經歷了才懂得作文

經歷了才懂得作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的經歷了才懂得作文,歡迎大家分享。

經歷了才懂得作文1

  許多道理聽著別人講但自己未必深有,只有親自嘗試過,體驗過,才會咀嚼出其中的酸甜苦辣。

  三百字團早在瞭解之初便覺得猶為可怕,每天一篇的文章任誰也會才思枯竭,無事可寫。因此,第一批我並沒有主動加入,也許是害怕,怕這幾乎遙不可及的目標,尤其是像我這遇難便會放棄的人。

  之後的很長時間裡,也經常聽見前輩們的抱怨,本以為它會隨時間的推移而變本加厲,可萬萬沒想到,這種抱怨一開始很多,可是漸漸地,漸漸地,就變得鮮有耳聞。我感到驚訝,但對此的惶恐卻仍未能削減。

  後來,終於輪到被強制加入了,心裡的不情不願最終還是沒能說出口,迎面而來的,只有硬著頭皮去挑戰。

  拿起紙的瞬間,我才哀嘆,手握著筆撐在桌子上,無力且無心。猶豫再三,想著不寫也得寫,寫了也得寫,遲早的事不如現在動手,漸漸平衡的心理促使我跳動的筆頭快速起來。

  絕望與希望輪迴更替,縱橫交織,思緒與文字的碰撞,令我重新燃起了鬥志一天一天很快就過去了,一張一張紙也開始厚了起來。從第一張,到現在整整一沓,已忘卻了經歷多少時日,多少思緒。翻開本子的今天,眼前或多或少,或大或小的經歷,由那些可能現在已經記不清的事構建而成的文字,終於懂得,堅持下來,有多麼的辛苦,但在歷經磨難的天晴雨後,那成就的喜悅,那累計的滿足,大大超越了收集癖完成後的幸福。

  經歷了,我才懂得,我才能真正懂得,不再是口中筆下的直白言論,深切的親身經歷告訴我,沒錯,我真的明白了……

經歷了才懂得作文2

  在這一個平常的冬天,在一個平常的早晨,我卻體驗了一件不平常的事,但也同時讓我明白了一個道理。

  那一天,我正在溫暖的被窩裡睡覺。忽然,媽媽跑進來喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛,伸了個懶腰,慢慢騰騰地從被窩裡爬起來,習慣性的向窗外看去。由於今年二氧化碳的增多,冬天和春天一樣暖和,理所當然就不會下雪了。但我還是不死心,每天都向窗外看,希望能看到自己盼望以久的銀色天地,所以看久了就養成了習慣。這時,一片我心儀已久的銀色天地,剎那間映入了我的眼簾!

  窗外白雪皚皚,大樹身披一層白色的紗衣,小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了,快速穿上羽絨服,急速奔到樓下。寒風“呼呼”的颳著,我佇立在這冰雪之間,感受著冬天的另一種形式。 來自:作文大全 我在雪中漫步,不經意間,我看到一兩個4,5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的剷雪,鏟完再把雪裝到桶裡,然後倒到路邊的草地裡,本以為他們在玩堆雪人的遊戲,後來發現並不是,原來他們是在掃雪。我過去問他們為什麼要掃雪,按照他們的年齡,應該在家看電視,玩遊戲才是呀。誰知他們抬起認真的眼睛,回答我:“大姐姐,由於雪太滑,剛剛有一位老爺爺差點倒了,我們怕別人再摔倒,所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話,使我愣住了,是呀!

  我看到別人摔倒,怎麼就沒有掃雪呢?回想一下,還是虛榮心在作怪!

  是自己怕別人說自己啊!

  看著他們,我明白了一個道理!

  我佇立在這冰雪之間,“呼呼”寒風颳到我的身上,但我的心理卻像春天一樣暖和。

經歷了才懂得作文3

  他,曾經是我們班的一分子,這學期,因為家裡的原因,不得不離開我們回到老家去。當班主任宣佈這個訊息的時候,我們全班都愣住了,我們都不相信他會離開我們這個大家庭,曾經63個人,我們約好了,要一起到初三畢業,只許多人,不許少人,現在,他離開了,毀約了,我們都不願意相信,我們仍相信,他的心永遠在我們這個大家庭,他永遠是我們家庭的成員之一,我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。

  記得剛開學的時候,他總是最好說話的人,我們都說他太多話了,經常排斥他,再加上他有一點口吃,大家都拿他開玩笑,記得上學期“六一”的時候,我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細想想,他也給我們這個班帶來了許多歡笑,如果沒有他,我們這個大家庭該失去多少歡笑啊! 來自:作文大全如今,當我們真正瞭解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠的朋友,永遠的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什麼剛開始我們瞭解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去後才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!

  如果有機會再次見到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。

  他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開,讓我們這個大家庭更加團結了,因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情,不去破壞它!

  失去了,就再也回來不了了!但,我們懂得了:珍惜!

經歷了才懂得作文4

  幼苗經歷了狂風暴雨,才懂得風和日麗的溫馨,才懂得如何更好地茁壯成長。

  水手經歷了驚濤駭浪,才懂得風平浪靜的動人,才懂得如何更好地乘風破浪。

  “奮青”經歷了“心驚動魄”的初三,才懂得光陰似箭的感慨,才懂得如何邁著堅定的步伐前行。

  初二的一個學弟曾對我說:“你們初三的都是瘋子,成績超級好,跑步還超級快。”他沒有經歷過初三,所以他不懂。在一份成績的背後,是潮水般的題海,伴隨著不足六小時的.睡眠,充斥著一切的一切;在200米26秒的背後,是痛苦與酸楚凝成的汗水,伴著體育課的抽筋與嘔吐,播種著明天的明天。由此觀之,我們的確是過著“瘋子”般的生活。經歷了,才能懂得“瘋子”的含義是什麼。

  我們是“瘋子”,為學習而瘋狂,為青春而瘋狂,為未來而瘋狂。“瘋子”是瘋狂的學子!是奮青的象徵!

  孫中山曾說過:“人要在競爭中求生存,便要奮鬥。”儘管有的時候,成績如同一條變幻莫測的拋物線,時而登上頂峰,時而墜入低谷,因而時時鬱悶。心中的夢想,似乎是那海天相吻的弧線,可望而不可及,折磨著進取的心。但是,只有經歷了初三的這些,我才懂得“一切都將會過去”;我才懂得“不以物喜,不以己悲”;我才懂得,唯有奮鬥,才能戰勝壓力,走向勝利。

  不苦不累,初三無味;不拼不博,等於白活。競爭依舊如故,中考依舊殘酷,但苦心人,天不負,失敗乃成功之母。

  經歷了“今天不玩命,明天命玩你”的初三,我才懂得什麼叫一份付出,一份收穫;我才懂得什麼叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;我才懂得什麼叫“只要學不死,就往死裡學”。

  經歷了,我才懂得如何撐起六月輝煌的夢。

經歷了才懂得作文5

  世界上最偉大的愛,莫過於父母的養育之恩,當我看到一篇關於感恩父母的文章時,我的感觸更深了。

  這篇文章的作者是一位四川汶川地震的親身體驗者,在這次地震中,作者失去了爸爸媽媽,而自己卻只受了一些皮外傷。據說,她醒來時,有兩個重重的身體壓在她的背上,為她擋住了重重的鋼板,看到這一幕時,那個小女孩哭了,我也哭了。

  我們生活在一個幸福的家庭中,而文中的小女孩卻很不幸,她那麼小,卻要接受一個沒有父母的現實,但她卻能很努力的學習,因為她相信她的爸爸媽媽一定會在天上看著她,她的父母在九泉之下也會得以安息。然而,我們卻生在福中不知福,仔細回想一番,在我們傷心的時候,是誰在安慰我們;當我們犯錯的時候,是誰能大方地原諒我們;當我們開心的時候,是誰和我們一同分享喜悅,是誰?是我們的父母!

  問大家一個問題,我們從哪裡來?大家一定會毫不猶豫的回答說是父母把我們帶到這個世界來的。是啊,十多年前,是我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的突然到來。對他們來說,我們的到來是一個值得高興的事,但是,我們的到來也是一個巨大的任務,他們需要培養我們,培育我們。

  父愛如山,母愛如水,父母的養育之恩,我們永遠都報答不了,我們現在唯一可以做得,就是好好學習,長大再報答他們。我們還要懷著一顆感恩的心,去做感恩的事,當感恩的人,讓這顆純潔的心去洗淨我們心靈的汙染。

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