事，你們要認真聽講哦，不然課後作業不會寫。”而且絲毫沒有表現出她很累。
她把自己無私的愛都奉獻給了學生。我愛我們的何老師。
我的老師_關於老師的精選作文5篇2
李老師是我們的班主任，她是我最喜歡的一個老師，就象媽媽一樣的疼愛我們。
李老師中等身材，平時對我們總是和謁可親，記得剛上學的時候，我的字寫的彎彎扭扭，還總是用橡皮擦了又擦，看起來我的作業總是烏七八糟的。每次交作業給李老師批的時候，我的心情總是很緊張，生怕會得不到優秀，不過李老師每次總能在我的作業裡找出幾個看起來不錯的字打上紅五星，然後面帶笑容的對我說：“孫博，你的字有進步了，就是下次動作要快點啊!”我聽了李老師的鼓勵，心裡美滋滋的，暗暗下決心，下次要寫的更好更快。
雖然李老師平時總是很和謁可親，不過在學習上卻對我們要求很嚴格，記得上學期我有次語文考試成績很不好，並且錯的題目很多都是因為我粗心。李老師在課堂上很嚴厲的批評了我，讓我記住這次教訓，下次改掉粗心的壞毛病。
這就是我最喜歡的`李老師，象媽媽一樣的在學習上關心體貼我們的好老師。
我的老師_關於老師的精選作文5篇3
你要問我最喜歡的老師是誰——我會毫不猶豫的告訴你，我喜歡我們的班主任雷老師。
雷老師個子不高，中等個頭，她身材勻稱、適中，皮膚白裡透紅，一頭直髮，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，經常穿著一身休閒裝。
我喜歡雷老師，因為她講課精彩。記得有一次上公開課，教室裡靜悄悄的，沒有一點聲音。她笑眯眯地把隨身碟插進電腦時，螢幕上了精彩的畫面，她開始繪聲繪色的講課，彷彿把我們帶入童話的世界。
我喜歡她，因為她和藹可親。有一次，我生病了，她的笑臉一下變得嚴肅起來，摸摸我的額頭，像火球一樣熱。她像媽媽一樣問親切地問我：“你沒事吧?”我說：“我非常難受。”她馬上問我爸爸媽媽的電話，頓時我覺得一股暖流湧上心頭。
我非常感激我的老師，我祝我的老師青春永駐，身體健康!
我的老師_關於老師的精選作文5篇4
我最喜歡的老師是郭老師，是我5年級的語文老師，她是我們最好的老師。
郭老師是我心中最美的老師。中等的體態，卷卷的頭髮。臉龐上有一雙深陷的眼睛，笑起來眼睛邊眯成了一條線。
郭老師有一雙會說話的眼睛。有一次，我帶了一本小人書，上課的時候，我心裡老想著這本小人書，忍不住翻開第一頁。郭老師發現了，朝我瞪了一下，好像在說;“上課要集中注意力，不能搞小動作。”我趕緊把小人書又放回書包裡。
一開始，我的作文質量特別差，是有一個字沒一個字的“擠牙膏”。郭老師見我為難的樣子，走過來親切的對我說：“怎麼了?筆頭不聽使喚了?平時要多讀作文書，才能出筆成章。”還告訴我許多寫作技巧，我聽了這麼親切的話，我心裡感動極了。現在，我的作文了很大的進步，還真得感謝郭老師啊!
現在，我和郭老師雖然分開了，但是，郭老師的那雙眼睛依然鞭策著我、鼓勵著我，告訴我，要好好學習，為祖國做貢獻。郭老師，謝謝您!
我的老師_關於老師的精選作文5篇5
我最喜歡的老師——她很溫柔，對我們說話總是嚴厲而不失親切，當發現我們身上存在錯誤時，能耐心的給我們講道理，讓我們能明白自己錯在哪裡，使我們從內心深處認識到自己犯錯誤的根源，避免同類錯誤再次發生。對於屢教不改的學生，她會採取一定的處罰措施——罰寫日記，這真是一個好辦法，不但改掉了壞習慣，還提高了寫作能力，真是一舉兩得呀!
我最喜歡的老師——她很負責任，經常會利用輔科課的時間給我們“加餐”，讓我們能從容的把學過的知識加深印象，牢牢的記在腦子裡。儘管開始我們對她這樣做是那麼的不高興，但我們現在卻能理解她的良苦用心，為了提高我們的成績，她不惜犧牲自己的休息時間，真為我們對她的誤解而羞愧不已!
我最喜歡的老師——她是我們的好朋友，她鼓勵我們把對她的意見和自己的心裡話透過寫信的形式告訴她，這樣我們就可以暢所欲言的同她交流。
同學們，你們一定知道我最喜歡的老師是誰了吧，猜猜看!