幼兒園復活節活動策劃方案

幼兒園復活節活動策劃方案

　　復活節發生在過了春分月圓後的第一個星期日，原是紀念耶穌復活的日子.以下是小編整理的復活節活動策劃方案，希望對你有幫助。

　　幼兒園復活節活動策劃方案【篇一】

　　活動目標：

　　1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。

　　2、瞭解復活節的象徵物。

　　3、發展幼兒的思維能力和動手貼上的能力。

　　4、透過各種遊戲來鍛鍊幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。

　　活動準備：

　　兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂

　　活動過程：

　　1、復活節的由來

　　復活節和聖誕節一樣，是外來的節日。是最古老最有意義的基督教節日之一。按基督教教義，關於耶穌基督之死。耶穌基督的身體復活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復活節具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死後第三天覆活昇天。每年在教堂慶祝的復活節指的是春分月圓後的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節則推遲一星期。因而復活節可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復活節還象徵重生和希望。時間是春分月圓後的第一個星期日。

　　復活節象徵物：彩蛋、復活兔、百合花

　　2、組織幼兒玩各種遊戲

　　1)拼貼彩蛋。

　　同伴一起拼貼心願彩蛋，激發孩子的創造能力，在動手實踐中開啟創想樂園。

　　2)快樂搗蛋鬼

　　遊戲規則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準目標(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準，用小貼上獎勵小朋友!

　　3)尋蛋大行動

　　遊戲規則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進小框裡，規定時間內收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

　　4)接力運彩蛋

　　遊戲規則：教師將幼兒分成兩組，同時有2個小朋友參加，幼兒學小兔跳將彩蛋運到終點後，回到起點，下一名幼兒接著運蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運完!

　　3、欣賞幼兒復活節作品

　　教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起製作的復活節作品。

　　活動結束：組織幼兒跳兔子舞來結束復活節活動。

　　幼兒園復活節活動策劃方案【篇二】

　　活動名稱

　　瘋狂萬聖節，搞怪大行動

　　活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　活動目的

　　1、讓孩子們感受西方傳統文化節日的氣氛，瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義;

　　2、激發孩子的.想象能力;

　　3、透過遊戲來鍛鍊孩子的觀察力。

　　活動時間

　　20xx年10月31日

　　活動地點

　　xx學校本部

　　活動物件

　　本校學生注：

　　可推薦非本校學生一起參加

　　活動流程

　　到場簽到——萬聖節起源故事會———繪本比賽頒獎——遊園活動——砸蛋環節——活動結束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題，每個教師一個主題)

　　活動前期準備

　　1、確定當天活動區域，確定活動方案，微信平臺宣傳活動。 2、2015年10月26日前準備好活動材料(金蛋，抽獎卷，抽獎禮品，主題裝飾，活動食品) 3、活動前一天打電話再次確認名單，重點對非會員進行關於參加活動的大致細則：告知時間地點;列印簽到表一份。

　　當天活動安排

　　到場簽到：分解學員至課程顧問，做好籤到工作，引導家長和孩 子入座。 簽到表分為：本校生，非本校生。簽到同時給到孩子每人一張抽獎劵，用於砸蛋環節。(6:30-7:00) 萬聖節故事起源會：安排教師講關於萬聖節的起源故事(7:00--7:20) 遊園環節：引導孩子分流進入主題屋—【遊戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎砸蛋環節：組織孩子來到繪本館，將準備好的抽獎盒至於繪本館，有老師來進行抽獎，若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致，則可以進行砸蛋，獲得獎品。(8:00-8:30) 活動結束，集體合照

　　每一場節日活動都要經歷精確定位目標客戶、策劃組織活動、現場互動溝通等環環相扣的過程，全面、多方位進行互動了解，才能真正實現了營銷的高成功率。 活動運營通常有三大原則：使用者至上，目的導向，效率優先。做活動運營的時候我們必須考慮資源付出的回報，根據使用者需求，以目標為導向，來選擇最佳的運營方案，從準備、策劃、執行到覆盤，系統籌劃，嚴格執行。