難忘的小學生活六年級作文250字(通用28篇)

難忘的小學生活六年級作文250字(通用28篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學生活六年級作文250字,歡迎閱讀與收藏。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇1

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裡,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇2

  每當別人問我們的學校是否很好,我就會不假思索的回答:“特別的好”。

  在這所學校,我讀了四年,這四年裡發生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動會上,一個同學腳受傷了,但他還堅持參加運動會,槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個同學,摔倒了,因為很嚴重,所以寢室阿姨每天都揹她去教室,而我們都跟在阿姨後面和她說說笑笑,就這樣過了兩個星期,這兩個星期我們都很快樂,可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個頭跟我差不多,眼睛小小的,是個文靜的女生,也是我的知心朋友,我們整天談笑風生,可她也轉學了,我沒有一個知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什麼是快樂,什麼是傷心和難過。我愛美麗的校園。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇3

  朋友,在小學裡一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂,尋找歡笑,尋找我的小學生活!

  天意懂我心

  五年級的時候運動會,我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的對手。在跑的時候,五班的陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最後我們贏了,得了年級段第一,學校第二!

  老師大發火

  講到這件事,我真慚愧,再科學課被羅老師訓了一頓!唉!

  上課了,羅老師講了一句話:每個人都有姓名,有住址。講到這兒,教室裡炸開了鍋,由於太激烈,連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來羅老師開始訓我們了。

  講到這裡,我又羞愧又後悔,比捱打捱罵還難受。我想對羅老師說:羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?

  我在記憶的沙灘上尋找著!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇4

  我在市直二小學校上學,這裡的環境優美,老師非常的敬業,我和同學也非常的團結。每天早晨揹著書包,來到溫馨的教室裡,和同學們一起朗讀課文,我感到很開心。

  老師——您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  忘不了那。六年來的學長學妹,我們一起學習,一起玩耍,我們一起開心過。瘋狂過。煩惱過……六年了說長不長說短不短,我們在這裡呆了六年時光,一生又有幾個六年啊!六年之後剩下只有回憶。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇5

  時光飛逝,轉眼間我們已到了該小學畢業的時候,回想過往種種,我不由得心生了些許不捨。六年的光陰像雲煙就飄散了,留下來的不止回憶,還有我喜歡的你們。即使我們即將在這分道揚鑣,但並不能隔離開我們之前的友誼。

  在這日子裡,我遇上了一個又一個辛勤的園丁,我們是祖國的花,她們點燃自己照亮了我們,我們一心只讀聖賢書,而不聞窗外事,我的耳旁依稀傳來我們班級朗朗的讀書聲。也想起我們在籃球場玩的抓人遊戲、打羽毛球等等,也許在我們踏上中學的時候,與我們玩耍的人已然換了一批,我們也都會有全新的朋友,在這校園裡,不再看到我們嬉戲打鬧的身影......

  啊!我親愛的老師和我愛的同學們,我們即將踏上嶄新的學習之旅,即使我們不再在這校園裡同行,但是在這段時間,也會使我們難以忘記,難忘有你們的小學生活。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇6

  離別的時刻,就像鮮花不再怒放,夢想不再飛翔,滄桑的葉片已化作飛舞的蝴蝶,心就像半空墜落的流星,充滿了失落……

  “光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的小學生活即將結束。小學生活的酸甜苦辣,都變成了無言的回憶。再次,我想對我親愛的學友說:

  你的身影是帆,我的目光是河流,多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,但更珍貴的是自由。ohmyladygaga!時間好快,我只能對你們說:在以後的日子裡:happyeveryday!goodlucky!

  不需要你們的謹記,但你們要知道,有一個人,一定會想著你們,那就是ME。記得在同一個屋簷下索取知識的樂趣;記得曾並肩作戰的時刻;記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……時時銘記,用不忘記,難忘小學生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇7

  我的小學生活是豐富多彩而且難忘。

  小學生活中有喜、怒、哀、樂不同的滋味。

  它就像一個打翻了的五味瓶;彷彿五味俱全的調味箱;如同天上五彩繽紛的彩虹。

  它又想一個大家庭,老師就是我們的父母,同學們就是我們的兄弟姐妹,教室就是我們的家。

  它還像一個知識寶典,讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻湧。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。

  我在這樣一個充滿溫暖,甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學生活。

  小學是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖,沒有了它我的記憶就不會完整。

  我的記憶以就像天上的星星一樣多,但是星星總有最亮的一顆;就像平原上的駿馬,駿馬總有最快的一匹;就像滿載幸福的帆船,帆船總有最結實的一帆。而那最亮、最快、最結實的就是我的小學生活。

  而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經是、現在是未來也是。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇8

  敬愛的老師呀,有人說您是辛勤的園丁,有人說,您是無私的甘霖,而我卻要說:您是我最親愛的母親。您為我開啟知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,您的愛,我銘記在心!

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光。您不厭其煩地教導我們學習,從橫、豎、撇、點到加、減、乘、除;從天上的星座到地下的礦藏;從講誠信,懂孝道,樹文明……

  您不但傳授給我們豐富的知識,還教給了我們很多做人的道理!

  您總是快樂著我們的快樂,幸福著我們的幸福。還記得當我的文章發表在報刊和雜誌、當我榮獲校訊通學生博腕、當我在校訊通第八、第九屆“書香班級”活動中,分別榮獲“小小科學家”和“小小數學家”的光榮稱號時,您聽後比我還要激動,那種幸福的表情感染著我們每一個人!老師,您的愛,不是母愛勝於母愛!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇9

  親愛的同學們,我怎能忘記咱們朝夕相處的那些幸福時光,又怎能忘記五年來我們結下的深情厚誼。

  我們曾一起在知識的海洋中拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。五年了,轉眼就要分開,心中怎能平靜?我永遠不會忘記和“啃”書蟲吳炳蔚一起分享讀書感悟的一幕幕,我不會忘記和張釗一起結伴走在放學回家路上的情景,我不會忘記和郭文博、婁伊軒一起野餐的歡樂時刻,我不會忘記在我生日那天,全班同學祝福我生日快樂時的感動心情,更忘不了和同學們一起學習、一起努力的日子,這美好的記憶會永遠保留在我的腦海裡。

  我對母校的感情真摯無比,可現在,我們的小學生活馬上就要結束,我們將要和母校說再見了,心中滿是依依不捨之情。千言萬語化著一句話:無論我以後走到哪兒,我都不會忘記您,我親愛的母親,我健康成長的搖籃!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇10

  我們一起經歷了成功和失敗,我們一起經歷了大風和暴雨。我們真的覺得時間過得太快了!但是當我們走進畢業的大門時,我們會發現那些打鬧的日子是小學裡最快樂的。應該發現,記憶的最深處和心靈的最頂端總是我們不願放棄的相同的學習感覺。

  看著母校一磚一瓦,草一木。我腦子裡滿是想法。我不知道很快離開這個縈繞心頭的母校是什麼感覺。寬闊的學校道路上有我們日常學校教育的足跡。教室裡迴盪著無數關於我們學習和生活的有趣故事。操場讓我們四處玩耍。看著孩子們在樹下追逐嬉戲,我想起了我日夜相處的同學。當我遇到困難時,同學們向我伸出熱情的手。當我有缺點時,我的同學毫不留情地向我展示。當我的成績下降時,我得到了熱情的幫助,而不是眼神交流。“暖光可借,到期歸還。歸根結底,我們必須回去。”小學生活也是如此!

  讓我們一起珍惜現在的時光,快樂地結束最後一次。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇11

  時光如箭,歲月如梭,轉眼間,我們就要告別老師、同學,開始初中的生活。此時此刻,老師的教誨,同學的嬉笑像放電影一樣浮現在我的眼前。

  還記得一年級的春遊,我們去了星海公園,同學們還是第一次去大連春遊呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時間到了,同學們接二連三的拿起了自己的食物,舉行了一次大會餐,同學們的笑聲至今在我耳畔迴盪我永遠都忘不了。

  五年後,我們故地重遊,再一次來到了星海公園,我們又舉行了一次大會餐,老師變了,時間變了,同學們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠都忘不了的歡笑聲。

  六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學生活。這一點有如我們記憶寶庫裡光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠銘記在我的心上。

  同學們,小學的快樂時光快要結束了,就讓我們珍惜它吧

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇12

  我現在是一名小學畢業生,馬上要離開母校了,我有點不捨。及捨不得母校,寫捨不得這裡的師生和情誼,讓我很難忘。

  也可以說,英華園是完美的,我才不舍。當時,我要參加運動會,有集體專案:跳繩。當時才五年級,但我也能跳很多了。比賽開始了,我現實很緊張,但因為太激動,把緊張給忘掉了。比賽哨聲響起,我們都猛跳起來。我還是很喜歡跳繩,以為跳繩可以舒展一下身體,所以就一直仰望天空,想著其它的事情。老師在旁邊為我們吶喊助威,為我們加油。果然,不出所料。我跳了一百五十多。而且我們班破了“英華迪斯尼記錄”我心裡很是激動。

  當然,也不是隻看我一個人的數量,我們是一個整體。我很緊張的問著我們班同學跳了幾個:看來最高的是一百九十多,我們很高興,最少的也是九十六。我們整體下來,都很好。有快樂的看著運動會。

  我們這事辦的所有人,包括這個校園的活動,都很完美,都很難忘。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇13

  六年,的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在們嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。過去,剛入學的時候彷彿是發生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心裡也是甜滋滋的。

  六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中。

  這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結束,但是,每一個同學的名字,每一張天真的笑臉,都會珍藏在我的心裡。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。

  親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會紮根在我心中,永遠都不會忘記!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇14

  時光飛逝,眨眼間,六年的光陰過去了,馬上我就要畢業了。驀然回首,以前的那些難忘的事卻仍然歷歷在目。過去的生活如同一味味風味不同的調味包,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……又如同一個個跳動的音符,有的高,有的低,有的強,有的弱……

  過去的日子是調味包,擁有酸甜苦辣等不同風味,充實著我們的生活:

  酸:記得在去年的某個星期五的最後一節課,是語文老師的課。別的同學都在聚精會神地聽講,只只有我在課桌底下悄悄地寫著數學老師留的作業。老師發現了我沒有聽講,於是狠狠地瞪了我一眼,我沒有看到,依然“專心致志”地寫數學老師留的作業,老師更生氣了,全班同學的目光一下子都集中在我身上,直到同桌捅了我一下,我才發現氣沖沖的老師,心裡很是懊悔,老師對我說:“這周你作業兩遍。”結果,在那周裡,我作業總是比別人完成得晚,現在想起來我就心酸。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇15

  小學生活總是那麼快樂,充滿了歡聲笑語,我們也整天憂無慮的笑著,轉眼間,曾經的一年級小孩子也變成了六年級的大學生了,我們的小學生活要結束了。

  快樂的時光總是短暫的,六年光陰轉瞬即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們即將和同學們告別,他們的樣子深深地刻在了我心裡,耳邊總是迴盪著他們的聲音,每一場球賽,每一次學校的活動我都歷歷在目。六年的學習生活,我們的每一個動作、每一句話都像過電影一般呈現在眼前,都是那麼的真實。

  我更忘不了我的老師們,他們認真負責教育我們,讓我們學到了很多知識,讓我們懂得許多道理。你們默默付出從不求回報,對我的教導我一直銘記在心,您對我的批評和嚴厲都是對我的關愛,感謝您,謝謝您的內心寬廣,容忍我犯的過錯,我一定會改正的。

  在學校裡,我收穫了知識、快樂、友情、教誨……但我即將要和我的母校說再見了,我愛的老師,同學們!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇16

  六年,對別人來說,是一段很長的歲月,但是對於我來說,卻如同流水一般。六年前,我是一名一年級的小學生,對未來充滿著希望,心裡想:什麼時候才能成為一名中學生啊?現在,我又有種想哭的感覺。

  回首這六年的生活,酸甜苦辣鹹,五味俱全。

  我們班就有一顆“智慧樹”。孟老師先做了一棵“大樹”,在“果實”上面寫有“小小資訊員”、“小老師”……老師用這樣巧妙的方法,讓我們自己去學、去問。五年級時,我們班成了“小記者班”,業餘時間如果有什麼新聞,我們都會在第一時間把它寫出來,很多文章都發表在《焦作晚報》校園記者版上!

  人的一生中能有幾個六年?是啊,六年就這樣過去了。甜甜蜜蜜的.一年級,青青澀澀的二年級,懵懵懂懂的三年級,瘋瘋傻傻的四年級,朦朦朧朧的五年級,以及火火辣辣的六年級。雖然我們馬上就要分離了,但我仍會感覺到我們班還是我們班,它仍是一個鮮活的集體,永遠都不會散!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇17

  有一段歲月叫小學,六年不算長,大家還沒有學會把作業寫工整,轉瞬間就畢業了。

  兩千多個黑夜與白天,裝在籃子裡是沉甸甸的,摞起來恐怕要比課桌高出許多,攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕,可能,大家會選擇一個美麗的寂靜的黃昏,一個人靜靜徜徉在校園,追尋大家留在這裡的一個身影,一個歡笑;可能大家會找一個沒人的時間與空間,細細端詳著一個個可愛的面孔,揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

  同學們即將分開,大家都懷著對同學的留念與不捨。古話說:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”這句話使大家都留著眼淚分開,各自去往那所大家嚮往的初中。

  小學六年級的生活似一本畫冊,記錄著自己的生活;小學六年級的生活像一臺錄影機,記錄著自己的點點滴滴;小學六年級的生活更似一部記錄著大家歡聲笑語的記事本。

  讓大家珍惜這最後一次跟同學們見面的機會,讓大家一起回憶。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇18

  小學六年級了,同學們少了幾分孩子子的天真和毛躁,而添了幾分成熟和穩重。

  小學六年級了,學習的時間多了,玩耍的時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭,也沒有死守自身的參考書不讓人發現的事情。班裡洋溢著一片團結、祥和、奮發的環境。

  小學六年級了,同學們和老師交流的多了,下課時,總有同學和老師傾吐自身的心聲。

  小學六年級了,同學之間的關係更近了,開始互相吐露自身珍藏多年的小秘密,原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。

  小學六年級了,同學們心中都有了一個目的,對自身有了一個定位,開始朝不一樣的方向使勁,但是殊途同歸,就是大家都想有一個美好的將來。大家深知”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“這個學期,大家肯定會努力奮鬥,給低年級的學弟學妹們作出表率,也給自身作出表率。

  小學六年級了,即將畢業了,同學們也開始依依惜別了,但天下沒有不散的宴席,祝願同學們都能考上一個好的中學,有一個光明的前途。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇19

  每個人都有小學生活,或者多姿多彩,或者戀戀不捨,或者快快樂樂,或者沒辦法忘記,都是不同的。

  我的小學生活是難以忘懷的。記得那年冬季,雪下得十分大。於是,同學們玩起了打雪仗。那是男生一幫,女生一夥,風風火火地就開始打了。你打我一個球,我還你更大的球。當時,李泓衫向我砸了一個無比巨大的雪球,砸得我雪花都落到了我的衣服裡,那叫一個刺骨的涼。我立刻起了敵意,做出了一個很大的雪球砸向李泓衫,並作出可怕的表情,“李泓衫,你敢砸我!受我一招!”說完,他受到我那個很大的雪球了!

  只見他,臉通紅,嘴裡不停地“哼哼”著,看上去十分生氣。“王子萱!”他惡狠狠地從嘴裡叫出這三個字。說完,他便向我所在的這個方向奔來,我一見這狀況,立刻朝我的“姐妹團”跑去,請求支援。

  最後,以我“姐妹團”的最後勝利告終。

  小學生活總有開心,或難過的事發生,但大家最後往往只記得最美好的回憶,忘記最難過的。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇20

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。我已經畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  在這兩千多日子裡,我忘不了每一個同學對我的鼓勵,每一個老師對我的關愛。在上一年級時,感覺自己太小,以為時間太長,可到了六年級時,才發現一切都過去了。

  在母校的教育下我們得到了許多知識和道理,使我成為一名尊老愛幼,文明禮貌的好學生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。

  如今我們已經畢業了,校園裡的書聲琅琅和好朋友的歡樂聲在我心中迴盪。

  老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。你們是生活中的風,一直颳著我的,使我嚐到生活中的煩惱,讓我鍛煉出不被困難打倒。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,做一個有作為的人。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇21

  二月二十六日是元宵節,晚飯後,我和爸爸媽媽興高采烈地去觀燈。

  走在郜陽街上,我們看到了五彩繽紛的彩燈,猶如國王的宮殿一樣富麗堂皇、金碧輝煌。只見樹木穿上了金燦燦的衣服,頭髮上別上了紅豔豔的小花花,樹權間亮晶晶的小綵球一閃一閃的,那是樹木的項鍊吧?樹下是一束束金黃的、耀眼的麥穗燈,彷彿一片片成熟的麥子。

  而老城的燈是一串串紅紅的小燈籠掛在樹上,好像紅彤彤的蘋果,真想伸出手來摘一個啊。

  金沙植物園的燈更美麗。有五顏六色的禮花燈,有巨大無比的燈籠燈,有黃黃綠綠像玉米棒子一樣的燈,還有紫色的如同蘑菇一樣的燈,草坪裡還有一大片一大片的鬱金香、玫瑰花燈。我們彷彿來到了神奇的童話世界。

  玩了一會碰碰車後,我們依依不捨的回家了。

  節日的彩燈真好看,祝願偉大的祖國繁榮昌盛、富強發達,明天更美好。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇22

  豐富多彩的小學生活就要結束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻,小學生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的遊戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室裡朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學;操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹,都將成為我小學階段美好的記憶,並銘記在心,終身難忘。

  小學歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什麼叫“團結協作”,什麼叫“互助互愛”。“穿長大鞋”活動讓我明白了什麼是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學之路,並在我的健康成長中發揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

  雖然愉快的小學生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛!同學們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇23

  春風吹走了我們的小學時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路。“來,來點男同學,過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推。”老師有條理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的褲子溼了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎麼弄得!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。

  老師,謝謝你……回過神來,已經放學了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多麼的團結!想到這我心裡不由得一酸,走出了那個在我心裡永存的三班……

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇24

  小學的六年時光馬上就要結束了,這六年時光中,大家一起打打鬧鬧,那些開心的日子讓我永生難忘。

  剛開始,我們懵懂地踏進了小學,那一刻滿是歡喜,終於可以上小學了,並且成為了一名少先隊員,可是後來才發現小學的作業堆積成山,讓人哭笑不得。

  但是在我的小學生活裡,有各種各樣的老師,各種各樣的同學,他們有的在學習中幫助我,有的在困難時鼓勵我,有的在課餘的時間總是來找我玩耍打鬧,這一路上既有歡聲笑語,又有辛酸的淚水,這兩樣陪伴了我六年時光,組成了我寶貴的回憶。

  因為作業的增加,睡眠不足和考試的壓力導致我們天天叫著不想上學,但臨近畢業時,心中卻充滿了不甘和不捨,總想留在小學這個階段,彷彿是割捨不下,還是會留有一些念想。

  即使是上了初中,我也不會忘了我這六年的時光,忘了最真誠、爛漫、真摯的我們,因為這六年時光對我來說意義非凡。

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇25

  小學的生活如輕煙,被微風吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了。可有些事還記憶猶新,至今難忘。

  那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語後面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發現了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心裡下了決心,以後再也不打人了。

  可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學打過架,我都很後悔,可一衝動起來,我就控制不住了。今後,我一定要努力學會控制情緒,不再和同學打架了。

  六年的小學生活,記錄了我的軌跡。六年的小學生活,也教育了我,淨化了我的心靈。六年的小學生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學生活裡的點點滴滴,都令我難忘!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇26

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼就要離開那個生我養我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級到六年級的小學生活仍然浮現在我的心中。我不會忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。

  記得我第一天上學的時候就遲到了老師罰我在走廊裡站著同學們看見我,好奇的問:“怎麼了?”我羞的說:“我被老師罰站了”。

  到了吃飯的時候我看見有一個同學拿了一個袋子裡面裝的是飯說:“吃吧,你一定很餓了吧。”我當時眼淚都流出來了。

  現在快要告別了,我依記這件事,因為,這件事是我最難忘的一件事,也是我沒有在六年級快走的時候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學們的情誼。

  人走心不走,我會永遠記住那些和我一起在一個屋簷下學習的同學們,我思念他們。

  小學生活真美好!

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇27

  今年是2022年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。

  我所在的學校是運卜屯小學六(2)班。一想到下個月畢業,一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認真的老師們,想想幫助過我與我同班的同學,我該怎樣面對,是哭嗎?不是!

  畢業前一個月,我只有努力學習才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不捨。

  等我們畢業了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這裡茁壯成長,學到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了。”

  難忘的小學生活六年級作文250字 篇28

  光陰似箭,時光匆匆,一眨眼,六年的小學生活就要過去了。我們就要小學畢業了,一想到這裡,我的心就像波濤洶湧的大海,久久不能平靜。一下子,腦子裡浮現出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業了。教室裡似乎還有我們朗朗的讀書聲,校園裡還有我們歡笑的身影,在每一個角落裡,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的懷抱裡,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時也獲得了更多的知識,使我們成為知書達理的好學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今後為人處世的指南針。如今我們就要畢業了,不知何時我們以成為校中的大哥大姐,成為學弟學妹們學習的榜樣。可如今我就要畢業了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最後幾天好好珍惜和同學們筆硯相親的時光。

  老師,謝謝您。我會永遠記住您的教誨,做個堂堂正正的人。

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