中學生成長的經歷作文600字（精選29篇）
中學生成長的經歷作文600字（精選29篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學生成長的經歷作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生成長的經歷作文600字 篇1
相信每一個人都有屬於自己的成長的記憶，而這些點點滴滴恰恰是讓我們最為感動的，也是最為留念的……
初晴，陽光依然是那麼耀眼，奪人眼球，屋頂的瓦片映出條條生輝，刺進人的眼球，再回過頭去，屋內已經灰灰濛濛，彷彿走過了一個世紀。
“嘿，多多，今天下午，我們一起回家吧!”
“嗯，好。”
多多是我的鄰居，也是我的同班同學，更巧的是我們還是同桌，自然關係是非常要好的。她時常在外邊偷偷吃辣條，當然也會拉上我，我吃不了的她也會幫我解決。上次，我們在回家的路上，我被石頭絆倒，跌進了草叢裡，她廢了九牛二虎才把我提起來，我至今還記得那時的痛，那種痛是揪人心肺的，傷口上像是抹了許多許多的辣椒，火辣辣的疼，比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。
在那草叢裡有一堵圍牆，圍牆裡面有三四隻灰白的小狗狗，我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談論著這些聰明機靈的小狗狗，一位看樣子五十多歲的老爺爺口裡叼著煙，對我們露出邪魅的笑容，令人毛骨悚然，我們出於禮貌也就對這位老爺爺尷尬的微笑著。隨即，老爺爺蹲了下來，在地上摸索著什麼，突然亮出幾塊石頭扔向圍牆裡，我目瞪口呆，一下子竟不知道該怎麼做，只聽見狗狗們的慘叫聲，多多一下子被激怒了，她向老爺爺撲去，衝著他喊：“你幹什麼!”我也張開雙手推了老爺爺，說：“圍牆裡是小狗狗，你不能打它們。”而老爺爺也只是向後跌了一下，微笑著離開了。
“小妍，小妍，這道題怎麼做啊?”
“啊?可是老師說這是試卷不能告訴任何人的。”
“小妍，我們還是不是朋友了，好朋友之間就應該互相坦白，這樣吧，你告訴我那題，我告訴你這題。”
“可是這題我會啊，好吧。”
又過了，五分鐘……
“小妍，這題怎麼寫啊?”
而這次，我卻選擇了沒聽見，不告訴。
“小妍~”
任她怎麼叫，我都無動於衷。
結果……
她就不和我回家了……
第二天，又像沒事人一樣，和我重歸於好了，果然什麼都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠忘不了我的成長記憶。
中學生成長的經歷作文600字 篇2
走過成長的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那麼地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的教師裡。在我們的中間放著一顆高大的聖誕樹，樹上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一隻蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來，可我一眨眼，它又消失了。同學們一個接一個地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來紀念這即將到來的離別。”長亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。
地二顆。天空藍得透明，幾朵白雲在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時我驚奇地發現，初夏的風竟然是蔚藍色的，吹得我們的頭髮向後跑，經過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經到傍晚了，天邊泛起一團紅暈，似是著了火。那時的我天真地想：白雲會不會被這大火燒完了?那麼我以後再也看不到像棉花糖似的白雲了。正想著，耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說：”媽媽，白雲他們好可憐，我以後再也見不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑著對我說;“傻孩子，那是晚霞，你明天還會看到白雲的。”我開心地笑了。笑聲漸漸變遠，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆······我看著看著，發現臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來竟不知不覺流了淚。終於，我放聲大哭了起來，淚，不止。那些封存在我腦海裡的溫暖的記憶，回來了······
中學生成長的經歷作文600字 篇3
在成長的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂讓我們懂得了道理。看著時間慢慢流失，我長大了。時光的年輪，在我童年的記憶裡畫上了一個圓滿的句號。看著這圓圓的句號，童年的往事彷彿就呈現在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。
開啟記憶的閘門，許多事都隨著年齡流失了;可有一件事卻潛伏在我腦子的一個角落，使我終身也難以遺忘。
記得那還是我七歲生日的前一天，我正和我最好的朋友——羅雅詩鬧矛盾，僅僅是為了一個小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強，可是我還是管不住自己與她鬥氣……
在我們同學或好朋友之間過生日時，都會彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下著傾盆大雨，沒有一位同學來為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩生氣了，肯定把我的生日忘了。可是，到了晚上八點多傳來了一陣陣敲門聲;我想：肯定是媽媽回來了，她不會來了。我抱著一顆沮喪的心去開門。“哇!”原來是羅雅詩，她全身都被雨淋得溼漉漉的，手裡捧著已經包裝好的禮物，對著我說：“生日快樂!”我驚呆了，眼中流著激動的淚水。霎時間，我感到她心裡是那麼純潔，那麼大度。
那些不聽話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身溼透、雙手冰涼。我立刻把她帶進我家裡，讓她暖和一下。
“謝謝你來為我祝賀生日!”我說，“難道你不在乎前幾天那件事嗎?”
“我相信我們的友誼不會因為一件小事而分離。”羅雅詩說。
經過這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多麼重要。
這份友誼，我永遠也忘不了。
中學生成長的經歷作文600字 篇4
成長，對我們來說，是一個熟悉而又陌生的詞。從出生到現在，我們的心理和生理無時無刻不在漸漸地成長著。我們已經遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰的經歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續成長，繼續會遇到各種各樣的事情，因此，無論是誰，都時刻渴望著成長，時刻準備遇到新一輪的挑戰。
我，渴望成長，經常幻想著自己的將來，幻想等我長大以後的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長的動力。
小時候，初步接觸到“新新人類”一詞時，自己不理解，於是便問姐姐這詞的意思，姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時髦的人，告訴我那就是“新新人類”。“啊!他們多漂亮啊!”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當“新新人類”，可她對我說：“你還太小，等到你十五六歲的時候再說吧!”於是我日日夜夜地渴望成長，幻想長大以後自己也可以當一個“新新人類”。
然而轉眼間我已經真的十五歲了，但是我也對姐姐解釋的那個“新新人類”的意思產生了質疑。因為當我把自己打扮成了以前每天幻想的那個樣子時，覺得站在鏡子裡的那個人看上去並不是那麼自然、協調。於是，我也對“新新人類”一詞有了自己的解釋：自然、灑脫、正直、優秀。當我再次問姐姐什麼時候能成為這樣的人時，她說：“以你現在的水平，怕是達不到這個標準，等你再長大一點吧，可是還要繼續努力啊!”
我細細地體會著姐姐的意思，終於明白過來了：無論是誰，如果渴望成長為自己幻想的那個樣子，只是乾等著長大是不行的，還應該在自己成長的道路上努力地創造，拼搏出一些什麼來。這樣，等你長大了以後才有可能達到你以前幻想的那個目標。
我，仍舊渴望成長，與此同時自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個自然、灑脫、正直、優秀的人!
中學生成長的經歷作文600字 篇5
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味後的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而後的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般遊玩，或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鑽研另一種遊戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨遊在故事的情節裡，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮鬥，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收穫而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的快樂。
中學生成長的經歷作文600字 篇6
人們常說，成長是痛苦的，因為它給人幸福的同時給了人更多的挫折。
仔細回想起以前的生活，如今心裡還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉下，那裡幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心裡是個怎樣的滋味。漸漸的，我感悟到了媽媽心中的苦澀：我爸爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我將來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得格外蒼老，真讓我感到心痛……
記得那是一個雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發現爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，後來走進媽媽的房間去要零花錢，順便問起爸爸，媽媽低聲說：“兒子，你還在夢中時，他已經上工了。你看，你爸爸是多麼幸苦，多麼勤勞。”當時，我聽到這話，心裡有些難過，抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭，日月如梭，一個暑假過後，我告別了天真幼稚的童年。如今的我已是一名中學生了。我終於親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當時，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎？這裡連張床都沒有。”後來我走到爸爸面前，說“爸，你平時晚上睡在哪裡啊？”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：“兒子，這就是我的床呀！”見我滿臉的疑惑，爸爸笑著說：“你可知道魯迅先生曾經說‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰勝它。'”
我聽了這話，心裡產生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎麼能說出如此好的一番話來，是多麼了不起啊！
然而同時，在我成長的經歷中，我懂得了一條道理：吃苦在前，享受在後的道理。
中學生成長的經歷作文600字 篇7
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽光帶著香氣照在我身上。多麼美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊迴響，我覺得自己就像笑話一樣存在於同學之間。
突然一個趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發現石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒有風雨的磨練，我們也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。
我們在成長的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩人汪國真說：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以後，這世界上少了一個自卑的我，多了一個自信的男孩。
後來在期中考試的時候，我取得了優異的成績。我再次贏得了老師的讚許和同學們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經成為了過去，燦爛的陽光時刻伴隨著我。
現已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我帶著希望奔向夢想，因為“冬天來了春天還會遠嗎?”
經過這次挫折，我已經變得堅強。我明白了，不經歷風雨，怎能見彩虹?每個人成長的過程都不可能是一帆風順的，成長的道路上佈滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至會讓你失去勇氣和鬥志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮鬥、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來更加美好的明天。
中學生成長的經歷作文600字 篇8
我，14歲了，花一般的年齡，像清晨那剛剛開放的花朵，新鮮又稚嫩。
如果把人生比作路，那麼成長的道路一定充滿了坎坷、險惡、開心與自豪。
回憶過去，成長途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來。
七年前·酸。
七年前，我七歲。到了上小學的年紀了。開學那天，媽媽牽著我去報到，我也緊張又開心。要知道，每個孩子都向往著長大。當分完班後，我突然意識到，幼稚的光陰不再存在，我，真的長大了。
五年前·甜。
五年前，我九歲，正是上三年級的時候。剛剛經歷了一場期末考試。兩天後，媽媽在微信上問班主任我的成績。雖然我自我感覺良好，可不一會兒，老師便回了訊息：數學100分，語文99.5分，不錯。因為三年級並沒有英語考試，語文作文也不嚴，可我沒有想到竟然能有這麼好的成績。
兩年前·苦。
兩年前，我十二歲，正上六年級，小升初的考試越來越近。卷子和作業如山般壓來令我喘不過氣。一次次的考試都抵不過這一次。不久就要考試了，沒想到成績居然不錯，我卻開心不起來。因為小學馬上就要畢業，班裡的好朋友也要分開。在畢業典禮上每個同學的心情都很沉悶，不久就有了低低的抽泣聲……
三個月前·辣。
我很喜歡小動物。所以現在家裡有一隻八哥，三條魚，兩隻烏龜。可最近我發現兩隻小烏龜精神不太好，媽媽決定把它倆放生。於是早上七點，爸爸帶我來到了江邊，把兩隻小烏龜輕輕地放進了水裡。它們立刻就有了精神，可讓我沒想到的是它倆沒走，一直看著我。我不僅眼睛一辣，哭了出來。
回憶往昔，過去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長途中，我學會了如何保護自己，學會了如何展示自我。
成長這條路，充滿了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步，再多的困難都會被陽光照成花朵。
人一生的成長曆程，也好比一首歌。它唱出人生中的風風雨雨，唱出人生中的曲折順利，也唱出人生中的時起時落。
中學生成長的經歷作文600字 篇9
看著窗外成行的紫荊花悽美地凋零，在風雨中搖曳飛舞，最終沒入塵土——輝煌最終走向沒落！不禁思緒飛舞，回到了一個時代，一個年少輕狂卻心比天高的時代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學時代。
抱著初生牛犢雄心，懷著不敗的決心，踏著天真的腳步走向新世界，以為自己已經可以像雄鷹一樣翱翔，傲然於天地，能征服很多，帶著以前積累的天賦，帶著滿腔熱情，還有一腔年少輕狂，我走進了中學時代。
如多數年輕人一樣的軌跡，血氣方剛的我自負又自傲，期盼收穫卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑，期盼的多，付出的少，即使失敗也決不認輸。
學習，上網，聽歌，甚至逃課，三年中學時間過的很快，我卻驀然發現我已不在是我，原本上進的我已經在不覺中墮落！“三十年河東，三十年河西”以前的種種優勢已如過眼雲煙不復存在！轉眼就是高考，失敗雖是必然，但來的如此之快還是讓我在毫無準備之時便將我打的措手不及！
白天一副無所謂的樣子，暗夜卻在獨自懊惱！高考的結束，年少輕狂的夢就此隕落！
時間總是最好的心裡醫生，在一個暑假的反思下，帶著一份不甘的心來到了大學，想想別人所說的“生活總會向美好轉化！”也就多了一份釋然。
終於明白被生活狠狠擊敗後免疫力便會增強，人生經歷過挫折後會顯得更加堅實厚重，正如雨過後的彩虹會格外絢爛，沉重之後的心靈也會更茁壯的成長。現實正幫我脫去稚氣的外表，意志給我換上了可以堅硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問題，奮鬥才是真理！
我開始變得堅強起來！
經過生活的挫折後，友人說我已經長得很大。這是什麼話呢？我笑了。
我們長大了，不只是外表的成熟，還有心靈的成長。
正如，多了一份“閒庭信步”的灑脫，少了份好勝的輕狂，學會了期盼人生 “行到水窮處，坐看雲起時”的那份超然。
中學生成長的經歷作文600字 篇10
時間如同小溪，漸漸流逝......成長的道路上，記載著快樂，記載著憂傷，一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時候有一次，媽媽買回幾隻活蹦亂跳的小泥鰍，好像要餵我們家的小魚兒。“媽媽，泥鰍怎麼這麼髒啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問底，她才不耐煩的說：“泥鰍生活在泥裡，怎麼能不髒?”“媽媽，我們給泥鰍洗個澡吧。你看它們身上又髒又滑，一定很難受！再說，萬一小魚吃後生病了怎麼辦。”媽媽聽了，看著我一本正經地說：“媽媽光是要乾的事情就有一大堆，哪有時間還給它們洗澡。不成，不成，還是你自己來吧。”
沒想到，媽媽這句玩笑話被調皮的我當真了。我把小泥鰍們放到一個盆子裡，想要用清水把它們沖洗乾淨。但它們不老實，一蹦三尺高，有一條竟然蹦了出來，蹦到了茶几下，我也跟著它爬到桌子下，用手撲了好多次，總算捉到了。我又坐下，看著那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時，聰明機智的我想到爸爸常對我說的一句話：不管做什麼要考慮對方的感受，要換位思考，我心想：也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡，它們也喜歡一些“沐浴露”什麼的。我又仔細一想，更加確定了我的想法。我認為它們應該會喜歡草莓味的沐浴露，但家裡只有玫瑰味的。無奈，只好用草莓味的洗手液來代替了。於是，我倒進了許多洗手液，這才滿意的坐下了……一會兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，我自言自語道：“急什麼，一會兒就洗完了，可舒服了。”但它們依然我行我素。又過了一會兒，它們一個個肚皮都朝天了……我得意洋洋地說:“怎麼樣，很舒服吧。”看著它們，我頗有一種成就感。“妙妙，吃飯了！”媽媽過來叫我，一看到我的“傑作”——滿地的水，髒兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時驚的目瞪口呆，嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦，自豪地對媽媽說：“媽媽，您看我歷經千辛萬苦，終於給他們洗完澡了，一個個都睡著了……”
這件事讓我明白，做事要三思而後行，不要魯莽行事。
中學生成長的經歷作文600字 篇11
一幅幅圖畫，一個個故事。讓我領略人的智慧與美好情感。一天天成長，一次次翻閱。帶給我無窮無盡的知識與文化。從一開始的圖畫故事，到現在的小說科普，我知道，我，長大了，而閱讀也伴隨著我的成長。
我剛從媽媽肚子裡出來的時候，就開始接觸故事與圖畫，那時是媽媽讀給我聽。有時，我聽著聽著會發笑——儘管那時我還聽不懂。當我開始牙牙學語的時候，就開始學著認識一些字，有助於我以後的閱讀，家裡掛著幾張“看圖學字”，那時，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什麼，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！漸漸的，我上了託兒所，託兒所的阿姨經常給我們講故事，比如：三隻小豬，小紅帽的故事等等，那時，我也認識了豬、狼、狗等動物，圖畫書也看得懂一點點了。
在家裡，有一本名叫《嘟嘟熊》的書闖進了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！……直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書了，而是在看校園小說、科普知識等有“含金量”的書了，我仍每天堅持半個小時的閱讀。有時我會為了一個問題追問不停；有時我會為了一句話而思考不休；有時我會看的忘了時間也忘了自己；有時我會看煩了以至於把書扔到一邊去，隔好一會兒不想它……
這些都是我在閱讀時的點點滴滴，他們都將是我閱讀與成長的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經歷。
書籍是全世界的營養品！不管是故事、小說還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學方面的書，會使我們的作文水平提高；多看科學方面的書，會使我們懂得一些生活中的科學知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中吸取“營養”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長吧！
中學生成長的經歷作文600字 篇12
一幅幅圖畫，一個個故事。讓我領略人的智慧與美好情感。
一天天成長，一次次翻閱。帶給我無窮無盡的知識與文化。
從一開始的圖畫故事，到現在的小說科普，我知道，我，長大了，而閱讀也伴隨著我的成長。
我剛從媽媽肚子裡出來的時候，就開始接觸故事與圖畫，那時是媽媽讀給我聽。有時，我聽著聽著會發笑——儘管那時我還聽不懂。
當我開始牙牙學語的時候，就開始學著認識一些字，有助於我以後的閱讀，家裡掛著幾張“看圖學字”，那時，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什麼，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！
漸漸的，我上了託兒所，託兒所的阿姨經常給我們講故事，比如：三隻小豬，小紅帽的故事等等，那時，我也認識了豬、狼、狗等動物，圖畫書也看得懂一點點了。在家裡，有一本名叫《嘟嘟熊》的書闖進了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！
……
直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書了，而是在看校園小說、科普知識等有“含金量”的書了，我仍每天堅持半個小時的閱讀。有時我會為了一個問題追問不停；有時我會為了一句話而思考不休；有時我會看的忘了時間也忘了自己；有時我會看煩了以至於把書扔到一邊去，隔好一會兒不想它……這些都是我在閱讀時的點點滴滴，他們都將是我閱讀與成長的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經歷。
書籍是全世界的營養品！不管是故事、小說還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學方面的書，會使我們的作文水平提高；多看科學方面的書，會使我們懂得一些生活中的科學知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中吸取“營養”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長吧！
中學生成長的經歷作文600字 篇13
第一次發現自己的臉上長了顆痘，我欣喜地指著對爸爸媽媽說：“快看，我長大了！”
“不，孩子，一顆痘並不意味你長大了！”那麼什麼才能意味著我長大了呢？
面對那次準備已久的期末考試，我顯得有條不紊，信心十足。臨考前大家還在努力讀書時，我卻和同桌閒嘮。還笑話大家，讀那一小會兒，能多考幾分呢！然而就是這一小會兒，輸掉了我的成績，輸掉了我的好心情。
陳明的成績怎麼這麼差！噩耗如雷貫耳！我攤了！面對同學們的流言蜚語，老師的失望與焦急，那一夜，我無眠……到了星期三，我們學校要開家長會，我沒有敢告訴爸爸媽媽，因為他們有這麼一個不爭氣的女兒。聽著一位位家長、一個個同學的發言，好似一把利劍，直戳我的心窩，我跑到操場無人的角落，使勁的嚎啕大哭……
遠處一個熟悉的背影焦急地尋找，我抹了兩把淚，換上笑臉迎了上去：“媽，刮這麼大的風，你怎麼還來呀？”“開家長會，這麼大的事，我能不來嗎？”“媽，誰告訴你的？”“哦，你們的班主任給我發了資訊……”沒等媽媽說完，我就撲到在媽媽的懷裡哭了起來。憑我們的默契，她知道，向來開朗樂觀的我痛哭了！一定是受到了很大的打擊，她輕輕地撫著我的背，什麼也沒說，只是夕陽把我們的影子拉得老長老長……
臨走時，媽媽只說，努力就好！努力就好！週五我回到家，開心地對媽媽說：“媽，我們下個星期要進行月考，我一定會進步的！”媽媽高興地拿著鍋鏟說：“好，努力就好，你長大了！長大了！”聽到媽媽說我長大了，我真的好激動：“媽，為什麼我長大了？”“是啊，你長大了，會面對困難了！”
啊，我明白了，其實長大是一瞬間的事情，長大並不是一顆青春痘和高高的個子那麼簡單，而是一個過程。一個學會面對的過程，只有學會面對學習和生活中的種種挫折，才是真正的長大。我想，我真的長大了！
漫步在湛藍的天空下，我好想大聲地呼喊一聲：“成長需要經歷風雨！”
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
中學生成長的經歷作文600字 篇14
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上，焦急而又耐心地等待著，希望快一點兒讓我在賽場上盡情發揮我的音樂才能。
終於，主持人點了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前，朝觀眾們微微一笑，坐下來，深吸了幾口氣，抑制住激動、緊張的心情，看看觀眾的期待的目光，從容鎮定地彈奏起來……
開始，彈得挺不錯，一個個美妙的音符在我指間流淌，迎來了觀眾熱烈的掌聲，我也微笑著點點頭。可是我越來越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會頓時消失;害怕自己會把樂譜忘卻害怕自己這次演出會失敗透頂。當音樂彈到最高潮時，我也緊張到了極點。我原來能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細密的汗珠。彈出來的音符幾乎是一個個蹦出來的，終於，我的腦子裡一片空白，心像藏著只砰砰直跳的兔子，我連一個音符也彈不出來了。
臺下，觀眾們一片噓聲。我頓時從希望的雲端重重地摔了下來。在悲傷的氛圍中，我含著淚光走下了舞臺……鮮花沒有了！掌聲沒有了！就連當初那個自信的小男孩也沒有了！
我回到家，撕掉了“賽前計劃表”，蓋上了曾經視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書，一個人趴在桌子上，嗚咽著……不知過了多久，一隻溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著我的頭說：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴彈得最好，你永遠是最棒的！來，為我彈一曲吧！”我開啟琴書，慢慢彈了起來，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內迴盪。一曲終了，從我身後傳來一陣經久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手執鮮花，向我走來。我迎過去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對我在賽後的鼓舞。
因為哭過，笑容才燦爛;因為深刻，記憶才斑斕。當我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時，才發現這次成長的經歷是多麼難忘。
中學生成長的經歷作文600字 篇15
時間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
回憶起成長的歷程，猶如霧裡探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂時的歡呼雀躍，淚水在眼眶裡快樂地打轉，在陽光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過臉龐。成長的歷程，或喜或憂，她宛如一個五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長曆程中的憂與喜，在陽光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿了樂趣﹗天好像永遠是藍的，雲朵也從未哭泣﹗
時光飛逝，一眨眼兒，我已經是一名初中生了。我不知不覺中好像失去了什麼。我的天空不再蔚藍，我的雲朵時常傷心。我不再擁有太多快樂的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個什麼也不懂，什麼也不知道小孩子了，我長大了﹗”煩惱隨著秋風潛入了我的夢鄉﹗
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰，壓著我，壓到喘不過氣來。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。儘管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重複；儘管學習用它鐵一般的大手壓制著我；儘管家中的勞動讓我苦不堪言……不過，我相信，我一定會把它們一一克服，我會讓它們向我屈服。
也許，我的人生註定會有許許多多的煩惱，也註定它們這一生和我如影隨形。可是，這些對於我來說都是美好的，都是最值得去留戀的啊！它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會很有成就，當我回頭望這些“煩惱”時，我會為它們而感到驕傲！同時，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
中學生成長的經歷作文600字 篇16
我們在一天天長大，生活中有快樂也有煩惱，學習上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，要實現夢想，克服學習中的各種困難，就要從點點滴滴做起，勇於挑戰，使自己在磨練中成長起來。
剛上學的時候我對數學一點也不感興趣，每當面對這些數字的時候都會感到很枯燥，總是打不起精神來，因此數學成績老是上不去。爸媽與老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數學習班，我本來很不情願去，迫於爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛裡充滿懷疑，對爸爸說：‘學習奧數要悟性很高的學生，喜歡琢磨，做題時找規律，要用最快最簡便的方法準確地把題做出來。這也就是平時數學成績不太好的學生是不適合學奧數的。’爸爸聽了顯得很著急，他用懇求的口吻對楊老師說：“就讓她試試吧，實在學不好我也就沒辦法了。”楊老師顯得很為難，但看著爸爸誠懇的'表情這才勉強答應讓我試一試。
我心裡很清楚，爸爸是個愛面子，做什麼事都是一個很要強的人，一般情況下是不會求別人的，可是為了我的學習讓他感到很無奈，這才再三要求我去學奧數，想用這種方法來激發我的學習興趣。
上奧數班的前幾天，同樣一道題別的同學很容易就能算出來，可我總是翻來覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當一道數學題透過反覆的努力而弄明白的時候，我都會感到無比的興奮，慢慢的我也對數學產生了強烈的學習興趣，在學習中得到了快樂，數學成績有了很大的提高，現在我還是我們班的數學課代表呢。
我在學習中得到了成長，上奧數班就是我學習中的一個跳板，使我從一個數學成績不太好的學生成為了班上的數學課代表。每個同學都有潛質，只要給他們一個機會，一個讓他們的努力與付出得到回報，從而很快成長的機會。
中學生成長的經歷作文600字 篇17
紅杏不被腳下的雜草拌住，峭立牆頭，在開闊的視野中收穫了春天；雄鷹不被眼前的大地束縛，正是行雲，在開闊的視野中收穫了天空。堅強是人生中透過成功道路上必不可少的元素，要在逆境中成長，即便是艱難坎坷，也要頂著壓力，跨過困難的臺階，在逆境中成長自我。
在一片花園中百花齊放，那時已是初春，花園中數不勝數的品種的花兒爭奇鬥豔，都不甘示弱，許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲，好不快樂！這片花園的不遠處有一片建築工地，各種工具和材料堆放在地上，與花園的美景形成了極大的反差，因為每天卡車進入進出的原因，這裡的空氣中瀰漫著菸灰的氣味，讓人總想遠離。
在這片工地，一個不起眼的地方，一株亭亭玉立的野花，正努力的伸展著自己的身軀，它的周圍只剩下他一人在這裡孤芳自賞，但他並不抱怨在這片土地上汲取微薄的營養，成長自我。
不久天上落下了豆大的雨滴，他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上，他原本挺拔的身軀立刻彎了下來，他被大雨肆虐著，他咬緊牙，努力不讓自己倒下，因為他知道，這時，他倒下了，就再也起不來了。於此同時，花園中的園丁正給花兒們擋雨，不讓花兒凋謝。
雨停了不久，太陽又溫柔的照射大地，花園中的花兒依然光彩照人，引來人們紛紛誇讚，然而沒有人發現一朵開在工地裡的花，一朵接近碰地的野花，依然努力的挺直身軀與命運鬥爭，不被折服……
如若為土，為什麼不能是山岡？如若為水，為什麼不能是海洋？如果一個人有了堅強，那麼即使遇到挫折與失敗，也不會停下來，也會像這株野花跌倒了爬起，跌倒了再爬起，就這樣她獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸，正如我們遇到挫折時要堅強去面對，去克服，去拼搏就會獲得成功……
堅強是人生之重，人之一生，堅強也應隨之一生，它是人生中必不可少的，有了它人生才會飽滿，有了它人生才會燦爛！
中學生成長的經歷作文600字 篇18
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”
小時候，媽媽把我抱在懷裡，手捧著充滿油墨香氣的童話集，她一邊撫摸著我的頭髮，一邊動情的讀著。那時我雖然不識字，但是媽媽讀的那上百篇優秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。
上了小學，我識了字，文章中那優美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺的推薦下，我開始閱讀名人傳記和古典名著，這讓我在後來縣教育局舉辦的“大閱讀”活動中收穫頗豐。有時我會透過網路來開闊眼界，在一次機緣巧合中我觀看了一部關於詩詞的電視節目。從此，我也喜歡上了詩句，我開始讀兩本書——《唐詩三百首》和《宋詞三百首》。三年級時我接觸了寫作，因為以前讀了很多的書，所以讓我有了許許多多優美的詞句可以用。我又開始讀作文選，明白了什麼是承上啟下，什麼是總分總等等。到了五年級，我參加了各種作文比賽和網上閱讀答題，並在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識豐富的人，無私的將自己的知識給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。”在五年級時有兩本必讀書目我曾經熟讀多遍——《西遊記》、《三國演義》，它們都是古典名著。但這學期再讀這兩位“老朋友”時，我感受卻發生了天差地別。我讀出了三國時皇宮中大臣們之間的勾心鬥角，發現曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西遊記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經路途中做一個最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空鬥上一鬥，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個字——忍就可以。
書讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養性，讓我做一個有文化、有禮貌的人。
讀書伴我成長，好書益我一生！
中學生成長的經歷作文600字 篇19
正所謂“因為經歷，所以懂得，”在那一次經歷後，我終於懂了。
我記得是那年夏天，學校組織人員參加運動會，我想讓自己成為一隻一鳴驚人的老鷹，於是參加了很多科目，我每天因為訓練而流下的淚水比汗水還多，但是我還是堅持了下來，因為我知道，只有堅持下去才能更好的取得好成績。
在運動會開始的前一個月，我和其他學校的人比了一次，每一項我都輸的好慘，我不知道我會什麼會這樣。我問同學，他們都說我這體質不行的，勸我放棄。可我真的不想放棄，可我又跑不過別人。我記得那時候我在學校那條小路徘徊了很久，我在想我是否要放棄，但我突然一抬頭，有這樣的一個場面讓我驚住了：就在不遠處的樹林之間，一隻很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網裡，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網”的，蜘蛛網的絲糾結在一起粘在它的翅膀上，甚至不能張開。我並沒有馬上去幫助它，我想看看這個小生靈如何面對它所處的困境。
麻雀在那裡一直不停地拍打著翅膀，它想從蜘蛛的絲裡逃出來。可是蜘蛛網將它死死地籠住，它已經漸漸地疲憊了，停下來不動了。突然那隻麻雀又開始重複剛才的動作，但是這次還是沒有逃脫。它一次次的努力著，扇動翅膀的速度越來越慢，力氣越來越小，最後竟一動不動了……
看著這苟延殘喘的麻雀，本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠都飛出不去了，我呢，完全可以幫助它，一種罪惡感從我心中盪開，我開始內疚。正當我去救它時，它的翅膀再一次開始扇動起來，好像積聚的力量突然迸發，我發現蜘蛛絲開始稀疏起來，我為它祈禱。
終於，它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛，從網中飛出來，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個不屈的生命感動著。
是啊！我完全沒有理由放棄，無論結果怎麼樣，我必須要勇往直前，鍥而不捨，但求問心無愧！
這一次的成長的經歷，讓我受益無窮！
中學生成長的經歷作文600字 篇20
成長的滋味是什麼樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長的滋味是多種多樣的，或是用一句歇後語來說，就是“跌進了五味瓶裡——味味俱全”。
成長的滋味是酸酸的，記得在一年級時，中午人都走了，只留下我和另一名同學，那名同學見其他同學都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業擦了幾個字，我對他的這種行為很不屑，對他直吹鬍子瞪眼，並威脅他說：“你還不快把那幾個字補上，不然我要告老師啦！”那同學不聽，無奈之下，我只好拿著粉筆把那幾個字補上，這是我第一次用粉筆寫字，寫得東倒西歪，與老師清秀的字型顯得格格不入，我本來以為這是正確的做法，結果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進學校，我朋友就說：“譚老師說要讓你罰站！”我頓時嚇得魂飛魄散，我從來都沒有被罰站過，我躲到了小樹叢裡，直到上課才敢回教室，現在想起這件事，我都不明白我為什麼要被罰站，真奇怪，至今我心裡還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無奈，好心卻被當成驢肝肺，蒼天，沒理啊！
成長的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦後甜。又到期末考試了，“oh，no！怎麼辦啊！”你瞧，同學又在哀嘆了，我瞪了他們一眼，說了句：“你們有事啊！”又沉浸到了自己的美夢中，如果這次我考的不錯，就能得到平衡車了，自從之前在同學那兒玩兒過幾回，就唸念不忘了，正好，在我想玩平衡車到抓狂時，伯伯說，只要你考得好，我就送你輛平衡車，有了這個目標，我努力複習功課，最終取得了比較理想的成績。咖啡的苦和之後的甜，讓我明白了一個道理，先有苦才有甜。
成長固然漫長，但卻又十分精彩，這些成長的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
中學生成長的經歷作文600字 篇21
四年級那年，我們班被選去參加班歌比賽，老師一告訴大家這個訊息，班裡就炸了鍋。同學們既興奮又緊張，嘰嘰喳喳聊個不停。
既然要比賽，那就得先訓練訓練我們班這些五音不全的“歌唱家”了。教我們聲樂的是海中的趙老師，上她的課還真是搞笑事兒不斷，一會兒有女同學走調，一會兒又有男同學低了八度，大家都笑得前仰後合，快活極了！
比賽的那天中午，我提早來到學校，卻發現自己是最晚到校的，大家都太興奮了，剛吃完午飯就趕來學校，嘰嘰喳喳討論個不停。開始化妝了，由於是“主角”，跳舞的同學有了優先權。很快，妝化好了，周圍平平常常的同學一下子變得耀眼起來。
我們的比賽順序是用抽籤決定的，俞老師手氣好，抽到了最後一個。大家開玩笑，說我們班的表演註定要成為重量級的“壓軸”節目啊！
終於輪到我們了！我的心提到了嗓子眼兒，手都開始發冷了。“下面有請四（2）清清小溪班為我們帶來大合唱《努力》……”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂 跳，為了讓自己冷靜下來，我做了一次深呼吸，調整了話筒，在老師們的鼓勵下微笑著走上舞臺。千萬別出差錯啊！我暗暗祈禱。“每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上……”唱著已經背得滾瓜爛熟的歌詞，我的眼前似乎又浮現出我們第一次排練時的情景。領唱時，我放開歌喉，歌聲像長了翅膀一般，飛向影視中心的每一個角落。迎著觀眾和評委欣賞的目光，我的內心充滿自豪。“明天一起繼續努力！”這句歌詞在影視中心的上空久久地迴盪著，我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應過來，我們已經沐浴在了一片掌聲中，我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快，喜訊傳來了：我們四（2）班得了第一名！那一刻，無盡的喜悅爬上了我的心頭，大家歡呼雀躍：四十七天的努力總算有了回報！
由於我們表現出色，俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“無作業日”。我想，這也許就是我們人生中一次最美好的成長經歷吧。
中學生成長的經歷作文600字 篇22
在我成長的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那麼地無憂無慮，像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現在，我想和他們宣告：小鳥們不是沒有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時真的會使我們揣不過氣來。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對我們抱著很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。
為什麼大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒有看到我們是一點一點地在進步嗎，只看到結果，那樣對我們是多麼的不公啊！不要老拿分數來衡量我們的能力嘛！
有句話說的好“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”考試無時不刻地在摧殘著我們，考驗著我們，更在壓抑著我們。記得一次，我的英語考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會好好地把我誇獎一番。
沒想到他居然責罵我：“學習不專心，考個第二名有什麼用，就差那麼一點，都是平時都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿分，而你呢？一點面子都不留給我。
爸爸啊！你女兒真的有這麼差嗎？我有努力了呀！不就是差那麼兩分嘛，有那麼嚴重嗎？其實本次的測試是最難的一次，班裡一半的同學都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個人的能力嗎？
第二名就不算優秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對我的期望，我不能辜負他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學習的壓力、家長的壓力、學校的壓力、社會的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們啊！給我們緩緩吧！其實我們自己也著急啊！
小考的臨近，中學課程的到來，祖國將來的建設，都會落在我們這代人的肩上，我們都知道。請家長們放心，我們一頂不會辜負你們的期望的，一定把學習搞好，為將來的工作而時刻準備著。
中學生成長的經歷作文600字 篇23
有一對小狼兄弟的母親為了保護它們兩兄弟，就將它們藏在了一個凹洞了，而自己則被獵人給殺了。
於是，當兩隻小狼醒來之後，就十分的傷心，因為，它們知道自己的母親被一個獵人給殺害了。所以，兩隻小狼就只好去找它們的父親——沙漠狼的頭領。可是，由於兩隻小狼還沒有學會生存技能和防身技能。因此，兩隻小狼就只好吃動物的屍體或者是吃
其他食肉動物吃剩的食物。而兩隻小狼由於還只是小狼崽，還不會保護自己，十分容易被獵人給抓住。所以，它們白天是躲在安全的地方休息，直到晚上才出來繼續趕路。
因此，本來只需要走五天的路程，它們卻走了十天，才找到了它們的威武的父親。但是，它們的父親卻不管它們，讓它們自己去自力更生。不過，兩隻小狼崽卻並不怪它們的父親，因為，它們知道父親是為了鍛鍊它們，讓它們學會自力更生，不會太過於依靠別人。所以，兩隻小狼崽就比其他的小狼崽更早的去自己生活。
於是，時間一年一年的過去了，兩隻小狼崽就從弱小的小狼崽長大成了威武、強壯的成年狼。
可是，好景不長，在兩兄弟捕獵一隻野生駱駝的時候，狼兄弟之中的弟弟，一不小心被捕獸夾給夾住了。而設下這個陷阱的就是當年殺害它們母親的人。當獵人帶著兩隻獵犬來的時候，看到了狼兄弟，獵人則覺得這兩隻狼有點眼熟，但是當他在努力回想的時候，狼哥哥就向獵人衝了過去。主要是為了一方面報仇，而另一方面是爭取時間讓狼弟弟好逃走。可是，獵人身邊的獵犬卻都是純種藏獒，於是，狼哥哥很快就被兩隻獵犬給幹掉了。而獵人也認出了它們。知道它們是當年自己殺害的那隻母狼的兩隻小狼崽。
於是，獵人就被狼哥哥的精神給感動了，就發誓不再獵殺狼了。而那隻逃走的狼弟弟則是繼承了它父親的位置，成為了沙漠狼的頭領。
中學生成長的經歷作文600字 篇24
在一個平凡無奇的小鎮裡，生活著各式各樣的大高個，沒錯，此小鎮的特點就是以高個子也豪，幾百年以來都從未出現過一個小於160米的孩子。
有一天，族長的兒子降生了，這是一個有點小，有點瘦的孩子，並沒有與村裡的孩子有太大區別。稀奇的是直到這個孩子長大了，他才驚奇的發現他比村裡的任何一個同齡人都矮，這可是千百年都未見過的，於是村裡的人都對小矮人指指點點的，同齡人也用著嘲笑的眼神望著他，小矮人灰心極了。他就跑去問媽媽：“媽媽，有什麼方法可以讓我長高高？”小矮人的媽媽是外村的，這是一個非常聰慧的女子。小矮人的媽媽知道小矮人是因為什麼原因而灰心的，但她覺得小孩子應該勇敢，而不是整天糾結於身高，於是她對小矮人說：兒子，你需要勇敢，有著一顆勇敢的心，你就會長高。”於是小矮人開始尋找著這個勇敢的心。有一天，他在森林裡遇到一個村民正面臨著被狗熊吃的危險，小矮人很害怕，腳不停的發抖但是他又不忍心看著這位村民被狗熊吃了，於是他壯著膽拿著木棍輕悄悄的走向狗熊，狠狠的打下去。村民獲救了，村民眼中的這位平凡無奇的小矮人，不只是一個小矮個子，還是一個勇敢的人，因為在遇到小矮人之前有幾個大高個的也看到村民遇到這個情況，村民向他們大喊救命，卻無一個停留下來。村民感激的對小矮人說：“你真勇敢，有著一顆善良勇敢的心，比咱們村的大高個好多了。”小矮人十分高興，因為他感覺到幫助別人的感覺真好。
回到家，小矮人恍然大悟，原來媽媽是想讓他明白世間還有許多事，許多人還沒有經歷過，不要沉迷於自己的缺點中，要勇敢面對。從此以後，小矮人勇敢的面對自己的缺點，在別人危難時及時的對別人伸出援助之手。
後來，小矮人成為族長，村民眼中的小矮人不再是一無是處的小矮人了。
中學生成長的經歷作文600字 篇25
我是一位小學四年級的學生，隨著年齡的增長，成長帶給我很多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個大問題。
我的牙齒換了後長得參差不齊，本來我換的兩顆小虎牙長得很好看，可是後面又長了一顆很大的牙，把前面的牙頂得歪歪斜斜的，難看不說，還影響吃飯，吃飯時非常礙事，有時還把牙齦蹭的生疼，弄的我心裡很煩惱。後來在爸爸媽媽的再三勸說下，我終於來到了牙科門診決定把它拔掉。
當我們來到牙科，裡面排滿了看牙的人，我偷偷的看了一會兒，只見牙醫拿著各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴裡弄來弄去，可嚇人了。我當時就想趁著爸爸媽媽不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已經上四年級了，一位堂堂正正的男子漢，能被這一點小小的困難嚇倒嗎？於是我就默默的給自己打氣，讓自己堅強起來。等了一會就輪到我了，我的心開始跳得非常厲害，只見醫生先給小針裡面注進了麻醉，當我看到針很尖時，我幾乎想暈，可是我還是鼓起勇氣面對那小小的針尖，只覺得有一點點小液體鑽進了我的牙縫，頓時我覺得我的牙開始發麻了，過了一會連口水也流不出來了，又過了一會，只見醫生又拿了一個鉗子似的拔牙專用工具，只見醫生拿起那個東西在我的那顆牙上一拔，然後晃了兩下那顆大牙就被拔了出來，可我一點也沒有感覺到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當時心裡別提多高興了。醫生告訴我爸媽，由於拔牙附近的牙多少有點鬆動，得用冰冷敷一下，然後再把前面的牙往後推，這樣這顆牙就會站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現在長得可好看了。
現在每當我想起這件事的時候，我就感到很高興。是呀，成長中有很多煩惱，但同時也有很多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂觀的心態，勇敢的態度去面對，一切都會迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。
中學生成長的經歷作文600字 篇26
每個人的成長故事裡都充滿喜怒哀樂，蘊含無限精彩。展開我的記憶畫卷，爸爸教我騎車的場景彷彿又浮現在了眼前。
那是三年前一個星期天的下午，爸爸帶我去小區裡學騎車。剛開始練習時，我心裡很緊張，生怕自己騎不好。爸爸似乎看出了我的心思，笑眯眯地對我說：“不要害怕，有爸爸扶著呢，大膽騎！”等我坐上了腳踏車，爸爸便開始指揮：“眼睛看前方！雙手握緊龍頭！屁股坐正嘍！”我按爸爸說的緩緩地往前騎，緊張的心情也一點點放鬆下來。爸爸看我找到一點感覺了，就把手慢慢鬆開了。不一會兒，經過一段下坡路時，車子突然快速往下衝去。因為沒有控制好方向，我“啪”地一聲重重地摔倒在地上。膝蓋好疼啊！我提起褲腿一看，發現那裡擦掉了一層皮，還隱隱滲出了血絲。眼淚霎時在我的眼框裡打起轉來。我對從後面趕來的爸爸說：“騎車好難啊，而且還會受傷，我不想學了。”爸爸為我做了簡單的檢查後，語重心長地說：“兒子，沒事兒，只是一點小傷而已。每個人學騎車時都會摔跤，站起來，你能行的！”聽了爸爸的話，我鼓足勇氣，慢慢站起來，又一次騎上了腳踏車。當再一次經過下坡路時，我牢記爸爸教的要領，控制好身體的重心，雙手輕輕地捏著剎車，讓車慢慢往下滑。“成功啦！”我興奮地喊道。這時，我發現：騎車不僅比走路要快得多，還能節省體力。於是，我又用勁踩了幾下，車子一下跑出去好遠……經過半個多小時的練習，我騎得越來越穩了，也不害怕了。這時，一直跟在後面的爸爸卻已經滿頭大汗、累得直不起腰了。
世上無難事，只怕有心人。有一些事情，看起來很難，讓我們不敢去嘗試，怕做不好。但當我們真的付諸行動，就會發現其實並沒有想象中那麼難。只要付出努力、不怕挫折，我們就一定會成功。
中學生成長的經歷作文600字 篇27
每一個人的成長的故事裡都充斥著所有喜怒哀樂，蘊涵無盡精彩紛呈。進行記憶裡畫軸，爸爸教我騎車的情景好像又閃過在了眼下。
那就是三年前一個週末的中午，爸爸帶我一起去住宅小區裡學騎車。一開始訓練時，我內心很焦慮不安，害怕自身騎不太好。爸爸好像看得出了我的思緒，笑眯眯地對我說：“不要害怕，有爸爸扶著呢，膽大騎！”等著我坐上單車，爸爸便逐漸指引：“雙眼看正前方！兩手緊握領頭！臀部坐直嘍！”我按爸爸說的慢慢地向前騎，焦慮不安的情緒也一點點釋放壓力出來。爸爸看著我尋找一點覺得了，就門把漸漸地鬆掉了。不一會兒，歷經一段下坡路時，車輛忽然迅速向下衝去。由於沒有操縱好方位，我“啪”地一聲重重的跌倒在地面上。膝關節好疼啊！我提到褲腳一看，發覺那邊擦下去了一層皮，還隱約外滲了有血。淚水霎時間在我的眼框裡打著轉到。我對從後趕到的爸爸說：“騎車好難啊，並且還會繼續負傷，我不願意學了。”爸爸為我做了簡易的查驗後，意味深長地說：“孩子，不要緊，僅僅一點皮肉傷罷了。每一個學得騎車時都是會摔倒，站起來，你可以行的！”聽了爸爸得話，我鼓起勇氣，漸漸地站起來，又一次騎上單車。當再一次歷經下坡路時，我銘記爸爸教的要點，操縱健康身體的重心點，兩手緩緩的捏著剎車踏板，讓車漸漸地往下降。“取得成功啦！”我高興地喊道。這時候，我發現了：騎車不但比行走要快得多，還能節約精力。因此，我又用勁兒踩了兩下，車輛一下走出去好遠……歷經大半個多鐘頭的訓練，我騎得愈來愈穩了，也不怕了。這時候，一直跟在後面的爸爸卻早已滿身是汗、累到直不起腰了。
天下無難事，只怕有心人。有一些事兒，看上去難以，使我們害怕去試著，怕做不太好。但在我們確實付諸實踐，就會發覺實際上並沒有想像中那麼難。只需投入勤奮、不害怕挫敗，大家就一定會取得成功。
中學生成長的經歷作文600字 篇28
生活中難免會遇到曲折，它會讓我們更勇敢，讓我們更自信，有時候逃避是沒有用的，只有你繼續努力地嘗試，才能看到屬於你的勝利曙光。
時間倒流回今年寒假，中福會少年宮迎新音樂會前一週，我還清楚地記得樂隊老師的話。在整個樂隊面前，他對我講：“你不捨得下功夫，還有一週，你還可以練習，但是到時候能不能上舞臺演出，就靠你自己了。”聽到這話，我感到難堪與失落，這話是什麼意思呢？一週時間，讓我補全之前他們集訓了一個月的曲子？任誰也做不到吧。當時，我腦中就已經有了放棄的念頭但是轉念一想，可以參加中福會的彙報演出又意味著什麼呢？這是我的第一個舞臺，也是一個可以展示才華的大好機會。我非常渴望可以證明自己，但是又怕萬一敲不好，會被別人笑話，更會影響整個樂隊的發揮。
想要參加，又沒有勇氣堅持。抱著這樣猶豫的心情，我來到了琴房，一遍又一遍地播放老師提前錄好的影片，熟悉曲譜，一棒一棒跟著節奏敲擊，刻苦練習表演曲目，起初我的手如同閃電般快速地擊打著，渾身都是勁，充滿了無窮的力量，時間一長，還是因為自己平時練習不夠多，基礎功不夠紮實，漸漸問題都出來了，不是多一拍，就是漏一拍，那節奏永遠敲不到拍子上，無法順暢的連線，根本敲不出一首完整的曲子來。本來就心煩意亂的我，頓時感到非常無助，眼淚奪眶而出。
正當我決定放棄的時候，想起我曾經讀過的一本書《我有一個夢想》，書中講述了一個充滿正義感的黑人馬丁·路德·金，經過幾番失敗後，透過自身不斷努力，堅持帶領黑人同胞追求自由幸福，奮鬥到底的故事，想到這些，我毅然再次拿起鼓棒，仔細分析之前的原因，靜心練習，努力把每一個音都嘗試去敲到最好。
終於，功夫不負有心人，我達到了老師的要求，可以參加彙報演出了。
此刻的我，沒有向困難低頭，沒有逃避，反而越摔越勇，有些事情看著很難，但只要付出努力，不斷堅持就一定會有收穫。
要記住“是金子總會發光的”。
中學生成長的經歷作文600字 篇29
我成長之路平坦中不乏坎坷，平靜中也帶著波浪，或悲或喜，一路走來，都成了甜蜜的回憶。 在我還是個孩童的時候，我就很愛哭，媽媽走到哪裡都要抱著我，不然我就會嚎啕大哭，當然這些都是媽媽後來告訴我的，我都不記得了。長大一些我上了幼兒園，開始不那麼愛哭，一直到初中，我的學習成績都很好，在班裡，我是受人關注的班幹部，在家裡，我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考試，我都會出紕漏。我的作文一向還好，每次的作文老師都會拿來當作範文在班裡朗讀。而且我也經常在報紙上發表文章。可是小學升初中的考試，我的作文竟然寫跑題了。只因為我沒有看清題目，把題目要求看錯了。好在其他幾門考試都是超長髮揮，總算是有驚無險。 在我的成長之路上，發生過許多不大不小的笑話。小的時候，我是短髮，因為媽媽覺得小女孩不應該太臭美了，要把心思放在學習上。也因為我那時不會自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭髮一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過，但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛美的，小時我經常頭戴著紗巾，身上披著床單扮仙女，有一次正好被手拿相機的爸爸撞到，於是我家的相簿裡總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。 另外，小時侯常常摔交。每次出去玩，回家的時候就像剛打完平原游擊戰一樣，摔得全身是傷。不想在三歲那年，我竟然從三樓的陽臺上摔了下去。聽媽媽說，我掉在了一樓的小院裡的長凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑，沒有被紮成刺蝟。然後，
我就理所應當地住進了醫院。事後我常在想：三歲的時候從三樓掉下來，那麼四歲就應該從四樓掉下來，以此類推，等我80歲的時候，就應該爬到世貿大廈頂上往下跳了。 成長路上有歡笑也有辛酸，媽媽的批評，考試的失敗，和朋友鬧彆扭，當時看來那些事情對我來說都是十分嚴重的，但是現在我相信一句話，上帝關上一扇門，必定會開啟一扇窗。