我是個好孩子小學五年級作文

　　範文一

　　我是一個好孩子

　　一雙水汪汪的大眼睛，一彩對彩虹般的眉毛，小小的鼻子，紅櫻桃般的小嘴稍一咧開，嘴角兩側那一對圓圓的酒窩兒就會出現在秀氣可愛的小臉上，還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳著。

　　我是一個好孩子。在學校我是品學兼優的好孩子，是老師的得力小助手，是同學心中的好榜樣。因為我成績突出，被評為班上的學習委員。我沒有驕傲，也沒有負老師和同學們的期望，在上次期末中得了雙百分。在這背後是無數汗水才換來的。我在校認真學習，放學回家後要做大量的複習，只要有不會的我就向別人請教：“這道題怎麼做?”他們總會耐心地指導我。我也很刻苦，比如有一次，我錯了一道小題，媽媽嚴厲地批評我：“這麼簡單的題都錯!”我想我一定要克服這個毛病，又認真地學起來，不停地研究，反覆演算，直到把題弄懂、弄會。正是因為這些刻苦、努力，我才能取得好成績。所以我要一直努力去做。

　　這就是一好孩子——我。

　　範文二

　　我是個好孩子

　　一個好孩子的定義並不是說這個孩子的成績有多麼多麼的好，決定性就在於這個孩子品質怎麼樣，為人怎麼樣。如果我不是一個好孩子就沒有資格去評論別人是不是好孩子。我覺得21世紀的少年不能迷信，應該相信有力的'科學。

　　你們肯定會說;你既然敢評論我們，那就是說你是21世紀的好少年。”那麼我會毋庸置疑的回答你;是的。”那麼我既然敢說出這樣的話，必然不是紙上談兵，接著看下去吧。

　　我雖然出生在農村，但這兒的教育也不會比城裡的教育差，該懂的道理我還是懂的。記得有一次，我和朋友去和心廣場玩，路上撿到了20元錢。我的朋友對我說;咱們不如拿去花光，反正也沒有人看見。”我當時就反駁她了;你怎麼能這麼想呢，我們撿到了錢，應該拾金不昧，即使撿到再少的錢，也不能私吞。難道你忘了老師對我們的教導嗎?我們應該把這20元錢送往警察局才對。”同伴的臉由於羞愧一下子漲得很紅。她認為我的做法是對的，應該把這種美好的品質一代一代傳承下去，將它發揚光大。所以我們就把這20元錢送到了警察局。警察叔叔說;你們呀，真是個好孩子，一般人撿到錢絕對不會送來的，況且還這麼長的路。我呀，就破例獎你們兩枚“拾金不昧”的勳章。”說著警察叔叔就把這兩枚獎章佩帶到我們的胸前。在回家的路上我看著這枚獎章，心裡比吃了蜜還甜。

　　這僅僅是一個事例，接著看下去吧。

　　還有一次，我放學回家，看到幾個高年級的同學正在欺負一個小男孩。我就“路見不平，拔刀相助”我對他們說：“你們都這麼大了，怎麼能欺負一個這麼小的孩子呢!你們不能欺負比自己更弱小的。你們應該向她道歉。”說著，我把小男孩扶了起來，但那些高年級學生並沒有認錯，只是落荒而逃了。

　　你們肯定會跟我講：“這只是其中的兩個事例，並不能證明事實就像你所說的那樣，也就不能說明你是一個好孩子，但只要你與我相處的時間更長了，那麼我相信，你就會知道，我是21世紀的合格好少年。