五年級上冊第三單元作文:我的鉛筆盒

五年級上冊第三單元作文:我的鉛筆盒

  鉛筆盒是我們學習生涯中必不可少的一個工具,下面是語文迷網整理的介紹鉛筆盒的,希望對你有幫助。

  作文一:我的鉛筆盒

  我過生日的時候,媽媽給我買了一個方方正正的文具盒 。

  文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛洛:金色的頭髮上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項鍊,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來呢,旁邊的白雪公主頭髮黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣擺動著,最旁邊的貝兒公主,一件黃色的禮服和手套穿在身,手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰,文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了,看看美人魚愛麗兒的頭髮是紅色的,頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣,美極了!

  你開啟文具盒正面,裡面是鉛筆的“臥室”,看,一支支鉛筆正在躺著睡覺呢!咦,旁邊二個小“臥室”是幹什麼的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,還有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“遊樂園”,裡面放著我的尺子,名叫“小將軍”,還有我的借書證陪伴著它,我的小幫手們可乖了,我要寫字的時候,鉛筆“王子”會立刻跳出來,把字寫得工工整整,當我寫了錯字,美麗的橡皮“公主”會馬上奔出來,把字擦得一塵不染,再看我的小兄弟,紅筆,在老師說改作業的時候可以用我的小兄弟,還有我的“小將軍”—尺子,我要畫一個直線的時候,他會立刻出來,幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西,放鉛筆的地方在橡皮人遊戲中稱為“大廳”,放小橡皮的稱為“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多溫順啊!

  我愛我的文具盒。

  作文二:我的鉛筆盒

  我是一個既美觀又很耐用的文具盒,我是小主人的媽媽特意從去上海出差的時候買回來送給小主人的'生日禮物。他第一次瞧見了我,就愛不釋手的,彷彿把我當成了一個什麼貴重的稀世珍寶一樣呢!

  我的身體是長方形的,是用塑膠海綿製成的。我身上穿著一件天藍色的“長T恤衫”,衣服上最引人注目的是上面身穿棕色飛行員裝的藍色小狗。它坐在一輛橙色的小飛機上面,好像在不無驕傲地對小主人說:“快看我,怎麼樣,厲害吧!都當上飛行員會開飛機了呢!”當我的小主人遇到挫折的時候,它又彷彿在對他說:“小主人,千萬不要灰心呀!一定要加油,我相信你會克服這困難的!”有了它這隻可愛的藍色小狗,我就顯得非常人見人愛了,班級裡的同學們都羨慕我的小主人呢!

  我的身體一共有兩層。要是開啟我的磁鐵小開關的話,就會出現一個藍色的小蓋子,掀開它,你會看見我的肚子插著一張課程表,再瞧一瞧下面,噢,小主人的“小助手”們正各自躺在他們自己的“小臥室”裡香甜地睡著大覺呢!你看,鉛筆和鋼筆正躺在兩條長條形的“小床”裡,他們誰也碰不到誰。當我的小主人要寫作業的時候,鉛筆可是好幫手呢!當我的小主人要寫練筆習字冊的時候,鋼筆也是一位很不錯的好助手哦!小橡皮總是默默地躺在正方形的“小床”裡面,當小主人寫字寫錯的時候,它就會挺身而出,幫助小主人把寫錯的字擦乾淨。格尺和三角尺也正舒舒服服地躺在了專門為它們準備的“大床”裡,我的小主人要畫線,畫草圖什麼的,可都是它們的拿手好戲。我的藍色的身體上有一個綠色的鉛筆小刨刀,它經常會積極地幫助我的小主人卷筆。這些可愛的文具朋友們每天一直都陪伴著我,所以我感到特別地快樂。

  我一直幫助我的小主人管好這些文具,漸漸地我和小主人相處地已經很久了,因此我們之間的感情非常地深厚。

  作文三:我的鉛筆盒

  四年級的時候,爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。

  文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著‘‘灰兔子的故事’’六個大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個灰兔子的故事:從前有一隻可愛的兔子,可因為很髒,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡裡要舉行晚會了,灰兔子非常想去參加,可自己沒有漂亮的衣服......就在這時,一個兔子巫師來到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子變乾淨了,還給她穿上了漂亮的衣服,並把她變到了兔王子的城堡裡。於是灰兔子與兔王子跳起了優美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。

  盒內分上下兩層,因為有伸縮功能,所以一開啟上下兩層就可以同時看到,拿筆時非常方便。不像有些文具盒,要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那麼重呢。上面一層放著經常用的圓珠筆和水筆,它們靜靜地躺在裡面,一動也不動,好像在睡大覺。下面一層是鉛筆,尺子,筆芯,紅筆和橡皮的臥室。文具盒裡面的學習用品雖然挨擠在一起,但它們非常團結,從來都不吵架。這些學習用品都是我的好幫手,當我需要它們的時候,它們就會全心全意的為我服務,幫我完成每天老師佈置的作業,還幫我考好多高分呢!

  而且這個文具盒是智高KK透明筆盒,是東莞市智高文具有限公司出產的,質量安全有保障。

  我愛我的文具盒,因為它給我帶來了許多方變與快樂。在這裡,我也要謝謝爸爸,謝謝爸爸送給我了一個這麼好的小幫手。

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