參觀博物館五年級作文（通用16篇）
參觀博物館五年級作文（通用16篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的參觀博物館五年級作文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
參觀博物館五年級作文 篇1
週末，我和爸爸媽媽去參觀了仰慕已久的河北省博物館。我們先後參觀了《戰國雄風—古中山國》，《大漢絕唱—滿城漢墓》，《慷慨悲歌—燕國故事》，《河北商代文明》四個展廳。
我們先去的是《戰國雄風—古中山國》。一件件精美絕倫的古文物造型奇特，工藝考究，最使我難以忘記的是銀首人俑銅燈：它是耍蛇男子頭，用銀製成的。黑寶石的眼珠，鬍鬚微翹，笑容可掬。其雙手各握一條長蛇，兩蛇頭部分別擎住一隻燈盤；底部燈盤內也盤踞一蛇，蛇頭頂住男傭左手之蛇，創意巧妙。還有錯銀鑲金銅犧尊，是盛酒器具。獸口為流，雙眼嵌綠松石，器身錯銀及紅銅，並嵌綠松石，蓋鈕為曲頸的天鵝，整個獸身佈滿精美的花紋……讓人不禁讚歎古人的智慧！
然後我們去的是《大漢絕唱—滿城漢墓》，在這裡我不僅看到了用石片編織而成的古代戰士的鎧甲，還看到了用金絲和玉片編織而成的金縷玉衣。在感嘆古人智慧的同時，還彷彿看到了古代戰士披甲衝鋒的場景！
後來我們去的是《慷慨悲歌—燕國故事》和《河北商代文明》，給我印象最深的就是古時候的貨幣竟然是精美的貝殼，而貝幣則是古時候的重要貨幣。遠古時代的人類運用自己的聰明才智去生活，去戰勝大自然！讓人不禁感嘆人類的偉大！
參觀完博物館，看到一件件精美的古文物，在感嘆古人智慧的同時，我想我們每一個人都應該保護古文物。他們就是歷史的見證！他們就是我們的驕傲！
參觀博物館五年級作文 篇2
你去過南京博物館嗎？我去過，而且還讓我受益匪淺。
一進南京博物館，我先去了玉器類展廳。我看見一個約一尺長的黑色玉如意，是十八世紀雕刻的。它的旁邊展出了一個乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。繼續往裡參觀，我看見了一個很長的模型長廊，它展現了製作玉器的11個步驟：撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鑽孔、拋光和品玉。看過這個模型長廊後，遊客就能瞭解昂貴、漂亮的玉器，是經過如此繁瑣的程式製作成功的，也會更加愛惜它們。接著，我又看見了南京博物館的鎮館之寶——銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個成年人的外形一般大小，全身用銀絲線將一片一片的玉片連線起來，非常精緻、漂亮。這件銀縷玉衣象徵著權利、地位、富貴，當時只有皇帝才能享用。
清代玉善於借鑑傳統做工及歷代藝術風格之大成，又吸收了外來藝術影響並加以揉合變通，創造與發展了工藝性、裝飾性極強的玉器工藝，有著鮮明的時代特點和較高的工藝造詣。
我又參觀了青銅器、雲錦、美術、瓷器和漆器展廳。讓我見識到了美輪美奐的珍寶，手工藝術極品，心裡非常興奮。這些珍貴的古代文物，都是我們祖先智慧的結晶啊。我們應該好好保護它們！
參觀博物館五年級作文 篇3
今天，我們去中國溼地博物館進行場館探究。
進入博物館，撲面而來的是一座巨大的模擬亞馬遜溼地模型。我們又去了旁邊的亞馬遜雨林的生物展板。那裡展示了很多雨林特有的爬行動物，和兩棲類動物。還有一些溼地裡特殊的魚，他們居然都是活的，我第一次看見，博物館裡陳列著活的動物作為展示品。我們又參觀了中國溼地廳。中國溼地廳裡也有很多模擬溼地模型。模擬溼地模型池塘的魚居然也是活的，而且都是一些珍貴動物，有中華鱘、娃娃魚、河豚等。有的溼地模擬模型下還有地洞，我們爬進地洞去看，下面有許多植物的根，它們緊緊地插在泥土裡，有一部份的洞在水裡，從玻璃內往外看，許多五彩繽紛的魚在池塘裡游來游去，美麗極了。
中國溼地廳裡還有許多珍貴的動物標本，有刺蝟，螃蟹，魚，老鼠等等。
西溪溼地廳裡的展板尚有許多西溪溼地以前和現在的故事，還有一些國外領導人來西溪溼地訪問的照片和故事。有一個展廳展示的是西溪溼地普通人的房子和他們的生活方式，還陳列著他們的飯菜模型，非常逼真。
不久小隊活動即將要結束了，我們在西溪溼地博物館的門前拍照，來紀念我們來過了中國溼地博物館。
參觀博物館五年級作文 篇4
“今天是國際博物館日，所以我帶領大家來到西漢南越王博物館參觀、學習。”林老師話未落音，全班同學歡呼雀躍起來。我們跟隨著林老師，來到了西漢南越王博物館。
西漢南越王博物館依山而建，是以南越國第二代國王趙昧之墓為主，綜合成列樓、南越王墓出土文物陳列樓為次，而組成的。趙昧墓室空間狹小，門口只能一人彎腰而進，主墓只容納五至七人，旁邊兩個次墓也僅僅只有一米六的高度，它的面積甚至比主墓縮小了一半，巧妙地防止了盜墓者。綜合陳列樓、出土文物陳列樓主要陳列了：玉器、兵器、使用工具、生活用具。
令我印象最深的要數精美的玉器和有趣的樂舞俑了。古代的貴族喜歡用玉裝飾自己，突顯自己的身份。女士喜歡用玉打磨成飾品：高貴的項鍊、剔透的手環、晶瑩的簪子……顯示自己的高貴。而男士喜歡用玉製成劍，佩戴在身，顯現自己的地位。而樂舞俑有的在撫瑟，有的在吹奏，有的在跳舞。看著舞技細腰曼舞，讓樂師鼓瑟吹奏。
兩個小時探索歷史的旅途中漸漸過去。小時候走馬觀花地瀏覽，與這次的參觀大大不同。這番博物館之旅不僅讓我學到了許多知識，還令我大開眼界古時文物。
參觀博物館五年級作文 篇5
今天，我們來到華僑博物院，這裡的志願者老師們，為我們上了一節令人感慨的歷史課。
來到放滿課桌的大堂內，我們坐下聽這裡的老師為我們簡單介紹本次研學的主題--走出國門，還發了一張表格讓我們寫下自己要研究的課題。這次的主題是關於華工們走出國門前往異國他鄉所經歷的事情。我們拿上表格，去展廳尋找答案。
走進展廳，映入眼簾的是一件件陳列著的收藏品，它們大都關於封建時期的一些走出國門的中國人所用物品，展品多為珍貴器械。再往前走，便到了我們的中心主題--華工們出國所遭受的一切苦難。
地板上放置著一個個雕像。它們瘦骨嶙峋，表情中寫滿了憂傷與絕望，佝僂著背的他們蹲在地上，那落寞的身影中透露著無奈和疲倦。地上還有一張表格，記錄了華工在國外的死亡率，一串串驚心動魄的數字讓人不寒而慄，明明同樣是普通人，他們卻遭受著這般非人的待遇，何不讓人心痛不已！一張紙華工們辛勤勞作的照片寫滿了他們在國外遭受的一切不公平待遇，平日裡遭人白眼，辛苦幹活卻還得被人虐待，最後還是隻能換來一點點“豬仔錢”。看完這些照片，我感慨萬千，華工們啊，你們佝僂的背何時能夠挺直？何時能回到祖國？何時才能逃離外國人的魔爪？我相信，到國力強盛的今天，你們能夠再次投入祖國的懷抱，臉上洋溢著做一箇中國人的驕傲。
參觀博物館五年級作文 篇6
自從我學了《圓明園的毀滅》這課，我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期裡，我想讓爸爸媽媽陪我去，媽媽說：“不如我們去山東博物館，那裡不僅可以看到圓明園遺址，還能看到非洲野生動物大遷徒。”我高興地說：“好啊，好啊！”
第二天一早，爸爸媽媽開車帶我來到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數字展示廳兩部分，文物展示廳內展出珍貴文物百餘件，除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外，展品還包含了圓明園最輝煌時期——乾隆朝的諸多珍貴收藏，很多珍貴文物都是初次與大家見面，將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數字展示廳則旨在重現圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻，讓我彷彿置身於當年的圓明園之中，親身感受中國歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。
我最喜歡的就是非洲野生動物展，我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動物大遷徒，以真實的非洲野生動物標本和還原場景，直接感受野生動物大遷徒的過程，讓我親身體會生物界的奇蹟。
展覽中最大的的亮點是，斑馬群的狂奔、獅子捕食落後的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進展廳，能看到整個非洲野生動物大遷徒的過程。逼真的立體模型，再加上超真實的3D投影動畫和現場還原音效，讓我感覺親臨馬拉河畔，親眼目睹這一壯觀景象。
這次的參觀，讓我學到了以前不知道的知識，也讓我大開眼界，有時間我還會再來參觀的。
參觀博物館五年級作文 篇7
今天爸爸帶我去寧波博物館看看，長長見識。
一走近博物館，就發現這裡的一切是那麼的與眾不同。整個主館是灰色的，呈傾斜狀，通道、牆面、圍欄、綠化小景穿插其間。雖然博物館的形狀建造得很奇怪，但卻又和周邊的環境極其協調。講解員姐姐告訴我，為了倡導“新鄉土主義”理念，將寧波地域特色和建築工藝融為一體，所以都用了一些舊石料，老磚瓦砌牆，使造型簡約而富有靈動，外觀嚴謹而頗有創意。
進入“東方神州館”內，河姆渡史前生活全景展現在我的眼前。茅草屋前，有的人在和小狗玩，有的人在做飯，有的人在採果子，還有的人在勞作。人們面帶笑意，自得其樂，真是一幅生機勃勃的樣子。
接著我們又參觀了“寧波民俗館”，走進那裡，就像把我們帶到了幾千多年前的中國。街道兩旁有幾間客棧，還能看到一碗碗的湯圓擺在桌上，惟妙惟肖，立馬勾起了我的食慾。“狀元樓”！我再次探進頭，裡面有三張桌子，上面都擺滿了滿漢全席。哈，這裡面一定是給考過狀元的人來慶祝的。前面是一條迎親隊伍。再往前有戶人家，他們一家五口圍坐在八仙桌旁，有說有笑地吃著月餅，賞著月，過中秋。原來古時候的寧波也同樣如此美好。
這次參觀，讓我瞭解了寧波的歷史，體會了寧波的傳統節日，真是受益匪淺啊！
參觀博物館五年級作文 篇8
暑假，媽媽帶我去地質博物館參觀。地質博物館坐落在鄭東新區金水東路，距博物館100多米處，就可以清晰看到兩條青綠色的巨大恐龍屹立在博物館的大門前。
來到博物館，順著那兩條巨龍走，就進入了館內，映入眼簾的是一塊很大的“鹽塊”，看到註解才知道那是方解石，真不知道那些地質專家是怎麼辛苦找到挖出來的。順著旋梯向下，可以看到好大的恐龍骨架、翼龍模型十分逼真，就好象隨時要降下來，咬你一口一樣，有一個樑龍骨架儲存的十分完整，沒有缺一點點。緊接著我們進入了恐龍蛋內，去看看世界著名的幼年恐龍化石——“路易貝貝”。根據骨頭可以判斷出他是一隻食肉恐龍，但是可憐的小恐龍才剛剛出殼，就遇到了自然災害，最終變成了化石。
通過了“遠古時代”，我們步入了“現代”，去看看礦產資源。走進大廳，就發現了好多石頭——乳白色的方解石，漂亮的紫水晶，半透明的石膏，還有玉石、自然金礦、自然銀礦、自然銅礦、煤礦、鐵礦……，其中的紫水晶最惹人喜愛，淡紫到深紫的自然搭配，讓人目不轉睛。另我自豪的是館內展出的永城煤礦、破山銀礦都是我姥爺參與探測到的，還獲得了國家頒發的獎章呢。
看完了礦石，又參觀了古象廳。走出了博物館之後，在後門看到了好多巨石，組成了一個巨石陣，十分宏觀，另人震撼。
中國地大物博、歷史悠久，勤勞而又能聰慧的中國人，發現了這麼多有價值的東西，另我驕傲和自豪。
參觀博物館五年級作文 篇9
鄭州地質博物館在鄭東新區一代，在遠處望去，好像一個很大很大的動物園，在外面，是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。
進入正門的通道里，只見一個一個的劃分的小區，我們進入了水晶區。在水晶區裡我最喜歡的是一個在玻璃裡的紫色水晶，紫色水晶像一串很大的一串葡萄，讓人戀戀玉墜。和一個很美很美的一小塊水晶外表想一個小玉墜，這兩個是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。
走過第一去，我們又來到了一個古代的用品區，在哪裡，我看見了漢武帝的“金冠”、“髮簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當我看到這些是，我就又彷彿會到了當時的地界，看到了漢武帝統帥的一隻只軍隊，真的是好壯觀，好壯觀。最後，我們來到了恐龍世界，在這裡，我看到了幾千多年前的樣子，看到了恐龍的生活習慣，也學會怎麼分辨恐龍蛋，看是草食還是肉食，看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的`眼前。
今天在這裡，我們看到的一切都是考古人員經過千辛萬苦一一找出來的，所以我們要珍愛這些東西。
參觀博物館五年級作文 篇10
清晨八時整我起了床，精神已恢復到最高境界，接著等待我們的是第二天的旅遊。因為昨天以一比三我輸了，所以我又一次提意去人民廣場。“好”三人異口聲令我大驚失色。“耶！”我高興地一蹦“八”丈高。
我們又乘地鐵到了人民廣場，一走出地鐵，就看到了人民廣場。但是，我們走了許久還沒穿過馬路，走了一會兒，我便看見博物館，我建議去裡面轉轉，走進博物館便給我帶來了古代的氣息，第一個展廳便是路易十四，這不是法國的第十四位“路易”君主呀！一走進展廳，便看到路易十四的半身像，那棕色的圈發，身穿盔甲，雄心勃勃。接著我們看了許多路易十四的油畫和塑像，使我知道了路易十四原來他不是每次都勝利，而他勝不驕，敗不妥的精神，使他成為了法國的開創者。
我們又去了陶瓷館，在裡面我知道了陶瓷需在1000度的溫度而瓷器卻要在1200度以上，我想：中國人真聰明。
我們還去了：雕塑館、傢俱淺識、少數民族工藝館、古代玉器和青銅器展、還有書法、書畫展等等。令我印象最深的是：傢俱淺識和青銅展。
在傢俱淺識中我明白了傢俱的材料，其中我明白了紫檀和黃花梨需要500年才能成材，而一些雞翅木、鐵力木、櫸木都要100年成材。
青銅展表現中華民族燦爛文化遺產的重要，在青銅展裡我有許多字都不認識，令我明白“學無止境”這個道理。作文
參觀博物館五年級作文 篇11
週末的早晨，雖然冷風吹得樹葉沙沙作響，帶來陣陣寒意，卻抵擋不住我興奮的心情，因為我正踏在參觀剪紙博物館的路上。
剪紙博物館，座落在古子城中，白牆黑瓦，古色古香。牌匾上赫然印著“金華市剪紙博物館”八個金黃大字，氣派非凡。我不禁勾起了陣陣遐想和好奇，裡面會帶給我怎樣的驚奇呢？
走進博物館，我目不轉睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧靜的小院中，散發著獨特的藝術魅力！那一幅幅動物剪紙，生動活潑，栩栩如生。
那一個個花瓶剪紙，惟妙惟肖，美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙，更是神態逼真，引人注目。
最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。雲霧繚繞的高山之端，在一片蒼松樹上，停著許多形態各異的仙鶴。
有的高仰鳴叫，有的展翅飛翔，還有的在枝頭四處張望。看著，看著，我彷彿身臨其境在一片仙界之中！我不禁由衷地讚歎：“多麼神奇的剪紙藝術啊，用一把剪子就能在一張平凡的紙上勾勒出這一幅幅妙趣橫生、歎為觀止的藝術品！”
中華民族的傳統文化博大精深，源遠流長，剪紙藝術已經深深地印在了我的心裡。我夢想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術品！
參觀博物館五年級作文 篇12
3月30日那天我們去軍訓，下午，教官帶著我們去參觀大唐生態園裡的農博物館。
進館後，我和胡巧芸好奇地東張西望，都覺得這些植物好棒，但都不能吸引我們的注意，不知不覺間我們已經走在了用木板拼成的走廊上，這時我還在和胡巧芸聊天，突然感覺有什麼東西垂在我的頭上，我抬頭後才發現，原來長廊上方有許許多多的紅色東西從半空垂下來，仔細看才知道那是一種植物的枝條。到底是哪種植物呢？我快步跑出走廊，看見密密麻麻的深綠色葉子挨挨擠擠地長在走廊的最上方。葉子呈愛心形，十分漂亮！
看著這些植物，我迫切地想知道它的名字再看看前方，又有這種植物，我飛奔過去，繞著它和長廊走了幾圈，終於發現一塊標牌上寫著“錦屏藤”3個字，“錦屏藤……”我默唸著這個名字，感覺好美。
細細觀察了一會兒“錦屏藤”後，我依依不捨地走到胡巧芸身邊。只見她一動也不動地看著眼前的樹，“哇！聽說在菩提樹下許願可以成真呢！”胡巧芸開心地又蹦又跳，“我好喜歡菩提樹！”聽了這話，我迅速地雙掌合十，閉上眼睛開始許願。你可別問我許了什麼願，因為告訴別人後會不靈的！
許完願後，我們抓緊時間繼續參觀植物，沒想到小小的植物館竟有這麼多好看的奇花異草，以後有時間我一定要再來欣賞。
參觀博物館五年級作文 篇13
在祖國母親的生日之際，我和媽媽來到美麗的北山路上，我們帶著懷舊的心情參觀了西湖博覽會博物館。這座博物館歐式風格，靠山面湖，與白堤遙相呼應，在黃綠的梧桐樹下，顯得格外醒目。
一走進博物館，映入我們眼簾的是杭州老品牌建築模型。看，右手邊白色古老建築是杭州火車站。左手邊的是我最愛吃的香腸品牌旗艦店——萬隆火腿莊。繼續往前走，是亨得利鐘錶店——裡面的鐘表品種繁多，有懷錶，有掛鐘，有鬧鐘，有手錶，還 有座鐘，鐘錶修理櫃檯更是令我好奇不已，只可惜現在我們家裡只有掛鐘。沿街的還 有是孔鳳春香粉店，就是以前女人最愛的護膚品店，中醫館胡慶餘堂，邵芝巖筆莊 這些店面都是青磚木樑構建。我一邊仔細地參觀，一邊認真地聽媽媽講述這些老牌子的故事。
再往裡走就是博物館的各個分館，包括工業館、教育館、農業館、醫學館、絲綢館。這裡陳列了大量的珍貴資料和歷史文物，有老式收音機、有手搖式留聲機、有撥盤電話機、有民國時期的火柴盒，還 有及其逼真的中國政要的蠟像我們繼續往裡面走，裡面陳列了大量的有關西湖博覽會成立至今的發展歷史文字圖片資料。我彷彿穿越到了從前，看到了人民大眾用智慧創造了國家的進步，振興了中華民族。
走出博物館，我和媽媽又興致勃勃地交流了很多未來的科技發展。現在的我雖然年齡很小，但是我有一個大大的夢想——做一個偉大的科學家，研究和創造很多新興的東西。我會為了我的夢想一步一步地努力向前！
參觀博物館五年級作文 篇14
今天天氣晴朗，涼風習習，藍天、白雲顯得更加美麗。我期盼已久的萬里行——洪澤湖博物館之行終於到來了。到了學校，老師跟我們講了關於洪澤湖博物館的知識，並告訴我們去那裡要遵守哪些規定和注意事項。我們便出發了。
一路上，同學們說說笑笑，很是開心。到了博物館，我們懷著激動的心情有序地進去了。首先我們走到了第一個展示廳，一進門我們便看到一尊跪著的鐵牛雕像，我以為那是九牛二虎一隻雞裡的其中一頭牛呢，但是聽了一個博物館阿姨的介紹以後才明白那尊雕像是模擬的並不是真的。同時也讓我明白鐵牛的作用是用來測量水位高度的，並以此預測洪水。再往裡走，能看到一尊大禹治水的雕像和大堤分佈圖。往下看，看到了一張完整的洪澤地圖，講解阿姨指著地圖上白色的地方說那是洪澤湖。看完這些，講解阿姨領我們到了下一個展廳，這個展廳裡有許多古代文物各式各樣大多數都是我們不認識的，展廳的另一面展示著很久以前的漁民和農民工作時用的工具和很久以前人穿的衣服鞋子。之後我們又到了另外兩個展廳參觀，參觀後我們就整隊離開那裡。
參觀完博物館後讓我們瞭解許多關於洪澤湖的歷史文化和地理知識。我以後一定要好好學習，為這個歷史悠久的古城貢一份自己的力量。
參觀博物館五年級作文 篇15
今天，陽光明媚，我懷著激動、好奇的心情參觀了運河旁新建的三個博物館：中國刀剪劍博物館、中國博物館和中國傘博物館。
我喜歡的就是中國傘博物館了，不信，你走進去瞧瞧，保準你也會喜歡上這個博物館的。因為這個博物館是展示以中國為代表的傘文化、傘歷史、傘故事、制傘工藝技術以及藝術的博物館。
走進傘博物館，首先映入眼簾的是一條用傘裝扮成的通道。接著一個個畫面出現在我的眼前。畫面裡出現了關於傘的起源的故事：一個孩子頭頂一片大荷葉，冒雨行走。這種現象使人從中受到啟發，創造了傘。中國是世界上最早發明傘的國家，至今至少也有三千五百多年的歷史。
接下來所看見的是關於傘的製作：先選好竹子，在削傘骨，並進行水浸日光晾曬等技術處理，然後鑽孔、拼架、穿線、串聯傘柄製成最主要的骨架，把裁好的紙黏上骨架，在傘面上繪製圖案，再進行處理，才可以使用。
傘的誕生，不僅把中國的文化帶到了國外，還成了人們生活中的必備品。來到二樓展廳，這裡陳列著形形色色的現當代傘，以及走向世界的傘。這裡的傘運用了高科技的手法，各有各的功能。有的傘可以抵擋住六——七級的大風，有的傘可以預測到天氣的好壞，還有的傘，傘柄上可以裝上電池，只要一按開關，傘就會自動開啟。
在這個傘的世界裡，我不僅看見了西湖借傘的悽美故事，還了解了各種傘的用法。這獨特的傘文化象徵著歷史發展的車輪，是世界首創的傘主題博物館。
參觀博物館五年級作文 篇16
寒假的一天，我和爸爸、媽媽去參觀鄭州市科技館。這是我第二次來到這裡，但是我仍然很興奮。
買票進入科技館後，我們先在一樓參觀。首先看到的是各種動物的骨骼，再往裡走有一個大廳，裡面有模擬地震感受、天體執行裝置和各種各樣的發電儀器等等。
接著我們來到了二樓，這裡更有意思了，我和爸爸分別體驗了模擬滅火測試，我又體驗了光學儀器，一會我的身子不見了，一會我能飛起來了，在這個鏡子裡我又瘦又高，在這個鏡子裡我又胖又矮，在那個鏡子裡我又倒立了，好神奇啊。最好玩的是我和媽媽讓爸爸躺在一張有許多小孔的鐵床上，當爸爸的頭放在枕頭上觸動開關的瞬間，我發現鐵床上的小孔出來了無數個鐵釘，把爸爸的身體託了起來，但是看到爸爸一點也不痛苦，我很奇怪，這時候，媽媽說：“這是物理上的壓力、壓強和受力面積的知識，等你長大就明白了。”
最後，我們來到了三樓。這裡有生命的起源過程，還有發洩小屋、心情小屋、模擬開車練習等等。讓我記憶最深的是我體驗了航天員在太空中的感覺，我被轉得天旋地轉，那滋味真不好受，看來航天員叔叔們真辛苦啊！
參觀完科技館後，我感覺增長了許多知識，希望小朋友們有機會也去參觀一下哦。