展望未來的作文

展望未來的作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的展望未來的作文,歡迎閱讀與收藏。

展望未來的作文1

  時間過的真快,轉眼間,我們已經六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑,剛進和平小學大門時,我揹著一隻小小的書包,大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的當,摔了一個狗啃屎。當時,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓那個絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人。現在想起來,真是認為好笑。 還有一次數學考試的時候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數學又是我的強項,便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊?我們都認為和作業差不多,所以寫起卷子來,那叫一個字:快!離下課還有20分鐘,班裡幾乎有75%的同學已經寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當試卷發下來時我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結果整整扣了10分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業,同學們個個激動無比。快了,快了,馬上就要畢業了,熬過這幾個月的時間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個人都摩拳擦掌,等待著畢業考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學的三年制合同。。。。。。或許我們應該提前對母校說一聲:“謝謝”。

展望未來的作文2

  “別等到一千年以後,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏沙漠,能有誰,解開蒼老千年寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適聲音,和歌曲悠揚樂曲,有時我不禁想:“我未來是什麼樣子呢?是充滿坎坷,還是充滿歡喜;是充滿成功,還是充滿失敗?”這個話題說太遠了。未來,離我是那麼遙遠,說起未來,它只能在我幻想中出現吧。

  一次在看《意林》時候,無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章。而現在我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我興趣,我喜歡寫文章。

  偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。

  既然前兩次都是突然之間想到,當一名醫生是我小學就已經想到職業。醫生就是救死扶傷,緩解他人疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死邊緣很近人變為重生人;使疼痛人變為快樂人。這一切,都源於醫生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。

  未來,我並不知道我未來是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是充滿風險還是風雨無阻。但是有一點,我未來是燦爛而又輝煌!

展望未來的作文3

  汽車排出來的滾滾濃煙,使人類感到厭煩。但是在這裡,汽車排出來的不是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶,可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,只要垃圾桶裝滿垃圾,它底下的自動輸送管道就會飛快地把垃圾送到垃圾處理廠,進行分類,回收利用或進行處理。萬一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外,識別系統就會語音提示,讓你重新投放。這樣,大街上就再也見不到成堆的垃圾,聞不到熏天的臭氣了。

  在每個人家裡,都有三道門,這樣可以防盜。第一道門是“辨音門”,聽到主人的聲音才會開啟門。第二道門是“認像門”,看見主人的樣子才會開門。最後一道門是抓小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最後一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特別的電視機——想看什麼節目都能看,因為它裝了特製天線。特製的桌子,可以變出各種造型。特製的櫃子,想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特製的地板可以變軟變硬,根據季節天氣自動調溫。在商場裡的商品也有自動服務系統,服務員會將商品的編號輸入電腦,每種商品都編了號。只要告訴服務員要幾號商品,你要的商品就會自動跑來。這樣,超市就沒那麼擁擠了,而且節省了空間。

  看!天上有人在飛,原來裝有特製的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路,人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著上學,只要踏上紅色跑道,它就會快速地把你送到目的地;如果你放學回家,就踏上黃色跑道;如果你想散步,就踏上藍色跑道,這裡的功能還有很多很多……這樣,再也不會出現人堵車堵的現象了。

  如果有一天生活就像想的這樣,那該是多麼美好啊!

展望未來的作文4

  自從人類注意環保且發明了可以永葆青春的藥物以後,大批地球人便從21世紀一直活到了現在——25世紀。其中包括我、我的家人、老師和朋友。

  現在是2410年,現在的我是一名女中豪傑——警察。要說現在不需要警察那是假的,雖然現在沒有什麼戰爭或不良分子,但我們的世界還需要不斷地改造,當然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個強有力的警隊,我們的任務是到世界各地去走訪和改造社會,我們騎著飛馳的警車走在茫茫人海中。

  現在人們的自覺性很高,大家都在保護我們的家園,每天都呼吸著新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬物作為人類發展的標準,而是與自然求得和諧發展。所有的沙漠變成了綠洲,所有的冰川,都化成了清澈見底的河流,天空中到處是自由自在飛翔的鳥群。現在的人更是川流不息,各自擁有自己幸福的生活,而且人們都是強健的,我們真的把一切美好的夢想變成了現實。

  我的生活更是絢麗多彩,我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外,我還和外星人做了朋友。說起外星人,那可厲害了,他們無論什麼都比我們人類先進,他們只要心裡想到的沒有什麼現實不了。因此,我也向他們學習了很多東西,我儘可能地把學來的東西服務人類,充實著自己的每一天。在這世界上我可是數一數二的大人物喔!當然我更熱衷那神聖的職業,我為人類將來的發展立下了赫赫戰功。因此我走到哪裡都有崇敬的眼光跟著我,而我也把自己的一切都奉獻給自己的職業和人民。

  現在我們擁有共同的語言,共同的信念,儘管生活得再好,也不能鬆懈人們積極向上的心,我們正在研究並創造另一個新天地,而這個天地在我們的構想中簡直太棒了!!

展望未來的作文5

  十幾年過去了,科學技術飛速發展,我讀的彎塘小學又有什麼變化呢?彎塘小學又是什麼樣呢?我在火星開發研究所做完實地考察後,向所長請了一天假,得到批准後,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學門口,未來的學校作文。

  走到學校門口,我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。啊!這裡亮的猶如白晝一樣。這裡的面積也是原來的`2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設有雙槓、乒乓球桌、單槓……簡直是數不勝數,下課了,這裡就是同學們放鬆大腦,盡情歡樂的小天地了。

  我坐升降機上來後,便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了,如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那麼高,專門供1~6年級的學生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什麼樣的內容就能出現什麼內容,比如老師說“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。

  我下了教學樓後,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的牆壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時,那位老師看到的牆壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時,另一位老師看到的牆壁顏色就是藍色,這位老師會像剛睡醒一樣輕鬆……

  我欣賞完我的學校後,我感慨萬千:科學技術就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學穿了這件衣服才變得那麼美麗動人,那麼光彩照人!這時,我的機器時鐘響了,一天的假就準備完了,我依依不捨地離開了這裡,我親愛的彎塘小學。

展望未來的作文6

  在即將過去的20xx年,我無限回戀這美好一年裡的大事小事,又展望這20xx年的生活,期待這更美好的一年。

  想到從前人們的居住條件極差,住的房子破舊,年久失修,搖搖欲墜。國家也不忍看百姓過這樣的生活,於是實行了“改革”。改革開放後,百姓的居住環境不斷改善,可謂是“脫胎換骨”、“煥然一新”,用樣式統一的平板房取代了破舊民居。再後來,新興的住宅小區拔地而起。一大批居民走出了沒有廚房、廁所、上下水道的老房子,搬進了房屋質量有保障、小區環境優美、購物交通方便的新樓房。還有我們從19世紀,那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終於導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發!人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰;又從英法聯燒圓明園,把中國人不看在眼裡,當成狗,簽下了三條不平等的《北京條約》、《南京條約》、《天津條約》是中國人受到侮辱,到中國打敗日本、加入世貿組織、舉辦20cc年奧運會,和舉辦20cc年的世博會。

  走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。在學校,“好好學習,天天向上”展望即將迎來的一年,取得更好的成績。

  新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家下學期努力學習天天向上,學業有成。希望我考上好中學、大學,成為國家的棟樑,為國爭光。

展望未來的作文7

  世界上有許多人都張開過他的雙手,大膽得想像著他的未來,而我也加入了這個隊伍,我的夢想是當一位生物科學家。

  假如我是一位生物科學家,我會先找來一隻母兔,再從老虎體內取出的利爪細胞基因、豹子體內的快速奔跑基因、雄鷹的翅膀基因和飛翔基因都一股腦得注入母兔體內,母兔搖身變成奔爪飛兔。之後,我將這隻母兔放回大自然中。若干天后,電視和手機熱播一條爆炸性新聞——《石竹山上發現一隻長著利爪和翅膀的兔子在飛翔》,呵!那就是我的傑作。更神奇的傑作還在後頭呢!你瞧,我找來一隻雌性熊貓,那可是國寶,這回我要讓它成為隨處可見的動物。首先給它注入蠶的快速生養細胞基因,之後將它放回大自然,不斷地繁衍後代。幾個月後,整個中國都在稱讚我的成果。哈哈!我成了無人不知、無人不曉的科學家。之後我又相繼給各種珍貴動物注入了快速生養細胞基因,到那時,就沒有珍貴動物了。那一天,我被請到國家領獎臺上,哈哈!

  假如我是一位生物科學家,我就會將蜘蛛吐絲的基因增加到100倍,再將吐絲基因注入貓的體內,為什麼呢?因為蜘蛛的絲是上等好的絲,用來做絲織品再合適不過了,但蜘蛛不容易養,而貓很容易養,並且也會吐一點點的絲,我把蜘蛛的吐絲基因調到100倍,又注入貓體內,這樣貓不就每天都會吐絲嗎?我把這種“絲貓”大量繁衍,供應給絲織店。嘿!我又一次為人民做出貢獻了。

  啊!我希望那一天能早日到來,為祖國盡一點力,為人民做一點事,我期盼著。

展望未來的作文8

  你知道未來的學校是什麼樣的嗎?讓我這個小小預言家來告訴你吧。

  未來的學校的門口有一個防災大鐘。平時,它跟普通的大鐘沒什麼不同,但在災害來臨時,它可就派上大用場了。它會發出警報,並將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學們救出,送入防災大鐘,等人員都到齊時,防災大鐘便會變成直升機,把全校師生送到安全的地方……

  乘著校園裡的飛速電梯而上,你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓裡捉蝴蝶,下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節,同學們就再也不會無聊了。

  走進寬敞明亮的教室,你會發現與我們的教室有很多不同。上課時,老師都用電子鐳射筆寫字,黑板五顏六色,會隨著課文變動。上課時,桌面上會有一個螢幕,老師上課時說的話、在黑板上寫的字,都會顯示在螢幕上,這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時,如果有什麼不懂,可以透過安裝在課桌上的微攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。

  同學們的用具也很高階。椅子是學生保健椅,既可以保持端正的姿勢,又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器,可以隨時與指定的人交談,裡面則是普通的文具盒。文具盒裡有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

  ……

  我相信,科學在進步,這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。

展望未來的作文9

  告別是人生成長彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑揮揮手,不留任何牽念,登上出行列車,遙看窗外風景走向未來,任由風兒飄飄,讓它帶走往昔一切,走向為來,走進現實。不管別人怎麼評說,不管世俗怎麼嫌猜,總是那麼剛毅果決告別,對天空吶喊Saygoodbye!

  一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無憂無慮,無所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然後爬上高高山頂上吶喊出心中不悅,那時我們很幼稚,很活潑。

  童年,每一個人都是天真,活潑可愛,思想上天真,行為上幼稚。那時開朗,那時頑固,回憶起,只能微微一笑。

  過去每一個人,對每一件事都是不理不睬。紅豔鮮花,在它花叢中開得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個路過小孩見到就伸手去摘一朵,另一個小孩路過就伸手去摘一朵,路過孩子多了,紅豔鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了,又一道風景沒了。小時候,就是這樣,越美東西就越想得到,完全不會考慮結果,過去,是無知,是自私。

  記憶是陣陣花香,一起走過永遠不能忘,回憶只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身瞭解到,只有長大,才能告別,告別那些幼稚,無知,輝煌過去,讓自己再邁上一步,一步一個腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊野花不要採,就算再美,只能觀看,要不然怎麼會有眼看手莫動著一成語呢。一點一滴事情,美好過去,我們只能回憶,憧憬更好未來。

  列車已到下一個地方,再下一個地方…。直到該列車終點地區,列車停下來了,我也該清醒了,讓那些回憶慢慢消失,慢慢消失…。遙看遠方,未來在等著…

展望未來的作文10

  時間飛逝,一轉眼就到了20xx,回想起來,彷彿就像昨天一樣。

  新的一年,新的學期,新的書包,新的文具,新的書本,新的人。全部都像新的,可過了一年,同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發生了多少事情。

  看那,那是我第一次入學時交的朋友,林彤彤。還有那兒,是我們第一次自我介紹,那是第一個與班主任談話...一年了,我真不想留下之前什麼的遺憾,去年時那些學長學姐畢業了,我看著他們的眼角都是溼潤的。我希望在新的一年,能彌補去年沒做的事情,我希望今年,20xx,您能善待我。

  “滴---各位乘客請注意了,前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了,請各位帶好珍貴的一切,避免遺漏。”20xx車上的人各忙各的,有的拿著錢的,作業的,電子物品的,家人的。我走到一個人身邊,坐在那,問他:“你為什麼抱著這件穿不下的衣服?”他笑了笑說:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服,我仍不掉哇,這衣服有隱身的黏膠。”說著說著他哭了,是啊,六年時光可能因為一個寒假(暑假)就過去了。我又走到一個人身邊,她老是抱著一本書在那邊笑,我問她笑什麼,她說:“這是那群豬一年前寫在我本子上,你看,這頭豬還全部都寫個密。”我放眼睛看了看,三個大字進入了我的眼。“同學錄。”

  再見了,親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續前進,不會辜負你的一切。“20xx,最後一個數字改掉就代表要和一群傻子分開了。”

展望未來的作文11

  每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創造美好未來!

  考試後的失敗,需要我們回首,今後道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

  有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮鬥,不斷努力,才能贏得一個美好未來!

  看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

  而在今天的我們呢?該幹些什麼?“

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”短短几句,蘊涵著先人們多麼深切的人生體驗啊!古人正是有感於此,才有了“懸樑刺股,鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越,難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎?

  回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛鍊勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮鬥,一起放飛夢想吧!

展望未來的作文12

  時間過得真快,一眨眼二十年過去了,我又來到了我的母校——晉光小學,這裡有著翻天覆地的變化, 未來的學校。

  一踏進學校,安靜得連落葉掉下來都聽得見。可外面的熱鬧情景都歷歷在目,怎麼沒聽見聲音呢?原來,學校別一層隔音玻璃罩住了。

  我來到超級電梯裡面,看來看去都沒有看到按鈕。可是,卻到了我想去的三樓。問了掃地的機器人,才知道,超級電梯的超級之處就是:他可以知道你想去幾樓,並且把你送到哪兒。

  我走進語文課堂,看見同學們不帶書包,也不拿課本,卻交了作業。一好奇,就走到學生面前的電腦看了看。原來,同學們把第二天要交的作業全部寫在電腦上。要交作業的時候,再點選“提交”鍵就可以了。如果,誰的作業不合格了,“提交”鍵就點選不了了。

  我又走進數學課堂,只見同學們都在各個地方買東西……在數學王國尋找知識,也不用做那些枯燥無味的習題了,這才是最最快樂的學習方法!

  下課了,我來到操場上。卻看見四周都是樹木,這讓小朋友怎麼玩遊戲呀?突然,我看見一個小弟弟,往一個井蓋用力一踩,就走下去了。我學著他的樣子,用力一踩,掉了下去。睜開眼睛才發現自己在操場上。這裡有游泳池、健身房。可這都是表面的,真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過山車、空酒桶……

  這就是我未來的母校,是不是十分有趣!

展望未來的作文13

  親愛的同學們,你們可曾記得往事?

  讓我們追尋歷史的足跡,踏進歷史的盡頭吧!

  早在清朝我們曾因為“閉關鎖國”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經滄桑,不甘心成為他們的殖民地,在國內有志青年的號召下迅速地展開了鬥爭。

  秋天終是一個多災的季節,秋風吹著穿著單一棉襖的紅軍,他們的身體不停的戰抖,到那他們的血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據地。紅軍為了儲存我方勢力,放棄了延安,從此開始了漫長的長征之路。紅軍沒有充足的準備,帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜裡,悽神寒骨的秋風沙沙作響,

  沒有星星、沒有月亮,有的只是寒冷和飢餓。順手把身上的一串辣椒摘下來驅寒、充飢。一路上,戰士們吃樹葉、樹根,煮自己的皮帶,遭受病魔時他們從容與病魔作戰……但,多少戰士的軀體永遠的屹立在中華九州的大地之上。

  細數滄桑,一切歷歷在目。但今天中國人民站起來了。

  歷經風雨的洗禮,中國那根彎曲的脊樑挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升,人們追求時尚,交通事業得到了發展,阡陌交通,往來成織。我們要弘揚長征精神,扞衛之來之不易的和平,珍惜眼前的美好時光,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。

  在未來的100年,地球將成為一個地球村。科技的快速發展改變了我國技術落後的局面,農民也從農田轉向其他產業。人類可能實現太空居住,人類將進一步探索未知的宇宙,面對迷奇的宇宙我們會在其中揚帆披風斬浪。

  透過我們的努力,我相信我們會實現這一天的。因為人類知道,過去我們歷史是多麼的艱辛。

展望未來的作文14

  20xx已經悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來了新的一年——20xx。

  在20xx年,我常想:猴年會是什麼樣子的?20xx是我的本命年,我總想過好那一年。可現在,我太還懷念20xx了,就像在20xx裡懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收穫,太多的精彩……現在竟然要跟20xx說再見了。

  在20xx,我成績提高了。以前數學在80多分,現在上90了。語文進步很大,只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比,進步了很大,很大……作為一個普通的人,我為自己感到驕傲。

  在人生當中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收穫真的比以前大很多,真的。我的20xx,是充滿感動,有所收穫的一年,因為有家人的陪伴,同學的幫助,老師的鼓勵。

  我還記得當時大家奮戰迎接期末考試時的情景。每個人拿著本書,讀的讀,背的背。都想在期末考出個好成績。老師們也在心底裡替我們著急。功夫不負有心人,我們班後來數學英語年級第一,語文卻年級倒數第一。語文要加油咯。

  新的一年來了,20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收穫會更大!你知道嗎?表面上你沒有收穫,其實你的收穫大著呢。

展望未來的作文15

  回首過去,展望未來——觀科技發明有感

  成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累並付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收穫”,誰在這個“富金山”上付出最多,誰的收穫就會最大,誰就是成功者。

  我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創造下,我們的科技越來越發達,而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活。可是如果,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提並論的話,我們的生活就顯得至高無上了!

  俗話說得好啊“芝麻開花——節節高”。今天的我們生活在高科技的世界裡,這不光光是科學家們選擇了發展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。正巧,我們學了《童年的發現》這一課,課文中講到“世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險,哥白尼發現了‘日心說’,結果怕遭到教會的處罰而不公佈真相,布魯諾堅持‘日心說’,結果被教會處死;哈維發現了血液迴圈,結果被燒死。”這些都是科學家們遇到的種種磨難,種種困難。因為科學家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?

  科技發展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發展,我們肯定無法想象現在的日子是什麼樣?是昏天暗地還是渾黃一體。科技發展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現在要活學活用,愛科學,學科學,用科學。我們正在跨入21世紀的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!

  在這個高科技時代的世界當中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經遙遙在望了……

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