小學生文明承諾書範文(通用10篇)

小學生文明承諾書範文(通用10篇)

  在現在社會,我們都跟承諾書有著直接或間接的聯絡,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。那麼一般承諾書是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生文明承諾書範文,希望能夠幫助到大家。

  小學生文明承諾書 篇1

尊敬的xx:

  我以少先隊員的名義承諾,做一個文明的好學生,我要做到以下幾點:

  一、懂禮儀:

  1.認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和《城關小學文明禮儀》,《三(1)班班級文明公約》,做文明規範少先隊員。

  2.見到老師、同學主動問好,尊敬老師,團結同學。在校做好學生;在家孝順父母,做個好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,做文明小公民。

  二、有秩序:

  1.遵守紀律,在學校內外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

  2.精神飽滿,排隊有序,不爭先恐後。

  三、講衛生:

  1.不帶零食進校門,不買小攤販上的不潔食品。

  2.維護校園環境整潔,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

  四、做到“四帶”、“四無”。

  “四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會; “四無”即地面無雜物,出言無髒話,樓道內無喧譁吵鬧,牆壁桌面無汙痕。 我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實守信,文明守紀的好學生。

  xx

20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇2

尊敬的xx:

  為提高自身文明素質,倡導社會文明新風,自覺維護我縣良好形象,推進全國文明城市建立程序,我承諾今後一定做到以下幾點:

  一、從我做起,提倡生活和行為文明;

  二、從建立文明個人、文明家庭做起,把良好的文明習慣帶進家庭,自覺監督社會上的不文明行為和不良文明習慣;

  三、從小事做起,加強社會公德,自覺追求文明健康科學的生活方式,養成良好的行為習慣,樹立良好的道德情操。

  四、注重公共文明行為

  1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  2、不亂貼亂畫,不亂搭亂建;

  3、不在禁菸場所吸菸;

  4、注意公眾形象;

  5、不亂穿馬路,不闖紅燈;

  6、自覺維護公共秩序;

  7、講究文明禮貌,注重個人修養。

xx

20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇3

尊敬的xx:

  一、明禮誠信

  1、講文明、有禮貌、尊重他人,不講髒話、粗話,不在教室、宿舍、教學區等公共場所大聲喧譁;

  2、講究儀表、穿戴整潔,不留怪發,不穿拖鞋、背心進入校園;

  3、遵守公共場所規定,自覺維護公共秩序;

  4、履約踐諾,誠實守信,培養健康人格。

  二、團結友善

  1、尊敬師長,團結同學,友愛互助,不拉幫結夥;

  2、男女同學文明交往,公共場合行為得體,杜絕有損學生形象和公共道德的行為;

  3、遵守宿舍管理規定,保持寢室整潔。

  三、勤儉自強

  1、愛護公物,不在黑板、課桌、牆壁亂塗亂畫、踩腳印;

  2、愛惜糧食,節約水電,不鋪張浪費,不追求超越自身和家庭實際的物質享受;

  3、維護環境,不亂踩草坪,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

  4、自尊自愛、自強不息,自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利於身心健康的書刊,不唱不健康的歌曲;遵守《網路文明公約》。

  四、敬業奉獻

  1、勤奮學習、刻苦鑽研,不浪費時間,不遲到、早退、曠課,不抄襲作業,不考試舞弊;

  2、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,上課、自習、開會時自覺關閉通訊工具;

  3、自覺履行值日義務,主動為他人服務;

  4、見義勇為、弘揚正氣,敢於同不良現象作鬥爭。

xx

20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇4

親愛的同學們:

  在我們建立和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯帶給我們大量資訊,也拓寬了我們交往的渠道,絡已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨著互聯時代的到來,越來越多的中小學生成為“民”。絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯快速發展的同時,個別站也存在著傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失範。

  為營造健康文明的絡文化環境,清除不健康資訊、保障未成年人的健康成長,我校少先隊大隊特向全體學生髮出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性吧,不訪問淫穢站,不瀏覽非法站。

  二、爭做《全國青少年絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的絡環境。要自覺遠離吧,不利用絡煽動鬧事、撥弄是非。

xx

20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇5

尊敬的xx:

  文明禮儀不僅是現代人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境。為了提高自己的文明禮儀修養水平,養成良好的文明行為習慣,最佳化學習和成長環境,作為一名宿山中學的學生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾:

  1、以校為榮,自信自強。進入校園,不得將手機、mp3、mp4、棍棒、管制刀具等帶入校園內;

  2、穿戴整潔,樸素大方。不佩戴首飾,不燙髮,不染髮,男生不留長髮;

  3、要遵守社會公德,潔身自好。不做影響學校聲譽的事,不做有損人格的事。

  4、言行文明,尊敬師長,禮貌待人,同學之間見面點頭微笑,見到老師要主動問好;

  5、按時到校,不遲到,不早退,不曠課,勤奮學習,上課認真聽講,積極發言,按時獨立完成作業;

  6、愛護環境,不帶零食進校,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,養成隨手將廢物丟入垃圾箱的好習慣;

  7、走正道,不走斜路,不踐踏草坪,不翻越學校護欄,上下樓梯靠右行;上下學不騎電動車,騎腳踏車要靠右行走,不雙手脫把騎車;

  8、文明做操,集會做到快靜齊,值日生按時值日;

  9、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。

xx

20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇6

尊敬的xx:

  生命只有一次,安全從我做起。交通文明和安全出行關係到每一個學生和家庭的幸福,也是現代文明人必備的基本素質,每一位公民都有責任與義務維護城市交通文明安全,增強自身交通安全意識與遵守交通規則的自覺性,促進城市文明環境改善與文明指數提升。為此,我們鄭重承諾:

  1、認真學習有關交通法規和安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。

  2、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規和交通訊號,做到“一停二看三透過”,“紅燈停,綠燈行”,杜絕“闖紅燈”,不違章過馬路,走人行橫道或過街地下通道,不翻越護欄,不橫穿綠化帶等。

  3、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規,不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠,遵守“先下後上”規則,文明讓座,下車時不急於過馬路。不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的“老爺車”,不搭乘駕駛員有問題(酒後、疲勞等)的車輛,不搭乘無牌照車輛。

  4、嚴格遵守騎腳踏車時應該遵守的交通法規,12歲以下不準騎車,不騎“病車”,不騎車帶人,校內不騎腳踏車,放學離校後一百米方騎車。

xx

20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇7

尊敬的xx:

  我是xx小學的學生,我能成為巴定小學的學生感到驕傲和自豪,在這裡我鄭重承諾:

  1、我決心遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,做一名文明規範好學生。

  2、我見到老師、同學主動問好,尊敬老師,團結同學。在校做好學生;在家孝順父母,做個好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,做文明小公民。

  3、我一定遵守紀律,把安全記在心中,在學校內外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

  4、我承諾不帶零食進校園,不買小攤販上的不潔食品。

  5、我願意維護校園環境整潔,不踩踏花草樹木,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。在宿舍裡注意安全,不在床上嬉戲打鬧,愛護寢室公物。在衛生間做到節約用水,愛護室內衛生設施,不亂扔、亂丟垃圾,做到毛巾、衣物、鞋子等日常用品不遺棄衛生間裡。

  6、我願意把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

  7、我決心保持地面無雜物,出言無髒話,樓道內無喧譁吵鬧,牆壁桌面無汙痕。如果我表現不好違反以上規定,損壞公共財物,給學校造成損失的我願意接受學校任何處理,並通知家長賠償造成損失。

  我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實守信,文明守紀的好學生。

  承諾人:xxx

  20xx年9月2日

  小學生文明承諾書 篇8

尊敬的xx:

  文明禮儀是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會和他人帶來幸福與和諧,還能創造一個充滿愛的環境,給自己帶來幸福與溫暖。為了提高我們的文明禮儀,培養良好的文明行為習慣,我們以自己的人格鄭重做出以下承諾,並嚴格履行:

  一、學生禮儀

  1.誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

  2.珍愛生命,安全第一。不去危險場所,不抽菸喝酒,不談戀愛,通宵達旦,不擅自在校外租房,不使用通訊工具進入教室;遇到特殊情況要冷靜,和睦相處,遇到矛盾要多自我批評;不在教室、校園追逐打鬧,維護學校良好秩序;沒有管制刀,沒有幫派,沒有打架,沒有欺凌。

  3.勤儉節約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

  4.遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。平時要言行文明,尊師重道,對人有禮貌,不破壞公物,不侵佔公私財物。

  5.著裝整潔,簡潔大方。女生不穿高跟鞋,不化妝,不戴首飾;男生女生都不燙髮,不陌生,不染髮,男生也不留長髮。

  6.潔身自好,抵制不好的誘惑,不做任何對自己人格有害的事情。不進入商業吧、遊戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不流通不健康的書刊,不聽或看不健康的音像製品。

  7.準時,不遲到,不早退,不曠課,科學利用時間,努力學習,上課認真聽講,積極發言,按時獨立完成作業。

  8.愛護環境,養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰和亂扔垃圾,積極參與公益工作。

  二、父母禮儀

  1.合法教子。文明自律,以身作則;不溺愛、不責罵、不歧視孩子,保護孩子的合法權益。尊重孩子的隱私,不要打聽孩子的秘密,不要看孩子的日記,不要私拆孩子的信。

  2.教育孩子做好自己的事情,節約水電,愛護花草,保護環境,保護動物。給孩子創造照顧自己,管理自己的機會。

  3.培養孩子正確的學習觀念,告訴他們學習在生活中無處不在。以平和的心態關注孩子的'學習,注重培養孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不要對孩子的學習成績施加壓力,關注孩子的學習過程,淡化孩子的學習成果。給孩子提供相對獨立的學習空間,方便孩子學習。

  4.尊重孩子,耐心傾聽孩子的聲音。在孩子面前說話算數,不要輕易答應。敢於在孩子面前承認自己的錯誤。

  5.經常和老師交流或者定期聯絡老師。與老師交流時,內容具體,有重點,有針對性。如果對學校或老師有意見和建議,要坦誠相待,透過各種形式友好交流。

  6.注意家長會和學校組織的家長培訓,不要無故缺席。

xx

  20xx年xx月xx日

  小學生文明承諾書 篇9

尊敬的xx:

  為了使每個學生養成良好的行為習慣和學習習慣,使二年級二班的小組變得更好,要求所有學生做到以下幾點:

  1.上課遵守學校和班級紀律,不說話,不傳遞東西,不看與課堂無關的東西;

  2.認真聽老師講課,尊重老師,不頂撞老師;

  3.學生之間要互相尊重,謙讓,相處融洽;

  4.認真完成各科作業,按時交作業(早上第一節課或老師指定),不抄作業,讓別人幫忙作業;

  5.不亂扔雜物和粉筆頭,保持室內外衛生清潔;

  6.入學後禁止進食(含早餐);

  7.自習班要自主學習,不準說話,不準借東西,不準開西,不準降低職務,服從班幹部的管理;

  8.在班級練習和重大集會時,要做到“快速、安靜、整潔”,不準說話、打架。

  9.為人誠實,考試誠實,禁止考試作弊;

  10.一律穿校服,並拉上拉鍊,不戴任何首飾,不燙髮,並按學校要求剪髮;

  11.禁止與學校其他年級、其他學校和社會青年交往;

  12、做好值班、打掃衛生,各司其職,不偷懶,不早退,服從衛生委員會和班組長的管理;

  13.上課不要遲到,先準備鈴響後坐下,在班幹部的帶領下閱讀;

  我保證:

  1.第一次犯錯,扣量化分,寫說明;

  2.如果第二次犯錯,扣量化分,認真學習文明公約寫指令,在全班同學面前深刻檢查;

  3.如果第三次出錯,扣量化分,背文明公約,寫說明,歡迎家長來學校幫忙糾錯。

  注:如有違反上述條件,除酌情扣分外,情節嚴重的,寫出1000字以上的手冊,或家長在校陪同子女學習,本公約從即日起生效。這個班的任何一個學生都必須遵守這個協議,違者將主動接受處罰,不投訴。

  允諾人簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生文明承諾書 篇10

親愛的同學們:

  在我們建立和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯技術已經迅速普及,並逐漸滲透到學習和生活的各個領域。互聯給我們帶來了大量的資訊,拓寬了我們的交流渠道。互聯已經成為學習知識、交流思想、放鬆娛樂的重要平臺。隨著互聯時代的到來,越來越多的中小學生已經成為“友”。互聯是一把雙刃劍。在給我們的生活帶來便利的同時,不良資訊和長期上也危害著我們的身心健康。特別是隨著互聯的快速發展,一些站還傳播不健康的資訊,釋出低俗的圖片,提供不文明的語音服務,甚至傳播嚴重危害社會的暴力文化和內容,從而侵蝕青少年的人生觀、價值觀和道德觀,摧毀他們的身心,喪失行為能力。為營造健康文明的絡文化環境,清除不良資訊,保障未成年人健康成長,我校全體特長生出臺以下舉措:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的理念。不要進入商業吧,不要訪問淫穢站,不要瀏覽非法站。

  二、努力成為《全國青少年絡文明公約》的踐行者,營造文明安全的絡環境。一定要自覺遠離吧,不要利用絡煽動鬧事,挑事鬧事;不在上冒名頂替,詆譭欺騙;不傳播虛假陳述,不相信絡謠言。

  三、共同維護文明絡環境,共同清理絡垃圾。不製造、傳播絡病毒,維護絡安全,不在互聯上宣傳色情、迷信、暴力內容,不在互聯上辱罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

  四、做一個有正義感,有責任感,有上進心的公民。增強自理意識,不要隨便和友見面;牢記學生身份,只檢索有用資訊資料,自覺文明上,努力做好新時代的青年、少年。

  學生、青少年是祖國未來的希望,是最有科技意識和創新能力的一代人。青少年是絡活動的主體。我們要信守承諾,從現在開始,從自己做起,自尊、自強、自立,自覺遠離吧,弘揚絡文明,文明上、文明上,讓絡陪伴我們健康成長。讓我們一起簽署一份文明上承諾書。

xx

20xx年9月2日

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