深山中那怒放的梅花作文

深山中那怒放的梅花作文

  前幾夭,聽說梅花當選為我國的國花,我驚喜交加,待仔細一想,便只是喜悅而無驚訝之感了。由此,我想起了幾年前一個冬夭發生的事。記得那是一個嚴寒的冬季。一放寒假,我便回到了故鄉一一北方的一個小山村。北方的冬天殘虐得很,不僅驅走了各種花鳥蟲獸,而且凝結了天上的浮雲、地上的流水,就連大地也凍得堅硬如鐵。樹木早已凋謝,一陣西北風吹來,揚起的沙粒刮到臉上就象刀割一樣。整個的山村顯得蕭條、肅殺。老夭偏不作美,我到家的第二天,便降了一場鵝毛大雪。雪停後,我便踏雪而出,想到村外散散心。我們的小山村座落在半山腰上,依著坡勢散落地住著幾十戶人家。站在坡上舉目四望:大雪覆蓋了一切。白茫茫一片,顯得格外凝重、沉寂。這一切使我更覺壓抑,便決定再向山裡走走……

  又轉過一個山包,猛地,一個石板料的房頂閃現在我的眼前。那房頂上的積雪早己被主人打掃得千乾淨淨。“有人。”我近乎狂喜地奔了過去。這是孤零零地立在山腰上的三間北房。沒有院子,屋前很大的一塊空地也已打掃千淨,旁邊還堆起了兩個大雪人,從這房子向山上、山下的路上都有深深的腳窩印。我走到房門前,沒來得及打招呼,便推門走了進去。屋子裡充滿了春天的氣息,輕柔柔、暖烘烘的。房子不大,一座土炕又佔去了一大半。炕中央放著的一個方木桌上,有一盆盛開的梅花了花的周圍是一群有著紅彤彤臉蛋的孩子。孩子們見我進來,紛紛跳下炕來,把我擁上炕去。待我坐定,他們便嘰嘰喳喳地尋問起來:“你要找我們方老師石病嗎?”不等我答話,他們又說:“方老師剛剛被個莊的人叫走了,也是去看病的。”

  “你就在這等會吧,老師還要回來給我們上課的。”我被弄糊塗了,不解地問:“這!是醫院嗎?”孩子們也愣住了:“那你不是來看病的?”我連忙把我的經歷講給他們,孩子們都笑了,我們愉快地交談著,孩子們給我講了方老師的事蹟。二十幾年前,方老師和他的愛人從城裡來到這裡。方老師是個醫生,他的愛人是個教師。幾年後,他的愛人不幸得病去世,就埋在這山上。從那時起,方老師便養起了一盆梅花,從那時起,方老師便當上了老師。在這深山裡已度過了二十幾個春秋。孩子們認真地講述著,眼睛都盯著那盆梅花,那梅花開得正濃。

  一朵朵小花,就象燒得正旺的'小火球。那是一個個生機勃勃的小生命,它們用全部的精力燃燒著。一陣暗香送過來,彷彿是花兒充滿激情唱的一首歌。聞著這梅香,我心裡暖烘烘的,頓時感到了春天的氣息,就象親。人輕柔的愛撫。望著梅花,我想到了方老師的一切,心裡油然而生敬意。我告別了孩子們,依依不捨地沿著路往回走。這時,我便覺得這雪的世界的寬廣,我彷彿感到白雪下的大地,是這樣的生機勃勃,我彷彿看到一幅生機盎然的春天的圖畫。從此,我便時時想起那梅花,時時想起那沒見過面的方老師梅花被評為國花了,我為梅花高興,也為那深山裡的方老師高興。

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