實用的人物故事作文合集六篇

實用的人物故事作文合集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的人物故事作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

人物故事作文 篇1

  當我讀了《英雄人物的故事》這本書後,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀後感。

  這些英雄,有的志向高遠,抱負不凡;有的助人為樂,捨己救人;有的見義勇為,拾金不昧;有的熱祖國,公而忘私……

  其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失於天下,危害巨大,要是這樣,數十年後,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣佈:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支援下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,並且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀後感《《英雄人物的故事》讀後感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終於低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池裡,漫溢著滷水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池裡,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海,虎門硝煙一直持續了20天。

  林則徐在抗擊外國侵略者鬥爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這麼好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這麼好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大後成為國家棟梁之才。

人物故事作文 篇2

  一天,唐老鴨和哆啦A夢,因為空間轉移,碰到了一起。你們想知道他們倆會發生什麼有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!

  有一天,哆啦A夢對唐老鴨說:“請問你叫什麼名字?”唐老鴨說:“我叫唐老鴨。”由於唐老鴨平時說話口齒不清,哆啦A夢聽成了唐老雞。唐老鴨又問哆啦A夢:“你叫什麼名字?”哆啦A夢說:“我叫哆啦A夢。”唐老鴨說:“那以後我們可以成為朋友嗎?”哆啦A夢說:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你願意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個狗啃泥。唐老鴨說:“不是唐老雞,而是唐老鴨。”哆啦A夢說:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接著哆啦A夢又說:“我看你長得一點也不像一隻老鼠呀,為什麼要取這樣一個古怪的名字呢?”“哎。”“是唐老鴨!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地說。哆啦A夢說:“哦!我終於知道你的名字叫什麼了,叫唐——老——鴨!對吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終於知道我的名字啦! 到了中午,唐老鴨和哆啦A夢一起吃午飯。吃午飯的時候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動特別煩惱。

  突然,哆啦A夢想到一個點子,你們知道嗎?那就是蓋房子。哆啦A夢和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建築材料蓋房子。蓋房子的時候,哆啦A夢說:“我們要蓋三個房子,一個是我住的,一個是你住的,還有一個是我們一起玩的。”唐老鴨說:“這個主意不錯。”他們一直幹到晚上才把一個房子蓋好,他們想兩個人一起住在一個房子裡,可是這個房子還沒到十分鐘就塌了。現在他們已經完蛋了,就在這時,哆啦A夢想到了他自己身上還有一個萬能的口袋,立馬從口袋裡拿出三個豪華的房子。

  時間光陰似箭,一個月過去了,這天因為空間轉移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。

人物故事作文 篇3

  我的小妹只有6歲,對世界充滿了好奇,這想摸一摸,那想嘗一嘗,一到弄不懂的東西,就扯著你的衣服,扭動她那肥肥的身體,嬌滴滴地說:“哎呀,好姐姐,告訴我啦!我請你吃糖!”說完,還真認真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因為她問題太多,我又叫她“十萬個為什麼”小妹。

  有一次,她來我家做客,我把我的房間整體地翻新了一遍,把可能會引起小妹注意的物品全收起來了,因為只要被她認定是奇怪的東西,她會抓著這個東西,一直跟在你後面,不斷地問,你怎麼也甩不掉,這樣很容易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支熒光筆放在桌上,她看見了,見好玩,就問:“這筆怎麼寫不出來啊?”我笑著回答她:“這筆有點特別,要用熒光燈照才能看見。”我演示了一遍給她看,這可不得了了,她馬上炮語連珠地問:“為什麼熒光筆能這樣?它是用什麼材料做的?怎麼做的?……“嗨!我親愛的姐姐!我來了!”一聲足可以把我從思緒中拉了回來,一聽就知道是“十萬個為什麼”小妹來了。“喲!路路長大了!”媽媽笑著摸摸路路的頭。“姐姐呢?怎麼不出來?”路路撅著小嘴說,“來了來了!”我開啟房門,“幹嘛,想我了?”小妹跑過來,硬把我擠了進去,“我給你看一樣東西!”小妹神秘兮兮地說,隨即拿出一個快譯通,對我說:“哥哥,幫我解釋一下這個東東。”啊,天啊!她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖,對她說:“給!阿爾卑斯糖,巧克力味的,你的最愛,出去吃,不要煩我。”她看了看阿爾卑斯糖,有看看快譯通,好像很難決定似的。最後,丟掉阿爾卑斯糖,把快譯通遞到我面前。

  我整整解釋了一整天,除了吃飯上廁所,其餘的時間我就在房間給她解釋。其實我也可以叫媽媽給她解釋,媽媽也略懂一二,可我還是想給她解釋,是她那對知識的那種渴望,也還是一年前的那場鬧劇。”我走到哪裡,她就跟到哪裡,搞得我晚上睡也睡不好,腦海老是小妹問問題的'聲音。那次她在我桌上發現一盆仙人掌,當時他還不知道仙人掌是什麼,就問:“哥哥,這花怎麼長刺?”“這是仙人掌。”我說。“仙人掌就長刺?”小妹又問。“是啊!”我有點不耐煩了。“那……”小妹還想問。“行了!有完沒完了!真是的!”我完全忘卻了她還是個小孩,大聲呵斥她。她沒哭,跑出去,又拿著一個沙鍋回來,往地上一砸,“哐啷”一聲,沙鍋被砸爛了,我以為她這是在報復我,剛想教訓她,誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的話:“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來,她卻還是一本正經的樣子。

  這就是為了滿足自己對知識的需求會克服一切,有時也會鬧出點笑話的“十萬個為什麼”小妹。

人物故事作文 篇4

  我們班的同學五花八門:有樂於助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學——林玉儀。

  林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們全班的“小助手”呢!

  林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業向我請教:“66÷2÷3的結果與相等呢?”我便提示她:“2×3等於幾?”“等於6!”“對,所以是選C,66÷6。”

  林玉儀的這種良好品質值得我們去學習,我喜歡這種謙虛的表現。

人物故事作文 篇5

  “明天就要去人間了,我還那麼小、那麼無知,在那裡我該如何生活呢?”準備降落在人間的小天使憂心忡忡的說。

  上帝憐愛地說:“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會保護你、無微不至地照顧你。”

  小天使還是猶豫著是否到人間去。“在人間我會感到幸福嗎?”“你的天使每天會為你唱歌、對你微笑。你會感受到她對你全部的愛,你將成為人間最幸福的天使。”上帝說。

  “如果我不懂人間的語言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問。

  上帝輕拍了一下天使的小腦袋說:“你的天使會對你說世間最美麗、最生動的語言,她會不厭其煩的教你說最美妙的詞語。”

  “聽說塵世間的壞人很多,誰來保護我啊?”小天使還是擔心地問。

  “即使獻出生命,你的天使也會奮力保護你。”上帝堅定地說。

  聽到這裡小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問了一下:“尊敬的上帝,請您告訴我,我的天使叫什麼名字?”

  上帝把小天使抱在懷裡說:“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”

  是啊!世間再沒有一個人會比媽媽更加無微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅定地信念呵護自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂地長大。

  愛我們偉大的媽媽吧!

人物故事作文 篇6

  我從童話王國作客回來時,朋友小美人魚送了我一份禮物。回到家開啟一看,是一條海水手鍊,還有如願功能,樂得我合不攏嘴。

  第二天,我戴著手鍊去買東西。付錢時發現忘帶錢包了。“要是錢包能自己跑來就好了!”這個想法剛從我的腦海裡閃過,一個粉紅色的東西跑來,跳進我的口袋裡。我一看,剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢包!我這才想起手上戴著的如願手鍊。

  禍不單行,剛出商店門我就遭到小偷的光顧了。我想起了如願手鍊,於是說:“我要跑得飛快。”這句話剛說出口,我的腳就不由自主地像風火輪那樣跑起來,只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

  回家時,我帶了一張大紅證書。原來那是快速王國裡跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個快速幣,讓我去快速王國作客。好了,不說了,接我去快速王國的車子到了!

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