社會活動的作文4篇
社會活動的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的社會活動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會活動的作文 篇1
７月２４日上午，社群特意請了山東省麵人協會的會長曲老師教我們做各種各樣的麵人。他的手法熟練，用幾件小工具和五彩繽紛的面泥，再透過點、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如豬八戒、古代宮女……老師說捏面的學問可大了，我們要先在手上塗上油，這樣可以防止手被黏住。經過老師兩個小時的指導，我做了一個又大又紅的蘿蔔和一支盛開的玫瑰花，贏得了老師的稱讚。
社會活動的作文 篇2
今天，我們去順德長鹿農莊開展社會實踐活動。
來到目的地，進入園區，我們迅速分好組，然後我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多專案，有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、衝浪旋艇等等。我最喜歡的專案是水上三輪車。
水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候，我對徐琮凱說：“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面，我們追上他們好不好？”然後我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候。總是有些小插曲，不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞，搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合，不知道怎麼回事走著走這我就看不見他們了。我心裡想“慘了！我肯定走丟了！”我心裡害怕極了。我走來走去，看到了但老師，她是我們的數學老師。但老師問我：“你怎麼一個人在這裡呀？”我說：“我，我走丟了，找不到大家。”但老師說：“沒事，我給你們班主任楊老師打電話吧！”說完，她立即給楊老師打電話，然後把我帶到班主任那裡。楊老師問我：“你是怎麼走丟的？”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽，然後楊老師笑著說：“原來是這樣啊，沒事！趕快去玩吧！”
玩了一整天，我很累了，大家也都很累了，但是大家都很開心。最後大家捨不得地離開了順德長鹿農莊，回到了學校。
社會活動的作文 篇3
“最後一點，就是安全……”內天井裡傳來校長嚴肅的講話聲，同學們排著整齊的隊伍卻鴉雀無聲，他們在幹嗎呢？原來我校四至六年級的學生在老師的帶領下要去雙峰開展實踐活動啊！臨行前，校長正給我們做安全教育呢。
一上車，同學們的喜悅之情就溢於言表：有的馬上拿出手機開始玩遊戲；有的立刻與鄰座交頭接耳；有的靜靜地享受窗外的美景，並用手機記錄下來……..一路嘰嘰喳喳，好不熱鬧。終於有人乏了，有人困了，於是靠在後背上咪起雙眼小小憩一會兒，真愜意啊！
終於，到了第一個目的地——雙峰農家樂。
一下車，大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了。“芹菜，香菇，土豆，茄子，花菜，青菜，這就是今天全部的菜了，大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動著鍋碗瓢盆，邊對我們的組員說道。隨即大夥兒就說說笑笑各忙各的去了。
由於分工明確，我們的效率就顯得分外高，你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂，大汗淋漓時，我們組就已經燒好了各色各樣的菜，香氣撲鼻，十分誘人。“我要這個”“香菇我夾不到”“茄子給我留一點”“這個土豆真好吃”“……”沒過一會兒，桌上的盤子就都已見了底。
那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉，卻又來到了帶有詩意濃厚，國學濃墨的孔氏家廟。在這裡我跟隨這導遊朗誦了《論語》和《弟子規》。
最後我們坐車來到了玫瑰花園,一進玫瑰花園就被她那美麗的格調所吸引，正當我沉浸在花束從中的時候，隱約聽到了“玫瑰花園裡有許多紙條，你們拿著紙條可以去兌換獎品”，錢姐姐笑眯眯地對我們說道。“哇！獎品，可以兌換獎品哦”“哇！太好了！”我們的隊伍頓時炸開了鍋，歡呼聲笑聲一浪蓋過一浪，你看，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，暗暗發誓一定要捧回個大獎呢……
一到目的地，同學們就興致勃勃，三五成群地到處找尋，東翻翻西看看，這裡扒扒那裡摸摸，個個抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條，只好無奈地嘆了口氣……
一天的時間眨眼即逝，我們依依不捨地回到了學校。透過這次活動，我深深感受到自己開闊了眼界，增長了知識，鍛鍊了能力，我跟同學們的感情也更深了，真好！
社會活動的作文 篇4
15號了，15號了，我可以去參加社會實踐活動了，我的心情激動萬分。我們先到學校吃早點，吃完早點就要啟程了。
我們的第一站是農業基地。做了二十分鐘的校車，就到了農業基地，農業基地裡面有很多瓜果蔬菜，有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿，西紅柿就像一個個紅通通的小燈籠，它的特點在於它的生長速度非常快，幾乎十幾天結一次。那裡的`花也非常漂亮，各式各樣的花競相開放，裝點農業基地的各個地方。
第二站就是磴口的攔河閘，那裡有水勢兇猛，像一頭猛虎向你撲來；有時水勢緩慢，像一條絲巾從我眼前緩緩流過，流進我的眼睛，流進我的心胸。
之後我們去了一個山裡的基地吃飯，吃完後，我們去了烏蘭布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘，就奮力往上爬，我們好不容易到了那個最高的山峰，真想在上面放聲大喊，喊出我的煩惱，喊出我的心聲。有的同學還在那裡捉起了小蜥蜴，但胡老師對我們說：“這個可愛的小傢伙，只有在大沙漠裡才能生活，你們把它捉起來，養在瓶子裡，是活不成的。”最後同學們聽了老師的勸告，把那些可愛的小東西給放了，讓他們迴歸大自然了。
我們的最後一站是河套酒業起源地——河套酒常一進門各種各樣的酒香撲鼻而來。那裡最大的儲存罐最多能裝下八百噸的酒。那裡的酒都要經過多次檢驗才能出貨。河套酒廠有一個博物館，博物館裡面都是古代各種各樣的酒罐，非常精緻。
在回家的路上，我想：我以後一定要多參加這種社會實踐活動，向外邁出一小步，就是我人生的一大步。我會永遠記住這次社會實踐活動的。