堅持夢想永不放棄作文
堅持夢想永不放棄作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的堅持夢想永不放棄作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
堅持夢想永不放棄作文1
我曾經一度在思考，在理解，勵志這個詞的含義：勵志就是使人適應環境，激發生活或工作熱情，促進工作事業奮發向上的心靈調節過程。可是我總覺得這不是我所要的答案，這個解釋好像不那麼確切，似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋，並不瞭解它，沒有真正的體會過。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學，不僅僅是要啟用一個人的財富慾望，更要啟用一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”
可是，我度過這段話後，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識裡的追求，動力的`源泉。有夢想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦於一處，你的人生將發生神奇的變化。——謝中衝《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現。現在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那麼我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
堅持夢想永不放棄作文2
繩鋸水斷，水滴石穿。靠的是什麼?是頑強的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對無數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在於自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢於面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧於人生。我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬於自己的知識寶庫。
天生我才必有用
萬物在世，必有其存在的價值。
樹木可以為人類製造物品，機械可以為人類提供方便，莊稼可以為人類提供食物，每個平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。
生活中，有些同學學習不好，與其他同學相比，認為自己不如他人，自己是沒有用的人，最後放棄學業。其實，無論如何我們都不能否定自己，要相信只要自強不息，擁有頑強的毅力，就能成功。對於我們來說昨天屬於先輩，明天屬於子孫，只有今天才屬於自己，在今天，我們要永不言棄，自強不息。
“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生，“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖，渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿，靠的是永不言棄的精神，水滴雖小，但非平凡。
堅持夢想永不放棄作文3
夢想，在我心裡，這是一個美麗的字眼。在每一個人的心理，總有一個夢想，或大或小，或偉大或平凡。我也有一個夢想，甚至只能說是一個願望，說出來都令人好笑，就是——在上初一時能過800米長跑的考核。
我的體育成績說好不好，說差不差，就是400米跑步跑得快要吐血的人。可是小學六年級跑400米都吃不消的人，又如何面對初一跑800米這個超級大“噩夢”呢?我由此在心中為自己定了一個小夢想，準備衝一衝，順利透過初一800米長跑的考核。
我可不是那種光說不做的人，我已經開始行動起來了。星期六，跟著爸爸去體育場訓練。平常不怎麼注意這400米的跑道，如今看看，真是令人膽顫。熱完身，開始預備——跑!爸爸一聲令下，我便開始慢跑起來。——剛開始，不能太猛的。我跟隨爸爸的節奏，心中為自己喊喊口號：一二一!一二一……才跑了不到200米距離，我便已累的直喘粗氣，我極力想調整好自己的呼吸，做到鼻子吸氣、嘴巴呼氣，可這空氣硬是不聽我指揮。剛想吸一口氣，可是氣管像是被什麼堵住一樣，而那體內的氣又一個勁往外鑽，害得我極度缺氧，邊跑邊拍著胸口。這調皮的空氣還沒搗亂夠呢，這身體又開始湊熱鬧了，先是腳痠，沒有一絲力氣，這步伐已有些緩慢;再是腰部的疼痛，不知左腰這兒咋的了，我只好邊捂著腰，邊喘著粗氣，再提起腿跑，從遠處看，我活像個老太太。
好不容易跑了一圈，我不是缺氧，就是這兒疼，那兒痛，便落下爸爸好大一截距離。我向爸爸喊：“我不跑了!我休息一會兒吧?”得來的卻是一句否定回答，爸爸讓我堅持，不要放棄。我只好艱難的邁開腳步，趕上爸爸，繼續一段痛苦的過程。汗珠滑過臉蛋，我無情地擦去了，一邊跑一邊忍著淚水，我快受不了了。最後一段，我半走半跑，看著前方爸爸的背影，心裡吶喊著：加油!你可以的，想想自己的偶像，他們承受那麼多痛苦，卻仍在堅持!我鼓起勇氣，向著屬於自己的終點跑去……
我知道自己不一定能過800米長跑考核，但一句歌詞：“至少有回憶珍藏”，我即使沒有成功，但卻擁有一段向夢想前進的過程，還有我收穫的“堅持”。為了夢想去奮鬥、去堅持!總有回憶來珍藏。
堅持夢想永不放棄作文4
在我們每一個人的心中，都有著一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著。
從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那麼精湛可讀的文字時，我的內心，就洋溢著一種擋也擋不住的衝動。我多麼想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊!
但是，在小學三年級開始寫作文時，我並不是特別會寫，每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當範文讀給全班同學聽的機率很小很小。現在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去為了這個夢想而努力，因為我相信，成功或許就在轉角處。
當然，這個夢想，並不是說說就能實現的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對自己充滿信心。首先，我要把語文這門課學好，為以後的寫作之路打下堅實的基礎;其次，我要有計劃的讀更多的書，提高自己的寫作素養;我有每天寫一篇文章，每週寫一篇讀後感的習慣，我要把它繼續下去，無論多麼的忙，我都會堅持;我還要積累生活中的點點滴滴，為自己流線創作的素材……
我發現，當一個人有了夢想時，就會特別特別的瘋狂，會不惜一切代價去實現它，我想，我大概就是這樣的人吧!
我要時時刻刻的記著，把彩虹橋架到夢開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變為現實。並且珍惜每一個晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽，點綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實的我，一個為夢想而不斷努力的我。