公德作文850字（通用20篇）

公德作文850字（通用20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的公德作文850字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　公德作文850字 篇1

　　修身潔行，言必由繩墨——王安石

　　以前我一直以為不去惹別人，不去給別人添麻煩，不去欺負別人、侮辱別人就算是有公德的人了，直到有一天我在公共汽車上遇見了那兩個人之後，我才改變了這個看法，我才知道什麼才是真正的有公德的人。

　　那是一箇中午，還正趕著下雨，我正想坐公共汽車回家，不久，2路車便到站了，因為下雨，我便匆匆的擠上公共汽車，隨後上來的是一對老夫婦，他們身著破露，衣服上還有許多補丁，他們渾身都被雨淋溼了，他們身上髒兮兮臭乎乎的，他們蹣跚的走上公共汽車，用那瘦弱的胳膊把硬幣投入付錢的地方，便走了過來，突然有人說：“他們是拾破爛的！”聽到這句話，車上的人幾乎都在排斥他們，他們每路過哪兒，哪兒就有人捂著鼻子，我也不例外，我不久便顯出了厭惡的表情，車上的人幾乎都非常的討厭這對拾破爛的老夫婦。

　　忽然，這一對老夫婦停了下來，他們望了望四周，停在了那兒，很明顯——他們找不到坐位了，車上的人紛紛議論起來，“怎麼這些人沒有一個給他們讓座呀！”“對呀！對呀！”“這些人的良心都去哪兒呢！”“這麼可憐的老夫婦居然沒人給他們讓座！”“這對老夫婦真可憐！”“要不是我因為某些原因必須坐著，我肯定給他們讓座！”眾人七嘴八舌的說。“敷衍，全部都是敷衍！”我小聲的嘀咕著，雖然那些人（指說話的乘客）這麼說著，但是卻沒有一個人站出來讓座，因為他們都是隻顧自己，所以他們不會讓座。

　　突然，我聽到了一對母子的對話，“媽媽，媽媽，我們要不要給那兩位爺爺奶奶讓座呀？”一個小男孩稚氣未脫的說。“孩子啊，我們再等一等，如果還沒有人給他們讓座，我去給那位老奶奶讓座，如果還沒有人給那位老爺爺讓座，你再去給他讓座，好嗎？”那一個小男孩的母親說，“好啊好啊！”小男孩一口答應了，過了一會兒，小男孩母親見還沒人讓座，便走向那位老奶奶說：“大媽，您坐我那位子吧！”那位老奶奶說：“謝謝啊！大閨女，你真是個大好人啊！”

　　我看了之後十分羞愧，便走向那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我那個位置吧！”那位老爺爺說：“謝謝啊！小朋友，你真有公德心！”“不用謝我，老爺爺，要謝您就謝給那位老奶奶讓座的人吧！畢竟真正有公德心的人是她呀！”我誠懇的對那位老爺爺說。

　　經過這一件事，我明白了什麼是公德，公德是什麼，公德是助人為樂，公德是禮貌文明，公德是尊老愛幼，公德是世界最可貴、最至高無上的東西！公德是所以人都需要擁有而又很難擁有的東西，更是人世間最榮耀的東西！

　　公德作文850字 篇2

　　圖畫上用簡單的線條勾勒出四個強壯的大漢和一位抱著孩子的婦女。瞧，第一個目不斜視的男子，挺著個“將軍肚”；再看看第二個男子，穿著軍衣，眼睛微閉，一副旁若無人的樣子；第三位較矮的男子，也不失學者風度，一副心安理得的樣子；站在最後的那位男子，則戴著口罩，身上的大衣、皮鞋使他看起來像個當官的樣子。但如果仔細地觀察畫面，就會發現，這幾個衣著光鮮的男子站的位置是“母子上車處”。而那位穿著單薄，抱著孩子的真正的母子則被他們排擠到了上車處的外邊。在寒風中無奈地看著這幾個彪形大漢。

　　看過這幅漫畫，我掩卷沉思，我在心裡不得不承認這個缺少愛的社會是顯得多麼的冷酷無情。在平常的生活中，這種缺少公德的事情也時常在我身邊發生：有的水池邊已經貼有“節約用水”的標語，可水池上的水龍頭還是“滴滴嗒嗒”地滴著水；有的草坪上明明插著“綠草茵茵，請行人愛護！”的警示牌，可在草坪上玩耍、行走的人還是絡繹不絕；有的人為了圖方便，少走幾步路，就將垃圾隨處亂扔，也不願將垃圾扔到只有幾步路遠的垃圾箱中，更有甚者，有的住在高樓的住戶，將家中的廢棄物從幾十層高的窗戶中隨意往下扔，而不顧樓下行人的安全……。

　　我不止一次地問自己，這到底是怎麼回事呢？，這些假文盲中，到底有幾個是真正不認識字的呢？難道是懲罰力度太小了嗎？也許有一小部分原因是這樣，但更重要的原因是我們的社會普遍缺乏公德心。現在的社會已經邁入獨生子女的時代，人們普遍都以自我為中心。在人們腦海的潛意識中，這些破壞環境、侵犯他人權益的事情不僅不會遭到社會的譴責和懲罰，相反還能使自己無時無刻“享受生活”，我們的良心早已隨著貪慾和利慾而逐漸流失。我們看到的只是眼前的好處，根本沒有考慮到在做這些不道德的事情時，會使自己心靈中的那份純潔被壞習慣的種子慢慢吞噬，等到最後是自己品嚐自己釀下的苦酒。

　　一切事情從小處做起，要改變這些不文明、缺乏公德的現象，我們人人都要在自己的心中掛上一口警鐘，時刻也不能鬆懈。我們在做每件事情時，都要換位思考一下。只有徹底告別“假文盲”這種不良習慣，才有可能找回被遺忘的公德心。社會就像一張大網，將好與壞交織在一起，如果道德這一根絲被人們剪斷，那以後社會將會如何發展？良好的品德和健康的心態是做人之本，假若人們連這個也丟失了，那文明的城市還會文明嗎？

　　公德作文850字 篇3

　　現在的中國社會，在經濟繁榮的背後，是道德的滑坡，售假現象層出不窮，食品安全堪憂，環境汙染嚴重……社會，需要公德，然而，社會公德你在哪裡？

　　在去年年末放假時，我和爸爸準備回老家，而那進竹山縣西部部分鄉鎮已經開通了公交車，我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家，由於乘坐公交需很長時間，我乾脆把爸爸的手機拿過來戴上耳機了音樂邊瀏覽網路小說。看著看著就困了，便閉著眼睛養神，當然沒取下耳機。車走著走著，突然“嘎”地停了下來，我有準備，但我身邊的東西卻“譁”的抖了一地。因為回老家的次數很少，所以我們帶的東西很多，幾乎佔據了我的坐位，這也是無奈之舉，我要一直撐著，我身上還揹著大包小包。剛停車的時候，一個手裡拿著很多瓶子的白髮老奶奶一搖一晃地走上了車，這時車上沒有一個空位子了，我的耳邊迴盪著播音員的聲音：尊老愛幼是中華民族的傳統美德如果你的……,”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐,我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說：“孩子你坐，你東西多別弄丟了，我站一會兒就行。”我紅著臉坐回了我的坐位，過了很長時間，沒有一個人站起來讓老奶奶坐，有的人在玩手機，有的人看著窗外，有的人在聊天，甚至還有人把東西也佔一個坐位，有抱著小孩兒的讓小孩兒也佔一個座位，看到這些漠然的表情，我的心在吶喊：“人們呀！你們為什麼這樣冷漠！社會公德，你在哪裡？”

　　還有一次，我坐上了公交準備到媽媽上班的地方去做寒假作業。我正欣賞著窗外邊的風景，忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發出一聲尖叫，聲音很大刺得我耳膜生痛，我略帶怒氣瞪了她一眼，我身邊的人對我說：“她的包被偷了，小偷是那個穿黑色衣服的小夥子，剛才下車走的人。”我說你知道為什麼不早說？”我身邊的人說：“又不關我的事，我為什麼要找事，欠揍呀！”我沒理會那人，又看看那女孩周邊的人，有的人在與別人談論此事，有的人在拍照發微博，還有的人沉浸在自我的世界裡根本不關心剛才發生的一切，甚至還有人在諷刺挖苦那女孩：“連自己的包都看不好，還……”，我真不想再看下去了，心中又響起了那聲呼喚：“社會公德，你在哪裡？”

　　我真希望社會公德與經濟發展齊頭並進，社會，需要公德！

　　公德作文850字 篇4

　　人人都說漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，我看過許許多多的漫畫，而那一幅卻深深地刻在我的心裡。那一天，我無意中翻開語文書，看到了這幅華君武畫的漫畫——《假文盲》，這幅漫畫讓我陷入了沉思。

　　在一個寒冷的冬天。車站裡人山人海、熙熙攘攘，每一個人都想快點上車，好早點到公司，以免遲到。細心的工作人員為此專門為帶著孩子的婦女，準備了一個“母子上車處”。可這個“母子上車處”被那些衣冠楚楚、身材魁梧的男人們給佔用了，他們為了自己的方便，把自己當作“文盲”，心安理得地站在“母子上車處”，好象覺得自己是對的。在“母子上車處”的旁邊，站著一位抱著小孩的婦女，她焦急而又無可奈何地站在那裡，她太懦弱了，不敢去對那些男人們講道理，更不敢去招惹那些男人，過了不久，車來了，婦女只好抱著孩子，艱難地擠上了車。

　　看完了這幅漫畫，我覺得那些男人們太囂張，太沒有公德心了，他們只顧自己方便，不理會別人的感受，我真想問一下：“你們這樣做，對得起自己的良心嗎？”還有那位婦女，她自己本身就有權力去阻止那些男人，讓他們不要佔用“母子上車處”，可她卻站在那裡一動不動，這樣做，男人們不但不覺得有對不起良心，而且還會更加放肆。如果婦女可以勇敢地站出來對那些男人們說一句，“對不起，這裡是‘母子上車處’你們可以讓一下，到普通上車處嗎？”這樣，那些男人就不會太放肆，經別人的提醒，自己良心發現，便離開，也不用因為男人們佔了位子，自己最後才擠上車。還有那些專門為婦女兒童設定“母子上車處”的車站站長，既然設定了一個“母子上車處”，就應該對這個地方負責，派一個工作人員來管理，看到有男人們佔用了位置，就應該去制止他們，不讓他們太放肆，下次不再佔用“母子上車處”。做為站長不應該總是高高在上，一副自大的模樣。

　　想到沒有公德心，我想到了我們現在生活中的一些事：在公園裡，草地上掛著一個醒目的告示牌“青青小草，請勿踐踏”可有些人還是在草地上睡覺、野營。久而久之，翠綠的小草變得枯黃，在也沒有以前那麼生機勃勃了。還有，在一些禁菸區的公共場所裡，有一些人在大口大口地吸著煙，還對人家吞雲吐霧，一點也不顧周圍的人的健康，，搞得公共場所裡烏煙瘴氣。

　　這幅漫畫很好的鞭撻了社會上損人利己，不顧社會公德，自私自利的人。呼籲我們要做一個文明人，一起共同營造一個文明、和諧的社會。

　　公德作文850字 篇5

　　常言道：人之立身，所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。

　　遵守社會公德有助於創造美好的'生活環境，有利於加強精神文明建設，促進物質文明建設，可以提高國民素質，吸引外商投資，吸引國內外旅遊者旅遊，加強地方經濟收入。

　　試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困，每一個強壯青年都能細緻入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發揚公德的人也會贏得社會的認可，每個工人如果都能關心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。每個遊人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會擁有整潔的環境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣汙濁，垃圾的遍地。每一個企業如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會獲得大家的信任，取得社會效益，而且產品也會暢銷，獲得有的同學為了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪；在校園的地板上還時常見到垃圾；班級裡的牆上、桌上，密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的塗鴉；有些同學課件時追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的，這些行為都給別的同學的學習與生活造成了不便之處與麻煩，也給學校增加了不必要的維修費用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事，我便會情不自禁地嘟噥一句：真缺德！是啊，他們就是缺少了人們最最重要的公德心！不遵守社會紀律，不講公德。大家是否有想過，我們也是這些公物的“主人”，這些公物是大家公用的，難道大家不應該自覺地遵規守紀，從自己本身做起，一起來愛護、保護這些公共財物嗎？“人無德不立，國無德不興”。

　　社會公德是多麼重要啊！一個人是否愛護公共設施，從小處講，是體現了個人的道德素質高低，還有一個學校的校風是否端正的問題；而從大處講，是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的心，從我們身邊做起，為大家、為學校著想，處處遵循學校的規章制度，那麼我們就能保證公共財產的安全與正常使用。處在一個文明、環境良好的學校裡，誰不想呢？莎士比亞說過：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的後世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚社會公德！

　　公德作文850字 篇6

　　老人跌倒到底我們該不該扶起來?

　　這個討論我覺得很有必要。尊老愛幼、救死扶傷歷來是我國的優良傳統，誰家沒有老人，誰人不會變老?

　　由於媒體曝光出諸多諸如彭宇案之類的扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決鉅額賠款等案例，越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。

　　簡單不過的舉手之勞，有可能惹來無盡的麻煩。社會公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。

　　當跌倒老人該不該扶作為問題，被全社會、被公眾、被媒體熱烈討論的時候，其實已經證明某種程度上這個社會的公德已經破產了。顯然，似乎作為社會人，誰也回答不了這個問題。

　　無良的南京法官、天津法官，以及制裁那些誣賴彭宇們的老人，理應受到譴責，但見死不救的圍觀者，是否也會受到道德、公義和良心的譴責?

　　武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒後，眾多圍觀者無人敢伸出援手，最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現的冷漠和麻木不仁，整個社會都應該檢討，甚至每一個人都應該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應該怎麼扶這些事情不是個問題，但現在還真成了一個大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例，雖然不能說是普遍的現象，但其折射出來的社會現實卻是很嚴峻的。

　　我們對跌倒老人該不該扶的討論，這絕非故意誇大問題的嚴重性，而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現的現象提出質疑，因為類似人情冷漠、麻木不仁的現象不僅僅發生在跌倒老人身上，還有更多其它的案例，比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事，比如圍觀跳樓自殺時出現一片幸災樂禍的“快跳”的喊聲，比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態等等，不一而足，這都早已成了全社會反思的問題，完全是一個社會問題。

　　自從南京徐老太事件開始，中國就開始進入國民道德淪喪期，開始瓦解中國人民的道德，想徐老太這種人開始肆意妄為，有法律支援，又可以獲取鉅額的回報，而且沒有任何成本。而彭宇付出的代價實在是太高，從而開始冷漠國人的同情心，淡化人與人之間的感情。爾後如釣魚執法等一系列事件，徹底麻木人們的憐憫之心，造成事不關己，高高掛起的心態，導致八旬老人倒地1個多小時而無人敢伸出援助之手。我可以肯定，大多數圍觀昔都是善良的人，可是誰也承擔不起那巨大的代價。你能說人們冷漠?

　　蒼蠅多的地方，是垃圾的原因還是蒼蠅的原因?

　　公德作文850字 篇7

　　當今社會，缺少公德心的人屢見不鮮。他們自私地以自我為中心，為貪圖便利或自私的原因，將自己一時的方便建立在別人的痛苦上，喪失了自己的公德心！

　　在一個大雨傾盆的下午，我準備去上學，看著外面到處淹水，我決定走去學校。先將褲腿捲起來，撐著雨傘在雨中艱難地行走，雙腿在淹水的道路上走著，好像套著鐵塊一樣，沉重而緩慢。我們學校的許多同學也和我一樣，慢慢地前行。我生怕一個不小心摔倒了弄溼了校服，造成下午都得難受，於是我小心翼翼地一步步向學校走去。突然一輛汽車飛馳而來，快速地駛過馬路，車輪捲起的水花朝四周奮力噴起，足足有一米高，接著那輛可惡的汽車疾馳而去，留下我們這些學生，被汽車濺起的水花噴溼了衣服衣服貼在身上冷冰冰的，怪不舒服的。從頭到尾，司機都無視我們這些行人，絲毫沒有減慢車速。這個下午，校服都是溼的，貼在身上，像針扎一樣難受。我在心裡埋怨司機的自私，他的缺德，也使我更加瞧不起他。

　　這種自私自利、不顧及別人的人，是不道德的，他沒有為別人著想為了一時的快捷，將自己的方便加在別人的痛苦上，這些人的內心是醜陋無比的，難道他不知道自己這樣做會是給別人帶來不變嗎？不，這位司機的是知道的，但他依舊我行我素，被自私自利矇蔽了雙眼，喪失了本該有的道德。如果這個司機能將心比心地替別人想一想，我們這些行人又怎麼會狼狽不堪。司機的缺德行為將中華民族的傳統美德拋之腦後，失去了人性最基本的善良，做出不文明的事情，難道他的內心就沒有一絲絲的愧疚，一點點的自責嗎？我真想問問：走在馬路邊的是他的親人，他會怎麼做，還像原來一樣視而不見？

　　在社會上，這樣的缺德行為層出不窮。草地旁明明立著“禁止入內”的告示牌，有些人卻依然大搖大擺地在草地上穿行；醫院裡的走廊上，一個大大的“靜”字格外醒眼，卻依然有人熟視無睹地大聲喧譁；公共場合立著一塊“禁止吸菸”的牌子，卻依然有人大大方方地吞雲吐霧……這樣的例子在生活中隨處可見，當今社會上的人們，你們的公德心呢？是有人偷了它們吧？還是它們自己逃走了呢？都不是，是人們把它們趕走了。

　　社會公民如果確少公德心我們的日子要怎麼過？社會在呼喚道德。讓我們共同去維持社會的正常秩序，自覺提高自身素質；讓我們在這個共同的家園，做一個講文明有道德的好公民吧！

　　公德作文850字 篇8

　　我們居民區是一個陽光充足、環境優美的小區。鄰里之家和和睦睦，生活很是快樂。特別是陶奶奶和曹婆婆兩家尤為親密。

　　但最近發生了一些事，讓兩家的關係變得緊張起來。陶奶奶捉了十隻小雞，毛茸茸、黃乎乎的真是可愛。小雞慢慢長大了，小窩呆不住了，陶奶奶便把它們放出去了。讓它們自由自在享受陽光、享受歡樂，同時也把那些糞便撒向了鄰居們的房前屋後。

　　正巧那天曹婆婆門口曬了一篩子面，等曹婆婆搓完麻將回來，傻了。只見麵條全部翻在地上，最令人噁心的是麵條上還相間著那些灰白的雞糞。曹婆婆看了，火從心起，便大罵了起來：“有你們這樣養雞的嗎？也不為別人想想，把雞都養到別人家門口了。”陶奶奶在家聽見了，忙從家裡出來，說：“哎呀！我在家裡才一會兒就出事啦，對不起啊！可你也別隻說別人，你自己不是也把狗養到別人家門口了嗎？每天一早鬧個沒完，孩子睡覺都不安穩。就那狗屎，別人都踩了多少回了。有嘴說別人，無嘴料自身！”頓時硝煙瀰漫，你一句，我一句，越吵越起勁。

　　正吵得不可開交，她兩的孫女纖纖、婷婷放學回來了。兩人見了此狀，耳語了一翻，就上前各自把自己的奶奶、外婆拉了回去。

　　纖纖對奶奶說：“奶奶，今天是我們不對。把雞放在外面是不文明的，平時你覺得別人家的狗把環境弄得那麼髒，很是反感。同樣別人也會反感你的雞的呀！老師平時教育我們要文明禮貌，要遵守社會公德。”陶奶奶聽了，嘆了口氣說：“丫頭，聽了你的話，奶奶真是感到羞愧。知錯能改，還是好奶奶吧！”纖纖笑了。

　　再說婷婷，把婆婆拉回家後，讓她坐下消消氣。然後說：“外婆今天的事是他們家的雞惹得禍。但人貴有自知之明，陶奶奶說的也是事實呀！其實我們兩家都有一個共同的錯：沒有遵守社會公德，只想著自己，不顧別人的感受。大家都要從自己做起，從小事做起，這樣社會才能進步！”曹外婆笑了笑說：“真是三歲孫兒壓倒婆。服了你了，我改還不行嗎？”婷婷也甜甜地笑了。

　　第二天，只見曹婆婆把狗栓在了家裡，不在讓它亂跑亂撒了。陶奶奶也把雞窩加大建設了一翻，那群雞也安分守己地在窩裡哼著、哈著。兩個老人在孫女們的調解下有嘻嘻哈哈在一起了。還到處說是孫女們純潔的心靈折射出她們靈魂的醜陋，感到很慚愧。

　　所以說社會公德是存於人心中的一杆秤。那不僅僅是用來秤別人的，同時也是用來秤自己的。如果每個人為社會公德邁出一小步，那對於社會來說，就是邁出一大步。讓社會公德如絲絲春雨浸潤我們的心。

　　公德作文850字 篇9

　　社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的行為規範，例如：遵守公共秩序、愛護公物、保護環境、講文明懂禮貌等。

　　每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通地事來說，它在很多方面都體現了社會公德地重要性。首先上車要排隊。現在好多人為了自己能坐到位置，都不排隊，而是擠在公交車地門口。這樣一些人就會被踩到腳，瘦弱地人甚至會被擠倒，同時還有可能被小偷竊取財物。其次，要主動讓座。因為現在主動讓座地、富有愛心地人越來越少，所以公交車上專門為老弱病殘地人和孕婦設定了愛心座位，車內地廣播系統中也有“請主動為有需要地乘客讓座，謝謝您地合作”地相關語音提示。可是有些人霸佔著愛心座位不讓座，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車裡地廣播提示。第三，要講究車內衛生，不在車內吸菸、不亂扔垃圾。經常會看到有男士在車內吸菸，然後被司機勸阻了，可是有些人還不服氣，硬要跟司機爭論。另外，在車內亂扔垃圾地也是常見地。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什麼現在公交車車上都有個垃圾簍？為什麼會有“請講究車內衛生，文明乘車”這樣地廣播提示？其實就是因為有些人不遵守社會公德，公交公司不得不採取以上措施。此外，為了遮擋夏日地太陽，也為了給乘客提供更好地乘車環境，公交公司也為每輛車地車窗上安裝窗簾，聽說許多發達國家地公交車時沒有配備窗簾地。可是一個夏季都沒過，那些窗簾不是髒了、破了，就是掉下來了，要是不人為破壞，窗簾地使用壽命是不會那麼短地。

　　遵守社會公德，人人有責。而且對社會具有積極的作用。

　　首先，遵守社會公德，有利於精神文明建設，有利於創造更加美好的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起，從身邊的小事做起。

　　其次，符合新時代的主題——建設和諧社會。只要大家遵守社會公德，相互體諒，相互幫助，就可以避免生活上的許多不合諧因素，大家也就能夠更好的相處在一起。

　　第三，有利益提高全民的道德素質。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德是每個公民義不容辭的責任。遵守社會公德，更是個人道德素質的重要體現。

　　公德作文850字 篇10

　　清晨，人們在這呼嘯的寒風的急促催使下，經不住那急切探鄉的深情的呼喚。在這天寒地凍的日子裡，車站裡熙熙攘攘地擠滿了一個個回鄉心切的叔叔阿姨，一顆顆火熱的赤子之心在任何一處角落都無時無刻不在強烈地跳動著。而令人百思不得其解的是，在“母子上車處”的地方竟出現了一道令人目瞪口呆的獨特風景。

　　幾位身強力壯、滿臉清閒的大男人有“規矩”地站在“母子上車處”，這個顯人耳目、清晰可見的牌子下，有的悠閒地閉目養神，有的則慌張地漠視前方。而真正的主人——婦女與小孩則如被遺棄的小貓，雙腳像套了鉛似的，立在牌子外邊喝著西北風，心中的怒氣，委屈之火在明亮的眼睛中燃燒；手中的嬰兒則眼睛紅腫，眼眶飽和的眼淚，有如夏天早晨花瓣上的露珠，那麼輕輕一碰就會掉下來似的。那幾位“文盲”卻仍舊視而不見、置之不理，任賃虛偽與公德心在心海“搏鬥”，任憑憤怒、無奈的目光如魔鬼纏綿身似的，攪得自己心神不寧！

　　難道這些青年真的是目不識丁、以這幾個大字“素不相識”？顯而易見，他們各個身穿豐厚的外袍，腳套華貴、名牌的皮鞋，一看一定是博學多才的達官貴人。而那對母子，卻衣著單薄，冷得鼻青臉腫、面紅耳赤……然而，這些假文盲卻對那極為醒目的站牌視若無睹，對那名副其實的母子不聞不問？要知道，他們不僅佔據了這個小小的位置，同時也抹黑了自己的公德心呀！

　　常言道：“勿以惡小而為之。”社會上，有多少人戴著“假文盲”的頭號到處逍遙法外、胡作非為。這種行為則數不勝數，瞧！那刻著“愛護花草、人人有現”的牌子下為何是一枝枝被折斷了的枯草？那“保護環境”這幾個金燦燦的大字下，為何是一堆發臭的紙屑？那……難道這就是中國人的公德心嗎？再想想，社會上那些有錢人，仗著位高權重，就高高在上，一臉“安閒”如“鄙夷”，而無錢人，則要滿天大汗吶喊？因為有錢，就可傲慢無禮、目中無人？要知道，“一屋不掃，可以掃天下？”

　　寒風如千萬根鋼針般刺骨，使人感到一陣陣冷清。此時的我，盼望下一場大雨，去衝醒人們的腦海，同時衝來社會的新道德、新風尚，迎來人們的公德心。我堅信“大雨”一定會來的！

　　公德作文850字 篇11

　　在生活中有一種人很有社會公德心，如：扶老人過馬路，不串隊，出口不說髒話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。今天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。

　　漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結實的青年，其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫生，他們目不斜視，而本應享受這些特權的一對母子卻被擠到一旁，我為之而感到義憤填膺。他們在寒風中瑟瑟發抖，而小孩還一直哭鬧著。

　　看到了這幅漫畫，我為畫中的男人感到羞恥，他們不僅裝作若無其事，還在閉目養神，難道他們不會受到良心的譴責嗎？

　　我由《假文盲》這幅漫畫聯想到了生活中的假文盲如：在一個週末，我到公園去遊玩，看見了一位盲人老爺爺，觀察了一會兒，我發現他總是遠離草坪，就算到了草坪邊際，他也決不會去踩到小草，他每走一步總是用柺杖試探著，一試探到是草他就去試探另一個地方，總是不願踩到小草，就在這時，對面走來了兩位年輕人，他們踩著草坪，還有說有笑的，還歧視那位老爺爺，被他們踩過的小草都彎下了腰，直不起來，彷彿都在抱怨著他們，此時，我心想：難道他們沒有看到旁邊的牌子嗎？我看，他們才是真正的“盲人”，太沒有社會公德心了。

　　每每想到這時我又想到了在網上看到的一段話：在一個陽光明媚的上午，一位知識青年在公園裡散步，當他感到口渴時，就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水，可是當他把礦泉水喝完後，便隨手扔在了一旁，真是一個沒有社會公德心的知識分子，況且恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱，旁邊還立著一個警示牌，上面寫著“垃圾也有家，請讓它回家”，他明明看到了，卻無動於衷，依舊漫步在公園，難道他連這幾米的路都懶的走嗎？不，是因為他沒有社會公德心。

　　這種假文盲的例子在我們的身邊數不勝數，如果每一個人都對提示語或警告語視而不見，甘願做一個假文盲的話，那麼這個世界將會變成沒有道德，沒禮節的世界；如果每一個人都能遵守社會公德，互相尊重，那麼這個世界將會變得越來越美麗！願大家做一個有社會公德心的人！

　　公德作文850字 篇12

　　我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話：「一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關係，也感覺到道德的重要性。

　　怎樣做一個有道德的人？我個人認為，應該從小事做起，有一句話說得好「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」

　　星期天的時候，我乘公交車回家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，上來一位白髮蒼蒼的老爺爺。靠近車門的一位叔叔忙熱情地站起來讓座，只見老爺爺說了一句謝謝後，徑直坐下，隨後他們就聊起了天。我在他們的對話中聽出了老爺爺今年８５歲了是退休的老幹部，叔叔是政府某各部門的主管……

　　叔叔主動給年事已高的老爺爺讓座，固然是理所當然的事，但我總覺得在「理所」與「當然」之間，而「謝謝」這兩個字卻搭建了一座心靈的橋樑。付出，不一定渴望得到回報，但人人都希望得到認可，大至社會的認可，小到一個人的認可。就如那位老爺爺對叔叔說上一句感謝的話，叔叔心裡就感到一種付出的快樂！我覺得每個人都應該有著「人人為我，我為人人」這種精神，這種品質。

　　這件事讓我感觸非常大，我有時在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，見到紙屑彎腰撿起等，其實做這些小事並不難，只要我們有這個好的思想，還要付出行動，我們就會成為有道德的好少年。

　　古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有削減，反而與日俱增。我們全國人民都十分重視道德建設，特別是學校，你瞧這學期我們學校不就開展了兩次道德建設的活動。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，從大家開始，從社會開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人吧。

　　公德作文850字 篇13

　　在日常生活中，人們往往只看到事物光鮮亮麗的一面，卻從未注意到光鮮亮麗的事物背後是什麼在支援。像這乾淨整潔的路面，這秩序井然的社會，這和平穩定的國家……這看似美好的背後究竟有什麼？

　　一次去公園散步，公園花紅柳綠，遊人如織，好不愜意。遠處有個中年婦女，拿著飄逸的紅圍巾拍照，拍了幾張看看，臉上露出些許不滿，嘴裡嘟嘟囔囔著什麼，抬頭看向一旁的桃樹，正值春季，那桃花開得正好，粉粉嫩嫩的，惹人憐愛極了！一眼就讓大媽認準了目標，猛踢了幾下桃樹，花兒落下沒多少，大媽見狀直接辣手摧花，採集了一大捧的桃花向空中撒去後迅速拿起手機拍幾張。幾回合後大媽終於滿意的離開了，地上的殘花到處都是，像找不到媽媽的孩子隨風飄散。突然，眼前出現一道橙色的身影，耳邊傳來陣陣沙沙的掃地聲。是環衛工人將地上散落的花打掃乾淨並將收集的花放進樹下，讓桃花回到桃樹媽媽的懷抱，剛剛凌亂的路面也變得乾淨起來，露出它原本的面貌。乾淨整潔的路面背後是環衛工人的勤勞工作。

　　某天下午，父母突然來了興致，決定自駕遊一次，不過天氣不是很給力，大片大片的烏雲聚集在一起，看著莫名的壓抑。走到半路，天在預料之內下起了雨。老遠就看見前面紅綠燈路口，離路口還有些距離，看到綠燈還有不到十幾秒的時間，心想算了吧，但前面的車卻不這麼想，提高速度衝出去，卻不想雨水打滑剎車失靈，撞上了它前面的車。就這樣我目睹了一場車禍。兩輛車的車主下車開始爭吵，路邊正精神的小草就像我們這群吃瓜群一般。道路因兩輛車停著而無法正常執行。不一會兒，警察來了，拍照取證後將兩位車主連同兩輛被撞損的車也一併帶走了，以最快的速度疏散交通，公路恢復了往日的有序。這秩序井然的交通背後是警察的辛勤努力。

　　社會井然有序的執行背後依靠的不僅僅只有努力工作的環衛工人與維持交通的警察，還有社會上許許多多的人，他們默默無聞，任勞任怨的維持著這社會的美好。我們應該在享有這些美好事物的同時，摒棄不講社會公德的行為，努力奮鬥，爭取長大後成為這美好社會背後的建設者、維護者。

　　公德作文850字 篇14

　　公德的德字，下面有一顆心。所以公德必須時刻銘記於心，而且還要體現在不同的大事小事上。

　　說一件我在廣西親眼目睹的事情。在一輛人滿為患的公交車上，每個人都在低頭忙碌自己的事情。一個剎車，上了一位滿頭銀絲的老太。老太顫巍巍地投幣後，望著擠滿人的車廂，不知所措。在司機發動車的那一瞬間，同時有兩位男子從座位下來。方向盤停止轉動，接著其中一位中年男子小心翼翼地攙扶著老太到座位上，老太感激點頭。而另一位年輕男子則讓中年男子坐到他的位置，自己則加入站著的人群。

　　兩位坐在我身邊的農村小孩，其中一個操著濃重的鄉下口音說：“這是讓座行為，老師教導過我們遇到該讓座的人，要讓座！”另一個則附和：“對！下次換著我們也要學習剛才的叔叔哥哥讓座！他倆真棒！”

　　我在旁邊不動聲色，但心裡早已被感動得一塌糊塗。很微不足道的一幕，就像每年春天都會下雨。但是，我們都需要這種如此普通的事情。如春雨一樣滋潤大地一般，那一幕令我們在座的每個人都被浸潤了心田，使“公德”在我們心中生根發芽。沒有任何花哨的動作，只是一個行為，一片話語，卻能充分體現出，公德裝在心裡。事雖小，但正因如此，才能打動人心。

　　空說不做，什麼事都白搭。做事如此，文明也如此。

　　正是政府積極宣傳“微文明”的時候，路邊的廣告牌也應了那個節，換上了“文明行動，從遵守交通規則做起”。再配上兩個吉祥物：“文文和明明”。

　　宣傳是做足了，但卻不見反響。前方不遠處明明就有斑馬線，但有兩對結伴而行的母女偏偏要不走尋常路，跨欄。過程讓我很驚訝。首先跨過去的竟然是那兩位年幼的小女孩。兩位小女孩沒有左顧右盼，說說笑笑就跨過去。然後兩位母親談笑風生地越了過去。

　　這樣的情景令我有點心寒。沒有看到廣告牌上碩大的字型嗎？沒有發覺前面有斑馬線嗎？怎能那麼若無其事地跨了過去。更讓人心寒的是，首先跨過去的竟然是那兩位小女孩。頓時覺得廣告牌和斑馬線變得刺眼極了。事後我一直在想：垮了個欄，離你的目的地是近了，時間也節省了。但是，這也離了危險與不文明的大門近了許多！

　　公德放在心中，文明貴在行動。微不足道的事情足可以體現這兩點。所以，在日常中，心，要裝公德；做，要現文明。

　　公德作文850字 篇15

　　唉!可惡的雨，偏偏又選在我放學的時候下，雨水把路上的沙土都攪成了泥，這下好了，漂亮的皮鞋又洗了個泥澡。

　　汽車終於來了，車上是亂哄哄的一片，有甩傘上水的，有跺腳的，更有低聲咒罵老天爺的。不一會，車裡也到處是一攤攤水，一個個泥印。座位是沒有的，我找了個靠門邊的位置扶著把手，百無聊賴地看著窗外。

　　“你眼睛瞎了啊!怎麼這麼沒教養，那麼髒的褲子往哪兒蹭呢?有沒有點公德心?”一個婦女尖利的嗓音響起。順著聲音望去，這是一個二十多歲的漂亮女孩，穿得活像一隻“花蝴蝶”，只見她正檫拭著自己雪白的褲子上的一小塊泥漬，一個穿藍色工作服的中年男子滿臉通紅，尷尬站在她旁邊，很明顯，中年男子的腿碰到了女孩的褲子。

　　“對不起!剛剛急剎車，我沒控制住，實在對不起啊……”還沒等那男子說完話，那個女孩又開始破口大罵：“什麼?現在道歉有什麼用?對不起才值幾個錢?你知道嗎?我這條褲子可是新買的，貴著呢?真沒教養……”女孩還在滔滔不絕地罵，那個男的臉漲得更紅了，看得出幾次他都想反駁了，不過還是忍住了，依舊不停地道歉。

　　車上的人議論紛紛，已經有人開始責怪女孩太過分了。那個女孩罵了一陣看看大家都有些反感也就漸漸不作聲了。車依然慢慢地行駛，過了一站，那個女孩前面的人下車了，中年男子坐在了那個位置上。

　　“向陽山車站到了，後門下車，請站穩扶好。”司機叔叔打開了車門，一位滿頭白髮的老奶奶上了車。她四處張望似乎想找個空位，最後還是失望地站在那個“花蝴蝶“旁，把住了扶手。

　　“花蝴蝶”瞥了她一眼，馬上把頭轉向窗外，看樣子她根本沒有想給老奶奶讓座的意思。

　　“大嬸，您坐這裡吧”藍衣服的中年人說話了，他把老人讓到了自己的座位。

　　“小夥子，你心腸真好，唉，現在像你這麼有公德心的人可不多了”老奶奶感激地說，“好人有好報啊!”

　　這時候，我發現“花蝴蝶”的頭雖然沒動，但臉已經開始慢慢變紅了。車廂突然出現一陣寧靜，空氣中只有老奶奶絮絮叨叨的感謝之聲。

　　公德作文850字 篇16

　　刺蝟與烏龜相比，總歸沒有烏龜討人喜愛。它一身刺，處處鋒芒，但不管怎樣，刺蝟終究不會變成烏龜。在當今的社會，針鋒相對的刺蝟可謂少之又少，而縮頭烏龜卻是不罕見的。

　　縮頭烏龜本來是形容膽小怕事的，可當它們真正把頭縮回去，那種圓滑的姿態真的像極了生活中那些處事圓滑善於逢迎的“老好人”。他們的生活原則就是:“事不關己，高高掛起。”他們的人生標籤是:“漠視公德，損人利己。”

　　2018年，重慶萬州公交車墜江事件可謂轟動一時。這場事件造成數為乘客無一人生還的悲劇，起因竟是一位坐過站的女子與司機發生爭執。在五分鐘的爭吵後，司機由於分神導致公交車失控，衝破護欄墜江。在這漫長的五分鐘內，車內無一人制止。這些乘客把自己視為旁觀者，不願插手與自己無關的事。“槍打出頭鳥。”保護好自己即可。他們安逸的漠視公德，坦然地獻出生命。這個惡果的顏色是紅的，味道自然是苦的。許多網友評論——女子錯過一站，乘客錯過一生。

　　2020年初，我國發生的最重要的一件事就是武漢疫情。這場疫情十分艱苦，每個醫護人員都與家人離散，交通封鎖，商場停業。百度的新聞，微信的朋友圈都是有關此次疫情的。每一位國民都最大限度地減少出行，不為祖國添亂。

　　而造成全國局勢如此緊張的，起因竟是人們吃野生動物——蝙蝠。疫情最早發生在武漢華南海鮮批發市場，此前市場記憶體在大量也為交易，而不少的商家都認為自家賣的沒有病毒。一旦問及商家是否有經營許可證和健康證等相關證件，對方稱:“都有，放心。”一句自欺欺人的“都有”換來了買家的信任，一句自欺欺人的“都有”換來了自己的蠅頭小利，一句自欺欺人的“都有”換來了國家的緊張與危難。他們在圖謀不軌，賺著黑心錢，而大家卻要為他們付出代價。

　　好在我國醫學技術發達，醫護人員盡心竭力，全國人民眾志成城，必定會控制住這場疫情，也一定會攻破這場難關！切勿漠視公德，這是血的教訓！

　　其實模仿烏龜，偷吃蝙蝠，當真不如做一隻鋒芒畢露的小刺蝟！

　　公德作文850字 篇17

　　公德，看上去遙不可及，其實只有一步之間。

　　一個紙團，被一個學生隨意地從教學樓的窗戶中扔了下來，掉到操場上。

　　下課了，操場上人來人往，沒有人發現這個紙團，是的，因為它太不起眼了！它被走過的人賜來踢去，可是就是沒人去撿起它，讓它結束這悲慘的命運！

　　突然來了幾個小男孩，他們低著頭尋找玩意兒，發現了地上的紙團。“我們來踢球吧！”一個男孩說道。於是，紙團被你一腳我一腳地踢到了路邊的積水當中。小男孩看到沾水了，就走開了。

　　可憐的紙團啊！

　　大掃除的時間到了，同學們拿起衛生用具，紛紛趕往衛生區，一陣陣歡笑在校園裡傳開了，同學們臉上掛著微笑，開始勞動。

　　有一位同學看到了那個落水的紙團，但是他並沒有去打掃的意思，而是對另一個同學說：“×××，這裡有個紙團！”那個同學回過頭一看，原來是一團落水的紙，就說：“我才不撿呢！”“你不撿誰撿啊？”那位同學反駁道。正當另一位同學想還口的時候，他們的組長走過來阻止住了，說：“吵什麼呢？不就是一個紙團嗎，垃圾箱不就在旁邊！”兩位同學都不服氣，組長又說：“你去撿了！”他指著其中一位同學說。那位同學急著跳了起來：“憑什麼我去撿，你自己不會去撿啊！”

　　聽了這話，組長也不知道該說什麼了，因為他自己也不願意去摸那麼髒的東西。

　　空氣都凝固了，向學們不停地招手的松樹也停了下來，太陽刺眼的光芒照射在大地上，旗杆上的紅旗已不再飄動，附近的一個正在打掃的女孩快步走過來，看著積水裡的紙團，往前跨出一小步，伏下身子從中撿起了那紙團，扔進了那附近的垃圾箱中，又回到自己負責打掃的區域，拿起了掃把……

　　此時三個人都低下了頭，默默地揮動起打掃的工具，或許是那位女生的行動，已在他們心中留下了永不磨滅的記憶，他們知道了今後該怎麼做了吧！

　　微風中，路邊的松樹又開始跳起了動人的舞蹈，太陽在雲朵的遮擋下不再那麼刺眼，旗杆上的紅旗又開始隨風舞動。

　　公德，其實沒那麼難；公德其實只是一小步。

　　公德作文850字 篇18

　　你怎樣，中國就怎樣。你溫暖，中國就不冷漠；你光明，中國就不黑暗。你所在的地方，就是中國。

　　——《人民日報》

　　讀罷上述文字，心中泛起無限波瀾。“中國式剩宴”，“中國式過馬路”，“中國式消費”……當你看到這些“中國式”名詞時，是不是隻心中一震，隨即一笑置之？當越來越多無公德的“中國式”行為被調侃時，你會不會想到自己正是中國的一員。唯有從我們自己做起，做好中國公德的保護者，才有可能讓公德之花真正開滿人間。

　　當廣東的小悅悅遺憾離世時，我的心中一陣痛楚。一個活潑可愛的身影從此將在世上消失，一個鮮活的生命從此沒有了蹤影，如何讓人不痛心！是什麼造成了這個殘酷的事實？為何沒有一個人能在緊急關頭將她拉出死亡的深淵？正是社會公德的缺失造成了這個社會的麻木和冷寂！

　　如果當時路過的行人能及時伸出援手，也許一切就大有改觀。我們無法窺探那些冷漠行人的內心，但至少，我們看到了陳賢妹的積極援助和全國人民對小悅悅的關心，讓我看到這個世界的溫暖和美好。

　　社會公德，不是一個空洞的名詞，它存在於我們的內心，體現在我們每一個行為細節之中。

　　當你在自己家中放聲歌唱時，有沒有想到隔壁熟睡的嬰兒？當你衝破千難萬險，終於插到隊伍的前面時，你有沒有留意到後面等待許久的人群？當你在擁擠的汽車中安逸地閒坐著的時候，有沒有注意到身旁站立著的行動不便的老人？所有的一切，其實都化為一句“理解與尊重”。

　　“文化崑崙”錢鍾書在上學時住集體宿舍，早起的他不忍打擾酣睡的室友，便獨自在桌前看書寫字，直到室友也起床後，他才去洗漱。鍾書先生對別人的尊重和理解著實值得我們學習，這也為他優秀的個人品質添上了重要的一筆。

　　沒有人能在社會中孤立的生活，一滴水也只有融入大海才不會乾涸。在物質文明高度發達的今天，社會公德更應成為我們每個人必行之事。

　　你要相信，你心溫暖，世界便不會冷漠；互相尊重，社會才會和諧發展，順利前進。

　　不要忽視小事的力量，當你的心中裝著別人的時候，我相信別人的心中也會裝著你。

　　讓我們以公德為漿，自由航行於浩瀚的社會大海中；讓我們從自己開始，尊重他人，理解他人，溫暖他人，讓公德之花真正開遍人間，芬芳永遠。

　　公德作文850字 篇19

　　一位漆工的分內職責當然是為器具傢什上漆，當他為船主打工時為船舶上漆也便是他應該對此負責的分內之責了。而當船舶裡出現了漏洞，漆工本可以視之無物，然而出於無意又或許是自覺，漆工填補了漏洞，做了分外的好事。故事的結局皆大歡喜，漆工因為自己無意、自覺的職業操守贏得了實惠的獎賞，而船主則與揚帆歸來的孩子們團聚。

　　故事很溫馨，然而更具有深刻的現實意義。每天我們從新聞、網路上得知不少因為職業道德荒廢、社會公德缺失而導致的悲劇與惡性的事件，諸如食品安全問題中生產商為了謀取暴利而罔顧消費者的生命安全；在食品生產、流通、銷售過程中，公害食品得以一路綠燈順利過關，最後入人之口，釀成食品危害。我們在這一過程中需要反思的是為什麼我們有嚴格的食品安全標準卻得不到實行？為什麼我們有食品安全管理法律卻得不到執行？這裡面當然存在追求利潤的經濟原因，然而職業操守與職業道德的缺失卻是相當重要的原因。事不關己高高掛起、不在其位不謀其政，可以理解，然而每個人對自己職業的不負責豈不是將自己所在的社會推向萬劫不復的境地！在人與人普遍聯絡的今天，損人往往最終的結果是不利己，推脫責任、敷衍塞責的結果往往是被問責，而事不關己論調者往往害了整個社會的公德與風氣。

　　人類社會經過原始的協同合作產生了職業分化之後變得更加緊密，然而卻將人與人相隔離。士農工商，各謀其事，絕不越出職業半步。然而面臨著我們共同應當具有的人性與公德，職業操守與職業道德就會升華為對全社會的責任心與公益心。近日，我們就被這樣的事蹟感動著：一位年輕的女教師為了挽救學生的生命不顧自己的生命安全陷身車禍，當她以殘疾人的身體復甦的時候，她贏得的是整個社會的讚譽；一位客車司機面對飛來橫禍，用生命中的最後一絲氣力將正在行駛的客車熄火停靠，挽救了一車乘客的生命，而他並沒有以行將謝世對自己的職責說不，而是以英雄般的勇氣承擔了下來，當然所有乘客都用餘生來感恩這位稱職的好司機、一位具有公德的好公民。

　　我們常說在社會生活中小心行得萬年船，然而為了我們自己和整個社會，我們一定更會認同公德行得萬年船！

　　公德作文850字 篇20

　　公德與文明都是抽象化的的概念，語言不好理解，行動則表現分明。謹記：公德裝在心中。

　　公德裝在心中，文明貴在行動，說起來寫起來太容易了，但行動起來又有幾個人能做到呢？就像屠格涅夫筆下的羅亭，列寧評價他為：“語言的巨人，行動的矮子。”生活中，我們又何嘗不是這樣。

　　但是，我們得記住毛主席說過的“世上無難事，只怕有心人。”讓我們一起來做這個有心人吧！

　　公德這個詞是難以用言語去形容，哪怕是語言屆的國寶級大師窮盡一生所學也未必能給出個完整的答案。可我自己認為，只要在心裡裝下他人，當自己要做什麼的時候，想想他人的感受，想想身邊人的感受就足夠了。太多繁瑣而複雜的規定反而令簡單的公德難以實現。我想，這樣我們也許就有一顆時刻裝有他人的公德心了吧。

　　做到文明行動，也是不容易的。但是想想水滴石穿這個故事，便知道我們需要努力和恆心。文明是城市一道美麗的風景。

　　德國漢堡，一位中國青年在車內吃水果，直接把果皮扔出窗外，德國青年馬上剎車，下車把果皮一個個收拾出馬路，帶回車上。中國青年很不解，問他原因，德國青年說：如果把果皮亂扔，行人會容易滑倒，而且影響了環境衛生。

　　美國華盛頓博物館前，一位身穿破爛大衣的男子貓著腰，拾著地上的廢紙，風卻把紙吹得東奔西跑，男子沒有放棄，追著廢紙跑，抓住了就放進垃圾桶裡。拍乾淨雙手就離開。

　　歐美的快餐店中，我們無論何時都能看到是乾乾淨淨的，因為他們的客人都是在用完餐後自覺的收拾垃圾，分門別類地投入每一個垃圾桶。為的是給別人留下一個舒適的用餐環境，同時回報上一個人給自己留下的舒適的用餐環境。

　　其實，這些細微的舉動，正體現了公德與文明。教育中德也不過是公德與文明。教育好，能使文化膚淺的國家進步；教育不好，能使文化深厚的國家落後。老子當初寫《道德經》就是為了規範人的思想與行為。

　　為了讓父母、親人、朋友為之驕傲而又不負老子與中國，讓我們一起努力吧！做公德的代表，文明的使者！