觀察小動物的作文通用15篇

觀察小動物的作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的觀察小動物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察小動物的作文1

  蚯蚓對我來說是一種非常陌生的東西。怎麼辦呢?爸爸給我了個觀察任務。於是我特地到外婆家的菜園裡找了幾條。

  當這兩條小東西出現在我眼前時,我感到真噁心。這條蚯蚓的樣子和科學書上的圖片差不多。身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,差不多有10釐米長。蚯蚓的兩端都是圓圓的,身體上有許多環節,我數也數不清。

  為了更深入地瞭解蚯蚓的生活習性,我決定做幾個小實驗。

  我把一堆乾燥的泥土、一堆溼潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向溼潤的泥土挪動。看來蚯蚓喜歡潮溼的環境。我又把一個盒子側著放在桌子上,使蚯蚓能夠隨時爬進去。我用手電筒照著蚯蚓,它立即向盒子裡移動。

  透過這兩個實驗能夠證明,蚯蚓是有視覺的,喜歡陰暗、潮溼的環境。

  我又輕輕地將蚯蚓在白色乾土粉末中滾了一圈,它的皮膚開始變得乾燥,發生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚,痙攣消失,蚯蚓又恢復了正常。後來我在科學書上看到原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。

  科學書上還講到:“蚯蚓是一種有益動物。它能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏鬆,因而空氣更容易達到植物的根部。”原來蚯蚓還是我們人類的好朋友呢!瞭解了蚯蚓這麼多知識,我一下子對蚯蚓有了新的認識,感覺自己有點喜歡上它了。

觀察小動物的作文2

  放假的時候,爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的岩石下,抓到了幾隻小螃蟹,就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆裡,又投進一塊有縫隙的泡沫板,這樣小螃蟹們就在這裡安家了。

  我總是時不時地去看一下這些小傢伙。它們只有硬幣大小,殼卻十分堅硬,全身呈深褐色,中間帶有一些白點,就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八隻腳帶著身體,爬來爬去,還舉著大鉗子,好像在說:“我可不是好惹的哦!”

  我發現螃蟹總是橫著爬,這讓我很奇怪。我查了資料才知道:螃蟹有一個平衡囊,會受到地球磁場的影響;還有它身體結構:它的八條腿是長在甲殼兩側,並且關節只能向下彎曲,所以螃蟹只能橫著走。

  一天,我放學回家,把一條小魚放進盆裡。這時候,一隻小螃蟹爬了過來,只見它先把用一隻鉗子夾起小魚,用另外一隻鉗子,剪刀似的把小魚撕成一段一段的,接著就把它們送進嘴裡,津津有味地吃起來了,十分靈活。我又看見另外一隻小螃蟹正在獨自吐著泡泡。它是覺得無聊,在跟自己做遊戲嗎?

  我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子,小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了,也趕緊逃了起來。一下子盆裡就熱鬧起來了,有的螃蟹往泡沫板裡鑽,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了個身,還有的沿著盆的四周跑了起來,然後縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑,越玩越起勁。最後有一隻小螃蟹一把鉗住了小樹枝,任憑我多用力,它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”,把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰利品回家了。

  小螃蟹既給我帶來了歡樂,又幫我解開了許多秘密,真是我的好夥伴。

觀察小動物的作文3

  這天,我觀察了一個小動物,這隻小動物不是別的,就是我的家的小狗。

  小狗才生下來不久,走起路來晃悠悠的,像是一陣風就能將它給吹倒一般。可事實也就是如此,才剛學會走路的小狗,在一陣風吹過來了後,踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。

  小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了,於是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間裡,一有時間,我就在觀察我家小狗走路的姿態,以及它搖尾巴時的狀態。觀察得久了,我也就發現了一些以往我從來沒有注意到的地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢,用這種方式來表示它對主人的親暱。

  小狗在漸漸地成長,原本走路晃盪的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的時候可不能有障礙物,否則我家的這隻小狗又會翻個跟頭。

  有時候我去上學了,下午放學回家,我離家還有一段距離,結果小狗就跑了過來,搖著尾巴,像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小,可不能走遠了,不然會走丟的。但是在一次外出後,我觀察到了小狗的一個動作。

  每到一定距離的時候,小狗就會撒一泡尿,不知道以前我還不明白小狗為什麼這麼做,但是之後我就明白了。原來這是小狗在記路能,當這裡沾上了氣味後,它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來,我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了,從小狗的身上,我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。

  我們的身邊有著很多小秘密,這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識,說一說你觀察了什麼小動物?

觀察小動物的作文4

  真好,媽媽昨天給我買了一隻小鴨子,我把它放在了一個正方形的紙盒裡,盒子裡墊著鬆軟的紙,那是小鴨子溫暖又舒服的家。

  我把放小鴨子的紙盒放在客廳裡,用一張硬紙蓋在盒子的上面,還在紙的中間開啟一個洞,便於小鴨子呼吸和探出腦袋,小鴨子在舒適又溫暖的家中,不時的探出那橘黃色扁扁的小嘴,四處張望的看著外面,小嘴裡還不停的發出又細又亮的叫聲。

  我很少掀開紙蓋去瞧它們,它卻經常伸出小腦袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的時候,它更是探出腦袋不停的看著我,嘴裡發出“嘎嘎”的叫聲,好像是讓我把它放出來,我聽明白了它的意思,就掀開紙蓋,把小鴨子拿出來放在了地板上,瞧!看它多麼可愛,整個身體都是發黃的顏色,略黃髮黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳,橘黃色的毛,它被我養的胖胖的,整個身子像一個柔軟的球兒。

  這個小傢伙先是圍著我和紙盒團團轉,隨後,就在各個房間裡走來走去。一會兒蹦到板凳上,一會兒,用它那小嘴啄著家裡月餅盒上月餅的圖案,我想它一定是餓了,我給它找來中午吃的米飯,送到它的面前,小鴨子好像看到了山珍海味一樣,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。

  過了一會,小鴨子把地上的米粒吃的差不多了,就邁著悠閒的步伐走來走去,我想它既然吃飽了,就讓它在屋裡散步吧!就回到學習桌寫作業,不知道什麼時候,它竟然跑到了我的椅子下邊, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的學習桌上,繼續寫我的作業,它見我沒有和它一起玩,就放開膽子跑到我的作業本上,繞著我的筆尖轉來轉去,這樣還怎麼讓我寫作業呀!於是,我便先放下手中的作業,陪它一起嬉戲玩耍。

  小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長,我們也成了形影不離的好朋友。每次放學回家聽到我的腳步聲,它就一直叫個不停,等我把它抱出來後,它就跑到我的跟前,圍著我不停的打轉,我走到哪裡,他就跟到哪裡。

  這就是我們家可愛的的小鴨子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不離的好朋友。

觀察小動物的作文5

  陽光明媚,萬里無雲,鳥兒盡情歌唱著,我獨自一人坐在桌邊,捧著一本書細細品讀著,忽然,一陣“嘎嘎嘎”的叫聲打斷了我的思路。一聽到這叫聲,我就知道,外婆家的鴨鼠大戰就要拉開帷幕了,於是,我立刻衝向了鴨圈。

  第一回合——只見一隻老鼠小心翼翼地將自己尖尖的小腦袋探出洞來,東張西望地看了看,然後,趁著鴨子們不注意,一下子從洞裡跑了出來,可還沒跑到裝穀粒的盒子前,一隻鴨子就發現了它,於是,鴨子們都大叫著來追趕老鼠。起先,老鼠不願放棄穀粒,一直在盒子邊徘徊,但隨著鴨子越來越多,它只好放棄穀粒,逃回了洞裡,第一回合就這樣結束了。

  第二回合——鴨子們吸取了上一次的教訓,都三五成群地守在老鼠洞口,以為這樣老鼠就沒法出來偷穀粒了。可狡“鼠”三窟,鴨子們萬萬沒想到,在穀粒盒邊的草堆下,還有一個老鼠洞,老鼠偷偷又鑽了出來,當鴨子們發現時,老鼠已經偷走了許多穀粒了。

  第三回合——外公拿來了一把菜餵鴨子,鴨子們看實在擋不住老鼠,就把吃剩的菜葉都塞進了老鼠洞,可是,要知道,老鼠可是個個打洞的能手,不一會兒就又重新挖出了一個洞。鴨子們見怎麼也制服不了老鼠,便也不去管它了,終於這場大戰,以老鼠的勝利告終了。

  對於鴨子來說,老鼠是那麼弱小,但它仍能憑藉自己的力量,偷吃鴨子的的穀粒。所以,在生活中,我們也不能小看比自己弱小的人,有時候,我們往往就敗在比自己弱小的人手裡。

觀察小動物的作文6

  今天我和媽媽去鄉下刨了幾隻蚯蚓回來,我想觀察一下它們的生活習性是怎樣的。

  蚯蚓的身體是由許多環節組成的,全身一般有七八釐米長,直徑大約有五毫米左右。全身都是棕色的,有一段光滑的、顏色偏淡的環節,就是它的環帶,離環帶較近的一端就是它的前端,前端有口,口是尖尖的、小小的,像一個小黑點。那另一頭就是尾端,尾端上面有肛門。

  蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮溼的土壤中,它不喜歡陽光直射的地方。它是環節動物,喜歡吃腐爛的東西,比如:枯葉、泥土……

  我準備了一個不透光的紙桶,還在裡面放了一些潮溼的泥土。然後把六條蚯蚓全放進去,我一將它們放進去,它們馬上就做起了伸縮爬行,你瞧,蚯蚓前端伸長,鑽進泥土裡,尾端向前端縮,前端再向前鑽,尾端再往前縮……如此往復,不一會兒,蚯蚓全都鑽進泥土裡了,不見它們半點兒蹤影。

  我告訴我的一個小夥伴,我抓了蚯蚓,並帶她來看。結果她看了一眼,很失望,說只有泥土沒有蚯蚓。我為了證明我沒騙她,我就拿起紙桶不停地搖晃,慢慢地,蚯蚓就爬出來了。

  蚯蚓是一種有益的動物,它能幫助農民鬆土,是農民的好幫手。

  蚯蚓的生命力很頑強,聽說把它割成兩段,過了三,四天就會變成兩條蚯蚓。有空,我一定要做個試驗來證明下。

  原來蚯蚓的生活那麼有趣呀!

觀察小動物的作文7

  蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一隻手指這麼長。它們大多數都生活在潮溼的土地裡。

  蚯蚓的皮膚很滑,有許多一條條環狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛,但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翹起來,然後把頭一伸,這就是它獨特的走路方式了。

  我還發現了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是環節動物,它的再生能力很強,只有火才能把它燒死,刀砍下去它也不會死掉,它會多長出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓,用先準備好了的小刀切開,蚯蚓痛苦地扭來扭去,還流了不少血。十幾分鍾後,我拿起蚯蚓仔細觀察,看它變成了兩條蚯蚓,還把頭和尾長了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望,確定安全以後,從桌子上爬到瓶子裡,和它的夥伴一起吃食物。第二次,我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來,我在倒數第三條紋上切了一刀,在另一條上也切了一刀。在它們還流血時,我把兩條尾巴放在了一起,一分鐘後它們就連起來了,變成了一隻有尾無頭的蚯蚓。第二天,我起床時來看蚯蚓,發現它已經安靜地躺在了它舒服的小床上,離開了這個世界。我把另外兩條尾巴剛長出來的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六條紋上,試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發現:蚯蚓死掉了!這究竟是怎麼回事呢?

  我帶著疑問找到了科學老師。他對我說:“是這樣的,蚯蚓血凝固力很強,所以它肉斷了,也能快速恢復。但是你把它的尾巴和尾巴連起來,是人工合成,就很快會死掉。你把刀插進第六條紋上,這是蚯蚓的心臟,你這樣,會使它喪失生命。”“哦,我明白了”我謝過老師後,回到了班級。

  這次綜合實踐活動豐富了我的知識,使我認識了許多新鮮事物。下一次,我就要研究另一種動物和植物了!

觀察小動物的作文8

  小白兔天真可愛,它的毛和雪一樣白,沒有一絲雜色,摸上去軟軟的,滑滑的,如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠看像一個大絨球,兩隻長長的耳朵溫順地貼在背上,它的兩隻眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼,特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴,格外引人注目。

  小白兔吃飯很挑剔,一般的野草放在嘴邊上,它看都懶得看一眼,可要是拿它的最愛——胡蘿蔔,放在籠子邊上,它一定如獲至寶,立即死死地咬住胡蘿蔔,硬是把胡蘿蔔拉過來吃,吃時發出“嘎嘣嘎嘣”的脆響,一副津津有味的樣子。別看它嘴小,可它吃起東西來很快,不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當喂完食,我愛撫地摸摸它的頭時,它總會用舌頭舔舔我的手,好象在默默地表達感謝。

  一天放學回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來,它的身體懸在空中,正發出痛苦的“咕咕”聲,像是在求救,又像是在抗議。我大聲呵斥,小表弟一鬆手,小兔兔拼命地飛一般跑開了,跑到書房一個陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向後緊貼身體,它機警地關注著周圍的一舉一動,害怕再受到傷害。這個姿勢持續了好一會兒,它感到安全了才跑回來,多麼機靈的小兔啊!

  有一次我帶小白兔出去玩,它不時在草地上歡快地跳躍,累了就蹲下來,眼睛半睜半合,一副享受的樣子,原來它也喜歡運動帶來的快樂呀!該回家了,我想把它捉回籠子,可它一邊跳一邊前後抽動尾巴,彷彿在說“你是捉不到我的!”多麼調皮的兔兔啊!

觀察小動物的作文9

  今天,媽媽給我留了一個很奇特的作業:觀察螞蟻。

  中午吃完飯,我拿著一塊肉下了樓,我找了半天才找到一個螞蟻洞,我把那塊肉放在洞旁邊,耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘,一隻螞蟻爬了出來,它一出來就撞到那塊肉上,好像嚇了一跳,往回退了幾步,又躡手躡腳地靠近那塊肉,只見它圍著這塊肉轉了兩圈,就迅速地跑回洞裡了。不一會兒,螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻,它們圍著這塊肉最後都把肉給“蓋”住了。我想:洞口比肉塊小多了,他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時,突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊,這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了,他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的過程中從來不偷吃,就知道認認真真地埋頭苦幹,三五成群一步一步地往洞裡運食物。

  正當螞蟻乾的熱火朝天的時候,突然,意想不到的事情發生了!一隻狗出現在我的面前,估計它是聞著肉味過來的,只見它吐著舌頭,鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音,虎視眈眈地盯著地上的肉,眼看就想把剩下的肉給吃了,當時我非常擔心那些小螞蟻,但那隻狗的個頭也不小,我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一髮之際,我忽然發現身邊有一根長樹枝,我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方,隨後向大狗揮了兩下樹枝,大狗向後退了兩步,就在這時,螞蟻們似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉給搬進了洞裡。我終於鬆了口氣。

  螞蟻團結協作的能力真強啊!

觀察小動物的作文10

  我有一隻非常可愛的小狗,名叫Andy。它有一雙大大的耳朵,還有一雙圓溜溜的大眼睛,還有一身烏黑光亮的毛,走路來一閃一閃的。告訴你,它不但長得可愛,還有很多可愛的日常小故事呢。

  Andy是20xx年6月到家的,剛到家時,它不熟悉家裡的環境,很害怕。過了一兩天,它就不怕我了,雖然小狗不怕我了,可是它見了陌生人,還是害怕。有一次,一個快遞叔叔收快遞,它一下子怔住了,好像在想:如果這個龐然大物攻擊我,我可能就要上天國了,算了,不管三七二十一,跑為好!它一溜煙就跑到了廚房裡。我硬是把它拉出來,為它喊“衝啊,咱不怕!”誰知它用懇求的眼神看著我,好像在說“小主人,你要我,還是不要我?”看著我仍然用鼓勵的目光看著它,它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向快遞叔叔走去,還沒弄好姿勢,快遞叔叔就走了!它鬆了一口氣,好像在說“呼,虛驚一場啊!”還有一次,一位送水的叔叔來我們家,Andy看見叔叔,又躲起來,這次還更出息了,躲到了洗手間去了!我們一家人都哭笑不得呢!哎,這個小傻瓜!現在,Andy看到陌生人,不會像以前一樣害羞,而是汪汪的叫!

  Andy的糗事說也說不完,數也數不清,下次我再說說它其他的趣事吧。說到這裡,我更喜歡它了!

觀察小動物的作文11

  看著因為打不死螞蟻的媽媽,我有一個問題,螞蟻有這麼的讓人不喜歡嗎?為什麼媽媽看了,就會一隻只的把它打死?所以,我決定,要用我的厲害放大鏡——眼睛,好好的觀察這些嬌小的黑點。

  說巧不巧,我剛好看到了桌上的一隻小螞蟻,它應該是來給我觀察的吧!那我就不客氣??‖夷昧艘豢樾∶姘?旁諗員擼??煲先春孟裰?牢業囊饉跡??歡?膊歡??級?拋咭恍〔劍?揮心託牡奈遙?駁鵲牟荒頭沉耍?熱ニ?瘓鹺昧耍?冶鬩蛔咭惶?淖呷朊蝸緦恕?“啊~”一聲尖叫,把我嚇了一跳,趕緊下樓察看,啊!桌上原來的一隻小螞蟻,變成了十幾只的軍人,排排站好,有的在外面看著,而有的在裡面搬著麵包,小小塊的麵包要那麼多人來搬,我還是頭一次看見,但旁邊的媽媽卻生氣的走過來:“是誰放麵包在桌上的,引來這麼多的螞蟻。”哇!螞蟻好厲害呀!啊!對了,我便從書包裡拿出筆記本,把今天發生的事記下來,還在後面寫上“注意:不能單獨讓螞蟻和麵包放在一起,會有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會發生同樣的錯。

  這天是星期日,爸爸在花園散步時,好像發現了什麼一樣,大聲的叫:“妹妹!出來一下。”什麼事?我在看書呢!“幫我提一下水。”爸爸說,為什麼要提水,我自言自語的說,原來,爸爸發現了一個螞蟻洞,我的.眼睛,突然發亮了,“在哪?在哪?”我好奇的問爸爸,爸爸把水灌入洞裡,和我說:“這就是螞蟻洞,等一下,會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒,螞蟻真的爬了出來,而最後,有一隻很大的螞蟻爬出來,我知道,它是蟻后,我曾在書上看過。我便跑進去拿筆記本,我學到的知識很多,所以寫的滿滿的,也不忘留下一個空位,書上蟻后的樣子。

  有了這次的觀察,我更瞭解螞蟻了,它們很有默契,搬食物時,也會合作,每次觀察,我都滿載而歸,雖然媽媽不喜歡螞蟻,但我覺得,它是很可愛的“小”動物。

觀察小動物的作文12

  自從去年3月我們家來了一個新成員——小狗旺仔。

  這隻小狗,令我們又是歡喜 ,又是悲哀。為什麼這麼說呢?是因為··· ···旺仔才來的時候,長著兩隻又大又軟的大耳朵,一身棕裡透白的毛,是一個聽話可愛的“萌寵”。在那幾天,我和爸爸一起訓練他它趴下。我們死喊“趴!”它只對我們看看然後搖尾巴。我爸爸有些生氣,用手把它按趴下,再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什麼意思了,我嗎再喊“趴”它就乖乖的趴下了。這是我們愛旺仔的原因。

  但好景不長,到今年1月時,我為了複習所以沒有時間遛旺仔,就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好,自己跑個20分鐘自己就會上來。知道寒假開始。後來就不怎麼樣了。有一次,早上9點放它下去,下午2點都沒有回來。我頗有許生氣,我讓我弟弟把它找回來。可在樓上等了半個小時都沒有回來, “老將”我只好親自出動。我找了5分鐘連一個狗影都看不見。我看見弟弟衝到小公園,我立刻“飛”去。我看見旺仔,便飛奔過去,可它卻像魚雷一樣衝了出去,弟弟拔腿就跑,可弟弟速度慢“哪追的上”魚雷“呢?我該我上了,我就像漁夫,準備撒網捕狗。我跑了過去,大喊一聲:”旺仔,趴!“旺仔就突然趴下了。我衝過去把它抱起來,就會家了。真是可恨的旺仔。

  這就是我們又愛又恨的旺仔!

觀察小動物的作文13

  雨後外婆家的花壇裡,就會出現好多蝸牛,我不喜歡蝸牛,每次都避得遠遠的。爸爸問我為什麼討厭蝸牛,我也說不出為什麼,爸爸說:“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”

  為了完成爸爸的任務,我抓來了一隻蝸牛,決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的,從遠處看,就像一個長滿苔蘚的棒棒糖,蝸牛的眼睛長在觸角上,我用小棒稍稍碰一下它的觸角,它的觸角就會立刻縮短,過一段時間,它又會慢慢“長出來”,像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢?我怎麼看不到,我趕緊上網去查,哦,原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方,嘴巴小得不得了,跟針尖差不多,怪不得我看不到。不過,蝸牛的嘴巴雖小,卻有兩萬五千六百可牙齒,是世界上牙齒最多的動物。不僅如此,蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家稱之為“齒舌”,蝸牛的“鼻子”在殼口,科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察,真的,呼吸孔一開一關,就像蝸牛真的在呼吸,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”

  蝸牛喜歡住在陰暗潮溼的地方,喜歡吃植物的莖葉,所以,下雨後,我們常能在菜園裡看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮溼的環境,但它卻怕水淹,因為水淹可以使蝸牛窒息而死,蝸牛也害怕鹽,因為鹽能使蝸牛體內水份丟失,脫水而死。

  哈哈,原來蝸牛還這麼有趣,現在我再也不討厭蝸牛了。

觀察小動物的作文14

  那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和噹噹。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩隻可愛的小烏龜,叮叮和噹噹是我給它們取的名字。

  剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱讚道。

  “那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’噹噹了。”爸爸打趣道。

  兩隻“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什麼來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

  “龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

  兩隻“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食,我的肚子也不知不覺地餓了。“唉,就怪你們兩隻小烏龜!”我假裝責怪道。

  它們也像人一樣,時而也會鬧一點彆扭。這不,它們開始了無聲的“戰爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”噹噹的背上,使勁地向上爬去,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到噹噹會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。噹噹則得意極了,在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

  這就是我家的“龜老爺”叮叮和噹噹,它們給我們家增添了生機和歡樂。

觀察小動物的作文15

  白白是我家的小貓。朋友家的貓媽媽生了幾個孩子,我特別喜歡這隻小白貓,朋友就送給了我,我給它取名“白白”,從此白白就住在了我們的家裡。

  現在的白白身體胖胖的,四肢又長又細,跳起來的時候可高了!別看它胖,它可是非常可愛的。“白白”的毛都是白色的,要是它躲到白色衣服上,我可就找不著它了,不過它很乖,一般不會那樣做。它的眼睛小小的,但卻透出調皮的光,它的尾巴細細長的,像毛絨絨的麻繩一樣。

  白白吃東西的模樣很可愛,經常逗得我哈哈大笑。有次我故意把小魚乾放在它頭上,它會左右搖晃腦袋,把食物搖下來,有時搖得遠了,它就會猛撲過去,像抓小偷一樣,把食物一掃而空。白白累的時候,它就在沙發上滾來滾去,玩不到幾分鐘,就睡著了,不管我怎麼搖也搖不醒它,當然也可能是故意裝睡。有一次,我和爸媽帶它去小公園玩,或許是因為太開心,它在路上跑得特別快,不時的東瞅瞅西逛逛,有時弓起身子停一會兒,有時還一蹦三尺高,玩得十分開心。

  白白可愛玩捉迷藏了,無論我躲到哪裡,它都能找到我,但它隨隨便便一躲,我可就找不到它了。有一次它藏起來我去找,我把它放到地上,閉上眼睛開始數數,數到十時,我輕手輕腳地走進房間,開始了“大搜尋”,我把臥室翻了個底朝天,沒找到,我著急了,又把書房也找了一遍,還是沒有。它能到哪裡去了呢?過了好一會兒,那個“淘氣的小娃娃”才從我的書包夾層裡鑽了出來,我可真是沒想到,心裡總算鬆了一口氣。白白這個“調皮鬼”可得意了,昂著頭、豎著尾巴在我面前晃來晃去,好像在說:“哈哈哈,我是不是特別厲害呀!”

  這就是我們家的白白,你喜歡它嗎?

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