學校延時服務承諾書（精選8篇）
學校延時服務承諾書（精選8篇）
在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用承諾書，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學校延時服務承諾書（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校延時服務承諾書1
尊敬的各位家長：
您好！
根據省、市教育行政部門檔案精神和榆政教發〔20xx〕xxx號相關檔案要求，結合我校實際，現就課後延時託管服務工作特制定如下實施方案：
01總體思路
1、讓家長放心。有效解決學校放學時間與家長下班時間不匹配問題，以提供課後延時託管服務為內容，堅持自主自願和非營利性原則，提供高質量的服務，不斷提升我校的認可度。
2、為學生負責。堅持“讀好書、寫好字、健好體、做好人”的育人目標，實實在在做好課後服務工作，促進學生全面健康成長。
02服務物件
課後服務的物件為全體在校學生。優先保障務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課後服務需求。對建檔立卡、低保戶、特困供養及孤殘等四類學生免收課後服務費。
03服務時間
週一至週五，推行課後服務“5+2”模式，即學校每週5天都要開展課後服務，每天至少開展2課時（每節課時間不少於40分鐘），結束時間與我市正常下班時間相銜接。保證家長能按時接。
第一課時：17：10——17：50
第二課時：18：00——18：40
04服務內容
1、提供延時託管。學校安排專人對學生作業或課外閱讀等給予輔導、答疑解惑，對學有困難的學生加強幫扶，對學有餘力的學生給予指導。課後延時託管服務時間段學校要求教師不講新課。
2、開展集體活動。組織學生進行文藝體育、勞動實踐、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動，最大限度滿足學生的不同要求，努力實現讓每位學有所長。
05相關要求
1、堅持學生自願、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制。如有需求的學生，家長鬚報班級和學校稽核同意，並簽訂《xx市第七小學課後服務學生接送責任書》。明確託管的時間、形式管理要求，雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規定時間放學。
2、在課後託管服務中出現緊急情況時由託管教師及時救助並通知學生監護人，確保學生安全。課後服務結束後，家長要按時接回學生，如不能參加當天課後服務的，需提前向班主任請假，履行好請假手續。課後服務結束後的一切安全問題由家長自行負責。
06課後延時託管服務保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學後延時服務作為一項分內工作，組織好、服務好、真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學後延時託管服務工作相關制度，確保課後延時託管服務工作有章可循、有規可依。
3、規範管理。放學後延時服務工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自願、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
（2）嚴格規範辦學行為，不得將課管延時託管服務工作作為學校教學的延伸，不得組織學科性集中教學活動——上新課。嚴禁變相補課。
（3）不得與社會機構合作進行有償服務。
學校延時服務承諾書2
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支援！為認真貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》和省教育廳、市教育局檔案精神，滿足部分家長和學生的要求，協助學生完成家庭作業，切實解決部分家長無法按時接孩子放學的後顧之憂，我校在本學期開展課後延時服務，現參照《xx市關於開展全市義務教育階段學生課後服務工作的指導意見（徵求意見稿）》，根據上級通知要求，結合學校實際情況，現將xx小學20xx年秋季開展課後服務活動相關事項通知如下：
一、服務意義
1、課後延時服務是拓展學生學習空間、推進素質教育、落實立德樹人根本任務的重要途徑。
2、課後延時服務是規範有序發展、減輕校外過重課業負擔、促進學生身心健康發展的重要手段。
3、課後延時服務是提高教育服務能力，滿足家長需求和學生鞏固學習成果需求的有效舉措，是解決“部分孩子放學接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題”的有效措施。
二、服務原則
1、自願有償原則。家庭和學生自願選擇有償服務；教師自願參與合理報酬。
2、公益普惠原則。優先保障殘疾兒童、務工人員子女、單親家庭和留守兒童，對低保戶、貧困戶子女減免費用。
3、安全第一原則。制定安全管理制度，明確責任，確保師生人身安全。
三、服務物件
我校自願申請的一至六年級學生。
四、服務時間
待定
五、服務內容
1、學科延展
針對學科學習內容進行作業輔導，對學有餘力的學生進行拓展指導、對學困生進行重點幫扶，並對作業中存在的問題答疑解惑。
2、體育鍛煉
組織學生進行體能訓練、開展形式多樣的體育活動。
3、閱讀指導
指導學生學習閱讀方法、圍繞主題開展讀書活動、指導學生進行整本書深度閱讀。
4、學生興趣班活動
開展體育、藝術、科技、文學素養等興趣班活動。培養學生的人文藝術素養及增強學生的身心素質。
六、服務人員
全校全體教師
七、服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所為本校教室、學校操場及其它功能教室。
八、服務流程
1、調查摸底。學校透過告家長書等多渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知的精神。各班主任對有課後延時服務意願的學生情況進行調查摸底，做好統計。
2、家長申請。由家長、學生向學校書面申請，遞交《課後延時服務申請書》，班主任進行稽核上報學校。
3、學校稽核。學校進行稽核，與自願參加課後服務的學生家長簽訂《課後延時服務安全責任書》，釐清服務邊界，明確家長、校方職責，明晰雙方權利義務。
4、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課後延時服務的質量和效果。
5、無縫銜接。延時服務結束後，由學校統一組織學生安全離校，家長到指定地點接孩子安全回家。
九、接送紀律
參加課後服務的學生上下午放學後不得擅自離校；要嚴格遵守學校的各項規章制度，服從教師管理；對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課後服務的資格；因故需請假的學生，家長必須提前親自到校或電話為學生請假；課後服務結束後，家長必須按規定時間到學校接學生離校並保證接到後學生的人身安全。
十、收費標準
學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施。
學校將嚴格按照xx市發展和改革局、xx市教育局相關檔案執行（上述部門將於近期公佈收費標準）。
尊敬的各位家長，落實課後服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學校、社會和家庭教育合力的`重要途徑，還需要您的大力支援與監督。
xx小學將秉著自願、惠民、透明的原則，不斷強化責任擔當，創造條件，創新模式，和廣大家長共同攜手為學生全面健康成長搭建教育平臺，讓每個學生都能充分享受優質的教育資源。
特此告知。
學校延時服務承諾書3
尊敬的各位家長：
為了嚴格落實教育部“五項管理”相關要求，進一步幫助家長解決學生放學後難以按時接送，看護難等實際困難，促進學生全面發展，提高教育服務能力。根據xx省教育廳、省發展和改革委員會印發《關於我省中小學課後服務收費事項的通知》、xx縣教育局、縣發展和改革局和縣人力資源和社會保障局關於印發《xx縣中小學生課後服務工作實施方案》的檔案精神，結合我校實際情況，現就xx縣xx鎮xx小學課後服務工作有關事項告知各位家長：
實施物件
xx縣xx鎮xx小學有需求的本校學生。優先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學生等群體。
自願選擇
參加課後服務堅持學生及家長自願的原則，學校尊重學生和家長的自主選擇。
服務流程
調查摸底—家長申請—學校稽核—統籌安排—無縫銜接。
1、調查摸底。多渠道宣傳課後延時服務工作通知精神。各班主任對有課後延時服務意願的學生情況進行調查摸底，做好統計。
2、家長申請。有意願參加課後延時服務的家長及學生，書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生髮放《課後延時服務申請書》。
3、學校稽核。根據家長及學生的申請進行稽核並簽訂《課後延時服務安全責任書》，明確服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對無意願參加課後延時服務的，要在規定時間按時放學。
4、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、閱覽室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課後延時服務的質量和效果。
5、無縫銜接。延時服務結束後，由學校統一組織學生安全離校，家長到指定地點接孩子安全回家。
服務時間
全面推行課後服務“5+2”模式，週一至週五（節假日除外），下午放學後延時服務2課時，結束時間為：18：10分。（40分鐘為一課時，特殊情況另行通知）
服務內容
結合學生特點，遵循教育規律，以“基礎課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程並舉的架構，落實“雙減”和“五項管理”工作，促進學生全面發展。
1、基礎課程：作業輔導，答疑解惑。一是指導學生自主完成作業。課後服務時段禁止教師講課，教師主要透過巡視學生學習情況，指導學生自主完成作業；二是引導學生質疑和幫助學生釋疑。學生除了完成學業任務，還要學會質疑，透過尋求老師幫助將學習中的問題及時解決，教師還可以指導學習能力較強的學生舉一反三，不斷拓寬自主學習的邊界；三是指導學生自主規劃自己的學習。自主學習的時間一般為40分鐘，在完成作業後，輔導教師可以有針對性地指導學生自主閱讀或學習其它內容，真正做到“作業不回家”“知識盲點不累積”。
2、拓展課程：開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程，同時根據學生年齡特點，將大課程分解為年級小課程。
3、特色課程：開設學生樂團薩克斯、長笛、管樂、打擊樂等訓練班，開設興趣社團，如趣味生活、吟誦、藝術、科技、電腦製作等豐富的趣味課程，由學生自主選擇參加，啟用學生學習的自主能動性，充分調動感官的體驗和大思維流量，全面提升了學生的學科核心素養和綜合素養。
場地安排
服務場地由學校統一提供並根據實際情況安排教師監管學生完成家庭作業、自主學習等。
接送紀律
參加課後服務的學生自下午放學後不得擅自離校；要嚴格遵守學校的各項規章制度，服從教師管理；對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課後服務的資格；有病、有事，家長必須提前親自到校或電話為學生請假；課後服務結束後，家長必須按規定時間到學校接學生離校並保證接到後學生的人身安全。
課後服務收費標準
學校嚴格依據xx縣發展和改革局、xx縣教育局《轉發關於我市公辦中小學課後服務收費有關事項的通知》（富發改發〔20xx〕xx號）精神，公辦中小學課後服務收費標準：農村學校2。3元/每課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4。6元/天·生。
尊敬的各位家長朋友們，落實課後服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支援與監督。xx鎮xx小學將秉著自願、惠民、透明的原則，不斷強化責任擔當，積極回應群眾需求，創造條件，創新模式，和廣大家長攜手，為學生全面健康成長搭建教育平臺，讓每個學生都能充分享受優質的教育資源。
學校延時服務承諾書4
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對鶴浦小學的支援和信任！
為了增加教育服務能力，有效解決學習日下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（xx發〔20xx〕40號檔案）、《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（xx廳函〔20xx〕28號）和《福建省教育廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（xxx〔20xx〕13號）等檔案精神，結合我校實際，從20xx年秋季學期起，全面開展課後延時服務工作，現將有關事項告知與各位家長，請大家支援配合。
一、服務時間：
從xx月xx日開始至本學期末，課後服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”（夏令時下午放學後至18：00，冬令時下午放學後至17：30，時間為暫定）。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。
二、服務物件：
有課後延時需求的本校學生。
三、服務內容：
學校安排教師輔導完成家庭作業，指導學生預習和課外閱讀，體育活動等。
四、服務原則：
開展課後延時服務充分尊重學生和家長的意願，自願報名參加。
五、服務流程：
學校開展課後服務工作，事先召開家長會，充分徵求家長意見。家長自願參加課後服務，按“家長報名、班級初審、學校核準、統籌安排”的程式進行。
六、收費標準：
學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用。具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
七、安全管理：
享受課後延時服務的學生監護人，要積極配合學校做好學生的安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的狀況、車況、路程等因素，按照學校安排時間準時到學校門口接孩子，學生離校後一切安全責任由監護人承擔。(如果作息時間有變動，學校將另行通知)；如遇特殊情況不能參加當天課後延時服務的，家長鬚提前半天向班主任請假。
為了孩子的健康成長和全面發展，我校課後服務工作方案是結合上級要求並經過反覆討論制定，確保讓課後服務工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生。希望各位家長、學生積極參加。也敬請各位家長朋友監督、支援和配合。
特此告知。
學校延時服務承諾書5
尊敬的家長：
您好！
“雙減”政策落地已經一個學期，為切實減輕學生負擔和家長的壓力，進一步增強教育服務能力，提高教育教學質量，根據相關檔案精神，20xx年xx季我校將繼續實施課後延時服務，為確保我校課後服務工作有序有效開展，現將有關事項告知如下：
參加原則
堅持自願有償、公益普惠、安全第一原則，由學生家長自願報名，學校受託助學；學生自主完成作業，教師輔導助力；學生自由多元成長，“博雅”社團助力。
服務物件
xx小學一至六年級家長接送有困難、作業輔導有需求的學生。
服務時間及課程安排
1、服務時間
每週一至週五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。
2、課程安排
服務內容
堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：
（1）集中完成作業。學校安排學生在教室等地自主完成作業，對學生作業個別答疑，對個別學習有困難的學生給予輔導幫助。
（2）自主閱讀。利用學校圖書資源或學生個人自帶書籍，組織學生開展讀書活動，提高學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的讀書習慣。
（3）根據學校實際因師制宜開展體育、藝術、科技、勞動實踐、主題教育等素質拓展活動，培養xx“五雅”少年。
收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，每生每課時服務費2元，中午和下午課後服務各計2課時，每月收取一次；建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批後，可免費參加課後延時服務。圖片
課後服務這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據上級要求，以合理的師資配置，科學規範的管理，確保課後服務這項工作落到實處，真正做到提升學生素質，減輕家長負擔，培養全面發展的“博雅少年”，建設生機勃勃的“博雅校園”，感謝家長們的配合和支援。
學校延時服務承諾書6
尊敬的各位家長：
金秋九月，碩果累累。非常感謝大家在過去一學年對我校工作的大力支援，感謝您為孩子健康成長付出的辛勤勞動！和您一樣，我們為您的孩子每一點進步由衷地感到欣喜，我們更期待在新的學年裡，在學校家庭的共同努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！
各位家長，孩子們不按時完成作業，不熱愛體育運動，無一技之長是否時時困擾著我們？
為了減輕家長接送及學生學業輔導負擔，推動素質教育，豐富學生校園文化，促進學生健康成長，進一步增強教育服務責任，根據《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（xx廳函[20xx]28號）、《xx區教育局推進中小學課後服務擴面提質工作方案》（xx教[20xx]95號）等檔案精神。現結合我校實際，從20xx年秋季學期起，全面開展課後延時服務工作，現將有關事項告知與各位家長，請大家支援配合。
課後服務原則
遵循“家長自願，校內實施，安全共管”的原則，學生和家長自願選擇，學校根據實際統籌安排，組織實施。
服務物件
為全體在校有需求的學生
服務時間
1、一年級
週二至週五下午3：40——4：20
2、二年級
週二至週五下午3：40——4：25
3、三——六年級
週一至週五下午4：30——5：10
服務內容
按照“基礎+特色”的思路設計課後服務專案，注重學生個體差異和興趣培養。主要是輔助學生有效完成作業（以語文、數學學科為主），並針對重點、難點進行答疑解惑；結合學生年齡特點，融合學生興趣愛好適量開展主題閱讀、籃球、田徑等興趣小組活動，以促進學生德智體美勞全面發展。
服務流程
調查摸底——家長申請——學校稽核——簽訂協議——安排輔導教師——落實服務教師和後勤管理人員、安全管理巡視員。
（1）調查摸底。調查摸底。學校透過家長會、公眾號等渠道向家長宣傳上級有關放學後延時服務工作通知精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底，做好登記。
（2）家長申請。有意願參加課後延時服務的學生家長，要由家長向學校書面申請，學校向提出申請的家長髮放《渚江小學開展課後延時服務告家長書》。提出申請的家長要與學校簽訂《渚江小學課後延時服務申請表》。
（3）學校稽核。根據家長的申請進行稽核，認為屬實後與家長簽訂《課後延時服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規定時間放學。
（4）開學編班。根據學生需求和稽核入選人數，原則上按40人一個班，若不足40人，則30人一個班。
（5）落實服務教師和後勤管理人員、安全管理巡視員。開學前，根據班級數，按每班每天每一節一個教師，每個年級每天安排一個衛生管理員，每天安排一個安全管理巡視員。
安全管理
享受課後延時服務的學生監護人要積極配合學校做好學生的安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的狀況、車況、路程等因素，按照學校安排時間準時到學校門口接孩子，學生離校後一切安全責任由監護人承擔。（如果作息時間有變動，學校將另行通知）；如遇特殊情況不能參加當天課後延時服務的，家長鬚提前半天向班主任請假。
各位家長，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事，對孩子的教育投入我們應該積極主動。懇請各位家長積極響應我校的工作安排，全力配合學校，將課後延時服務工作落到實處。謝謝！
學校延時服務承諾書7
尊敬的各位家長：
您好！
為促進學生健康成長，回應群眾關切，幫助家長解決接送學生困難，進一步增強教育服務能力，辦好人民滿意的教育，根據國家、省、市關於做好中小學課後服務工作相關檔案精神及規定，結合學校實際，現將20xx年x季課後延時服務部分工作事宜告知如下：
參加原則
學校將堅持自願、有償原則。學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，不作強行要求。
服務物件
三民中心小學一至六年級接送看管有困難並且有需求的學生。
服務時間
課後服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”(夏時令一、二年級下午放學後至17：15，三、四年級放學後至17：40，五、六年級下午放學後至18：00；冬時令一、二年級放學後至17：00，三、四年級放學後至17：25，五、六年級下午放學後至17：35，各年級實行錯峰放學，具體時間如有調整另行通知)。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。
服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、圖書閱覽室及各專用活動室。
服務內容
堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：
1、作業輔導：學校安排學生在教室完成老師佈置的書面作業、實踐作業幫助學生解答疑難困惑。
2、安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源和班級圖書角，組織學生開展形式多樣的閱讀活動，增強學生閱讀的興趣和熱情，幫助學生培養良好的閱讀習慣。
3、社團活動。與學校少年宮活動相結合，開展體育、藝術、科普等活動，滿足學生興趣愛好，培養學生的人文藝術素養及增強學生的身心素質。
4、師本課程。結合《晉江市教育局關於學校“雙減”課後服務專案參考清單通知》，根據教師的專長，開設有特色的課程，豐富課後服務內容，激發學生的學習興趣，滋養學生的成長。
服務流程
按“家長申請——班級初審——學校核準——統籌安排”的程式進行。
收費標準
1、課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用：中午課後延時服務2課時4元/天，下午課後延時服務2課時4元/天。家長和學生根據需求選擇一個或多個時段參加託管服務，每個月繳納1次。
2、建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批後，可免費參加課後服務。
3、學生午餐參照此前的標準，每天10元，每個月繳納1次。
備註：按上級檔案精神，本學期學生的中午託管服務費用將不再與午餐費用合併收取，改為課後延時服務費用單列收取，並上繳上級專戶，實行統一管理。
安全提醒
家長要積極配合學校做好學生安全教育和接送工作。學生接受課後服務期間，家長必須保證電話暢通。如遇學校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調整時，家長要隨時關注學校通知，保證在規定時間內親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課後延時服務的，家長鬚提前向班主任請假。
家長朋友們，學生課後服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生、政策性很強的民生工程。您的需求和願望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知！
學校延時服務承諾書8
尊敬的家長：
您好！
為貫徹落實全國教育大會精神，進一步提高教育服務能力，緩解學生家長的後顧之憂，增強人民群眾的教育獲得感，根據《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》《xx市教育局等六部門關於印發xx市進一步做好義務教育課後服務工作的實施意見的通知》等檔案精神，我校這學期將繼續開展課後服務工作。結合我校實際，現將課後延時服務初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實黨的十九大精神，積極回應學生家長的現實需求和社會關切，按照“政府主導、立足需求、家長組織、學校受託、社會參與”的總體要求，整合資源，循序漸進，建立健全小學課後延時服務體系，進一步增強教育服務能力，促進學生健康成長，辦人民滿意的教育。依託xx區教育集團子公司xx崇德教育產業服務有限公司，對我校課後延時服務的配餐、保險等服務進行統一管理。
二、服務物件
我校有延時服務需求的一至六年級學生。
三、服務時間
20xx年xx月xx日起至本學期末，每週一至週五（法定節假日除外）上下午放學後，按照學校作息時間，具體時間安排如下：
1、午餐午託服務：上午放學後至下午開學前
2、下午課後服務：下午放學後至本地正常下班時間
四、服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場以及其它功能教室。
五、服務內容
學校結合自身實際情況，開展多樣化的課後服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，以作業輔導、社團活動相結合，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：
1、“午餐午託服務”時段，安排教師組織學生集中進餐、閱讀課外書籍、班級休息。
2、“下午課後服務”時段，安排教師組織學生在教室集中完成作業，對個別學生的問題進行答疑和幫助，服務時間不統一講授新課。屆時學校將根據師資條件和學校環境優勢，並結合每個學生的興趣愛好，提供綜合興趣活動等，旨在幫助孩子養成良好的學習習慣，培養孩子的興趣愛好。如籃球、田徑、書法、琵琶、美術等系列活動。以上服務內容，學校將根據實際情況作相應調整。
六、師資安排
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的志願者為補充。
2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員、安保人員對課後延時服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。
七、工作程式
（一）摸底調查
學校透過微信公眾號等多渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作精神，透過問卷星、班主任等多種渠道，對有意願的學生情況進行摸底調查，做好統計。
（二）自願報名
有需求的學生家長依照學校相關規定自願提出申請，班主任向有需求的學生家長髮放《xx市明新中心小學課後延時服務申請書》。
（三）學校稽核
根據家長的申請，班主任進行稽核後，並提交學校稽核，待學校稽核通過後，學校將與家長簽訂《xx市明新中心小學課後延時服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。
（四）合理安排值日教師
1、合理安排每日值日教師的人數以及不同學科的教師，提高放學後延時服務的質量和效果。
2、值日行政負責督察、監管並提供服務；年段長負責協調管理、衛生、安全等保障；課時老師負責課時服務。
八、收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為輔，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
備註：
第一項：午間託管服務（含午餐），每月午間託管服務費用120元（固定）+15元（午餐費）x實際發生天數。如，某月實際天數為22天，那麼總費用為120+15x22=450元。
午間配餐服務：15元/天（四菜一湯，按每月實際發生天數收取）；配餐服務採取按月收取，學生需提前繳納餐費，家長繳費後未參與就餐，需提前一天向學校出具書面申請，請假3天以上可根據實際天數退款，請假3天以下不給予退款，退款由學期結束後彙總統一退還。
第二項：下午課後服務：每生每月120元。
課後服務費用由家長，向崇德教育產業公司繳納。家長繳費後學生未參加課後服務，並在課後服務開始後2個星期內確認（須向學校提出書面申請，下同）不參加課後服務並要求退費的，崇德教育產業公司按繳費額的100%退還費用；在課後服務開始後2個月內（含2個月）確認不參加課後服務並要求退費的，崇德教育產業公司按繳費額的50%退還費用；超過2個月和因個人原因請假，不退還課後服務費。採取按月收取的，不退還課後服務費。學生退費時間從學生或家長提出書面申請之日起計算。