幼兒園小班的開學寄語(通用11篇)

幼兒園小班的開學寄語(通用11篇)

  幼兒園是孩子上學的伊始,也是學習生涯的開始,開學季又到了,開學當然要為孩子們準備好開學寄語啦,下面給大家分享了幼兒園小班的開學寄語,希望可以幫助到大家!

  幼兒園小班的開學寄語 篇1

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  歡迎你們加入幼兒園小班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今後的學習生活裡會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!

  可愛的小寶貝們,新的學期開始了,說明你們長大了,懂事了,以後你們一定會學到更多的知識,懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關係!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的遊戲,會教給你們許多知識——對了,你在幼兒園還會認識許多朋友呦!

  尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關係!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望,我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請您配合我們做好以下細節工作:

  1、每天準時8:00之前送幼兒入園,儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月裡。為了穩定幼兒情緒,請您儘量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。

  2、第一星期應採取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內生活。

  3、不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產生反感。

  4、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況,但是剛入園的日子裡,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子“幼兒園好嗎?”老師好嗎?“”老師喜歡你嗎?“等問題,這往往會造成孩子更大的心理負擔。

  5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的:定睡,定時午餐。如果孩子在家休息時,父母打破了這些規律,孩子再回到幼兒園時,會需要再調整回原來的休息時間,他很容易感到不適應。

  6、家長控制自己的情緒,用積極,輕鬆的情緒去感染幼兒

  (1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事,把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接,給孩子一個正確的引導。

  (2)給孩子正確的心理暗示,”姐姐本領真大,寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的!“”一個人玩不開心,幼兒園裡的小朋友真多,玩起來一定會很開心!“讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。

  (3)儘早給孩子灌輸這樣的想法:你已經長大,不再是小孩子了,你要暫時離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因為小朋友長到這個年齡,都要上幼兒園,等等。

  7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸,鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利於孩子入園後的合群。

  8、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,,防止吃錯藥的現象發生。

  9、為培養孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

  10、每天給孩子帶一身換洗衣服,以便寶寶撒水或尿褲子時換。

  11、培養孩子穿小內褲的習慣,並給寶寶帶一件小背心睡覺時穿。

  同時在這裡感謝所有家長的支援和信任,本學期我們會加倍努力,讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!

  幼兒園小班的開學寄語 篇2

親愛的小二班小朋友和家長們:

  大家好!

  樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,實驗幼兒園小二班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

  度過了一個歡樂、難忘的寒假,老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!在此小二班的全體老師們祝小朋友和爸爸媽媽們新年快樂!祝小朋友們在新的學年裡健康快樂,幸福成長!祝爸爸媽媽們萬事如意!

  明天我們就要開學了! 你們又長大了一歲,一定長高了,長結實了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,原來膽小的小朋友現在會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友,現在一定會主動舉手發言了。那麼,讓我們多學一些本領,給新來的弟弟妹妹做一個好榜樣。新年一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師.小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!

  非常感謝家長朋友在過去的一學期中對我們工作的支援與幫助,在新學期裡,我們將繼續期待您的合作,希望您經常與我們保持聯絡,進行有效溝通,如果您有好的育兒經驗,也希望您多與我們交流,共同瞭解孩子的成長資訊,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。 讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!謝謝!

  幼兒園小班的開學寄語 篇3

親愛的家長朋友們:

  大家好!

  春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來了!在這欣欣向榮的季節裡,新的學期開始啦!2月19日上午8:30分誠邀您和孩子一起來園參加“開學逛廟會,元宵喜相逢”森林幼兒園開學親子廟會活動。老師很想念你們,盼望著早點見到你們哦!

  新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!開學在即,森林幼兒園有話對您說。

  1.入園前幾天,少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應,請您多引導孩子回憶幼兒園裡和老師、小朋友在一起的愉快的遊戲。家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對幼兒園新生活的嚮往。

  2.進一步培養幼兒生活自理能力,按幼兒園的作息時間安排幼兒的遊戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則,鼓勵他們在新學期裡有更大程度的進步。

  3.請您記得每天持卡接送寶貝,如遇特殊情況無法由固定接送人來園接孩子,請提前電話告知班級老師,臨時接送人也須持接送卡來園接孩子。

  4.接送幼兒時請規範停車,既保證了安全又能讓孩子學習謙讓的美德。幼兒園門口為單行道,注意違章拍攝,不要逆向行駛。

  5.繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度,繼續加強與幼兒園、班級教師的溝通與交流,有建議及時反饋。

  6.每天堅持送孩子入園,早晨把寶寶送到班級交給老師後請儘快離開,不要在班級門口、視窗逗留,以免影響孩子的情緒。家長的心態很重要,孩子雖小,對家長的情感、心態卻是十分敏感的,當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求,更不願上幼兒園了。為了緩解我園的停車壓力,下午接到孩子後也請您及時離園,不要在園內逗留,幫孩子從小養成誠信守時的好習慣。

  7.為了孩子的安全,每天入園前要檢查孩子的口袋,不要讓寶寶帶有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西等),不要給寶寶帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品,以免遺失。要給孩子勤剪指甲,防止小朋友在一起時出現抓傷現象,每天早上送孩子入幼兒園一定要把他們親手交到班級老師的手中,不能讓寶寶自己進教室。

  8.接送期間,請家長注意幼兒安全,務必手拉手離園,避免幼兒碰撞、跌傷,走失等意外情況發生。

  幼兒園小班的開學寄語 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來,開始了新的學習生活。

  回顧過去的一學期,我們是進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了,我們又將面臨新的挑戰,時間短任務重。為此,在新學期開學之際,我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求:

  一、自己調整,按時到校,讓我們做一個“快樂文明”的人。

  新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自己調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來。做到按時到校,服從學校以及老師的部署,希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

  讓我們做一個有“責任心”的人。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好少年。

  二、提高自己的學習成績,讓我們做一個“愛讀書”的人。

  我這裡所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數,而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,爭取全面發展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善於發現,善於思索,善於獲取知識。當然,作為學生的我們必須藝術為伴,因為書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,願“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是老師和同學眼中最美的風景。”少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

  三、牢記安全,健康成長,讓我們做一個“快樂文明”的人。

  安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記於心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長

  四、樹立環境衛生意識,讓我們做一個有“好習慣”的人。

  希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,既要搞好個人衛生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,每天堅持打掃好衛生責任區,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學之間相互監督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學們要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂塗,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草,養成講文明衛生的習慣。

  希望將從這裡起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩並肩,心連心,向著未來一起邁進。願校園成為你們最溫馨的“家園”。願學校成為你終身留戀的地方。

  最後,祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

  幼兒園小班的開學寄語 篇5

親愛的小朋友們:

  現在你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這裡,第一次坐在這些堅硬的長板凳上。你們中有的小朋友,好似坐在爐蓋上,滑來滑去很不安定;有的像被膠粘住了似的,坐在位置上一動也不動;還有的在暗暗地吃吃發笑,而坐在第三排座位上的那個紅頭髮小朋友,目光戰戰兢兢地凝視著黑板,他好像在觀察那非常朦朧的未來。

  你們的心情有點不安,這不能說你們的直覺是錯的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來,把你們奉獻給國家。現在按時刻表過生活的狀況開始了,它將伴隨你到生命的終點。從你們坐到這裡後,你們就被編在一個規定的班級裡,並且是最低班,班級鬥爭和經受考驗在等待著你們,這就是擺在你們面前的道路。因此,你們現在的窘迫感甚至於好奇心,這都是毫不奇怪的。

  在你們踏上這條路途時,我奉送幾句忠告,你們要像記住古老的紀念碑上的.格言那樣,把它印入腦海,打入心坎。

  首要的就是不要忘懷你們的童年!你們看,絕大多數人,他們像脫去一頂舊帽子似的,早已把童年拋之腦後了。他們猶如忘記一個不再使用的電話號碼一樣忘卻了他們自己的童年。學校起勁地要求你們從低班升到中班,再到高班。當你們最終到達上邊並剛站穩腳跟時,人家就把你們身後成為“多餘了”的階梯鋸掉了,這樣你們就再也回不到原來的地方!人在他的一生中,可不可以像在房子裡上下樓梯那樣自由走動呢?如果最華麗的第二層樓,沒有擺著散發果香的水果架的地下室,也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮噹噹的門鈴聲,那它將是什麼樣子呢?可是現在—多數人就是這樣生活的!他們站在最高層,卻沒有房子和樓梯,但還在那裡自鳴得意。從前他們是孩子,後來長大成人,不過現在他們又是什麼人呢?只有長大成人並保持童心的人,才是真正的人!不知道你們是否明白我所說的意思。

  不要把教師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇!教師坐得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子,那麼你們寬恕他就是,但不要相信他!相反地他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他!因為他是值得你們愛戴的。另外,正因為教師並不是理應受到這麼大的愛戴,所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要說一點的是:教師不是魔術家,而是一個園丁。他可以並且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己!

  你們要關照關照你們的人!這聽起來本是理所當然,但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩,他的父親是開魚店的。可憐的小傢伙叫伯勞厄,他的身上總散發著魚腥味,每當他向屋角走去時,我們其他人馬上感到一陣噁心。魚腥味已粘到他的頭髮和衣服上,涮洗也無濟於事。大家都躲開他。這並不是他本人有什麼過錯,但他被嘲笑、被孤立,獨自坐在一角,好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容,但這有什麼用呢?四十五年後的今天,每當我聽到伯勞厄的名字時,我還覺得不大舒服。可見,要體諒人有時是一件很難的事,並不是總能做到的,但必須不斷這樣做。

  不要過分用功!懶惰的人不應該聽到這個忠告,這是針對那些勤奮學習的人說的,這對他們是十分重要的。學校的各種作業並不是生活的唯一組成部分。人應該善於學習,不要死用功,這是我的經驗之談。我小時曾想像牛一樣地死用功,雖然我盡了很大努力,也沒能做到,今天我還感到奇怪。人的腦袋並不是身體的唯一器官,誰持相反意見,那就是在撒謊。誰相信這一謊言,那他透過各種考試之後,雖然成績優異,但看起來身體已經累垮了,因此,必須經常跑步、做操、跳舞、唱歌,不然大腦袋填滿了知識,卻只是個殘廢人。

  你們現在想回家吧,親愛的小朋友,那就回家去吧!假如你們還有一些東西不明白的話,請問問你們的父母!親愛的家長們,如果你們有什麼不瞭解的話,請問問你們的孩子!

  幼兒園小班的開學寄語 篇6

  尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們,早上好!

  伴隨著屢屢春風,迎來了我們xx幼兒園20xx年首次旗儀式,我有幸作為教師代表站在這裡講話,請允許我代表全園教師向新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個大家庭裡,我們聚在這裡,迎來了充滿希望的新學年,你們開心嗎?

  新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,學習遊戲也開開心心地,你們將在這裡學到很多很多的本領,成為聰明能幹、勤勞自信的小博士,爸爸媽心目中的好寶寶,老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好夥伴。

  在新學年裡,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,繼續弘揚優良教風,關愛每一位幼兒,做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。同時緊緊圍繞我園的發展目標、以“工作紀律講究服從,勞動紀律講究奉獻,團隊紀律講究文明”為要求,積極主動開展好本學期的工作。

  老師們、小朋友們,新學期的帷幕已經拉開,新徵途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結,奮力拼搏,解放思想,開拓創新,為全面保證教育質量,開創幼兒園工作新局面,為幼兒園發展而努力奮鬥!

  最後,祝大家身體健康!工作順利!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!我的發言就到這裡,謝謝!

  幼兒園小班的開學寄語 篇7

尊敬的老師:

  大家下午好。在新學期的路上,當前行的序曲響起又響起時,我們又將開始忙碌,因為熱愛責任、榮譽,我們又會更加忙碌。我們願以我們平和執著、謙遜而無畏的力量在點點滴滴的持續改進中追求經典,追求進步,以我們不變的執著讓幼兒園的常規走向品牌,走向精緻,讓傳統積澱成我們的積極文化,責任文化!

  首先致力於團隊文化建設。一個團隊發展只有數字是不夠的,只有拼殺是不夠的,只有明智是不夠的。我們需要互相溝通,需要共同的精神成長,需要1+1》2的文化力量來保持,聚集,生長我們的戰鬥力,競爭力。不是嗎?自己的困難,自己的努力,會因為周圍的一句贊同,一聲發自內心的理解與信任,你所遭遇的一切辛苦,委屈會在瞬間消失,生命的暖意會如花盛開,反之則如入冰澗,如入深淵。因此維護和營造這樣的積極文化應該是我們這個團隊每個人的職責和義務。我們要充分利用周例會,教師活動,教研活動等多種陣地開展積極文化建設,並透過行為跟進的服務,傾聽,隨時隨地隨人的溝通,傾聽來推進積極文化建設,以此獲得團隊良性發展,自己成長的能力。

  第二全力關注教師隊伍建設。專注才能專業,專業才能成功。專注於細節,細節體現專業,而腳搭實地的執行和持續改進的執著是處理細節的關鍵。我們將繼續推進‘讀名家書,聽名家課,走名家路’學習實踐活動,並透過日常活動的錘鍊,日常細節的練歷,關注細節,細化要求,規範流程,讓每一個環節發揮出最大的效益。透過現場觀摩交流,推廣實踐,分步達標,從內容到形式,積累積澱成本園教師專業專注的工作樣式和工作習慣。

  第三以幼兒發展為我們工作的出發點和歸宿。我們將以‘常規傳統’為承啟,把簡單事做好,把平常的事做深,把傳統的事做成品牌。我們繼續充分利用一日活動對幼兒進行生活,文明,禮儀等行為習慣的培養,旱冰課程,英語課程,早期閱讀課程,生活與愛的教育等彰顯幼兒園特色的基礎課程持之以恆,深入開展。整合多方資源豐富幼兒園的拓展課程,拉丁舞、珠心算、健美操、爵士鼓、圍棋……

  天下難事做於易,天下大事成於細。我們將以‘平和、執著、謙遜、無畏’來打造我們幼兒教育的華士品牌,江陰品牌,上海品牌,編織我們美麗的教育故事!

  幼兒園小班的開學寄語 篇8

尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們:

  你們好!

  在這秋高氣爽的美好季節裡,迎來了我們xx幼兒園XX—XX學年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們xx幼兒園這個大家庭裡。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這裡,迎來了充滿希望的新學年。我今天要告訴大家兩個喜訊。第一個喜訊是我們xx幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!第二個喜訊是原來在我們xx幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,你們將在這裡學到很多很多的本領嗎,成為聰明能幹的乖寶寶!

  在新學年裡,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、愛生如子、樂於奉獻,我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在xx幼兒園這個溫暖的大家庭裡,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長吧!謝謝大家!

  幼兒園小班的開學寄語 篇9

各位家長,寶貝們:

  新年好!

  隨著快樂寒假的結束,跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期你一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!在這欣欣向榮的季節裡,20xx年的新學期又要開始了。在這裡你會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師們會真誠地幫助你,讓你學會獨立、學會堅強、學會做人。在你成長的道路上,會發生許許多多的事情,你要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支援你,鼓勵你,讓你能夠快快長大。

  同時也感謝各位寶貝家長,你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這裡接受他們的啟蒙教育,孩子是你們手心裡的寶,同樣,在我們老師的眼裡,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

  我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支援和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  最後,祝願孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期裡,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天!

  幼兒園小班的開學寄語 篇10

尊敬的各位領導、各位來賓,可愛的孩子們:

  大家好!

  金秋時節,大地流金,在無限新奇與夢想的時刻,我們隆重舉行學校下半年開學典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。

  這美好時刻的到來,不僅僅建設員工的辛勤付出,家長朋友的理解與支援,教師團隊大愛的結晶,更是各位領導的關懷,在此向大家表示衷心的感謝。

  可愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛的旋律相伴在你的身旁,愛自己、愛同學、愛學校,愛你身邊的每一個人。

  可愛的孩子們,來吧!天時,讓我們一起放風箏;夏天時,讓我們一起數天上的星星;秋天時,讓我們一起品嚐金黃的果實,冬天時,讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這裡開始、從現在開始。

  我堅信:孩子們的智慧在這裡綻放,陽光的身姿在這裡展示,心靈的駿馬在這裡飛揚。衷心祝願每個孩子 主動發展、幸福的成長!

  再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預祝我們今天的活動圓滿成功!

  幼兒園小班的開學寄語 篇11

各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天,我能站在這裡發言,我感到既開心又擔心,開心的是這是我今後更好工作的一個動力,擔心的是在座的各位老師都是我今後需要學習的物件,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以後各位老師能給予我批評指正。

  幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收穫的。今天我就自己的工作談幾點體會:

  一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。

  幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者,他既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什麼天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什麼特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界,你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。

  當然,這顆愛心裡還要有你的尊重,你的關愛,你的責任。熱愛教育事業,熱愛孩子是教師職業道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了,你才能發現孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的成長。

  二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。

  一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬鬆、愉悅的工作環境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性。

  當然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規,不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規形成一種習慣,對於幼兒園要組織什麼活動或臨時佈置的工作,班主任提出一個具體措施,然後再與班內老師商量,針得一致意見後分工合作盡力完成好,在進行聽課、調研活動中,我們做的有什麼不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。

  三、對待家長——真心。

  做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子瞭如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發展,將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。

  以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!

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