你我走過的日子五年級作文(精選26篇)

你我走過的日子五年級作文(精選26篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的你我走過的日子五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  你我走過的日子五年級作文 篇1

  零碎的記憶掠過腦海,想起時卻依舊忘不了你,你,這個曾經天天接送我放學的人,如今怎麼爽約了呢?

  早晨的我被你叫醒,不願中和你踏上上學之路。你和我在談笑風生中走出大門,好奇的我左顧右盼,你總是關切地提醒我注意安全,即使摔倒成了家常便飯。我摔倒時,你總是一個箭步,衝上去扶起我,即使你的身體是那麼孱弱而瘦小,天天病怏怏的。

  當我很寂寥時,你常常略施小計,一個笑話讓我捧腹大笑。而你,等候我笑完,那張能說會道的嘴早已把笑話說出了。

  上學路上,你怕我餓,時常帶點吃的,吃的呢,也總是滑而不膩,膩而不實,實而不鮮。令我回味無窮。

  有時,我走不動時,你就會背起我,慢慢走去,而我,還高興地說:“騎白龍馬嘍!”你恍然一笑,把我高舉過頭,我大笑:“飛咯!飛呀!飛呀!”

  來到校車旁,你依舊不把書包給我,只有當車和我近在咫尺時,你才裝作不情願把書包遞給我。但這還不夠,你怕我有任何的不適,貼心地把書包放我肩上。這麼無微不至你還不滿,慢慢的,你不再送我上車就回家了。你懷著深深的目光送我上車,車要開動了,你才回去,但目光依舊,帶著不捨又包含慈祥。車走了,我看到一個人影蹦出來,不正是你嗎?你向我揮手告別,我走後,你的目光卻永遠呆滯在了我走的地方。

  時間一點一點地過去,我在不斷成長著,你在不斷衰老著,從前任性的我懂事了,但你卻在時光列車上,永遠地下了車。又一次來到我們走過的上學路,可卻已經物是人非了,想到這裡,我熱淚盈眶,忘不了您——我那已經去世的爺爺。

  你我走過的日子五年級作文 篇2

  你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

  還記得小時候,我最期盼的就是放假,因為只要是放假,我就可以去我的外公外婆家。在那裡,我沒有作業的煩惱,只有每天和小夥伴玩耍的快樂。

  我的外公外婆也很希望我來,每次當我一到我的外公外婆家時,他們便會上街去買很多的好菜回來,弄給我吃,總害怕我沒吃飽。到了夏天,我的外公外婆就會將家裡一床沒人用的席夢思搬出來,仔仔細細的擦洗乾淨,然後就擺在客廳的地板上,給我用來在上面趴著;看電視;滾來滾去;等等,等等。有時候我累了,就會躺在這床蓆夢思上休息,我的外公外婆就會馬上來給我用蒲扇扇風。

  可在我的外公外婆,我更喜歡我的外公。

  我記得那時,我去我的外公外婆家,吃完中午飯,我總會去幫我的外公按按腿,順便也問我的外公一些問題,就這樣,我的外公成了我的啟蒙老師。

  在我的肚子裡裝滿十萬個為什麼的時候,鯉魚江電廠已經建好了,碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊,我也就最先對電廠的設施開始提問。我的外公總會很細緻的幫我解釋,就比如說傳送帶,我的外公就把它的每一個部件都非常細緻的講解清楚。

  我的外公外婆家床不夠,所以我就會和我的外公睡一個床。夏天的時候,我的外公總會將風扇很細緻的對著我吹;而冬天,我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。

  可是現在,我在也無法去問我的外公問題了,他去世了。

  你我走過的日子五年級作文 篇3

  小時候總是喜歡跟在你的身旁,我的小手被你牽著,那雙略大的手掌將我熾熱地包裹,我抬頭看著你微笑的面容,陽光下,我看到了你明亮燦爛的眼眸。那時的你還年輕。

  不知道從何時開始,那雙手上爬滿了一顆顆黃色的蟲子,我知道歲月在折磨你的身體,還有那顆清亮的心。最近的你變得越來越愛照鏡子,在鏡子中,我發現你的眼角又多了幾條皺紋,而我又驚然地發現你那烏黑的長髮裡夾著幾根令人痛心的白髮。你真的老了嗎?

  有一天,你突然想為我織一件毛衣,顏色都為我選好了,是豔麗的紅玫瑰。你拿起那枚纖細的長針,發現已經找不到針孔。你說自己老了。我看著散落的毛線,我知道你想掙脫歲月為你織的網。

  午後正晴,我牽著你的手,漫步在湖沼邊。多年來,一直是你為我在前方指路,如今,你漸漸的老了,步子有些沉重。我想牽著你的手,將你被歲月侵蝕的身子托起。你害怕我會落下你,可是你忘了,曾經年輕的你給予我的愛就如別在胸口的那枚釦子,為我凝聚了暖陽般的溫馨。黃昏下,我牽著你的手,漫步在小道的前方,以後的日子還很長。

  歲月變遷,白霜漸漸染上你的烏髮,但你在凡塵瑣事裡沉澱的愛與美,卻鋪成一條沒有盡頭的長路。我與你一起走過的日子,就如那條路,溫暖而悠長……

  你我走過的日子五年級作文 篇4

  漫步在美麗的小溪旁,偶然發現幾縷翠綠的柳枝,枝上冒出嫩綠芽兒。忽然,思緒飛揚,最終,停留在那個傍晚……

  夕陽西下,你與我並肩走溪旁的小路,兩個人的影子在夕陽的襯托下顯得更加美好。你忽然放慢腳步,摘下兩片細長的柳葉,放入一片在我的手掌。春風依舊冷酷無情,而柳葉卻是那樣的溫暖。你微笑著,拿起那片柳葉放在嘴旁,用你那薄薄的嘴唇吹著。一陣美妙的音樂,一縷細長柳枝、一絲甜美的微笑一直迴盪在我心中,你和我彷彿在很久以前就是很好朋友,我笑了笑,說你是我的好朋友,你的笑更加燦爛……柳樹下,你我的友情,伴著夕陽的美好,伴著春風的冷酷,伴著美妙的音樂更加堅固……

  和你在一起的日子充滿溫暖,雖然這段日子很短,我也很滿足。那個天寒地凍的夜晚,你帶著溫暖進入我的夢境。夢見你帶著我走在上學的路上,忽然微笑地對我揮了揮手,說了聲再見,便消失在人山人海中……驚醒,來到你的班級仔細尋問,你轉學了。也許。有一天我們會再見吧,我哭嚥著望著那片柳林,仔細地回憶著……

  一年有365天,你伴了我7年,從幼兒園到小學我還記得你高興地和我分享故事的神情;我傷心時你安撫我的話語;你耐心教我舞蹈的動作……你我雖會吵架,但柳葉會彌補我們友情的破洞。待到下一個柳枝紛飛的季節,你會回來,和我再走一次那條路嗎!

  “肩並肩,好朋友!”心誼,我會珍惜與你肩並肩走過的時光!

  你我走過的日子五年級作文 篇5

  你是我生命之中不可缺少的。沒有你,我就不會有快樂的生活;沒有你,我就體會不到友情的珍貴。朋友,想起你我走過的日子,心中不禁激起漣漪。

  你我走過的日子,有開心,有憂傷,有感動。

  記得有一次,你我都參加了藝術節比賽。我彈鋼琴彈地很出色,獲得了二等獎。而你卻沒有好好發揮,歌沒有唱好。我拿到了獲獎證書後,大喜過望,竟忘了你並沒有得獎,冒失地告訴了失望的你。當你無力地抬起頭時,當看到你那失望的表情時,我的臉霎時紅了大片。我一下子醒悟過來,內疚地準備和你說對不起,而你卻一改你失望的表情,握住我的手,說了一句祝賀你。我分明從你眼中看出了失望。我知道我傷了你的心,但你卻原諒了我。我真想對你說一聲:“對不起。”

  我對你我的感情,非常珍惜。

  時間流逝,轉眼到了暑假。我和你一塊出去野營。當你我相見時,喜悅之情幾乎無法遮掩。一路上,充滿了我們的歡聲笑語。我們來到的森林是個美麗的地方,我們的到來為大森林增添了好幾分生氣。天有不測風雲,當我們在一起玩鬧時,那根突起的樹根讓我摔在了地上。你我愣愣地看著我流血的膝蓋,不知如何是好。突然,你說:“我揹你吧。”我連忙搖頭。但你還是倔強地背起了我。一路上,你的手沒有一絲鬆懈。到了營地,你已是筋疲力盡。我當時忘了對你說謝謝。但是這一聲謝謝,我一定要說出口。

  你我走過的日子包含了多少的酸甜苦辣,而我只願記住快樂。這種快樂的友情,我願它永不完結。

  你我走過的日子五年級作文 篇6

  轉眼間,小學的六年時間就如風似的飛了過去,我的同學是換了又換,可唯獨你,依舊陪在我身邊。

  還記得剛入學的那一會兒嗎?我還是一個未觸世事的小男孩,對什麼人都很羞澀,可惟獨對你,我卻珍藏著一份莫名的熟悉,我們很快便熟識了,那時候,我們真像兩隻快樂的小鳥,整天相依相傍,唧唧喳喳的叫個不停。漸漸地,我們步入了高年級,有一天,你突然問我:“我們會不會分開成不了朋友?”我沒有回答,臉上只是一副高深莫測的微笑,我不能回答,也不會回答,更不想回答,我也反問了他一個問題:“如果我們分開了你會不會想我?”“會”你毫不猶豫的回答了我,我們一齊笑了起來,肆意的笑,痴痴地笑,盡力揮霍我們所剩不多的時間。終於,我們來到了六年級,一個歡喜又憂愁的六年級,我感覺到了時間愈來愈逼近,我若無其事,是為了不讓你擔心,你還是那麼的純,讓我看到了剛入學那會。沉默無言,只有淚不加節制的掉了下來,像一顆顆珍珠,很美,美得有些淒涼,你問我:“怎麼了”我趕忙抬頭拭淚,換上一副開心地笑,但笑卻是那麼的不捨,接下來的幾天裡,在你的生活中幾乎很難找到我了,即使是曇花一現的出現,也是匆匆走過,因為我是如此的懼怕悲傷,更怕離別時的痛苦,初一,我們能否再相見?我一遍又一遍的問自己,可得到的答案都是否定的。

  你我走過的日子,還能否再繼續?

  你我走過的日子五年級作文 篇7

  可愛的小臉旁一個慈祥、疲憊的眼神徑直插入了我的心。坐在課桌旁,看著那一張張泛黃的照片,心中不禁懷念起你我走過的日子。

  記得小時候,有一次我因為喝完牛奶又喝橙汁的原因,肚子疼得厲害。半夜,月朗星稀時分,害得你和奶奶帶我跑了好幾趟醫院,結果把你累得夠嗆。

  雖然只有一小段路程,可你那不很強壯的身子確確實實被風吹得病了好幾個星期。

  在床上的那幾星期裡,你一直臉色蒼白,手腳無力,連一杯水都需要奶奶從床頭拿到你手邊。可就是這樣,你依然逞強地在那張覆滿皺紋的臉上擠出一個僵硬的笑容,並對我有氣無力地說:“乖寶寶,上課時注意認真聽講……”“哦。”我天真地回答,並頑皮地笑笑。

  也許當時我並不懂得你給予我的愛。而你為我所做的一切,我卻覺得厭煩。

  記得每天放學回到家,首先映入眼簾的便是那一小盤精緻的核桃仁。一個個如小精靈的腦袋瓜一樣,整齊地擺放在潔白無瑕的小碟兒上。可我總是將它們“啪”地一聲放在桌上,頭也不抬地、不耐煩地說道:“爺爺,我不喜歡吃核桃,而且我的桌子都被弄髒了!”我的聲音開始暴躁起來。然而,你總是一臉慈愛地,耐心地對我說:“核桃好吃著呢!吃了就聰明瞭。”“不!”我轉身“啪”地一聲把那道空虛的門甩向那個日漸衰老的背影……

  是的,現在回想起來時如此失落,為何當初就不懂得大人的心呢?!

  如今,當自己明白時,你已經不在了,留下的,只是我與你在一起的那些日子的幸福餘溫。

  你我走過的日子五年級作文 篇8

  生長在農村的我,父母為了生計去城裡打拼,爺爺很早也離開了我們。所以,幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。

  夏天的夜晚是那麼悶熱,你和我相依在門口的老槐樹下納涼,我半躺在你的懷抱裡,享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。星星也像怕熱似的不知道躲到那裡去了,只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂,俯瞰著大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠,把整個夜晚襯得幽靜而曠遠。月色中,我看到了你那滿頭銀髮在隱約閃爍,就好奇地問:“奶奶,你的頭髮怎麼和月亮一樣白啊?”你笑眯眯地看著我,一臉神秘地跟我說:“因為奶奶是從月亮上來的。”“奶奶,月球上好玩不?”我睜大著雙眼好奇地問。“有的啊,有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福,因為我有一個從月亮上來的奶奶,而且一直在陪伴著我,呵護著我。

  秋收季節,奶奶去田裡幹活,我就會屁顛屁顛地跟在她的身後,在田裡東翻西找,追尋著自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問:“奶奶,這是什麼東西啊,怎麼這樣難看?”奶奶就會笑呵呵地撿起來,對我說:“不是它長得醜,而是它沾上了汙泥。”之後我就會將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來。

  六歲時,爸爸把我接到城裡讀書。雖然城裡的環境很好,但我總覺得很孤單,常常獨自看著天邊落在最後的兩隻鳥,多像我跟隨奶奶行走一樣啊!此時此景,我便懷念老槐樹下納、秋收田裡的樂土,你我走過的日子。

  你我走過的日子五年級作文 篇9

  《你我走過的日子》雖然是命題作文,但只要仔細審題,寫作的空間還是相當大的。試題雖然說文體不限,但還是寫常見的文體比較好。一般來說,適宜寫記敘抒情類的文章,包括詩歌。構思時,可從下面幾個方面開啟思路:

  思路一:“我”與具體的人走過的日子。如“我”與長輩走過的日子——爺爺奶奶、外公外婆的寵愛,給“我”留下一份留戀與懷念;“我”與父母走過的日子——聞到家的氣息,聽到家的歡笑聲讓“我”感受到家的溫馨;“我”與老師走過的日子——恩師的關愛、教導讓“我”更好地成長;“我”與同窗走過的日子——那份真摯、純潔的友誼讓“我”永生難忘。

  思路二:“我”與物走過的日子。譬如寫“我”的生活中離不開書籍,書籍怎樣伴隨自己一路走來,豐富自己的精神世界。可構思“我”與書同行的故事:由讀書有樂趣到讀書著了迷,由讀書改變了“我”再到好書成了“我”終生的伴侶,以此抒寫“我”與書的深厚感情。又如採用擬人的手法,藉助豐富的想象力,寫“我”與動物之間曾經一起走過的美好日子,並透過與遭到了破壞的現實環境對比,表達了對一起走過的日子的懷念之情。

  思路三:“我”與抽象的感情走過的日子。抽象的感情可以指人的樂觀、堅強、自信等品格,在這種感情的支配下,寫自己的人生感悟,會有較多的理性成分。譬如透過“我”減肥的過程和思想感情的變化,可以抒發“我”對“做事貴在堅持”這一哲理的感悟。

  你我走過的日子五年級作文 篇10

  也不知從何時起,我愛上了你。

  喜歡你的時尚、素雅、聖潔,你的確有攝人魂魄的力量,如果沒有打動心靈的魅力是辦不到的,歲月的年輪匆匆碾過,留下深淺不一的痕跡,唯有你---音樂,一直伴我走到今天,翻開你我走過的日子:

  一次次的考試失利已經我對自己的最後一點信心磨得一乾二淨,信心逝去,便留下頹廢,心灰意冷,只覺得自己太沒用,無奈未語淚先流,然而你溫柔地擦拭著我臉頰上的淚水,對我輕聲吟唱:“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢…”漸漸地,我跟著你的節拍律動,輕聲哼起,一遍又一遍,反反覆覆,募得眼前發亮,與其如此頹廢,不如再去搏一搏,自棄是沒有希望的,我不如正式每一個挑戰,在下一次考試中反敗為勝。

  衝動、任性、妄為貌似是我對人的代名詞。我常因小事對摯友大發雷霆,再真摯、堅固的友情也會被我吵沒,我老以自我沒中心,總認為我的決定一定正確,又是一次吵架後,我對友情徹底麻木,你嚴肅的對我說:“朋友一生一起走,一身朋友你會懂…”你話裡責備,我還記得,我才發覺我的任性,以後我便努力維護我與摯友之間的感情

  歌.我喜歡聽你說話,從小到大,從兒時的童謠到如今耳熟能詳的經典曲目,回顧我們走過的日子.你總在背後默默支援我,為我形成一張很強大的網,我會跌倒,卻也能站起來。

  歌我喜歡你的音符流進我的心底你靈動的氣息是我陶醉。

  歌,我們曾走過的日子我銘記在心。

  你我走過的日子五年級作文 篇11

  如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起。一邊聽那些永不老去的故事,一邊慢慢皓首。——引子

  一千多個日日夜夜滴了多久?我不知道,很快,也很慢。我唯一記得的是你天真無邪的笑,那不帶一絲雜質的心。

  你似乎是我朋友裡最沒有煩惱的朋友,任何時候我看見你的臉上都是彎彎的弧度。

  “猥瑣的黃大媽”。我記不清是誰先叫起的,是我還是其他人?只是我知道這個外號,這句話的後面包含著我們之間的單純友好。

  其實,你哪裡會像大媽,會猥瑣呢?不過是我們這群孩子新穎的對同伴的暱稱,就像你叫我“紅橙子”一樣。

  三年了,我從未見過你哭過,無論遇到什麼,你頂多一記白眼,咕噥幾句就沒事了。但是,我知道,你應該也哭過,只是在我看不見的地方。

  炎炎的九月,我們已經分離三個多月了。初中完結了,只是我們友情仍在,我一直這樣堅信。

  你是一個寫春風的詩人,寫著寫著,我的世界就綠意滿滿。而現在的我,只能一個人繼續邁向我的高中生活。不過,我不會忘記你,那個在我初中時代,時刻臉上綻放花朵的女孩子。

  如果可以的話,我希望有一天可以和你背上那個行囊,看沒有看過的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀念無法紀念的紀念

  歲月是臺相機,把你剪下下來,裝裱著我的青春年華。以此來紀念曾經的美好時光,溫暖你我的`光榮歲月。

  你我走過的日子五年級作文 篇12

  盛夏,窗外的烈日如一盆水照在你我身上,臉上。同窗,如夜晚的明月,照亮著深沉的小路,指引前方。一年,只需一年,那友情便塵埃落定。

  依稀記得,我們手牽手,唱著喜歡的歌,忽略周圍的異樣眼光;依稀記得,我們的身邊只有你在嘰嘰喳喳的說著;依稀記得,我們圍在一起述說著這天的喜怒哀愁;依稀記得。

  記得,年終考試,我們集體考砸,事後的家長會,我們自然無法避免受到批評。而你,在走廊的角落裡抽泣著,彷彿在跟眼前的牆訴說這自己的悲傷。我們圍過去問怎麼了,你說道:“爸媽對我那麼好,而我,卻給了他們一次又一次的失望。”我們和你,一起悲傷,因為,我們和你一樣,也都給了他們失望……我們約好,下學期一起努力。為的,只是讓自己心安。

  記得,要考試分班了,有那麼一天晚上,在宿舍裡啊,你擁著我們,抽噎著說:“我害怕啊,害怕你們會忘記我啊,到了新的班裡,會有許多比我成績好的朋友,甚至以後的以後,你們會?不會忘記了曾經有我的存在啊,我好不容易有這麼多朋友。”我們笑你傻:怎麼會忘記你呢。但是我們的心裡還是深深地觸動了,畢竟,你把我們心裡所想的都說了出來,我們和你一樣,也害怕。我們一起,唱著跑調的《朋友》。

  懷念、懷念、懷念。

  懷念,那一刻活潑明朗的微笑。

  懷念,那一首百聽不厭的老歌。

  懷念,那一滴不摻雜質的眼淚。

  懷念,那一段你我一起走過的流年。

  你我走過的日子五年級作文 篇13

  時間總像指尖流過的細沙,在不經意間滑落。在日升月沉的交替中,我努力的尋找最玫麗的友誼,殆不知有一種溫暖已慢慢傾入心田,點綴著逝水年華,那種溫暖叫友誼,伴隨我走過孤單的歲月。

  我們戲劇化的相遇,從那時,美麗善良的雪,學習上進的穎,率真乖巧的蝶,自負樂觀的我,四個不同性格的女孩便被緊繫在一起,留下了屬於我們的甜蜜而美麗的回憶。

  我們從相知相識到現在,回想起來,這一切猶如放電影般。我們一起回家,街道上少不了我們肆無忌憚的歡笑;我們一起玩耍,時不時的開著各自的玩笑;我們一起學習,免不了一場激烈的爭論。我們一起大笑,我們一起共度難關,我們在一起的每一個細節都是一個唯美的畫面,猶如黑白電影一般記錄了我們珍貴的友誼。有了你們的陪伴,生活多了很多樂趣。當我有問題不懂時,你們會耐心的為我講解,知道我明白;當我們面臨抉擇時,你們會傾聽我的意見,發表各自的看法;當我無聊時,你們會像變魔術一樣變出一個個笑話,逗得我笑出淚來。當然,我們也會爭吵,但都會互相理解。我們一起走過的日子,甜蜜中稍有酸意,歡樂中稍有傷感,這些對於我來說都是我想珍藏的瑰寶。

  還記得我們花前月下的約定嗎?天藍時,我們一起看雲,星亮時,我們一起數星星,春天時,我們一起出去踏青。真心的希望我們那份真摯的友誼有恆,更私心的希望,時間能夠定格在現在,定格在我們天真、爛漫的笑容上。

  你我走過的日子五年級作文 篇14

  你我走過日子,你讓我懂得了親情的含義,你讓我懂得了肯為我無私付出的人只有你——我的母親!

  一輪彎月掛在漆黑的天空中,狂風將樹枝吹彎了腰。幾個塑膠袋在空中飛來飛去。時不時傳來幾聲貓叫。夜深了,我正欣賞這一夜景時,突然想到了什麼。大聲喊著:“老媽!老媽!”媽媽走了過來,揉著朦朧的睡眼,穿著睡衣,臉上滿掛著擔心。“這麼晚了,什麼事情啊?”“明天要帶筆記本,您給我買去吧!”媽媽的眼中充斥著對我的愛憐,但卻有一絲不滿。我不以為然地躺在床上。

  每一次您為我操心時,我卻每一次以不以為然的神情,一笑了之。

  清晨,太陽的臉紅起來了,鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。媽媽又和往常一樣,做好早餐等我來吃。真香啊!我剛要動筷子,我卻發現母親的雙眼下出現了兩條黑帶,額頭上有幾條深深的紋路。我平常吃起來香噴噴的早飯,但此時嘴裡卻有說不出的苦澀。

  臨近期中,我捧著筆記本溫習功課。媽媽走過來說:“學習任務太緊張了。來,吃個蘋果。”媽媽拿起蘋果,將皮仔細地削乾淨,把蘋果給我遞了過來。我一聲又一聲地叫著好吃,母親臉上洋溢著滿足的笑容。我看著您的笑容,看向筆記本,想起當初它的來歷。

  我後悔、我感動。但我卻無法挽回當初的過錯。

  你我走過的日子裡,我曾犯過的錯,我曾做錯的事。不論大小您一一原諒。此時我懂得了何為親情。

  你我走過的日子,讓我感動,充斥著愛與互相的理解。

  你我走過的日子五年級作文 篇15

  回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內心的那種溫暖也隨之盪漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之昇華,永恆……

  那天體育課,本來是歡快的一節課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背後說過我們壞話。我們之所以問,是因為聽到了許多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。

  “我沒有,我只不過是心裡為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話老師就批評我,我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管!”

  “其實不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什麼也沒說。為此,你給她告了老師,老師批評了她,她都快要哭了。”我為何旭辯解。

  “我心裡很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。

  “老師誰也不偏向!”我大聲說。

  “真的!”王潔說。

  我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”

  我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。

  明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心裡閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。

  我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心裡,我們的心緊緊連在一起,永遠,永遠……

  你我走過的日子五年級作文 篇16

  我和你就像是在不同空間的兩條平行線,雖永不相交,卻能彼此守望。在世界的兩頭,一起靜靜地走過……

  我出生在高樓聳立的現代化都市,而你卻生活在一千多年前的唐朝。小時候,我獨自一人在家,突然從書房中輕輕飄出一股淡雅的味道。帶著似曾相識的感覺,我小心翼翼地推開了門。風翻開了躺在桌上的書,一頁一頁在眼前晃動,就在那一頁,我的目光便不自覺地停留在你的名字上——你叫李白。與你初次見面,我便對你產生了傾慕之情。“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁氣概更是深深地震撼了我當時幼小的心靈。與你在一起的日子,你的詩總是給予我壯闊的意境,在不經意間帶給我勇氣。

  幾年後,我對學習逐漸沒有興趣,甚至有時還有一些厭惡。而網路像一劑毒藥,在我迷茫時乘虛而入,引誘我走向深淵。有一天無意中翻開你寫的詩,字句格外醒目。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”彷彿一劑清涼劑潤過我的大腦。此時,對你的欽佩中又多了一份感激。

  隨著年齡的增長,學習的壓力越來越大,時不時讓我喘不過氣來。一次次失敗後,我的腦海被一片片烏雲覆蓋,竟看不到一絲光亮。走在喧囂的大街上,落葉一片片拍打在身上。我抬起頭,仰望失意的天空。我彷彿看到你被貶時,離開長安,憤然寫下:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”沒想到我與你同為天涯淪落人。低頭間,一陣清風吹來,似傳來“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁之聲。此時,痛苦與失落雖然交織在我心裡,但這其中卻多了一份希望。你遭受如此苦難,仍能放眼看世界,揚起自信的風帆。我也一定能挺過難關。

  與你走過的日子,我只想學會你的樂觀、堅強。而你卻給了我一顆如泉水般澄澈透明的心靈。

  你我走過的日子五年級作文 篇17

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……“周華健的歌曲在我耳邊不斷響起,勾起了我心中那溫馨的記憶。

  我不會忘記在那棵魁梧的梧桐樹下曾一起許下的諾言:我們要永遠做好朋友,我們都要為了生活而努力拼搏!

  記得五年級時那次全縣統考,我們兩個人都沒有取得理想的成績。面對老師,面對家長,甚至面對我們自己都深感歉意。但這同時,學習帶來的壓力讓我們都顯得那麼疲憊。我與好朋友面對自己並沒有痛哭,也沒有氣餒。相反,我們都互相鼓勵,互相為對方加油,鼓勁兒!就這樣我們都漸漸擺脫了沉重的壓力,並化它為動力,在各科成績上都有了很大的進步!

  你我走過的日子裡,有失敗,更有鼓勵!

  小學畢業了,我們要離開了,我們心中都有萬般不捨,但我們要勇敢的面對生活。離別那天,我和好朋友抱在一起好久不肯鬆手,我們的眼睛溼潤了,天真的我們只是一味的不想離開對方罷了。最後,我和你說好了要經常聯絡,有時間我們還要一起逛街,一起遊戲……

  你我走過的日子裡,有離別,更有勇氣!

  如今,我們兩個人見面的時間少了,但我們心中都想著對方,我們經常打電話,講述各自學校發生的趣事,講述現在的學習情況,講述現在的生活。你的學習成績現在很棒,所以我也不甘示弱,我會更加努力的學習!因為我們兩個人心中都有一個信念,那就是一定要為生活努力拼搏!

  你我走過的日子裡,有思念,更有動力!

  和好朋友一起走過的日子是溫馨的,是幸福的!我也堅信在以後的日子裡,我們的友誼會更加燦爛!我們會永遠陪對方一起走下去!

  你我走過的日子已成為腦海中最幸福的回憶!

  你我走過的日子五年級作文 篇18

  初中三年,在雄鷹翅間留下淡淡華彩,我透過屬於記憶的淺色光暈,重溫著你我一起走過的日子。小孫,你我相見在這個美麗的校園,相識三年,深交兩年,是極好的朋友。我們都是那樣熱愛文學的,你尤其喜愛大詩人尼采的“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如雲飄泊”,我們一直憑藉著這句話鼓勵自己,為中考而奮鬥,期待著那個“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的日子。在校園裡的日子是充實而愉快的,然而已經到來的體育中考卻帶來了緊張的氣氛。

  那天,你已經通過了長跑考試,而我的游泳考還未開始,我不斷地在城東體育館徘徊來徘徊去,緊張萬分,心想著萬一腳扭了或是嗆了一口水該怎麼辦,越想便越是不安。這個時候,你出現了,揹著一個書包,額頭亮晶晶的滿是汗,你不在意地鋝了一下發絲,語氣有些喘但帶著笑意說“學校一放我就趕來了,怎麼樣?什麼時候開考?”聽了這話,我心中感動萬分,只覺得心中流出一股暖暖的細流,在我全身肌體中漫漫遊動,溫暖了我全身的所有細胞,將原本的焦慮緊張趕到一絲不留。“還早著呢,你怎麼有空來的?”我好奇地問,畢竟你從沒有提起過這件事。你彎眉一笑,道,“給你一個驚喜呀。況且,好朋友要考試,我怎麼能不前來加油鼓勁呢?”然後你舉起雙手,我見了默契地同樣舉起手,兩雙手在空中拍出一個響亮的音符。

  嘴裡同聲喊道:“加油!”那一天,我順利地通過了游泳考試,這也多虧了你及時的鼓勵。現在,你我都坐在中考考場上,用手中的筆圓著初中三年的句號,我相信,我們都能做到最好。

  那你我一起走過的日子,多美好,我會一直銘記,到永遠。

  你我走過的日子五年級作文 篇19

  如果你是水,我就是魚兒,若失去了你,我就失去活下來的勇氣;如果你是天空,我就是小鳥,若失去了你,便沒有像你那麼包容我;如果你是營養,我便是植物,若失去了你,我便不能成長。

  在這十幾年的歲月裡,是你陪我一起走過。在我還小的時候,你放棄工作在家帶我;在我上小學的時候,你總是讓我去學我自己愛學的東西,培養我興趣;現在我上初中了,你就像我的姐姐一樣,為我排憂解難。跟你在一起真好!

  初中第一次期中考試時,我每天都忙忙碌碌。又做卷子、練習,又要準備明、後天的考試,要是一天考三科,我就只能複習到十點多鐘再去睡覺。而你總是把各種水果削好後,帶過來給我吃,並且放上一段很讓人放鬆的音樂。嘴裡甜滋滋的,心裡也一樣。

  考試前,你總是給我講一些好玩的事情,讓我舒緩緊張的心情。

  早晨,我匆忙吃完早飯,穿上大衣要出門時,你送給了我一個甜甜的微笑,使我的心暖暖的。這一天的考試讓我覺得無比輕鬆,因為你的一個微笑……

  考試後,我很緊張,唯恐考不好。而你好像看透了我的心思,故意開玩笑似的質問我。害的我更加緊張。那天晚上,你卻請我吃一頓“大餐”。記得你問我如果考不好怎樣辦,我低著頭並沒有回答。而你卻拍拍我,頑皮地說你還有我時,我被深深打動,我表面沒有掉眼淚,可我的心裡早已溼漉漉的。你還說你要跟我一起貪玩,一起勇敢,跌倒了爬起來。那時候,一道淚水劃過我的臉頰,落地有聲。那一晚的“大餐”我吃得“津津有味”。

  母親呵,遠處的天擁抱了海,近處的大地,包容了樹木。謝謝你一路和我作伴。你我走過的日子,就像沙灘上的腳印,每一步都深深地踏在我的心上。

  你我走過的日子五年級作文 篇20

  我沏了一杯咖啡,慢慢品嚐,雖放了大量的糖,但還是透著一絲苦澀……

  記得剛入初中時,班級裡幾乎沒有我認識的人,你坐在我的後面,原來不認識的我們成了好朋友。我有任何的煩惱都會向你傾訴,而你總是耐心的開導我。

  初一下學期,我們早已成了形影不離的好朋友。記得那次我考試失利,你是那麼耐心的安慰我。還告訴我說:“一次的失敗算不了什麼。重要的是將悲傷化作動力。積蓄力量。如果這次考試失利是你一直沉浸在痛苦中,那麼下次成績還不會高的。”你的話使我重新鼓起勇氣,我暗下決心要好好努力,絕不能讓你失望呀!

  初二了!大家都沉浸在繁忙的學業當中,沒有時間玩耍了。你與同學鬧了矛盾,險些動手。我將你拽出班級。一直在勸你,而我卻沒看到與你吵架的那個同學的來到,你看到了,一甩手走了。雖說我知道你不是和我生氣。但心中還是有一絲隱隱的痛,我發現忙碌讓我們的友情慢慢變淡了!

  初三了!畢業考試馬上就要到來了,這一刻,正是同學們最繁忙的時候,我發現,成績一向很好的你後退了!這個時候怎麼可以後退呢?我勸你,你不聽,甩甩手說:“我的是不用你管!”此後,我忙著備考,廢寢忘食,無暇他顧,我們沒在說過一句話……

  生活中有許多我們不想面對的事。那一刻來臨的時候,我們會哭泣,會傷心,會逃避。但又不得不去面對。面對了,承受了,我們才會心安,與你在一起的日子,讓我終生難忘。

  咖啡喝完了,原來糖沉在下面,沒有溶化。我相信,苦後一定會有甜在等著我!

  你我走過的日子五年級作文 篇21

  屋後的向日葵開了,金色的花盤,飽滿的果實,綻開的笑臉迎向太陽…

  —————題記

  記憶深處,那是你種下的吧!你說要我學會堅強樂觀,就像永遠笑迎陽光的向日葵一樣,於是它們便在那裡安家了。

  記憶中,有你的日子,永遠是甜的,與你共同走過的日子,不長,但卻日日精彩。

  朦朧中,是你悄悄為我播下愛的種子,從細小的萌芽一點點成長開來,是你一直用心地為它澆灌,除草,施肥,剪枝。終於,愛的藤蔓在我周圍生長開來,組成一道蔥鬱的綠牆,開枝散葉,其間的每一片花葉,都是你心血的結晶啊!

  記憶裡,是你教給了我“愛”這一純美的字眼,教給我怎樣對待別人的關愛,還有怎麼去愛一個人……

  忘不了,煙花四起時,你天真的笑顏和溢滿歡樂的眼神。記得是那時吧,你指著天邊飛起的煙雨告訴我,有一天,你會為我買好多好多的煙花為我點[來源]燃,讓我一次樂個夠。好多好多是什麼概念我早已忘卻,只記得當時我固執地拉著你的手,大聲告訴你,我不要你為我放,有一天我會親自為你點燃最美的煙花,很美很美的那種。初春的夜晚,飛濺的焰火絢爛了深邃的天空,一切似乎在一個很美的童話故事裡,我扮演童話裡的小王子。

  忘不了,你騎車載我走過鄉間的小路,不時地停下餵我吃下一顆糖塊,而我一次次費勁地為你戴上剛摘下的小花。盈盈笑語撒下一路,猶如風中的柳絮隨風飄舞。

  消瘦的呢,苦惱於我的頑劣。還記得吧?你輕扯著我的耳朵抱怨來世不再做我的媽媽,記得嗎?我曾悄悄在你耳邊說過,來世我不再做你的兒子,我要做那個人,照顧你一輩子的那個人,永遠愛你,一生一世。

  來世不知怎樣,但今生,我是跟定你了,記著,我愛你,不長,一生就夠了。

  你我走過的日子五年級作文 篇22

  時光飛逝,你我一起走過的日子已有16載。你伴隨著我,給我溫暖,給我希望。如今我將趕赴中考這場盛宴。

  你我走過的日子是那麼的天真爛漫。小時候是誰使我度過新鮮得每一天?是你。你攜著我的手帶著我走進你的世界。那裡有動聽的歌聲,優美的舞姿,那一切的一切都是那麼的美好。我在你的懷抱中,盡情地玩耍,盡情地歡笑。我們攜手走著時,我無聲無息地長大著。讓我度過了人生中最美好的時光。童年,那時的我,躺在你的懷抱中,感受著世界給予我的一切。感受著你給我的溫暖,吮吸著你賦予我的雨露。這讓我感受到你是如此的美,如此地讓我依賴。

  你我走過的日子是那麼地真實親切。慢慢的我已步入小學,步入那一堆兌書山之中。我不再像小的時候躺在你的懷抱中。但是你永遠都會為我張開雙手。只要我有事,你便來安慰我,關心我。每當看到那一個個不理想的分數,我第一個想到的便是你,我來到你的懷抱,陣陣風聲吹過,那時你對我說:“不要放棄,不要難過,勝利就在前方等著你。是你讓我重新找回信心,找回勇氣:每當你遇到困難,我也會關心你,安慰你,我們就是在互相關注,互相鼓勵下,充滿著真摯,慢慢攜手走來。

  你我走過的日子是那麼生機那麼有活力,時間慢慢流著。你我身上在不停地變化著,你越來越有活力與自信。每當我勝利,我會第一個告訴你。在那時,你我歡歌跳舞。你我互相親吻。你我走過的日子讓我開心難忘。

  你——我的家鄉,謝謝你伴隨著我走到今日。在你我走過的日子裡,我感受到了溫暖,我們共同成長。我——你的一個子女,我感激你,感謝你讓我在你的陪同下快樂成長。

  願我們攜手永遠走下去。

  你我走過的日子五年級作文 篇23

  她長著短短的頭髮,戴著小發卡,一雙濃眉下面嵌著兩塊黑寶石。喜歡穿紅色上衣,也喜歡穿校服。總的來說長的不錯,可是,她說話土裡土氣,張口就是“俺們”。就這點讓同學們很不喜歡,誰都不想和她交朋友。因為她胖,所以,同學們那時給她起了這個綽號——豬妹妹。但誰都不敢當著她的面說起這個綽號。

  其實,以前大家都叫她“豬妹妹”的,男生們都以此取樂。他們一邊拍手一邊叫“豬!一頭豬!”直到把她喊哭了才肯罷休。之後哧溜一聲全溜了,老師批評他們,他們還裝著若無其事。

  她下定決心要改掉“豬妹妹”這個名字。正好我體育不及格,與她一起跑圈兒,有時,我跑不動了,她就在一旁大喊:“加油,加油呀!俺們要達到自己的目標嘛。”有一次,我跑圈時腿劃破了,她捨得用最後一張創可貼幫我一個“小忙”,從此,我倆成了朋友。

  暑假回來,她簡直就像變了一個人似的,體重下降了不少,但還是超重。開學沒幾天,年級要舉行一次運動會,她看都不看就報了名,我慎重地考慮了一下,便只報了長繩和花樣跳繩專案。她帶著我,學會了車輪跳、打繩和編花這幾種花樣,我和她一直配合得很好。

  比賽那天,我有點緊張,但心情不錯,有幾個男生還在那兒嘀咕什麼,有個男生聲音大,讓我聽清楚了。“那個豬妹妹也來了?嘿,自不量力,還有那個母老虎中隊委和她一隊!新鮮事兒。”(我的別稱是母老虎)比賽時,我們以25分領先於其他隊,那得意兒,別提多美了。

  但天有不測風雲,她因為某種原因轉校了。我還沒來得及說聲“再見”。但是她說過的那句“加油!加油!俺們要實現願望嘛!”我一直記著,是她,讓我懂得了一個道理:有付出,就有回報。

  你我走過的日子五年級作文 篇24

  和你走過的日子是我童年之中最美好的回憶。翻開封面寫著“親愛的大(2)班”的相簿,看見的是你燦爛的笑臉,一起走過的日子,伴隨著你的歡聲笑語。

  第一天上學與你在校園裡相見。當時你我談得很投入,但我想這或許只是一次邂逅。然而,沒想到,這次的“偶然”,卻是必然的。你我一起走進了(2)班這個大家庭,一起開始全新的生活。

  那時我不喜歡上學,還完全沉迷於幼兒園小朋友無憂無慮的生活之中。但每次你總對我說:“上學了多好呀,一整天都能和好朋友在一起!”你那胖嘟嘟的臉上總洋溢著幸福的笑容。每次上課前,作為同桌的你,總提醒我上課要認真聽講,做好筆記。有時,你也會在我們的桌角上貼出一些鼓勵的話語,像“加油,你是最棒的!”等等,雖然只是短短的一句話,無形中卻對我起了很大的作用,讓我喜歡上了這裡的一切。你我就住對門,每次考試之前的那一晚,我總要哭著喊著跑到你家。或許只有你,才能讓我懂得“安心”的真正含義。記憶中的那一晚,我總會向你提出一些“稀奇古怪”,“無關緊要”的問題。而你,每次都耐心地聽我講完,又耐心的一一解答我。有時你也會茫然,也會不知所措,那時我會隱隱約約感到不安。睡在你身旁,或許你臉上的那一抹淡淡的微笑,就是對我最好的回答。

  小時候,學好數學,喜歡數學,這簡簡單單的幾個字,在我眼中,卻比登天還要難。是你,要我漸漸喜歡上了這門學科。每次數學考試你的分數都比我高。我壓抑著心中的不滿,“靜靜”地聽你為我講解。考試後的那個傍晚,教室傳來的是你我“沙沙”筆聲……

  你我走過的日子,只是我們生命中的一小部分,卻是我心中最珍貴的一份記憶,我將永遠珍惜它---你我一起走過的日子。

  你我走過的日子五年級作文 篇25

  每當我再翻開那本記憶的相簿時,眼前總能浮現出你的那個“招牌笑容”還有你和我一起走過的那些日子。

  你愛笑,嘴角向上微微地翹著,眼睛幾乎眯成一條線,這就是你的“招牌笑容”。在我的那本記憶相簿裡,一直珍藏著你我一起走過的日子。在我傷心時,你的笑容使我重新獲得自信,在我高興時,你的那笑容又給了我祝福。

  每週一次的考試,我考砸了,我第一次考下了80分,原因是我沒有複習考試內容。從那時起,我低下了頭,成績雖然沒有不及格,但著實讓我抬不起頭來,正當我趴在桌子上構思以後要發生的事情的時候,無意間發現了你的那個“招牌笑容”,我抬起頭來,當時你像個大人,拍拍我的肩,伸出手把我從座位上拉了起來,接著又對我說了一些話,說的是什麼我已經記不清了,但當時你的那些話讓我重新找回了自信。這段日子,這段友情然我回味了很久。

  如果把父母的話語比作廣闊的天空,那麼你的“招牌笑容”就是天空下深遠的大地。

  一年一度的秋遊活動開始了!我和你分到了一組,茂密的樹林,金色的草地還有紅紅的楓葉,這一切都美不勝收,我們一起把這麼美好的景物記錄了下來。最後,我們完成了任務。望著我們滿意的成績,我又看到了你的那“招牌笑容”了,我們都沉浸在這歡樂之中了。這個成績是你我走過的日子的體現,是讓我永遠也忘不了的。

  每當我再翻開那本記憶相簿時總能看到你的那“招牌笑容”,每當我看到你的“招牌笑容”時,我的心裡都暖洋洋的。

  小升初時你和我沒有考進同一所中學,但當我翻開相簿時都會感到友情的力量。

  你我走過的日子五年級作文 篇26

  展開記憶的長卷,回望過去發生的事,我想起了你我的妹妹。

  自從你呱呱墜地那一刻開始,我就知道我家的戶口本上又增添了一個成員。對於你的誕生,全家大都很高興。當然,也包括我,因為我特高興我做了姐姐。

  一直認為,做了姐姐便可謂是風光無限,因為我可以指揮妹妹幫我做事。可事實卻恰恰相反。我拿那件事來說吧。

  那是一個週末,媽媽和爸爸有事出門了,叮囑我好好照顧你。還沒等爸爸媽媽走多遠,你就大聲啼哭起來。我抱起那時還未滿三歲的你,輕輕拍打你,哄著你,(要知道,我可是足足抱了你一小時你才不哭的。把我的胳膊酸的喲。)等你不哭了,我又聽見一陣流水的嘩嘩聲。天呀,你又撒尿了。我只好笨手笨腳地替你換尿布,還得趕忙去洗尿布。中午很快就到了,我還得為你衝奶粉。衝好之後,也沒有想著試試奶水的溫度,就往你嘴裡塞。頓時,你的嘴邊起了幾個水泡。我看著你痛苦的模樣,心裡自責極了。終於熬到了晚上,我狼狽地撲到媽媽的懷裡,說道:媽媽,妹妹的嘴唇燙著了。後來,為了這事我沒少挨媽媽的罵。

  記得上小學四年級的時候,我常常為我的作業本煩惱著。原因是我寫作業時常常不注意,用胳膊肘把作業本的邊角弄捲起來了,看上去很不美觀。你知道後,就跑去問媽媽怎麼辦,當時媽媽正在用熨斗燙衣服,你看了後大有啟發,便把我的作業本拿去燙,結果差點沒把我給氣死。

  只見作業本上佈滿了大大小小的黃黑色的洞。眼見這本作業已是面目全非了,我是哭也不得笑也不得。後來聽說,當時我的樣子像馬戲團裡的小丑,滑稽極了。唉!

  雖然你有時令人喜愛,有時又讓人討厭,但我還是很願意享受和你在一起的日子。

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