小學生期末考試衝刺作文(通用5篇)

小學生期末考試衝刺作文(通用5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生期末考試衝刺作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學生期末考試衝刺作文 篇1

  期末了,雖然有些不安,但是總得去面對。現在,一天要不是語文,就是數學;要不是黃老師走進教師,就是蔣老師~放了學,還要去補課,每天還要做卷子,考差了還要留下來。這個星期都要把我考“死”了,不過成績不錯,98的96的98的99的,全都是第二,氣都要氣死個人,為什麼我和第二這麼有緣,除了3次下了95,和一次第一,其餘的都是第二,我都要暈死老。現在我的一天除了忙還是忙,不過我挺喜歡的,我給自己壓力,讓我充滿動力,一心都放在了學習上,期末,要來臨了,我要努力!~!~!加油~

  我要過生了,為了這次的春節能過得好,為了讓我的生日更加快樂,加油吧。

  小學生期末考試衝刺作文 篇2

  在求學之際,有過不少次考試,然而,每一次的成績都不同,考試的前後也不一樣。

  記得2002年度,由於“非典”的原故,把考試時間推到一開學。當時,放暑假,我每天都像井底之蛙一樣,呆在家裡,不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準看電視,今天要看兩本書。”可我總是看電視不看書。就是這樣,把爸爸買的練習冊扔到九霄雲外,把姑姑買的課外書視如寶貝。

  時間過得飛快,考試的日子來了。當時,我的心情非常緊張,心裡非常後悔當初為什麼不復習?為什麼要不聽父母的'話……

  試終於考完了,我嘆了一口氣,心想,這次可慘了,回到家裡怎樣交代?成績出來了,我愣了一下,不相信自己的眼睛:語文91.5分,數學98分,英語99.5分。竟然獲得總分全級第一名呢……

  透過這次,我明白了:不一定要死讀書,只要平時專心上課積極動腦筋,成績也就會好了。希望以後能保持!

  小學生期末考試衝刺作文 篇3

  轉眼間,短暫的一學期馬上都有過去了。期末考試馬上都有來臨了。每當這時,我們的老師會加倍的傳授我們知識,讓我們在這個學期有所收穫,讓我們考出好成績,讓我們可以過個好年。

  讓我們大家加油學習吧!為了不讓老師們的苦心白費、過好這個年,大家一起努力吧!!!在這期末衝刺的時候祝大家考試考出好成績!

  小學生期末考試衝刺作文 篇4

  在前幾個星期前,我一直沉浸在學習中,每天都要去寫許多卷子,每天都要去考試,經過了幾個星期,期末考試了。

  第一場考的是語文,我聽完聽力題後,便認真的開始寫卷子,寫到填空題的時候,我忘了“隔著門縫吹喇叭”的後半句是什麼,後來我才想起來,是“一鳴驚人”。又過了一會兒,卷子寫完了,我就開始寫作文了,一個一個從我腦子裡跳出,如流水一般的寫了一行又一行,過了幾分鐘後,我終於寫完了。我便開始檢查了,我仔細地看了一遍又一遍,一直到收卷為止。

  過了幾分鐘,英語考試開始了,我仔細地聽著聽力題,聽完後又將卷子看了一遍,便開始寫填空題了,一直寫到短文題的時候,我不知道怎麼選擇,我仔細地想了一想,發現這是爸爸讓我背的那篇英語課文,便按課文內容把單詞都找著對兒了。

  下午數學考試了,我認真的寫著卷子,又檢查了很多遍,發現了兩道錯題,一個是分數算錯了,一個是方程題算錯了,我馬上改了,然後我接著檢查了很多遍,一直到最後還在檢查著。

  小學生期末考試衝刺作文 篇5

  本學期最後的一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好的複習方法,爭取在考試中發揮出自己的水平。

  語文,重新把課本上的內容再看幾遍,把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時的學習過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。

  數學,仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數學最主要的不是做新題,把自己以前做過的題看一遍,把各種題型掌握,學會解題的方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績。

  英語,在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點的和自己不會的都背一遍,這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關鍵字詞,選出選項中最合適的答案。

  小科複習時,把課本上的一些小知識點仔細的看一遍,把大題都背一遍,多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時回答的詳細一點,就能取得一個好成績。

  考前放鬆是非常重要的,但也不要過度放鬆,不要給自己很大的壓力,要以放鬆的心態去迎接考試,在考試中遇到不會的題不要慌張,冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

  考試是證明自己的能力,我們要誠實作答,給學期畫上一個圓滿的句號!大家一定要以平常心對待,一切皆有可能的!

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