充滿笑聲的課堂小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的充滿笑聲的課堂小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

充滿笑聲的課堂小學作文1

　　瞧！同學們在那裡指手畫腳幹什麼呢？我們在玩對著幹的遊戲呢！怎麼，我們班的同學都膽大包天了，竟然乾涸老師：“對著幹？”

　　什麼是“對著幹”遊戲呢？那就是老師說什麼，我們就做相反的動作，比如：老師說立正，我們就稍息。做錯了的話，就要被淘汰出局，還還要罰表演節目，可以表演：背詩、跳舞、唱歌。這樣的活動是不是讓人既激動又興奮吧。

　　在開始遊戲之前，我們迎接的是熱身賽。同學們哥哥自信滿滿。開始啦，老師們說左手摸右腳，我順序右手莫左腳，我們班的梁小栩手足無措，我們分不出左還是右。這樣，可定時要被淘汰的，原來，這個遊戲並不簡單，我們玩的時候反應快，速度快，不能疏忽大意了。

　　正式的.遊戲開始了，同學們個個歡呼雀躍，漫不經心。老師說：“向左跨一步。”那麼我們就應該向右跨一步，我們班的小園張牙舞爪，上躥下跳。當然，被老師抓到了，發他唱海草呢！逗得我們喜笑顏開。一波未平，一波又起，老師滿懷笑意地說了聲“停”。結果，全班人都停下來了。全班人都被淘汰了，老師狡猾得像只狐狸，把我們都給騙了。我們個個懊惱不已，滿頭大汗。老師出其不意地說了聲“重來。”我們又重新眉開眼笑，比賽有重新開始了，個個緊張激烈。老師說：“大哭。”我們就大笑。就這樣，一個一個被淘汰出局，最後，冠軍誕生了，那就是我們班的，燕曦同學。

　　在歡聲笑語中結束了這場有趣的遊戲。

充滿笑聲的課堂小學作文2

　　我們的課堂一般來說都是比較嚴肅的，因為畢竟是學習，學習也是需要一個合適的氛圍的，但是今天的這節課卻有些不一樣了，“嘻嘻嘻，哈哈哈。”教室裡傳來一陣陣歡快的笑聲。你知道我們問什麼笑嗎？告訴你吧，我們在玩連句遊戲。

　　遊戲規則：一人說人名，一人說在什麼地方，一人說怎樣的，一人說幹什麼。然後，把這些連成句，看哪一組拼的最有趣。

　　遊戲開始了。先是第一組，黃雲迪說：“孫悟空。”徐晨曦接著說：“在太陽上。”張夢凡張口說了句：“呆若木雞的。”崔萬軍立即接上：“唱歌。”拼成一句是：孫悟空在太陽上呆若木雞的唱歌。這時，我的頭腦中立刻浮出了這樣一個畫面：只見孫悟空手裡握著金箍棒，一邊跺著腳，一邊呆呆的唱著海豚音，“啊啊啊……”。同學們個個都開懷大笑。接著第二組，譚雪可說：“黃雲迪。”趙先立：“在馬桶上。”我立馬接上：“緊張地。”崔萬軍搶著說：“放屁。”“黃雲迪在馬桶上緊張地放屁”。“哈哈哈…”，同學們笑的前仰後合，連老師也笑彎了腰。這時，不知誰說了一聲“濟公”，接著，又有人說“在飛機上”，“一絲不苟”，祝昕宇馬上接上“睡覺。”“濟公在飛機上一絲不苟的睡覺。”這也太離譜了吧！不過，照樣把同學們逗得哈哈大笑。連我們班從來不笑的“木頭人”韓思奇也被逗笑了。

　　這個拼句遊戲真好玩，即鍛鍊了我們的詞語，又給我們帶來了快樂，我們班就像個快樂驛站一樣，每天都充滿著歡聲笑語。