描寫人物性格特點小學作文

描寫人物性格特點小學作文

　　如果說人物的外貌特點是人物形象最直觀的“外衣”，那性格特點則是文中人物能活靈活現的重要法寶。下面是小編為您整理的關於描寫人物性格特點小學的相關資料，歡迎閱讀！

　　描寫人物性格特點小學作文1

　　我有一個小弟，8歲上小學一年級，他長得煞是可愛哩。他的頭髮烏黑髮亮，留了一個小平頭，水玲玲的眼睛，小鼻子小嘴巴，皮膚白嫩，估計可以從臉上抽出幾斤水來。但是，他是天使的臉惡魔的心腸！

　　弟弟是三姐弟裡唯一的一個男生，所以，從小外婆就對他特別好，當然這也是讓他性格轉變的“元兇”了。

　　那一天，我在電腦房裡和姐姐一起下載流行歌，弟弟說他腳疼，外婆聽了就從抽屜裡拿出跌打酒給弟弟塗說：“這藥塗過就不會很疼了。”說完便要上前去幫他塗，那知他說不塗不塗，打死他也不塗！那外婆卻硬要幫他塗說是不塗以後會更疼！但弟弟可不聽，只見他怒氣衝衝，大喊大叫還上樓亂丟東西，剛好我和姐姐正玩在興頭上，他卻拿起枕頭往我們這邊仍，也不聽大媽媽的勸告，這下我們可火了，把他教訓的服服帖帖的。當然，他心有不甘，一直用眼睛瞪著我我們好像在說；我要用我的目光滅了你們！

　　好一個“惡霸”小弟，真是壞啊！真是頑皮！

　　描寫人物性格特點小學作文2

　　我的同學裡，有一個和其他人不能融合在一起的人，他的頭像一個西瓜，圓圓的，頭髮向外伸出了幾根，所以我給他取了個外號叫“三毛”。

　　他有兩大特點，一是愛打架，二是愛騙人、他騙人臉一點也不紅，不過沒關係，他的弱點也很明顯——騙人時會不停地用力眨眼。

　　說起騙人，我眼前就浮現出以前發生的一件事。那天，我在課間上完廁所回教室時，發現有一群人圍在一起，我擠進去，發現“三毛”和一個一年級的小朋友正在爭論。

　　三毛氣勢洶洶地說：“你幹嘛打我？”

　　那個小孩帶著哭腔反抗：“明明是你先打我的……”

　　我看見“三毛”說話時眨了很多次眼睛，所以當眾大聲宣佈：“‘三毛’騙人時會用力眨眼。”三毛說：“沒有。”但此時他又眨眼了。大家看到他騙人後，一鬨而散。

　　他打人，做惡作劇的'方式更五花八門，我就被他捉弄了好幾次，有時在我耳邊吹氣，有時突然打我一下，有時他就不停的在我後面做一些噁心的動作……

　　對於這個“三毛”，我覺得他是一個讓人討厭的孩子，老師都拿他沒辦法。但是後來我發現他也有優點。他非常善待自己的朋友。

　　有一次我發現他和他的朋友一起出去玩，他的朋友沒看路一不小心被一塊石頭絆倒了，他趕快把自己的朋友扶起來，扶著他一步步往回走……

　　從這個“三毛”身上我發現了一個道理，每個人都會有自己的缺點和優點。從此以後，我不會歧視任何一個人。

　　描寫人物性格特點小學作文3

　　我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛好像珠簾似的，挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，最讓人喜歡的當然是她那又白又嫩的皮膚，像個牛奶布丁很想撲上去咬一口。

　　我與她玩時，總是能把她給逗樂。有一次，我買了只會發出‘慘叫聲的小雞’送給她，教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲，妹妹樂得直拍手，臉上一副滿足的樣子，然後她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然，我腦裡閃過一個壞主意，把小雞往身後一藏，不給她玩。小妹妹向我撲來，還抬起小腳想踢我，眼淚如洪水似的湧出眼窩，一張小臉皺成一團。沒辦法，我被她那可憐的表情給收服了，只好把小雞遞給這個“小公主”。妹妹破涕為笑，一個勁兒按著“慘雞”的肚子，小雞的慘叫聲連線不斷，瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上，她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈，顯得更加可愛。

　　我很喜歡這個小妹妹，因為她帶給了我快樂！