2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感(通用8篇)

2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感(通用8篇)

  看完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感(通用8篇),希望對大家有所幫助。

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感1

  “五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

  中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量。

  創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中佔據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系。

  發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如飢似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,開啟廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

  同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空並撞毀我軍戰鬥機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇於創新的時代新人。

  作為青年學生,我們應當在瞭解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇於創新,艱苦創業,展現21世紀中國青年的時代風采,實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。

  五四精神必將在新世紀裡發揚光大!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感2

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的雲煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,彷彿預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜裡不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。

  經過多年曆史的洗禮後,在國際、社會形勢錯綜複雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多麼遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。

  從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道,真正的挑戰來自於他們內心的深處,來自於信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感3

  轉瞬間,十二年過去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談論“青春”,雖然我早已進入青春期,卻讓不知青春是什麼。

  有人說青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心絃嗎?青春是向日葵,生機勃勃,燦爛蓬勃。

  有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破雲彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢於拼搏,勇於鬥爭。

  有人說青春是朝陽。天還只是矇矇亮,太陽從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那麼靜悄悄的,它不願吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽,朝氣蓬勃,滿含希望。

  塞繆爾·厄爾曼說,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在湧流

  郭小川說,在青春的世界裡,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!

  正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開創出屬於自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開始青春之旅!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感4

  21世紀是我們青春執筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。

  青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

  青春是邁步進取,勇往直前的時期。

  聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發,刻骨鑽研,成就事業。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

  青春是成才的黃金時期!

  牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

  我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮鬥永不停息。

  坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

  青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,豔陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感5

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”運動九十二週年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的'力量。然而,人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進入了新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

  生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的讚歌。

  正值青春的我們,不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮鬥,就能成功,正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。

  正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽;正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心築船,證明自己便是遠方的航標燈。

  同學們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感6

  1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

  我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇於探索,追求真理,積極進取!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感7

  朋友,讓我們回到本世紀初葉:長夜漫漫赤縣天,終於,從大學校園中,揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》,科學,民主,共產主義小組……不過幾十年功夫,天翻地覆,有了中國人民站起來的改革開放的千年鉅變。教師朋友們,即將步入新世紀的今天,同樣,在大學校園中,我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!

  大學校園好象市場經濟浪潮中的綠島,然而,青年教師內心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學歷卻收入不公,遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據說,到自稱中等的“尊尼”髮廊燙一次髮,就要800元。誰要斗膽去一次,就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心於吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層,發出“百無一用是書生”的浩嘆。

  然而,我相信,每一個教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的雲空不時會劃過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價值,人生怎樣才有崇高的意義?

  僅僅體現為再高几千元的工資嗎?不!儘管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!儘管我們企盼著它。

  那麼,這價值和意義究竟在哪裡呢?

  讓我們還是到本世紀初同行前輩那裡去請教吧!中山大學,傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學,蔡元培“相容幷包”,開闢曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生並肩前進抗議帝國主義……一代大學教師,千秋豐功偉績!

  返觀自己,作為走向新世紀的大學教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說的,要有那遠大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!

  收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明几淨的教室裡,中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業堆疊的案頭,市場經濟的生力軍正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口,正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰、攀登科學文化高峰的身影。我們的創造生命,將在一代又一代學子的身上延續。我們的精神財富,不同於物質的優越之處是,猶如聚寶盆或者計算機軟體,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。

  讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園裡,彷彿20世紀初的那些同道先賢,活躍著一個又一個教育家、科學家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點江山,激揚文字”;“數風流人物”,看“書生意氣”。

  朋友,讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!

  2022五四青年節五月的鮮花特別節目個人觀後感8

  大家好!是五月四日是五四運動90週年紀念日。

  1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

  次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

  90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

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