古人不遠我喜歡的歷史人物初二作文

古人不遠我喜歡的歷史人物初二作文

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄…….”在三國史上，英雄上百，然而，群雄逐鹿於亂世中，誰才算是真正的英雄呢？

　　有人說，曹操可以算是英雄，他是著名的政治家，還是詩人。但我覺得他挾天子以令諸侯，是一個奸詐的小人；有人說孫權可以算是英雄，但他不過是一個依仗父兄基業，建功甚少的人；有人還說，周瑜可以算是英雄，他雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；也有人說，呂布可以算是英雄，我就覺得他是一見利忘義之徒也……我認為，三國英雄，非孔明莫屬。

　　是誰足智多謀，出事果斷，上通天文，下知地理，是千年難遇的一代賢相？又是誰舌戰群儒，火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，六出祁山？人只有一個，那就是臥龍先生-----諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，號臥龍，史稱“臥龍先生”。他是水鏡先生司馬徽的弟子，與龐統、徐庶等人齊名。後經劉備三顧茅廬出山，幫劉備成就霸業，是三國時期屈指可數的人物，其謙、其神、其忠，堪稱三絕。

　　諸葛亮謙，謙如空谷。

　　諸葛亮出生農家，中年時隨劉備出山，他就成為劉備帳下的一名軍師。雖然他當時在諸侯裡揚名萬立，但他並不慕名利，一心輔佐劉備成就霸業。在赤壁之戰時，諸葛亮設計讓趙雲、張飛、關羽三面合圍曹操，使曹操損失慘重。但他面對劉備的賞賜時，只把功勞歸於武將；評定西川時，又把軍師的位置讓給龐統；劉禪在位時，他破格提拔了許多不起眼的人物，這些人都成為諸葛亮伐魏時的重要人物。這些都反映了他不慕名利，謙虛待人的性格。。

　　諸葛亮神，神如精靈。

　　諸葛亮是水鏡先生司馬徽的的弟子，博學多才。那時能讓司馬徽看得上的人了了無幾，諸葛亮就是其中之一，被劉備請出茅廬之後，他的文才得到了充分的施展。赤壁之戰前，他舌戰群儒，僅憑一張嘴，說服江東百千人，使孫權劉備聯盟，又在七星臺“借東風”，火燒赤壁；草船借箭，不費一兵一卒取得了十萬之箭；赤壁之戰後，他讓劉備輕易取得了南郡和襄陽；七擒孟獲讓他歸於蜀漢，三氣周瑜除去了大患。蜀難之際上演空城計，讓蜀漢免去了一場災難。這些都充分反映了他的`才華出眾。

　　諸葛亮忠，忠如頑石。

　　蜀漢後期，劉禪無能，但諸葛亮為完成劉備遺志，六出祁山，出兵伐魏，讓曹魏元氣大傷；在朝廷上，他提出了許多治國之道，為蜀漢的興盛做出了很大的貢獻。有人勸他反，他從沒有動搖過。在客死五丈原時，用“借屍還魂”之計騙過司馬懿，免去了蜀國的一場劫難，諸葛亮一生為蜀漢政權的建立和鞏固立下了汗馬功勞，可謂”“鞠躬盡瘁，死而後已”。

　　諸葛亮，其謙、其神、其忠，讓我明白了許多做人的道理。我們一定要學習他這種謙虛、好學、忠心的精神品質。

　　不僅是諸葛亮，許多歷史人物都為我們做出了貢獻。沒有他們，我們就不會生活的快快樂樂；沒有他們，我們只會在原始的道路上止步不前；沒有他們 ，我們也不會在生活中開拓進取。我們要感謝他們，並學習他們無私奉獻，不斷進取的優秀品質和堅強的人格。

　　古人不遠，就在我們心裡，就在我們身邊。

　　教師評語：文章採用排比、比喻形式，將諸葛亮的形象概括為謙如空谷，神如精靈，忠如頑石。語言流暢,生動，所寫內容準確具體，中心突出，顯示了作者較深的文學功底。