奮鬥目標作文600字(通用23篇)

奮鬥目標作文600字(通用23篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的奮鬥目標作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  奮鬥目標作文600字 篇1

  總有一天,我會站在最亮的地方,活成自己曾渴望的模樣。——題記

  人生如山,從山腳下到山頂,蜿蜒曲折,荊棘叢生,有暖陽普照亦有陰雲籠罩。這一路的艱難跋涉,風雨兼程,只為朝著巔峰挺進。十幾個春秋眨眼即過,而人生這座山才剛剛開始。現在的努力就是為那未來的人生巔峰夯實基礎,而此時的你,又為未來的自己留下了什麼呢?

  小的時候,哥哥便為自己立下了一個目標——考上上海海事大學。他原本是一個愛玩遊戲、不愛背書的活潑少年,自從他立下這個目標,就像變了個人一樣,封存了心愛的遊戲,一心撲在學習中。他的好哥們喊他,他推掉;同學叫他參加社團活動,他拒絕……沒日沒夜地苦讀,最終真的成功了。我要向他學習,為自己定下了目標——學醫,我要沿著他的腳印向最高最亮的峰頂前進。

  我給未來的自己留下的是目標。所謂目標,就是夢想,就是經過自己的努力,成長蛻變為心中最渴望的模樣。正是因為有了目標,堅定了目標,才不會因為一些干擾而誤入錯誤的方向。地球是圓的,也許走了錯誤的方向仍能到達目的地。可人生不是這樣,每一分每一秒都是獨特的,向上向前攀爬的每一步都是至關重要的,若於一時的迷茫中失去了目標,你就有可能滿盤皆輸,離巔峰漸行漸遠。人生這座山,有目標的人才能更接近成功,似無頭蒼蠅一般胡亂的尋找,是始終也無法活成自己渴望的模樣的。如果說,我只能給未來留一樣東西,那麼我選擇留下目標,因為它可以點亮我成功的方向。

  只要你有目標,就不會迷失方向,向著目標努力拼搏,你終將會站在那巔峰之上,俯看那些失去目標的人四處碰壁,而你,早已活成了自己曾渴望的模樣。

  奮鬥目標作文600字 篇2

  站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標——大海咆哮而去。

  在小小的水滴心中,唯一的目標是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷彙集著新的力量,勇往直前。

  人生也如這江水一般,要笑到最後,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之後,才知道自己的奮鬥的方向。否則,我們只會像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。

  然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰勝困難,斷續向著自己的目標前進。

  當然,在成功路上也有許多選擇等待著我們去面對,此時,我們則要學會放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會,放棄平靜,安逸的生活……

  我聽過這麼一個故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米,但走過地方不能返回,可是一天後,悟空空後而歸,佛祖問他:“為什麼一天卻沒找到一個最大的玉米呢?”

  “我在那玉米地裡,看到了好幾個玉米,但總認為後面還更大的。”

  悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學會放棄也是一種本領,我們要明白,只有付出,才有收穫。放棄眼前一些小小的利益,實現最終的目標。

  但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,衝倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們在奮鬥之路上百戰百勝。

  項羽一生的目標是統一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最後落了個烏江自刎的下場。

  所以,要實現自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點點積累力量,使之成為我們實現目標走向成功的堅實基礎。

  奮鬥目標作文600字 篇3

  理想是激勵人發奮的動力,每個人,都有屬於自己的理想,當然,我也不例外。

  從懂事起,我就想當一名警察,這是受電視的影響,我看見電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛國,所以,那時我的理想是一名警察。

  當我9歲時,我又想當一名音樂家,因為我那時酷愛音樂,酷愛音樂節目,這是受爺爺的影響,爺爺在音樂方面有很大的成就,在我們鎮上也小有名氣,他自編小品,自編農家歌曲,自己組織樂隊,記得曾經還有人來這裡採訪過他呢!有這麼個酷愛音樂的爺爺,我多少也受了些影響啊!

  到了11歲的時候,我有非常的喜歡服裝設計,那時候我想當一名服裝設計師,每當有空時,我都會毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝,每次生氣時,看看這些,心裡,真的有一種說不出的喜悅感。

  隨著年齡的增長,我的理想也在不斷地改變,現在,我的理想是成為一個武藝高強的人,當然,這不是受任何人的影響,這是根據我的實際情況。在現實生活中,我經常被同學欺負,我經常被同學嘲笑,我經常被同學嫌棄,我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒有曉雯那樣優美的舞姿,我沒有芳芳那樣優異的成績,也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡,沒有浩哥那樣強壯的體魄,沒有源源那滔滔不絕的口才,更沒有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實,正是因為這樣,我要有自己的個性,做一個武藝高強的人,做一個不受別人欺負的人,做一個不受別人嘲笑的人,做一個不受同學嫌棄的人,做一個不被別人瞧不起的人,做一個……

  我再也不會改變我的理想了;再也不會了,我要為自己的目標去努力奮鬥,在這個世界上,只有成為一個武藝高強的人,才不會受人嘲笑,受人欺負。 =

  奮鬥目標作文600字 篇4

  人的一生中,都有屬於自己的人生目標,無論它是大還是大。然而,對於中職學生的我來說,我的人生目標分為長遠目標和階段目標,因此長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。階段目標塔建是否合理,既是長遠目標能否實現的必要前提,又是人生目標設計的重要指標,有效的人生目標,需要將長遠目標與階段目標相結合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力於目標的實現。最後獲得成功的人都有明確的人生髮展目標,有鍥而不捨的勁頭,不會為一時的風吹草動所左右。

  我們只要有了明確的人生目標,就有了拼搏向上的動力。人生目標讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對於我來說:我的長遠目標是當一個建築公司的老闆;階段目標我又分為五步:第一步是踏實的學好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以透過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實習可以獲得高階技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實習時勤奮學習、加強技能、爭取獲得領導的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長遠目標。

  對於我的人生目標,我充滿自信。因為有自信的人才能自強、自卑,才能自覺地規範自己的行為,為目標的實現頑強奮鬥,只要有了人生目標,我們就會勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立,也就是將理想的人生化為現實的人生。對於我的人生目標,我將做到:生命不息,奮鬥不止。但是不管怎樣,我們仍然要從現在做起,並且認真的規劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實,活得快樂。

  確定人生目標的過程,實際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我承諾、自我實踐的過程。

  有人生目標,生活才不會盲目;有追求,生活才會有動力。要想取得人生的成功,必須及早設定明確、正確的人生目標。沒有藍圖,無法建成高樓大廈;沒有目標,難以擁有美好的人生。因此,做一個有人生目標的人吧!

  奮鬥目標作文600字 篇5

  36人的方形編隊,6排整齊劃一的佇列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是初三(3)班,一個不可磨滅的集體。

  我與同學們並肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘裡,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練,沒有過多的體驗,但當我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現,那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體,我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠方,實現已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長,在這樣的集體中發展,我們每一位同學在心中,都應樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背後有著同樣理想的朋友們,會與你同風雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。

  努力奮鬥吧!我的初三(3)班!我的夢!

  最後引用《兄弟連》中的一句話來結束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

  奮鬥目標作文600字 篇6

  不懂目標、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。

  人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。然後我初中就沒個目標,理想也是不現實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時才能靠岸。於是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數次大風大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達。始終在原地打轉的小船,最後翻船了,而且翻的很深。

  高中,一個決定人生重要關口的階段。

  我晃晃悠悠地闖進了高中,新的環境,新的教學制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學習使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。然後那一段鬱悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習見天上月亮發出幽幽的月光,像刺一樣紮在我心裡,涼涼的。

  一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:然後“一個人沒有目標、理想是成不了大器的。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

  我吸取初中慘痛的教訓。確立目標,重振揚帆,一步一步向目標邁進,然後慢慢地向岸靠攏,在前進的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學習,不在躲避。

  每前進一點,我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園裡看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

  目標、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閒人。

  我,正在一步一步向目標、理想邁進,慢慢向岸靠攏。

  奮鬥目標作文600字 篇7

  為理想奮鬥的人是快樂的!理想是人生真正的點睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恆,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅創作了《英雄》,《命運》這樣充滿悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時間裡譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的讚歎“宣告是這樣美好。”身處困境,為何還如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,並讓它顯得如此熠熠生輝!

  或許有人說:理想就如希望,實現時是一種快樂;失敗時,何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實並不瞭解理想以及為理想而奮鬥的真實含義。

  追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而奮鬥的事業之中去時,你就會體會到孔子“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進歡顏”的理想時,你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

  高爾基也曾經說過:當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根柺杖,這就是理想!但是,環顧當今世界,不知有多少人把這根理想的柺杖也給丟了,於是,嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實不過是可憐的爬行在現實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!

  奮鬥目標作文600字 篇8

  如果你是一隻小鳥,就不要羨慕鷹擊長空;

  如果你是一隻蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底;

  如果你是一隻烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。

  ——題記

  (一)從前,有一個人,立志要改變世界。當他發現他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發現改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發現自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發現他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……

  他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現。

  如果,他把心態放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現的一天。

  所以,從現在起,請調整自己的奮鬥目標。

  (二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長弧,固然美麗。

  而作為小鳥,不必為自己飛不高而長嘆,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。

  我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

  (三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在遊弋。

  金魚:“蝴蝶,為什麼你不能和我一樣在水中游弋?”

  蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就註定了我只能在花叢中飛舞。”

  金魚:“哇,那你好倒黴,竟然不能夠遊弋,你不後悔嗎?”

  蝴蝶:“我從不後悔。我並不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經足夠了。生命的追求不在於貪多,而是在於滿足。”

  (四)做不成紅花,當綠葉也行;做不成游魚,當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鍾。芸芸眾生中,我要的只是一種。

  根據自己的情況,調整奮鬥的目標,就一定能收穫愜意和成功。

  奮鬥目標作文600字 篇9

  突如其來的疫情強行扭轉時鐘,一切似乎都慢了下來。

  六點的清晨,不再忙碌。十點的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。

  新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標。還記得去年在學校的日子,僅僅是聽到離中考只有兩百多天,我便覺得緊張,彷彿第二天就要開始中考了似的。而現在距離中考僅有一百多天了,反倒覺得還有很長的時間。居家上網課時,便開始放縱起自己來,每天都是睡到自然醒,作業全都是草草了事,渾渾噩噩的度過一天又一天。哪裡有半點年級排頭兵的樣子?

  時日已臨近陽春三月,今年春天的陽光依舊,天空仍是蔚藍,花兒依然賣弄著自己的身姿,鳥兒在樹間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個小小的窗裡。顯得是那樣的閉塞,擁堵。

  我的心情不由得煩躁起來,小小的屋子不僅限制了我的行動,更是限制了我的思緒。我彷彿又折回到一年前樣子——錯亂的時間感,安逸的生活,消逝的目標……

  我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標是四中五中,併為之付諸行動。而現在卻覺得中考是那樣的遙遠,似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標的。一個失去了目標的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒有一線光芒,甚至已經放棄了追尋光芒。

  “我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有著自己的理想與希望,並能為之不斷奮鬥,不斷努力。再看看現在迷茫的我,這是頹唐到了極點。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標,掌控自己的人生。

  我,不想再這樣頹唐下去。現在,我有兩條路可走,要麼現在改變,要麼一成不變!

  沒有目標的日子陽光是灰暗的,心情是灰暗的。再見了,沒有目標的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向著自己的目標,堅定不移的,前進!前進!前進!

  奮鬥目標作文600字 篇10

  今天,是星期五,又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時間了,我們在隊會課上進行評價。

  “叮鈴鈴——”上課了,周評價開始了,經過許許多多的評比後,李老師說:“賽車是第5組!”並帶頭鼓掌。李老師停了一會兒說:“現在開始自由討論,怎樣超過他們!”

  任士傑,羅小林意,石維愷很就到了我和楊敬童的位置。“石維愷這周你有進步——56。5分!但我們給你定的60分哦!”我說。

  “不要,這麼高的分!”石維愷驚叫著。

  “別叫——我們怎麼超過第5組?”任士傑問道。

  “你上次不聽到李唯一亂加分的嗎?”羅小林意對我說。

  “你也知道啊!”我說。嘴上雖然這麼說,可還是想告訴老師的,但是,我們六(8)班是個大家庭,我們是好朋友啊!

  的確,李唯一給我說過,林碩從不記分,只是在算分後將分抄過去。我說還是不說?再想想那兩次我們組得第一時,多麼高興!誰知這時候,樊詩睿看李唯一記分的本子,李唯一不給,第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報。

  “你去說吧!”任士傑推了推我。

  作為李唯一的同桌,我確實知道他亂記分。

  “說呀!不能讓他們得假第一了!”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”,真讓我進退兩難:一是講誠信,去告訴老師,二是看在朋友的份上,讓他們白白得第一。我想了想,把我的想法都給組員們說了,四個人一致認為選前者,人要講誠信嘛!

  看著一個又一個去李老師那兒舉報的人,我忍不住去說了,只說了李唯一告訴我的。我所看見的許多,還是沒有說,畢竟,我所看見的許多,還是沒有說,畢竟,我們是好朋友!想了一會兒,我覺得最重要的是自己,而不是別人,也許第一併不是那麼重要。

  “我們用實力去超過標準和上週一樣,如果我得了30分,石維愷必須得10分,其餘人得20分,向著目標努力!”我對組員們說。

  用實力得第一,向著目標努力。

  奮鬥目標作文600字 篇11

  新學期,老師給我們制定了許多觸手可及的目標,共有30多個獎項。老師設那麼多的獎項,其用意何在?很明顯,這是老師為了激起我們的學習鬥志,讓我們在學習上有更大的進步。

  記得低年級的時候,我又貪玩又不肯學習,更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級,但是回望過去,我發現,幾年的光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺得自己是那麼可怕,我怕親人們關注的目光會落空,怕父母期待的眼神會絕望,怕自己的一事無成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉!因為我也有夢想!

  我現在的目標就是:在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心,因為我知道“明日復明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過了今天就是明天,過了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命。”然而,恰恰相反,時間對於有些同學來說,就像日曆,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,於是哉天昏地暗之中,時間不知不覺的溜走了。當日歷一張張撕去,在過去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但現在,我決定,一切從新開始!我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的,但當我得到它時,一定是幸福快樂的。

  我不想再沉淪,因為我知道,我生命的日曆,早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點,新的目標,新的理想。我不會再浪費時間,我會用成績來證明我的與眾不同,用行動證明我要關心和愛護我的班集體,用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

  我會努力學習,爭取早日實現那個離我最近的目標,一定!相信只要我努力不鬆懈,我一定會成功!我的奮進不需要任何理由,我只需要燃燒激情,放飛夢想!

  奮鬥目標作文600字 篇12

  我,一根從主幹上脫離了的枝幹,在沒有主幹提供營養後,我飽受了風雨的侵襲,日照的迫害,最終我成為了一根朽木。我彷彿看到了生命的盡頭,那是黑暗的無底深淵,我怕!真的很怕!我不敢想象那無底深淵的盡頭是否就是那傳說中的萬劫不復,但我很不服氣,為什麼是我,我的一生就這麼的完了?不!我不能就這麼白白地在世上繞一圈,絕對不能!

  昔日的輝煌已隨風成為今日的泡影,除了想念,只剩悔恨,想念當年招蜂引蝶的'魅力,悔恨當初沒能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種。種,何必再懷何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮,愈想愈痛,往日的享受早已伴隨著我落地的那一霎那轉化為今日的折磨,既然已老天向我發出了攻擊,我又何必逃避呢?何不現在就開始和老天奮鬥到底,雖不能回到過去,但也不能小瞧了自己,奇蹟就在身邊,我只能放手一搏了,拼了!

  對!從今天起我要正式向老天發出戰書,我已經輸了一次,今天的遭遇就是當日那不戰而逃的惡果,今天的我一定要和你奮鬥到底,我已做好了破釜沉舟的準備,我的生命就是我的賭注,輸了又何妨,至少我曾經拼搏過奮鬥過,哪怕有一天真的倒下了,永遠的起不來了,那我也相信我是笑著閉上的眼睛,我的軀幹將會化作泥土滋育我的後代,我的精神也會激勵起我的同胞要奮勇到底。後悔是我經驗,拼搏是我的武器,堅持是我的動力,我怕什麼,我要開闢出新的出天地,創造出不朽的輝煌!證明我們朽木同樣有堅韌的毅力,頑強的生命力。我要當朽木中的王者,帶領我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔,我要用我的行動告訴他們我們能行!我們能做到!

  來吧!我已做好了享受痛苦的充分準備了,把你的招數統統使出來吧!只要我有一口氣,我就會堅持到底,決不放棄!不要問我為什麼,為我叫奮鬥!

  奮鬥目標作文600字 篇13

  如今,北京奧運會離我們越來越近,到處洋溢著喜迎奧運的氣息,奧運精神也日益滲透進我們每個人的生活。對此,我有著自己切 身的體會。

  前不久,我感冒了,發燒快到四十度,爸爸急著帶我去醫院。正是傍晚時分,老天爺偏偏和我們作對,下起了傾盆大雨。風夾雜著 雨水沖刷著街道,路邊的小樹被颳得搖來晃去,這一切都讓我們心煩意亂。時值下班高峰期,又正好是計程車司機換班的時間,眼看著 半個小時過去了,卻沒有一輛計程車停下來。一片雨霧之中,只見一輛輛車急駛而過,濺起一道道白色的水花。雨中的我頭暈目眩,滿 臉燒得通紅,手腳冰涼,渾身發軟,站立不穩,要不是爸爸攙扶著我,我真恨不得一屁股坐在溼漉漉的路牙上。前邊不遠處,一個年輕 人也在焦急地等車,他似乎比我們還要先到,綠色的雨傘被雨水沖洗得更為晃眼。

  “譁——”又是一輛飛馳的計程車濺起一道水花,無情地從我們身邊掠過。突然,它放慢了速度,停了下來,眼見車上的乘客下了 車,爸爸趕緊拉著我的手跑了過去,可當我們趕到車旁,那把綠雨傘已經停在車門前,我失望地停下了腳步。年輕人正拉開車門,回頭 打量了一下身後的我們,忽然,他關切地問:“孩子怎麼了?你們急著走嗎?”“是啊,孩子發燒,我們要趕到醫院去。”沒等他說完 ,爸爸就焦急地回答。“那你們先上吧!老弱病殘優先嘛!”我簡直不敢相信自己的耳朵,可那把才收起又開啟的綠雨傘告訴我這是真 的。爸爸激動地說:“謝謝你!謝謝你!”“沒關係!互相幫助是應該的!”他邊說邊抹著臉上的雨水。這時,我才看清楚,年輕人雨 水濛濛的鏡片下,一雙明亮的眼睛閃著友愛的光芒。

  車開了,回首雨中漸行漸遠的綠雨傘,忽然,“奧運精神”的涵義在我心中清晰起來。如果我們每個人都像年輕人這樣關心幫助別 人,樂於奉獻,那我們中國呈現給世界的面貌將是多麼美好啊!

  奮鬥目標作文600字 篇14

  2001年7月13日是一個平常的日子,然而它卻緊緊地牽動著每一箇中國人的心。當薩馬蘭奇爺爺宣佈北京獲得2008年奧運會主辦權 的一刻,全國上下一片歡騰,各地群眾歡呼雀躍——“北京成功了!”中國人的奧運夢想終於實現了。

  一說起奧運,我便自然地想到站在領獎臺上的冠軍,想起高高飄揚在奧運會場的五星紅旗。在驕傲自豪的同時也不由得想起發生在 我身上的點點滴滴。

  那是在我上二年級的時候,我參加了學校的乒乓球訓練,剛開始我很有興趣很認真,進步也很快。慢慢地我又覺得沒有意思,天天 重複那幾個基本動作、託球、推擋、正反手……於是我就不去練了。後來我又改為打羽毛球,可沒打幾天,胳膊疼得不得了,就又不幹 了。老師知道了,沒有說什麼,卻把一本《激情奧運 陽光校園》的書推薦給了我。於是我瞭解了鄧亞萍,劉翔,還有其他的運動員創 造的奧運神話。爸爸告訴我鄧亞萍個子太矮,根本不適合打乒乓球,可她不服輸,每次堅持到青少年宮打球。她每次訓練總是帶兩雙鞋 ,第一雙鞋被汗水溼透了就換上第二雙繼續打,天天如此,咬牙堅持著。進入國家隊,她自己增加訓練的強度,一個動作做不好決不放 過,受傷了爬起來,跌倒了站起來,每天總是最後一個離開訓練場地。日復一日,天天如此。鄧亞萍以頑強的毅力戰勝困難,多次奪得 奧運冠軍,為祖國爭得榮譽,成為中國人的驕傲。成為奧運會的申奧大使。

  聽了鄧亞萍的事蹟,我的內心非常慚愧。我明白了每一個成功的背後都是咬牙堅持的結果,她的精神深深的鼓舞著我。如今我正在 練長跑,每天,當我的同學還在夢中,我已經晨跑在體育場上。下午放學當夥伴們背起書包回家,我要求自己跑夠十五圈。再練習一會 兒百米衝刺,我要在跑步中訓練自己的耐力和毅力,發揚奧運精神。我想只要有恆心,我一定能堅持下來,我要用我的實際行動為奧運 添光彩。

  奮鬥目標作文600字 篇15

  三歲時,我正在客廳裡“大鬧天宮”!忽然,聽到電視裡傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來,電視裡閃爍變幻的舞臺中一隻“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

  這位舞者優美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了!

  沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動一下了,可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著,老師看我的腿有些鬆動,接著又往下壓,再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀,老師終於走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎,放鬆的一點的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個月以後,我已經能做漂亮的“一”字形了。

  接下來的練習雖然很苦,但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……

  六個月以後,我已經熟練地掌握了基本功。心想,終於可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個起步而已!”

  轉眼之間,舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師,因為我熱愛舞蹈,我想把我的所學交給熱愛它的人!

  現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了,每週都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動作,設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

  現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準備報考舞蹈專業,學習專業知識。畢業之後我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

  奮鬥目標作文600字 篇16

  俗話說得好“走路無方向,好比瞎子摸溪灘”。我不願意做瞎子,我要有一個明確的奮鬥目標。有的同學目標是做一位偉大的科學家,有的同學想當一名教師,有的同學想做百萬富翁……而我的目標是當一位救死扶傷的醫生。

  每當我看見姨媽為別人看病時,我的心裡就會想,如果姨媽看病不好,怎麼會有這麼多人找她看病,有時她沒上班,還是有許多病人去找她看病,她們家總是門庭若市,有許多農村人來上街時,經常會帶一些小東西來給姨媽家,雖然那些小東西都不怎麼貴重,但俗話說得好“禮輕情意重”,姨媽還是收下了。每每想起李時珍嚐遍藥草,不畏艱辛,救濟百姓,我就心潮澎湃,每一想起醫聖“張仲景”我便更加激動。從那一刻起,我就定下目標,要做一位救死扶傷的醫生。要做一位醫生並不艱難,重在自己要有毅力和恆心。想到這兒,我不禁想起了一個故事:曾經一個雙目失明,雙耳失聰的小女孩就這樣生活在寂靜與黑暗裡,但她仍然沒有對自己失去信心,在父母和老師的幫助下考上了哈佛大學,被評選為美國十大週刊英雄偶像。她就是海倫·凱勒,她的奇蹟是如何誕生的?是因為她有堅強的毅力和恆心,更重要的是她有自己的奮鬥目標。所以身殘的她都能實現目標,我也一定能實現。從現在開始,我一定要好好學習,將來做一個救死扶傷的醫生,為病人無私奉獻,不求回報。

  “胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰”。我相信從現在開始,只要踏踏實實學習,認認真真做事,有了毅力和信念,不管受到什麼挫折遇到什麼困難都壓不倒我,我相信自己一定能實現目標的。

  奮鬥目標作文600字 篇17

  從古至今有許多人經過不懈努力最終成就了一番大事業,他們成功地秘訣是什麼呢?

  一個人想要成功經過必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價但仍然沒有什麼成效,這是因為他將目標定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個部分去完成,把每一部分都做到最好,那麼把它們組合起來就是一次巨大的成功。

  小的時候我們就聽過《烏鴉喝水》這個故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子裡扔石頭,就這樣石頭積少成多,最後烏鴉終於喝上了水。這本就是一個成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經驗,最終我們一定會取得成功。

  我們的人生不就好比是一次長跑比賽,從起點到終點有很長一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規劃好每一段的人生目標,只要到一小段就算成功,從而使人沒有過重的負擔反而增加了前進的動力。現在網上正瘋傳著“中國狼爸將四個孩子中三個打進北大”的事例,我對他打孩子不感興趣,但對他的特殊教育方式有點欣賞。在他孩子小的時候就讓他們每天必須背誦《三字經》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進“北大”既不是父母的嚴格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學方法。每天完成每天的目標,就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。

  在這裡我懂得了一個道理:我們要善於“化難為易”再“積少成多”,將一個巨大的人生目標化成無數個小目標,再將這無數個小目標做到最好,那麼最終那個大目標還有什麼難的嗎?

  奮鬥目標作文600字 篇18

  目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學來說,你需要制定一個自己的中考目標。那麼對於初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家帶來如何制定初三的奮鬥目標。

  新初三生就要開始備戰中考,有關心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的目標並有計劃地實施。

  不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:

  有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束後,有些考生就鬱悶地說,進入初三後,在班級成績中等開始並不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最後拼命學習會有效果,結果到了關鍵衝刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎麼也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現實的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,透過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰,新初三生僅有目標還不行,要有實現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個透過努力可能實現的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃複習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進,既能保證複習效果,又能達到勞逸結合。

  經過以上的介紹,我們大家應該已經明白瞭如何制定初三的奮鬥目標,初三就是我們大家奮鬥的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮鬥。

  奮鬥目標作文600字 篇19

  時間在一點一滴的消逝,我們學習的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動人心的期末又將再次來襲。

  曾幾何時,我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到。可是學習中的難題一個接著一個向著我們湧來,終於我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恆心與毅力罷了。

  眼看著,考試的日子越來越近,我們的目標也是越來越近了。整整一個學期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收穫了。也許我們會考出稱心如意的成績,來回報父母和老師,可是萬一退步了呢?豈不是這個暑假又要過的灰頭土臉了嗎?

  我們本學期的學習已經即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經,我們會為了一道數學題去和老師長久談論,和同學激烈爭辯,這些對學習的熱情,是多麼的難得可貴呀!數數看我們已經努力了這麼久了,那麼剩下的幾天裡,也一定要堅持下去呀!此時,我們再苦再累一點,也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

  我們每個人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好複習。攻破難關,我們志在必行!想想下一刻,當我們拿到好成績時的笑臉,向他人炫耀好成績的時候,該是多麼的驕傲,多麼的自豪啊!

  無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學習,努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們去改變的,目標也是靠我們去實現的,我們不能坐以待斃,一定要主動出擊,全力以赴的向著目標衝刺吧!

  奮鬥目標作文600字 篇20

  人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。並且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

  首先從現在開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創造,為自己以後的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以幹很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。

  長大後,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的神奇,他們可以任意創造一些東西。上了小學後,科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識,我對科學是更加喜歡。於是我有的時候在家裡試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會,可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任晶片,可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話,地球的環境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。

  當我學業有成,我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

  這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。

  奮鬥目標作文600字 篇21

  36人的方形編隊,6排整齊劃一的佇列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是高二(3)班,一個不可磨滅的集體。

  我與同學們並肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘裡,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練,沒有過多的體驗,但當我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現,那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體,我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠方,實現已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長,在這樣的集體中發展,我們每一位同學在心中,都應樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背後有著同樣理想的朋友們,會與你同風雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。

  努力奮鬥吧!我的高二(3)班!我的夢!

  最後引用《兄弟連》中的一句話來結束我今天的發言:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

  奮鬥目標作文600字 篇22

  個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收穫的秋天。在這豐收的季節,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我踏進了杭州市拱宸橋小學的大門,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有歡笑,曾擁有淚水,這些都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將他們封鎖起來,擺在我面前的都是成長的道路。看呀,新學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我不就是一個小戰士了嗎?

  抹去心靈的灰塵,拿上我的武器,整裝待發,向新學期的目標衝擊!面對新學期的每一個全新的起點,我都會有一種期盼:明天的我一定要更精彩!在對美好未來的憧憬中,我要努力展現自己,以迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。

  在新的學期裡,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……也許你的目標是追趕上某位同學,也許你的目標是學好一篇難學的課文,目標可以不同,但是絕不能沒有,更重要的是有了目標後,我一定要為此付諸行動、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是你的頭腦中一定要有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連終點都不知道在那裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總是會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天過後總會是晴天的,因為你是個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  奮鬥目標作文600字 篇23

  人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……

  人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時間,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到現在,經歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就必須要有目標去實現並制定一個人生規劃:

  (1)把我所學知識穩固,但並不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

  (2)我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂;

  (3)人生在世,就需要朋友,所以我會一直尋找這一真知己,知己難求,我會以我真誠的心去對待;

  (4)中學生要想跨出成功的一步,就必須要有一個真實的好成績,所以我會竭盡全力,超越自己,因為最大的對手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進步,積小成多,離成功又進了一步;

  (5)在心裡制定一個現成要考的理想學校,為此奮鬥,那麼你就會進步更快,所以我目前為新華重點高中而奮鬥,為我的大學而努力,為我的人生而一點一滴地去進步;

  (6)在學習過程中,一定會遇到許多問題,所以,我一遇到難題,我就會絞盡腦汁,再不懂就去找同學,老師幫助,直到真正明白後才不追問,絕不能不懂裝懂,但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點;

  (7)要學會真假,人生險惡,要會辯善與醜,製造一雙明亮的眼睛,看透別人的內心世界,防範於未然;

  (8)當今社會,一定有很多不法分子,所以一定要學會保護自己,並要機智勇敢地去面對他們,並要臨危不懼,學會自救;

  (9)學好知識,為國家棟梁作貢獻,建設更美好和諧的家庭——社會——國家。

  這就是我的人生目標規劃,以後會好好發揮自己的才能,說到做到,才是人的精神品質。

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