超級記憶之巧記成語法
超級記憶之巧記成語法
成語,語言文字精煉,可內涵卻極其豐富,它是中國最燦爛的文化之一。下面是小編收集整理的超級記憶之巧記成語法，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.頂針接龍法
詞首接詞尾，像接龍一樣續下去。既可用原字，也可用諧音。不過注意弄清楚。
頂天立地——地久天長——長盛不衰——衰朽殘年
2.迴環往復法
就是由哪個字開始，結果就要回到那個字。
迴天無力——力不從心——心口不一——一人傳十，十人傳百——百折不回
3.目標推進法
以一個成語為起點，最後歸結到某個字或某個成語。與迴環往復法很相似。
從“目中無人”說到“水”。
目中無人——人山人海——海闊天空——空穴來風——風調雨順——順藤摸瓜——瓜熟蒂落——落花流水
4.數字排列法
可以是第一個字，也可是其他字。
一心一意——二龍戲珠——………自己續下去，有的多想幾個。參考思路見後便鞏固訓練
二心二意、二話不說、二三其德（三心二意，沒有定準）——三思而行、三心二意、三令五申、三言兩語———四通八達、四面八方、四分五裂、似是而非——五湖四海、五光十色、五花八門、舞文弄墨——六月飛霜、六神無主、六根清淨——七上八下、七拼八湊、七手八腳、妻離子散——八面玲瓏、八面威風、八仙過海——九死一生、九牛一毛、九九歸一、久別重逢——十全十美、十拿九穩、十惡不赦、實事求是。
5.物以類聚法
⑴成語動物園：虎頭蛇尾、龍飛鳳舞、牛鬼蛇神等。
⑵成語植物園：李代桃僵、良莠不齊、殺人如麻等
⑶成語百家姓：圍魏救趙、見錢眼開、名落孫山等
自己繼續聯想。
6.追本溯源法
⑴出自寓言：杞人憂天、刻舟求劍、亡羊補牢等
⑵出自神話：天衣無縫、為虎作倀、精衛填海等
⑶出自歷史：四面楚歌、破釜沉舟、禍起蕭牆等
⑷出自詩文：袖手旁觀、以逸待勞、日薄西山等
⑸出自口語：七上八下、心平氣和、雞毛蒜皮等
繼續聯想。
7.趣味記憶法
⑴猜謎法
穿針——一孔之見 臥倒——五體投地
芭蕉——粗枝大葉 竹子——節外生枝
訓練：呀——唇齒相依 裁判————旁觀者清
跳傘——一落千丈 伴奏——隨聲附和
⑵歇後法
周瑜打黃蓋——兩廂情願
張飛繡花——粗中有細
諸葛亮用兵——神出鬼沒
和尚打傘——無法無天
訓練：草船借箭----(幾個成語)多多益善、坐享其成、滿載而歸
⑶搞笑法
最高的瀑布——一落千丈
最難做的飯——無米之炊
最貴的書籍——一本萬利
最長的腿 一步登天
訓練：
最大的手――一手遮天
最大的手術――改頭換面
最大的竊案――偷天換日
最徒勞的工程――精衛填海
8.聯想法
參考聯想。正反褒貶。
9.片斷朗誦法
找集中的朗讀。用成語寫成的.文章。中華成語千字文一書神話
鴻蒙未闢，宇宙洪荒。億萬斯年，四極不張。
盤古開天，濁沉清揚。天高地厚，乾坤朗朗。
日月經天，星宿列張。江河行地，浩浩湯湯。
女媧補天，日月重光。夸父逐日，血氣賁張。
精衛填海，蕩氣迴腸。后羿射日，功德無量。
神話故事，意味深長。民族精神，積厚流光。
10.情景想象法
造句。想象成語故事。略。
11.情景激化法
說出一種場景，或一種動作心理，也可使用成語的解釋，然後想成語，不會的查。一般有情景很容易激發聯想。
比如：你喜歡的足球隊進球了，你會怎樣？用成語：歡呼跳躍、歡呼雀躍、熱淚盈眶、熱血沸騰、奔走相告、相擁而泣等。
訓練：當別人批評你，你會怎樣？惱羞成怒、暴跳如雷、面紅耳赤、一言不發，應該是：畢恭畢敬，反躬自省，有則改之、無則加勉。聞過則喜。
12.對句檢查法
說上句對下句。
魔高一尺——道高一丈
螳螂捕蟬——黃雀在後
靠山吃山——靠水吃水
路遙知馬力——日久見人心
聯絡：
富貴不能淫——貧賤不能移——威武不能屈
道不拾遺——夜不閉戶
善友善報——惡有惡報
棋逢對手——將遇良才
擴充套件資料：如何做到超級記憶
詞句—數字聯想法，就是藉助外來詞句來與數字的程式設計進行聯想，以達到想起詞句就想起數字。
這是“藉助詞句聯想法”的一種變形應用。藉助詞句聯想法是藉助“外來語”與所要記憶的物件進行聯想，從而透過“外來語”來引出答案。數字透過程式設計後也變成了詞語，變成了另外的含義，這樣也可與“外援”詞語進行聯想，近而，透過外來詞語就可想出正確答案。那些外來語就是引出答案的線索與工具，只要透過聯想想出數字的程式設計，再一轉換，數字就出來了。
1、詞句—數字聯想法的應用步驟可簡述如下：
挑選外來語
劃分數字段落並轉換成程式設計
進行聯想
透過外來語聯想起數字程式設計
將程式設計轉換成數字
需說明一點，該法在應用時也要先將數字分段，劃分的原則和方法同上，
例1、記憶圓周率小數點後20位數字3.14159265358979323846
首先將其劃分為：14 15 92 65 35 89 79 32 38 46 10段(3.可不記)
其數字程式設計分別為：
14=鑰匙15=月餅92=酒量65=鑼鼓35=香菸
89=白酒79=犀牛32=仙鶴38=美女46=石榴
下面，我們用“海上生明月，天涯共此時”這句詩分別與之對應聯想：
即：海——鑰匙上——月餅生——酒量明——鑼鼓月——香菸
天——白酒涯——氣球共——仙鶴此——美女時——石榴
這樣，就變成了一對一聯想，應該說聯想的難度不大，聯想時要注意應有個主題將它們貫穿起來，不然，一盤散沙式的聯想則記不牢。參考聯想如下：
海——鑰匙：我有一把我個人小金庫的鑰匙掉到海里面了?
上——月餅：每天早上，都邊吃月餅，邊看新聞。
生——酒量：由於看的投入，以至於常將成升(生)的酒當牛奶喝，久之，酒量見長。
明——鑼鼓：我上鑼鼓課時老師老批評我，其實我心裡面都很明白為什麼批評我。
月——香菸：我爸爸每月都要抽一箱香菸，每天我家裡都有煙味。
天——白酒：我爸爸天天喝白酒，因為他最喜歡喝白酒。
涯——氣球：我從懸崖掉下來時看到一個氣球，我就抓住氣球下來了。
共——仙鶴：我一共養了十多隻仙鶴，天天陪仙鶴跳健美操。
此——美女：我經常看到一些不講文明的美女在旅遊時寫下“在此一遊”的句子。
時——石榴：等到石榴熟的時候摘石榴，石榴才好吃。
現在我們回頭默想一遍，由“海”想到“鑰匙”即14;由“上”想到“早上”想到吃“月餅”即15;由“生(升)”想到“成升的酒”，想到“酒量”即92……由“時”想到“石榴熟的時候”即46，從而就由“海上生明月，天涯共此時”一詩想起“3.14159265358979323846”了。
實踐中我們發現，聯想是一種工具，是一個線索，當你忘記時它可以起到提醒的作用，聯想是提高記憶力的有效的、必經的途徑!任何一種談到快速記憶的方法裡都要利用聯想的，考過試的人都會有過這樣的體驗：這道題在考前明明已會背甚至於已背的滾瓜亂熟了，可考場上卻怎麼也想不起來了，就在嘴邊，可就是想不出來，絞盡腦汁也想不出來，等了了考場一翻書，剛看一句，就全想起來了。然後你就很懊悔，哎，當時要是有誰那怕能提醒我一個字，我也能答出來!有過這種經歷吧!
如果你事前用的是超級記憶的方法，用的是聯想的方法，那情形就不一樣了。聯想是一個熱心的“媒人”，她會在問題與答案之間“穿針引線”促使“它們”聯姻，建立親密的關係。聯想後，問題與答案就如同結了婚的伴侶一樣，當你找不到其中一個時，問問另一個就準能找到。同樣，當你想不起答案時，就按著聯想的意思，順著“藤”就能摸著“瓜”。有些聯想是要費些工夫的，但一旦聯想成功就會印象深刻，有些甚至會“終身不忘”。做不做聯想對於記憶而言絕對有天壤之別!我們在實際應用時，上面的列式完全可以省略，只在心裡進行就可以了，我們是為了講清楚其應用方法才詳細的列出步驟的，大家在實際運用時是可以簡化的。