實用的誠信承諾書範文5篇

實用的誠信承諾書範文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那麼你知道一篇好的書信該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的誠信承諾書5篇,希望對大家有所幫助。

誠信承諾書 篇1

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  為建立文明校風,營造良好的學習氛圍,努力實現“先學做人,再學技術”的宗旨,加強學生遵紀守法觀念,為社會培養合格人才,特將延邊工業學校的校規校紀重點通告給各位家長和同學,望共同做出遵守的承諾。如果不能履行如下承諾,請您到學校辦理離校手續(請三思而後行)。

  一、承諾遵守的內容和相應的處罰:

  1、 儀容儀表:

  1) 男同學不許留長髮、怪發、染髮、光頭等(前發不低於眉毛,後發不低於衣領,兩側不低於耳垂;女同學不許佩帶首飾、化裝、穿高跟鞋等。違背者,學校不允許其進入校園。超過3天不改正,處以勒令退學的處分。

  2) 學生不準奇裝異服。平常要求穿校服。每年4月1日~7月1日、9月1日~10月30日,必須全天穿校服。不穿者,按嚴重違紀處理。

  2、 曠課:連續5天曠課或者累計曠課50課時(包括早、晚自習,課間操等),處以勒令退學或開除學籍的處分。

  3、 上課紀律:

  1) 經常遲到或早退(1周累計3次,1個月累計9次),上課吃零食、打撲克,接電話(沒收電話處理),隨意出入教室,上課時間在走廊逗留、打鬧,考試作弊等,累計3次,處以勒令退學的處分。

  2) 不聽從老師勸告,頂撞、辱罵、毆打老師,態度惡劣。處以勒令退學的處分。

  4、 在校內吸菸或酗酒,累計3次。處以勒令退學的處分。

  5、 在校拉幫結夥,強迫他人加入團夥;攜帶管制刀具進入校園;勒索他人錢物(數目較大或次數較多);發生打架事件2次以上,處以開除學籍的處分。

  6、 道德敗壞,強迫他人談戀愛;或行為不檢點。處以勒令退學的處分。

  7、 故意損壞公物,5天之內按原價1~2倍賠償。不按時交納學費(開學超過2周),並處以勒令退學處分

  8、 住宿生違反《寢室管理條例》,按相關條例處理。

  9、 開學7日內學生提出退學退費申請的,學校扣除學生學雜費30%;7日以上一個月以內的,扣除學生學費50%;一個月以上的不再辦理退費手續。

  10、 翻越圍牆進出學校者,一經發現給予開除學籍處分。

  二、注意事項:

  1、本承諾書在學生入學報名時,由家長陪同,學生本人做決定,認真思考後,由家長或監護人簽字之日起開始生效。

  2、本承諾書的解釋權歸延邊工業學校。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

誠信承諾書 篇2

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  為建立文明校風,營造良好的學習氛圍,努力實現“先學做人,再學技術”的宗旨,加強學生遵紀守法觀念,為社會培養合格人才,特將延邊工業學校的校規校紀重點通告給各位家長和同學,望共同做出遵守的承諾。如果不能履行如下承諾,請您到學校辦理離校手續(請三思而後行)。

  一、承諾遵守的內容和相應的處罰:

  1、 儀容儀表:

  1) 男同學不許留長髮、怪發、染髮、光頭等(前發不低於眉毛,後發不低於衣領,兩側不低於耳垂;女同學不許佩帶首飾、化裝、穿高跟鞋等。違背者,學校不允許其進入校園。超過3天不改正,處以勒令退學的處分。

  2) 學生不準奇裝異服。平常要求穿校服。每年4月1日~7月1日、9月1日~10月30日,必須全天穿校服。不穿者,按嚴重違紀處理。

  2、 曠課:連續5天曠課或者累計曠課50課時(包括早、晚自習,課間操等),處以勒令退學或開除學籍的處分。

  3、 上課紀律:

  1) 經常遲到或早退(1周累計3次,1個月累計9次),上課吃零食、打撲克,接電話(沒收電話處理),隨意出入教室,上課時間在走廊逗留、打鬧,考試作弊等,累計3次,處以勒令退學的處分。

  2) 不聽從老師勸告,頂撞、辱罵、毆打老師,態度惡劣。處以勒令退學的處分。

  4、 在校內吸菸或酗酒,累計3次。處以勒令退學的處分。

  5、 在校拉幫結夥,強迫他人加入團夥;攜帶管制刀具進入校園;勒索他人錢物(數目較大或次數較多);發生打架事件2次以上,處以開除學籍的處分。

  6、 道德敗壞,強迫他人談戀愛;或行為不檢點。處以勒令退學的處分。

  7、 故意損壞公物,5天之內按原價1~2倍賠償。不按時交納學費(開學超過2周),並處以勒令退學處分

  8、 住宿生違反《寢室管理條例》,按相關條例處理。

  9、 開學7日內學生提出退學退費申請的,學校扣除學生學雜費30%;7日以上一個月以內的,扣除學生學費50%;一個月以上的不再辦理退費手續。

  10、 翻越圍牆進出學校者,一經發現給予開除學籍處分。

  二、注意事項:

  1、本承諾書在學生入學報名時,由家長陪同,學生本人做決定,認真思考後,由家長或監護人簽字之日起開始生效。

  2、本承諾書的解釋權歸延邊工業學校。

  (家長或監護人)簽字(蓋章)

  承諾人(學生)

  年 月 日

誠信承諾書 篇3

  本公司法定代表人在此鄭重承諾,企業近兩年無下列違法違規行為:

  (一)超越本企業資質等級或以其他企業的名義承攬工程,或允許其他企業或個人以本企業的名義承攬工程的;

  (二)與建設單位或企業之間相互串通投標,或以等不正當手段謀取中標的;

  (三)未取得施工許可證擅自施工的;

  (四)將承包的工程轉包或違法分包的;

  (五)違反國家工程建設強制性標準的;

  (六)發生過較大生產安全事故或者發生過兩起以上一般生產安全事故;

  (七)惡意拖欠分包企業工程款或者農民工工資的;

  (八)隱瞞或謊報、拖延報告工程質量安全事故或破壞事故現場、阻礙對事故調查的;

  (九)按照國家法律、法規和標準規定需要持證上崗的技術工種的作業人員未取得證書上崗,情節嚴重的;

  (十)未依法履行工程質量保修義務或拖延履行保修義務,造成嚴重後果的;

  (十一)塗改、複製、倒賣、出租、出借或者以其他形式非法轉讓建築業企業資質證書;

  (十二)擬參加投標或辦理直接發包的專案負責人已有在建工程的;(十三)其它違反法律、法規的行為。

  我司嚴格遵守國家、江蘇省、蘇州市和蘇州高新區建築市場的法律、法規、規章和有關規定,全面履行各項應盡的義務,自覺接受蘇州市各級建設行政主管部門的監管。我司提供的一切材料都是真實、有效、合法的,如有弄虛作假及以上十三項違法違規行為,願意接受蘇州市各級建設行政主管部門依法給予的處罰(處理),承諾自處罰(處理)之日起兩年內不再參與蘇州市建築市場招投標和承接工程業務。

  承諾單位(公章)

  法定代表人(簽字、印章)

  二○ 年 月 日

誠信承諾書 篇4

  為配合學校全面、細緻開展學生綜合素質評價工作,並切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現進行評價,促進我校學生的全面發展, 本人願意參加學生綜合素質評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,並確保評價過程的透明、客觀、公正。

  本人已經認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》,並對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的.認識和理解,願意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,並自覺接受組織和群眾監督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,願意接受學校的有關處理。

  教師簽名:

  時間:

誠信承諾書 篇5

  作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

  一、恪守職業道德、加強自身修養。

  1、忠誠於黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

  3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

  4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應透過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關係。

  二、遵守校規校紀、規範教育行為。

  1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

  2、尊重家長,主動與學生家長聯絡,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

  3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

  4、教學嚴謹,認真鑽研教材,按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、炒股。

  5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,並及時返還到學生手中。

  6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。

  三、關愛學生生命、促進學生成長。

  1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

  2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

  四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

  1、模範遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衛生,不侵犯和佔有他人及公共財產。

  2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

  本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

  承諾人:

  學校名稱:

  時間:

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