六年級第四單元看圖作文(精選5篇)

六年級第四單元看圖作文(精選5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的六年級第四單元看圖作文,歡迎大家分享。

  六年級第四單元看圖作文 篇1

  一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。

  它們準備出發,小猴說:“你們到我家門口開始行動。”大家集合後,走呀走呀,終於到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒,一棵棵大樹,還有一片綠色的草地。

  它們找來一堆木頭,準備過河。小豬說:“要不然我們就去游泳館學游泳吧。”小猴說:“這個辦法不行,要是遊累了就會沉下去的。”“多謝猴哥,要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝,我們都是好朋友嘛。”小猴說道;小熊的'辦法是說我們架一座橋吧!小猴說:“這種辦法也不行,因為橋要架好幾天呢。”最後,小猴眼珠一轉,終於想出了一個好辦法,那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對岸去。

  於是,它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個爬上木頭,它在水裡還沒劃幾下就看見河對岸有一棵桃樹,上面結滿了紅紅的桃子,饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭,大家把木頭往水裡一扔,就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中,小豬一不小心滑到了河裡,小猴見了,趕緊喊道:“小豬兄弟,快爬到木頭上慢慢地划水……”小熊和小豬的身體都非常重,所以都在河裡劃不快,最後靠著木頭才游到河對岸。

  上了岸,小豬和小熊在水下等著接桃子,而小猴因為會爬樹,所以它爬上樹摘桃子啦。

  大吃了一頓過後,小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時,小猴把它倆叫起來,大家帶上幾個桃子準備回家給爸爸和媽媽吃,然後就回家了。

  六年級第四單元看圖作文 篇2

  從前,大森林邊有一條小河。

  河水很清澈,河底的水草是青綠色的,很漂亮。水裡還有一群群小魚在游來游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,長滿了青青的小草,草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠處,還長著一排排高大的樹木。

  有一天,小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍,它們玩了好長時間,等到感覺肚子餓了,就想著要回家去吃飯。這時,小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹,上面結滿了又大又紅的桃子,就告訴了小豬和小熊。風一吹,桃子的香味飄了過來,饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭,說:“那我們怎麼才能過去吃上桃子呢?”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時,機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭,就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了,便急急忙忙地扛著木頭也下了河,中途還差點掉到河裡了,多虧了小猴和小豬幫忙才轉危為安。

  小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹,摘下桃子便一個個扔了下來,小豬和小熊很開心地在下面接著……今天,它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

  吃飽後要回家了。臨走時,小猴還不忘告訴同伴們:“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧!”於是,三個小夥伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。

  六年級第四單元看圖作文 篇3

  森林邊,有一條小河。

  這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草佔領了整片土地,草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長著好多高大的樹木。大樹底下,還有一個大木堆呢。

  小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裡玩耍。有一天,它們玩著玩著,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候,小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發現,小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意,它說:“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧。”小猴說:“別爭了,我發現了旁邊有一堆木頭,就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去,把一根木頭推到了小河裡,然後跳到木頭上,用手划著水很快就游到了河對岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河裡,小豬也想像小猴一樣跳上去,結果沒站穩,一下子掉到小河裡了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一隻手抱著木頭,一隻手划著水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸,著急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河裡,趴在上面游到了對岸。

  到了河對岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。後來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧。”於是,三個小夥伴一起回家了。

  六年級第四單元看圖作文 篇4

  森林旁邊有一條小河,小河裡有好多的水草,小魚在水裡做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

  一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們去河對面,那裡有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎麼過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

  小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然後把木頭放到河面上,就划著水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然後把木頭放到地上滾到河裡,也遊在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

  三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

  最後,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

  六年級第四單元看圖作文 篇5

  森林邊有一條小河,河水清清的,河裡還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開滿了五顏六色的小花。遠處,還長著一排高大的樹木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

  一天,小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹,小猴說:“你們看,對岸有大桃子!”小豬說:“哇!好大呀!”小猴說:“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃!”小猴說著先跑了過去,緊接著小豬第二個跑過去,最後小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河裡,然後一下子就跳上去了,很快游到了對岸。小豬看見了,也想跳到木頭上去,結果一不小心掉進了河裡。小猴看見了,趕緊對它說:“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經過河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上划著水游到了對岸,一上岸,它就對小猴和小豬說:“小猴,你上樹摘桃子,我和小豬在下面接。”摘下桃子,它們開心地吃了起來……

  吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時,小猴說:“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”

  拓展:

  一個陽光明媚的上午,小貓帶著魚竿去釣魚。

  來到河邊,小貓找到了一片陰涼的地方,放下凳子,坐下來開始釣魚。

  忽然,一隻五彩繽紛的大鳳蝶飛來了。小貓就放下魚竿,去捉蝴蝶。蝴蝶繞著它飛來飛去,小貓往左邊撲過去,沒有捉到,又往右邊撲過去,還是沒有捉到。蝴蝶飛走了。

  這時,媽媽語重心長地說:“小貓,你不能這樣三心二意,你應該專心致志地去釣魚。”小貓聽了,慚愧地低下了頭,說:“媽媽,我知道錯了,再給我一次機會吧。”媽媽說:“好吧,就再給你一次機會。”

  小貓跑到河邊,一心一意地釣起了魚。不一會兒,小貓就釣起了一條大魚。

  小貓開開心心地帶著魚回家了。

最近訪問