知識改變命運的主題作文
知識改變命運的主題作文
知識是我們前進的基礎，是我們改變命運的關鍵。下面就隨小編一起去閱讀知識改變命運的主題作文，相信能帶給大家啟發。
知識改變命運的主題作文【1】
讀了《科學家的故事》這本書，我的感觸很深，科學家們真是太偉大了！其中“發明大王”愛迪生給我的啟迪最深。
舉世聞名的“發明大王”——愛迪生，他並不是大家心裡所謂的什麼“天才”，什麼“神童”，他的成就是用常人難以想像的拼搏得來的。他小時候只讀了3個月的書就被迫綴學了，但是他毫不氣餒，離開學校後努力自學，以無比頑強的毅力刻苦鑽研。有一次愛迪生在火車上做報童的時候，為了在空閒時間搞點化學實驗，把實驗用的瓶瓶罐罐全都搬到了火車上，不料引起了火災。乘警知道了二話沒說就給愛迪生幾個耳光，把愛迪生的一隻耳朵打聾了。但他沒有失去勇氣，刻苦攻讀，努力實驗，後來成了發明大王。在發明的過程中他為了尋找價廉物美，使普通老百姓也能用得起的白熾燈泡的燈絲，他通宵達旦地工作，摘錄了4萬頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最後才使電燈發出了耀眼的光芒。愛迪生一生的發明有記載的就有1328種。這是一個多麼驚人的成就啊！
讀了這些故事後我想，科學家們有著勇往直前不達目的誓不罷休的執著，有為了獻身科學而寧死不屈的精神，有比普通人執著、勤奮的毅力。是他們推動了社會的發展，甚至改變了人類的命運，這就是知識改變命運。我們的命運不是上帝會給安排的；也不是老師、父母給安排的；自己的命運是自己安排的。如果我們小時候不努力學習，長大會後悔莫及，世界上是沒有後悔藥的。人應該不停地往前走，即便碰上了難題也不要停下來，可以說出來與大家一起來解決，因為只有人走過了這條道路才會知道道路的事情，才會知道他人的長處，才會明白自己的短處。在今年的10月12日9點鐘左右“神舟”六號載人航天飛船飛上了天空，又在10月17日凌晨順利地返回地面。這表明中國的航天技術又向前跨越了一大段。
是科學家們創造了奇蹟，他們為我們樹立了榜樣，他們為我們打下了基礎，讓我們繼承他們還沒有完成的事業。我一定要“好好學習、天天向上”，只有把書讀好，考上心目中的大學，將來才能為家鄉，為祖國，為社會拼出自己的真本領，貢獻自己的全部力量。有時間就看些課外書，長大後，我想發明一種機器——造紙機，它能吞下所有的廢紙，並在頃刻之間變廢紙為白紙，這樣既可以沒有汙染又能方便快捷地得到新的紙張；我想發明水、陸、空三用的飛船，到那時人們可以自由自在的飛上太空傲遊，按一下電鈕又可以回到地面，再按一下電鈕又可以來到海面，看那自然界的美麗的風景；我還想發明太陽能汽車、飛機、輪船等，這樣人們就可以充分利用太陽的能量，減少環境汙染；還想發明太陽能儲蓄罐，在有太陽的時候利用它可以蓄藏很多的太陽能，留著下雨、下雪天用。
我相信只要認準一個目標，堅持不懈地努力。目標就會越來越近，總有一天我會實現我的理想！讓我們攜起手來從現在開始吧。
知識改變命運的主題作文【2】
“讀書”這個文字是個載體，它載體著無盡的容量。捉摸不透，需要我們在這無盡的容量遨遊，暢想。我想每個人一出生都要和書有關聯，似乎是每個人必字擁有的，只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法，人們都說書中只是出現無謂枯燥而煩悶的文字，其中並無什麼，不，我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它，它會幫你去改變什麼，去擁有什麼，他可以改變人的命運，他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙，開啟它便能讓心靈得以釋放，與智者溝通。
知識改變命運，這個字眼在我擁有記憶的時刻起，便聽過這句，它經常伴著耳邊圍繞著，兒時有著天真活潑的面孔，嚮往向日葵的執著每天對著自己的目標有目地的去做呼吸運動，嚮往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地，太陽亦以改變向日葵的命運，風向可以改變蒲公英所去的方向，而我呢！我的命運由誰來決定呢！“命中註定”的嗎？不！知識！是知識！知識會改變我們的目標和命運，我並不聰明，但我堅信知識能改變我，時而用此信念激勵自己，我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦，鑽研成了所謂的天才，原本並不出色的命運，變得人盡皆知。這也讓我堅信知識改變命運的原因。
上高中了！在學習生活中也許會疲憊會彷徨，當一日日的付出挽回不了累累的碩果，前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索，微微的光芒顫抖著。知識是知識，它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書海世界裡遨遊，幫我們開拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要知識來改變。知識只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實踐這才縱使你真正的擁有它，當你擁有知識時，你可以用自己豐富的知識維護自己和他人的權利，利益，擁有知識去解釋人們未解之謎，從而改變別人對你的看法，猛然你會發現你的生命和以前不同，實有韻味，色彩，或許你的命運會因此而改變。
知識是永恆存在的，它也無限擴張似乎它是用幸福的橋樑，也為命運做出一個連線，它的曾經有位名人曾說知識不能改變人生的起點，但他卻能改變人生的終點不是嗎？縱使你生在農村，但你也可以透過知識來完成你自己的夢想，沒有擁過知識的人碌碌無為，就好比智慧裡面沒有書籍，那就成了鳥兒沒了翅膀，同樣如此人沒有了靈魂的軀殼，只用了自己雙手不停的勞作，一直在社會的基層奮鬥，奮鬥，還是奮鬥，但你擁有知識時，好比鳥兒插上了一隻翅膀，可以擁有自己的藍天自由飛翔，可以用智慧充實自己的軀殼，用智慧去奮鬥使生命全面小康化。其實一切都有希望只要努力堅信知識改變命運。相信自己，相信知識改變命運！
學習生涯，總是沉浸在學業中，直有知識改變命運的道理我們都懂，那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運吧！讓我們充實生命質量，擁有知識不改變現在的命運。行動吧！
知識改變命運的主題作文【3】
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著鬍子，一副胸有成竹的樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下！
在那個硝煙瀰漫的時代裡，真可謂是“物競天擇，適者生存！”諸葛亮用他那滿腹經綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰中，劉備聽取了諸葛亮的計策，孫劉聯盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎。可以這樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調兵譴將的經綸濟世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。收羅並重用人才者，就會在知識的庇護下由弱變強，從失敗走向勝利。官渡之戰中，曹操處於劣勢，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計，遂取得這一戰役的全勝。之後曹操採取謀士郭嘉的計策，在短時間內如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最後落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。
實際上從某種程度上來說，劉備、孫權、曹操本質上無區別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠見卓識和過於智慧的人才能在激烈尖銳、複雜多變的政治軍事鬥爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識，知識改變命運。
退一萬步說，在當今社會沒有知識，就等於是四肢發達，頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發生的山崩地裂以後，中國人運用知識的力量，把傷亡減半，從而達到事半功倍的效果。知識把許多從鬼門關前的人又拉了回來，改變許多人的命運，讓他們重新踏上生命的'旅程。
其次，中國人能看到奧運的熊熊聖火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運會，是知識讓中國在奧運史上寫下不朽的篇章，知識改變命運。
的確，學習知識不也一樣能改變命運嗎。“王侯將相寧有種乎！”知識會使人成為百萬富翁，也會人成為窮鬼。即使人再窮，但努力學習文化知識就會有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力學習文化知識就只是一個被社會拋棄的傀儡。
記住：知識是可以改變命運的，命運是掌握在自己手中的。知識就是力量，知識就是財富……好好努力，為了自己的夢想，設計出一個給予自己的平臺，創造出一片屬於自己的天空！
知識改變命運的主題作文【4】
人人都想成功，但成功卻不是輕而易舉的；但也不必擔憂，因為有知識，知識可以改變命運。
經驗
你品嚐過失敗的滋味嗎？
考試不及格，沒升入重點中學，比賽沒有取得好成績……這也許都是失敗。失敗雖然是苦的，但你一定知道知識可以改變命運吧！從失敗中獲取知識，讓知識可以來改變現實；從失敗中吸取經驗，總結失敗的教訓，以免下次犯錯，成功的機會就會變大，愛迪生就是一個鮮明的例子。
沒有失敗，就不會有成功，失敗也可以說就是成功，至少我們已經學習了不少知識。
自信
失敗了，就放棄自己了嗎？
放下你的自尊，拋開你的驕傲，要知道，每個獲取成功的人，必然有著不為人知為知識而努力奮鬥的艱辛過程，在成功的背後，都曾有暗自流淚的時候，努力啊！無論你遇到什麼挫折，無論別人怎樣看你，都不要輕視自己，不僅要相信自己，還要讓他們認為自己了不起。
勇氣
遇到強者，你甘願認輸嗎？
拿出你的勇氣，把眼淚裝在心裡在。去挑戰吧！去迎接你的敵人吧！和他們比一比，到底誰最了不起。
信念
只要有信念，理想就會成真！
生活是可以改變的。每個人都有一片屬於自己的天空，現在或許籠罩著烏雲，甚至是暴雨傾盆，但這只是片刻的，終究有著雲開霧散、雨停日出之時，彩虹往往都出現在風雨之後嘛！
信念往往驅使一個人創造奇蹟。
堅持
勝利就在眼前啊！旅途中，要記得時常這樣提醒自己哦！
還能堅持嗎？當然可以！你有了失敗後的經驗，有了信心、勇氣和信念，你還怕什麼？成功只有一步之遙，你要做的只是再堅持一秒種！
勝利屬於堅持的人！
一個成功的人可以改變眼前的命運，恰好要想成功的，就必須有淵博的知識，不是嗎？
知識，可以改變命運！
知識改變命運的主題作文【5】
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的命運。
楊瀾，1968年生於北京，1990年畢業於北京外國語學院。上學時，楊瀾每當考試的時候，基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節目主持人，一舉奪得金話筒獎。之後，楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造，並取得碩士學位。
楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運。”
像在大街上流浪的乞丐，他的命運永遠是貧困，只能靠別人的施捨度日，因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運。
要學好文化，就必須和時間賽跑。我們學過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學到了大量的知識，長大後終於成了一名作家。
所以，我們從小就要好好學習，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學紮實，掌握好服務社會的本領，長大後報效祖國。
知識改變命運的主題作文【6】
沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國？沒有新文化運動，何談中華的崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！
“華北之大，竟然放不下一張課桌。”那時候，我們沒有強盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復生。我們踏著父輩的思想前進，在思想的昇華中走向文明。改革開放，經濟建設，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟五號、六號載人飛船凝結著中國人民的智慧，衝上了雲霄；“嫦娥一號”探月衛星上九天攬月！曾經歷經千劫萬難的中國，在知識的滋養下重煥生機。
同學們，你們知道嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落後捱打的命運；是知識給了我們這個民族以韌性，是人民用知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天；是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對於一個人、一個團體、一個民族，是多麼的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養的同時，知識已經化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識從來不屬於懶惰的人。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實；只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近；只有學習我們才會創造嶄新的自我，讓執著的追求書寫無愧的人生。
鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學習知識才能到達成功的彼岸。
知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！那麼，今天的我們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時間學習，用知識創造全新的自己，用知識創造美好的未來，續寫中華的輝煌吧
知識改變命運的主題作文【7】
讀完《駱駝祥子》這本書後，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識到現實的殘酷，“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的鬥爭，只有知識才能改變命運！
看到祥子不幸的命運，使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時光。
那還是我上小學的時候，學習一般，每次開家長會，母親回家後都說的是老師沒有表揚我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視著別人上去領獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因為當時的心靈太幼稚，認為來學校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強烈的家族中，只有學習好才是“好孩子”所以我幾個舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點大學。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學校，不同的班級，但是她的學習卻是那樣的好，小學以來幾乎都擔當著班長的職位，每學期都能領一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，小學以來從未見過獎狀的面。理所應當，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
因為姐姐的成績好，所以會受到不少的優待，二我卻恰恰相反，總是受到不少的白眼。
我還記得那是9年前，舅媽家擺酒，我們便早早地去了，又因為是才下了不久的雨，路上有水凼，我便欣喜地跑去踩，一踩就迸射出水花，結果到了舅媽家，我那雙原本乾乾淨淨的鞋上都沾滿了泥土，有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是後面，她的腳踩打了我的鞋上，弄髒了她的紅皮鞋，舅媽正好從房裡出來，看到這鞋上沾了泥，立刻放下手中的活兒，朝我倆走來，結果——舅媽啦開了我，然後嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上，一股鑽心兒的疼佈滿了我的大腦……我沒敢哭，因為舅媽還瞪著我……
從5歲那年開始，我就對舅媽產生了畏懼。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅媽卻把她叫走了。當姐姐回來時，衣兜裡裝著一大袋糖果。後來姐姐說這是她伯孃(舅媽)給她的，還再三叮囑不讓姐姐給我，但姐姐還是給了我一顆糖果。再後來，姐姐成績越來越好，我也考了雙科94分，舅媽聽後，一口答應著給姐姐買衣服……
小學的生活就是這樣度過的，現在到了初中，不僅是在家族中，班上年級的競爭力更是激烈。
不知是否是自己經歷太多，自己在上初中後，便開始在學習上用起心來。學習的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進步，在班上十多名。到了下冊的時候，我更加用心學習，出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名，還差一點兒，就能超過姐姐的分數了。後來放寒假的時候，我們去了舅媽家，第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動給我糖果，第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用，在期末考試中，取得了年級第九名，是班上第四名，雖然我還是沒能超過姐姐，但是在舅媽眼裡，我離好孩子越來越近。中秋節我們去了舅媽家，舅媽還沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在！”頓時，我覺得這句話是那樣的陌生，我點了點頭，說了句：“嗯，知道了！”我便上了樓去，平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦！快來吃水果一會兒再下去吃飯！”我應了一聲：“哦！”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候，舅媽便不斷向我碗裡夾菜……下午，我們準備回家的時候，舅媽吧我拉到一旁，從口袋裡摸出20元錢塞到我手裡，還囑咐我說：“春梅，要好好學習，有個好成績，將來才會有個好前程，！”他們的態度發生了180度的逆轉，給了我從前沒有過的東西。
所以，讀了《駱駝祥子》後，我油然而生覺得社會的現實，也使我明白了學習的重要性，想要成為一個有所作為的人，知識是必不可少的條件，只有知識才能改變命運！