【熱門】海洋作文錦集9篇

【熱門】海洋作文錦集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的海洋作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文 篇1

  《當代小學生》是個知識的海洋,當你遊進海里,知識的水流和魚兒就會撲面而來。當你看了第一篇文章,就會忍不住誘惑,想去看後面的文章,你會發覺,你的閱讀能力增強了,寫作能力也提高了。就像捕魚,你捕到了一條大魚後,就會繼續捕魚,也在不知不覺中提高了你的捕魚能力。

  我從小學一年級就訂了《當代小學生》,並深深地愛上了它。

  當我游到海底,最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事,讓我如痴如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》,意思是,人要相信自己相信的人,不要信任壞人,否則就會被欺騙。《鞋匠》的道理是,人要講誠信。《千萬別跟學生急》講的是老師要先幫助學生平復急躁的情緒後,再解決問題,不能茫目的批評學生。

  “海底”還有許多“寶藏”,它教會了我乒乓球凹進去後,用熱水一燙,就會恢復原樣等道理。

  《當代小學生》是我最好的夥伴,他會陪伴著我健康地成長的。

海洋作文 篇2

  非常喜歡大海,喜歡大海美麗的景色。

  旱晨,一輪明日在大海盡頭徐徐升起,把湛藍的大海照得紅彤彤的,幾隻海鷗正在給太陽公公表演他們的拿手好戲,當明日升至半空時,海上又熱鬧起來了,一條條小魚在海面上跳來跳去,似乎想和太陽公公說聲早上好!從遠處又傳來了輪船的汽笛聲。

  中午,海面上又平靜下來,好像大海在午睡似的,但海灘上已經聚集了很多遊客,有的在游泳,有的在撿貝殼,還有的在曬日光浴,這時的太陽已經升上山頂了。

  傍晚,太陽要下山了,海邊的燒雲似乎要代替太陽的光芒,海鷗在海上盤旋,好像在爭取捉最後幾條魚吃。

  晚上,太陽落下了山頭,紅紅的天已經變黑了,海鷗都回到了自己的家裡,輪船全都回到了碼頭,人們也回家了,這時的大海已經恢復了寧靜。

  大海的景色真美啊!

海洋作文 篇3

  暑假裡,我讀了不少的課外書,如百萬英鎊,地球的故事,海洋生態揭秘等。其中海洋生態揭秘這本書給我留下了很深刻的印象。

  從這本書中我知道了很多知識:如海洋佔地球表面面積的百分之七十一,整個地球上的海洋是連成一體的、巨大的生態系統;海洋中的生物與陸地上的生物不大一樣,有個體極小但數量極多的浮游植物,有單細胞的原生動物,也有哺乳動物中最大的藍鯨;海洋在調節全球氣候方面起著重要的作用,並且蘊藏著豐富的資源,海洋未來將成為人類獲取能量、營養、原料的重要來源。

  海洋裡有五顏六色的珊瑚,可愛的魚類,碩大的鯨魚,五彩的貝殼,奇形怪狀的海星等。人類在向海洋索取豐富資源的同時,也帶來了不少的破壞,反過來也受到了海洋的報復---颱風、海嘯、地震、赤潮等。

  海洋主要分為四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。太平洋是海洋中面積最大、深度最深、邊緣島嶼海島最多的大洋;大西洋是世界第二大洋有點像s型;印度洋是第三大洋最大深度達七千四百五十米,自然資產相當豐富;北冰洋位於地球最北面以北極為中心。

  讀了這本書我知道了許多的知識,我們一定要保護好海洋生態平衡,合理採集海洋資源。

海洋作文 篇4

  很多人,時常在會表現自己的孤獨,當爸爸媽媽不在家的時候,當沒有人陪你說話的時候,只是,這樣的孤獨,多是短暫和可以排解的,有一些人的孤獨,似乎從一開始便尾隨著,他們便是孤兒。

  今天,天氣晴朗,我和媽媽決定去二十一世紀書店,飽覽一下群書。在過寬銀幕前的天橋時,我看到了這樣的一個情景:一位頭髮蓬亂的小姑娘,坐在一個有四個輪子的木板上,她的衣衫襤褸,臉色蠟黃,嘴唇乾裂,骨瘦如柴的小手捧著一個破舊不堪的飯碗,看上去她的年齡比我小一些,大概八九歲的樣子,我細細打量著他。突然,我發現他的雙腳已經失去了,腿簡直是皮包骨頭。大概由於太餓了,她渾身發抖著,嘴裡不停地喃喃著:各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已經三天沒有吃飯了,爸爸媽媽已去世,家中還有重病的爺爺和剛會說話的弟弟,求求你們給點錢吧!”他的聲音並不大,略帶嘶啞,但我能聽出她已經哭啦!看到這裡我的心彷彿刀絞一般,眼淚在眼眶裡直打轉。媽媽也沉默不語,注視著小姑娘。頓時,我感到有一種神奇的力量推動著我的手,我從口袋裡掏出十元零花錢放進了小姑娘的飯碗裡。小姑娘仰起淚流滿面的臉,露出一絲微笑,對我說“謝謝姐姐。”我的心情平靜了許多,對小姑娘說:“不用謝,這也是我的一點心意。”我靜靜地走向媽媽,只見媽媽的臉上露出會心的一笑,說:“我們武彥超長大了,知道用自己的力量去幫助別人,真了不起!”說著,媽媽又手摟著我的肩,慢步走下了天橋。

  我在書店裡,看了一些書,腦中那個小姑娘的身影揮之不去,我想,有時候我們的一點點愛,會給一些人滿滿的溫暖,每個人都奉獻一點愛,這個世界會沉浸在愛的海洋中。

海洋作文 篇5

  星期四下午我一走進教室,就發現姜雨欣的位置那兒被同學們圍得水洩不通,嘰嘰喳喳地不知在談論什麼。出於好奇,我也擠了進去。

  “哇,‘海洋寶寶’!”我驚呼道。只見裝滿水的玻璃瓶裡躺著一個個五彩斑斕的“海洋寶寶”,有粉色,黃色,綠色……它們挨挨擠擠的,像親密無間的好朋友。看得我心裡羨慕極了。姜雨欣望了望我,問:“王嘉昕,你要什麼顏色?”“粉色。”我欣喜道。她擰開瓶蓋,從裡面撈出一個粉色的“海洋寶寶”放在我手心裡。它軟軟的,滑滑的,像透明的小氣泡,一不小心就會破碎似的。我小心翼翼地捧著,滿心歡喜地把它放進一個裝水的塑膠盒中。這樣,“海洋寶寶”就不會渴死了。哈哈!我有一個屬於自己的“海洋寶寶”了。

  放學了,我找到姐姐吳嘉怡,把我的“海洋寶寶”拿給她看,她笑著說:“這有什麼稀奇的,我有好多呢!” 說著,便從抽屜裡拿出一個盛有水的透明塑膠袋。許多五彩繽紛的“海洋寶寶”在水裡遊著,像一個個小精靈,看上去可愛極了。

  回到家,我們就把“海洋寶寶”安置在一個大瓶裡,這樣,它們就有新家了。看著這一個個色彩絢麗的“海洋寶寶”,我多麼盼望它們快快長大!

海洋作文 篇6

  今天,我和小記者團的其他成員一起來到了深圳市小梅沙海洋世界。早上8:30分,我們準時出發。一路上,大家有說有笑。

  離目的地越來越近了,在高速路上,我們就已經看到了一座充滿童話色彩的城堡,那裡就是海洋世界了,車廂內一陣歡呼。大家排著隊海洋世界——我們的旅程開始了。

  我們首先來到了海洋劇場觀看錶演。

  第一個節目是水上芭蕾。由一群穿著泳衣的烏克蘭姑娘表演。

  節目開始了。只見她們按順序躍入水中,一會兒潛泳,一會兒翻跟頭。她們可以像木頭一樣輕鬆的浮在水面上,也可以像魚兒一樣暢遊,她們還能像海豚一樣從水中躍出,在空中翻轉360度後再鑽入水中。她們可真厲害,因為這需要高超的游泳技術。

  接下來是海獅明星表演。它的身子烏黑髮亮,嘴邊還有幾根鬍鬚。它可逗了,在表演時,如果我們不鼓掌,它就停下來不表演了,明星架勢可是擺足了。

  最後,是聰慧的海豚表演。它表演了“算算術”。也許你會覺得這是一個荒唐的笑話,那麼你就大錯特錯了。有一個小觀眾提了一個問題:14+5=?海豚用尾巴在水面上拍了19下,表示等於19,真聰明。

  我們還看了許多動物:北極熊、北極狼、北極兔、企鵝、護士鯊……

  該啟程回家了,我們戀戀不捨的離開了海洋世界。

  再見了,海洋世界。

海洋作文 篇7

  鯊魚是海洋之王,一天他想去旅遊,就在那裡冥思苦想,我該讓誰來接替我做海洋之王呢?

  第二天,他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣佈:從現在開始,你們輪流當海洋之王,每個生物當五天。誰做得最好,誰就是海洋之王了。

  這時,海龜毛遂自薦,對鯊魚說:我來當這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭,同意了。只見,海龜洋洋自得,立刻下令:從現在開始,你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論,可是又不得不執行,只好天天爬行,五天下來,大家苦不堪言。

  下一個五天,到了螃蟹上任了。他美滋滋地說:你們從今天開始,都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話,大家嚇得直往後退。可是不得不服從命令。五天後,大家相互對望,只見個個撞得鼻青臉腫,全身是傷。

  再下個五天,輪到鯨魚當海洋之王。大家都感到害怕,就在想,他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢?等了一會兒,鯨魚開口說了一句:從現在開始,每個生物都按照自己原來的生活習慣過日子吧!話音剛落,大夥兒就高興地蹦了起來。

  鯊魚見了,樂呵呵地說不用再往下輪了,我鄭重宣佈,從現在開始,鯨魚就是新一任的海洋之王。

海洋作文 篇8

  假期,媽媽帶著我,和一群小夥伴坐著高鐵去了一個神奇的地方——北海青山頭灘塗。這是一個白天是沙漠、晚上是海洋的地方。

  天剛微微亮,我就早早地起床了。在領隊老師的帶領下,我們穿過了一片又一片比人還高的大米草,來到了灘塗上。天哪!頭天晚上看著是一片汪洋大海,怎麼在白天就變成了茫茫大漠呢?灘塗一望無際,腳踩在上面軟乎乎的.,灘塗上螺、螃蟹密密麻麻,多得讓人不敢落腳。路上,領隊老師告訴我們,還有可能遇到一種比恐龍還古老的叫“鱟”的甲殼類動物呢!果然,沒走出幾步,我們就看到了一隻小小的鱟,它正在厚厚的淤泥裡爬行呢!我和一個小朋友都很想抓住它,便都以很快的速度跑過去,結果還是我略勝一籌,先抓到了那隻小鱟。小鱟有一個硬硬的殼,八條短短的腿在沙地上飛快地爬,可愛極了。我們繼續往前走,一路上看到了寄居蟹、鮑魚和一些叫不出名字的海魚,我還抓到了一條小鯧魚呢!不過,最讓人震驚的是:還有幾隻超大的水母!我們走啊走,又走了兩個多小時,才重新見到了清澈見底的海水。海水很淺,裡面東一個、西一個地躺滿了海蘑菇,有一個小朋友還撈到了一隻漂亮的水母。我們玩了一會兒,回頭再看,灘塗真大啊!有的家長拿出了手機,開啟百度地圖一查,竟然發現我們已經站在了海中央,四面全都看不到岸了。

  回來的路上,我們邂逅了一群趕海的漁民,他們挑著一筐筐肥美的沙蟲,自豪地告訴我們:這裡是肥沃的原生態灘塗,中國最好的沙蟲就產自這裡。臨近下午了,潮水開始慢慢往回漲,等到晚上,我們又可以在海邊的小木屋枕著濤聲入睡了……

  一望無際的灘塗,改變了我們對大海的印象,這真是一個神奇的地方!

海洋作文 篇9

  由於人類毫無節制的開發,所製造出來的汙染問題,不僅危及人類在陸地上的生存,也使美麗的海洋變成一個大型垃圾場,但是我們不但沒有重視這個問題反而破壞大海的自然生態還汙染了整個大海。

  因為我們過度捕撈魚類再加上工業廢水、家庭汙水、油、天然氣、泥漿外洩、農牧業汙染、船隻因故漏油跟傾倒於海域之廢棄物而影響生物的生態平衡,使漁場環境惡化,影響魚類的生長與繁殖,造成水產資源的嚴重損失,而且這些東西都具有毒性或累積性物質,會蓄積在水生物體內,使食用者中毒,造成急性或慢性病變。

  我們應該要開始重視海水汙染,推動保護水源的工作,讓大家能瞭解保護水源,是你我的責任,檢舉不法的行為,例如將廢土倒入河川中。我們要讓海洋恢復到以前的模樣。

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