豐富多彩的校園生活作文（通用73篇）
豐富多彩的校園生活作文（通用73篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的豐富多彩的校園生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
豐富多彩的校園生活作文 篇1
校園生活是豐富多彩的，校園不但是我學習的天地，還給我帶來了無盡的快樂。
每天當我走進灑滿晨光的教室時，放好書包，交好作業，便拿出課本讀書，美好的校園生活就這樣開始了。每節課都精彩紛呈，語文課生動有趣，數學課通俗易懂，英語課，我們在玩中學、學中玩，時刻感受著學習的樂趣。上課了，同學們紛紛做好課前準備，老師來了，我們一雙雙炯炯有神的眼睛，一齊盯向老師。課堂上，我們專心致志地聽老師講課，這時，教室裡安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。
“丁零零”，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們像潮水一般湧出教室，大家利用這可以自由發揮的課間十分鐘，有的在玩抓人遊戲，你追我趕，一個個跑得滿頭大汗，氣喘吁吁；有的在打乒乓球，你攻我守，打得熱火朝天；有的躺在草地上，沐浴陽光；還有的聚集在走廊上聊天，有說有笑……大家都享受著這美好的課間十分鐘。
還有我們可敬可愛的老師們，當我們遇到困難無法解決時，老師就成了我們的引路人；當我們心裡有話卻無法訴說時，老師就成了我們的傾聽者；當我們擁有喜悅與快樂時，老師就成了我們的分享者；這段師生情讓人終身難忘。
我們就這樣在成長中學習，在學習中成長。校園生活處處充滿色彩，時時洋溢歡笑。我們的校園生活真是多姿多彩啊！
豐富多彩的校園生活作文 篇2
校園生活是每個孩子們都向往的，必須要經歷的，它豐富多彩，有歡樂，有難過，是一生中最難忘的。
每次進入校園，成群結隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容，揹著各式各樣的書包，胸前飄著鮮紅的紅領巾，與升旗臺上的國旗相互照應，多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，坐在教室裡，呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，清新，給人一種十分舒暢的感覺，心情不自覺的好了起來。老師站在講臺，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在書的世界裡感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲，師生做著遊戲，大家的心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師，帶領我們衝鋒陷陣，走向新的知識海洋；有團結友善的同學們，一起解決學習中的難題，互相鼓勵、幫助，為了更好的未來一起奮鬥！
每當站在操場時，四周環繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園，放學了的學生們喜歡去那裡面乘涼，一起寫作業，一起玩遊戲。
六年的時光一晃而過，“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，很快就要向相伴許久的老師、同學們告別，心中不禁依依不捨……
校園生活是甜蜜的，歡樂的，豐富多彩的，依依不捨的……
豐富多彩的校園生活作文 篇3
我們的校園生活多彩又豐富。
你看，明媚的陽光照射到校園裡，多麼溫暖啊！小鳥站在筆直的大樹上唱著《遊園會》，漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊採蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了，充實的一天又開始了。琅琅的讀書聲在人們的耳邊響起。老師來了，我們連忙站起，班長喊：“上課，起立。”“老師好！” “同學們好，請坐。”我們馬上坐下。老師的課講得生動有趣，並且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時傳來“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類的話。
下課鈴響了，我們的遊戲也開始了，一會兒躲貓貓，一會兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂乎。班裡還有圖書角，即使在下課時，我們也可以學習各種豐富多彩的知識，讓我們的學習更上一層樓！我們的課間又是多麼有趣。
上課鈴又響了，這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領到器材用具門口，開啟門讓我們挑選器材。同學們一聽，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動，直到下課，我們才把器材戀戀不捨地放回去。
怎麼樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來我的學校看看吧！
豐富多彩的校園生活作文 篇4
小學生活結束了，我們就要跨入中學的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶裡，無法抹去。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親今後的路還 很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留餘香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學們，乃至這裡的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學! 再見了，我的母校！
豐富多彩的校園生活作文 篇5
在學校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽，熱鬧的運動會，歡樂六一兒童節……
有一天，我們剛剛寫完作業。老師說：“下節課帶你們出去玩。"她的話音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學爬上桌子，有的抱著老師喊著：“老師你太好啦！”還有的歡叫著：“老師萬歲！老師萬歲！老師萬歲！”
期盼的下課鈴終於響了，老師說：“走，玩去！”我們飛快地衝向操場，嚇得老師練練喊著：“慢點，這群傻小孩。”
剛到操場，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一個身影。他說：“看，這是我的作品。”
我們哈哈大笑，我指了指他滿身的白雪說：“這算哪門子的作品啊？”李佳明調皮地眨眨眼睛說：“這就是我呀。”我們撒歡地在雪地裡跑來跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點都沒有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最後，老師給我們全班合影，我們快樂地跑回班級。
我愛我的班級，我愛我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。
豐富多彩的校園生活作文 篇6
“快接住！”“掉出來了！“同學們的笑聲和尖叫聲在校園裡迴盪，今天是六一兒童節的前一天，我們學校正在開聯歡會呢！
同學們到處找著喜歡的遊戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什麼，這時，我看到了接毽子的遊戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們去了，不贏才怪。於是，我拉著同桌跑了過去，我彷彿看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多餘的，毽子們一個一個進到了我的筐子裡，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣噹！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。
我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。我想，我學了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了籤，同學遞上來一張紙，才知道來者不善啊！果然，我讀得結結巴巴，勉強過關，真是驕兵必敗啊！
豐富多彩的校園生活作文 篇7
我們的校園生活是豐富多彩的。學校裡有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室湧去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的課程開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻衝出了教室玩遊戲。課間十分鐘的遊戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險。
我們每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那裡國歌聲在校園裡迴盪，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。
我們還開展了素質教育，開設了許多專案的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生。前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉，我愛校園”演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數學比賽，現場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這裡專心地學習，可以在這裡盡情玩耍，可以在這裡交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以後為祖國貢獻一份微薄的力量。
豐富多彩的校園生活作文 篇8
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的茶花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，而我呢？正踏著輕盈的步伐走向校園。
鳥兒在這裡歡叫，花香在這裡縈繞，我們的歌聲，這空氣中飄蕩。走進教室，你見不到地面一片紙屑，你看不到雜亂與骯髒，你的感受只有兩個字――“舒服”！
清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲琅琅響起，是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們毫不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。我們深知，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了自我。
開學不久，我便參加了學校舉辦的奧語興趣小組，從那以後，我就覺得我學的知識比別人多，內容比別人廣泛，所以比別人都累，但累也值得，但是我會更加努力認真的學習。
時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……
豐富多彩的校園生活作文 篇9
我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識；在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學課上學到了許多有關科學的知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裡；電腦課上學到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩遊戲；體育課上鍛鍊自己的身體，增強體質，有時會讓我們自由活動，放鬆大腦。
不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業；還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。
無論是課上還是課下，每一天在校園裡的生活都是豐富多彩的，課上同學們精神抖擻，聚精會神，課下同學們生機勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發現校園生活也是豐富多彩的。
豐富多彩的校園生活作文 篇10
我們的校園生活很豐富多彩，一進校門一座高大的教學樓就已經展現在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗杆，旗杆上面飄揚著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學們從教室裡高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會露出笑容的表情，一會露出傷心的表情。她讀書是多麼認真啊！這時有三個同學走了過來，其中有一個男同學說：“仙人掌真奇怪！為什麼它的身上總是長一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個問題，過了兩天他終於想出來了，因為它身上長滿了小刺是在保護自己。有的同學在金色的陽光下跳大繩，其中有一個同學滿頭大汗，可是他並沒有停下來休息，而是繼續跳大繩，還有一些同學在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個同學坐在長椅談天，你猜他們在談什麼？當然是學習了！就這樣你一句我一句談了半個多小時！
這時上課鈴聲響了，同學們火速跑回了教室，高高興興的準備上下一節課。這是一個最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？
豐富多彩的校園生活作文 篇11
我們的校園生活豐富多彩，在學校的每一天都很開心，但是，我認為在學新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份，我們抓緊訓練韻律操，我們每天都來到操場，先把之前學過的舞步複習一遍，然後又開始學新舞步。老師先告訴我們要怎麼做，然後找同學教我們做。那幾個同學的動作輕盈優美，就像一隻只正在翩翩起舞的蝴蝶，我們看得都入了迷。該我們做了，我們要一個動作一個動作地學，看起來很簡單的動作，可是輪我們做起來卻很難。有的動作我們不但總是做不會，還老是做錯，有些動作做起來，我們老是東到西歪、洋相百出，有些同學看見了，不由自主地笑出了聲，還有些同學不好意思臉紅了起來，老師看見我們手忙腳亂的樣子，也跟著大聲地笑了出來。
不知不覺中，半個小時已經過去了，有不少同學初步學會了一些動作，今天的學習也就這樣結束了，我們又渴又累，但是我們還是十分的快樂，因為我們又戰勝了一個困難，又得到了一次鍛鍊！向成功又邁進了一大步，感謝我們的老師，感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導。
豐富多彩的校園生活作文 篇12
自從上了一年級以後，我第一次知道原來還有一種學校生活叫“校園俱樂部”，在校園裡的俱樂部太有意思了，我真想馬上知道到底都有些什麼俱樂部？有一天老師給我們發了一張紙，紙上密密麻麻的寫了好多有意思的專案有的是我聽說過的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創客、航模、快樂體操這些我沒有見過的專案真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要幹什麼呢？那頁紙上通知家長可以第二天放學後到學校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了，我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個俱樂部裡面。
放學後，我和媽媽一起來到操場。哇！操場上可真熱鬧呀！畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮豔美麗的圖畫，我真想畫的和他們一樣好啊！花樣跳繩俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學！來到航模俱樂部前我終於知道了原來航模是要這樣做的呀！可惜我還是更喜歡女孩子的活動，所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了絃樂俱樂部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯，我決定了一定要加入絃樂俱樂部，可以像老師一樣為同學們演奏動人的音樂。後來在和媽媽的商量後我還報了一個啦啦操俱樂部，媽媽說我愛蹦愛跳這個俱樂部太適合我了，而且還可以當作鍛鍊身體。媽媽真是太有意思了！
豐富多彩的校園生活作文 篇13
我們已經來學校3周了，相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。
走進校園內，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪裡的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來。
走進教學樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢！
走進操場，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀！
走進圖書館裡，裡面很暖和，怪不得裡面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那裡看書。
來到餐廳，裡面的飯菜很香，讓人很有食慾。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學校的翟老師來了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點了點頭就走了。
走進寢室。裡面比什麼時候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個孩子都睡了。
這就是我的學校。
豐富多彩的校園生活作文 篇14
校園生活是美好的， 它讓我們懂得知識， 它讓我們擁有回憶， 校園是我們的第二個家， 我們成長的搖籃。 校園生活是溫馨的， 其中包含了許多有趣的故事。
為了豐富同學們的課餘生活， 前段時間， 我們駐馬店實驗小學舉行了小學生寫字比賽活動， 比賽以經典詩詞為內容。 比賽時， 我和同學們坐姿端正， 握筆正確， 個個滿懷激情， 用心書寫， 結構勻稱， 整體美觀。 透過本次活動， 既豐富了同學們的校園生活， 又培養了同學們書寫興趣的愛好， 同時也提高了同學們的審美情趣。
校園生活是快樂的， 也是豐富多彩的， 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天， 天空是湛藍的， 天上的白雲像小船一樣隨風遊動。 我們全班都穿著棒球服， 排著整齊的隊伍來到操場。 我們先觀看其他班級的表演， 心情無比激動。 三 （8） 班結束後， 輪到我們三 （9） 班了， 我們邁著整齊的步伐向指定的地點走去， 邊走邊喊著我們的口號: “春風吹， 戰鼓擂， 我們九班怕過誰。 九班九班， 非同一般。 九班九班， 非同一般。 ” 我們站好隊， 音樂響起，同學們隨即跳起了廣播操， 那整齊劃一的動作如同一幅幅優美的中國畫， 清新而富有朝氣， 時而如隨風搖曳的花朵，婀娜而多姿； 時而如蹦跳的青蛙， 活波而俏皮； 時而如展翅的大雁， 輕盈而灑脫！ 在全班同學們韻味十足的演繹下，顯得惟妙惟肖， 充滿活力！ 旁邊的教師和同學們都在為我們鼓掌， 加油！ 我們心裡美滋滋的， 心想一定能得第一名。
豐富多彩的校園生活作文 篇15
在我心中，校園生活是豐富多彩的。
語文課，我們聽著老師娓娓動聽的講述，彷彿穿越上下五千年，猶如身臨其境一般；數學課，我們聽著老師循循善誘的教導，開啟了奧數的大門；音樂課，我們聽著花開的聲音，唱著美妙的旋律；美術課，我們天馬行空的創想，讓藝術的種子在心中萌芽生長；資訊課，我們大開腦洞設計創新，在計算機的世界裡遨遊；體育課，我們在操場上盡情奔放，個個都化為了快樂活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛……
學校開展的一系列活動，“‘愛天使’在行動”報紙義賣活動，鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會實踐能力，一元錢，一份愛心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻出一點愛，涓涓的細流一定能匯成愛的海洋。
我愛東林，愛這豐富多彩的校園生活。
豐富多彩的校園生活作文 篇16
校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這裡玩遊戲，在這裡學習知識，在這裡成長……
有一天，老師要選踢沙包的運動員。可惜，當時我生病了，參加不了。我心裡非常難過。
沒想到，星期四的時候，老師要測驗一下大家的水平。於是，就輪到了我。我剛開始很緊張，後來慢慢地平靜下來。
開始測驗的時候，我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結束”，給我計數的同學們議論紛紛。最後，我踢了114個，老師說：“你被選上。”我很意外，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級後腿。該我上場了，我做好準備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點點耍賴。沒想到成績還好，踢了165個。最後，我們班的成績是第一名。
我們的校園生活非常快樂。我喜歡我的校園！
豐富多彩的校園生活作文 篇17
有一個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”，那就是我們的校園——齊河縣第二實驗小學。
這裡的老師和藹可親、知識淵博，這裡的同學聰明可愛、勤奮好學。校園裡綠樹成蔭，還有豐富多彩的校園生活。同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳、自由自在地參加著自己喜歡的活動，既增加了課間的樂趣，又鍛鍊了身體。
在這些活動中，我最喜歡繪畫。我畫的畫色彩鮮豔，線條流暢，創意新穎，經常得到老師的表揚。也曾經在校園藝術文化節被展覽，得到了老師和同學們的一致好評。
我還被體育老師選入校園乒乓球操藝術隊，我們這些隊員都不怕苦、不怕累，現在正在準備縣裡的韻律操比賽呢！透過訓練，既增強了我的意志，又讓我真正從內心愛上了體育運動！如果你走進我們美麗的校園，還會聽到悅耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》，它會讓你精神煥發一整天。看，多麼美麗的校園，多麼豐富的校園生活啊！我愛我的校園，同時也歡迎大家來做客！
豐富多彩的校園生活作文 篇18
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學習了五年。但然而這天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自我種下的苦果。
之後，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自我的名字，然後才顫抖著接過彷彿滾燙的試卷，然後又理解老師的批評。之後我就開始了披星戴月地努力奮鬥的日子，苦心鑽研數學。在老師和同學的幫忙下，我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
豐富多彩的校園生活作文 篇19
辣
語文試卷發回來了，我仔細一看，竟然只考了82分，我從沒有考過這麼低分的，我的心裡難過極了，頓時覺得臉上火辣辣的。
酸
老師下課以後，把我“請”到了辦公室，對我說：“一次考差沒有關係，找出原因，更加努力學習，把成績提上去。記得，班長可是要起帶頭作用的！”老師這一番話，讓我心酸酸的。我下定決心，一定要刻苦學習。
苦
從此以後，我每天早上6：30起床，把課文背熟；晚上在家除了做完作業還認真複習及預習，做媽媽買的練習冊，不斷地默寫……。這一段時間，讓我感覺到“苦”。儘管如此，但我還是堅持下來了。
甜
又一次語文測試了，在髮捲的時候我有點忐忑不安，生怕又考了一個前所未有的壞成績。“梁明輝——96分。”這次竟然考了96分，我的心裡甜滋滋的。
豐富多彩的校園生活作文 篇20
一轉眼，我在這所學校已經兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學們飛快地跑出了教室，來到了操場上，開始做遊戲。同學們有的正在打籃球，有的正在玩老鷹捉小雞，還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學們只好又飛快地跑到了教室裡，但同學們還是在教室裡嘰嘰喳喳地說笑。這時，體育老師來了，同學們這才想起來這節是體育課。同學們又開開心心地跑到了操場上，老師說：“這節課我們來拔河。”同學們紛紛同意了，老師說：“男生來拔河，女生來加油。”老師把男生分成兩隊，男生們都使出了九牛二虎之力。最後，第一隊贏了，老師帶著同學們回教室了。
我有一個美麗的校園，我很喜歡它。
豐富多彩的校園生活作文 篇21
丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。
一個小男孩在獨自跳繩，一邊數數字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學正在跳大繩，兩邊的搖繩的同學，有節奏地揮舞著單臂，裡面跳的人更厲害，搖繩的同學一會快一會慢，跳的同學也上下躍動，一會快一會慢，並且還做著不同的姿勢。
瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學手中搶過球，一個三步籃上籃，“啊!進了!”對方的同學吶喊起來，比賽還在進行著。
校園裡真有趣。
豐富多彩的校園生活作文 篇22
我的校園生活似一條大海，我們就是那海上的漁民。早出晚歸，每次都能有滿滿的收穫，日日如此，從不更改。
早晨，一來到校園，從四面八方傳來的讀書聲便映入耳簾，我們的校園生活就由此開始了。
上課了，大家都在認真地聽講。如果老師是知識的海洋，那我們就是無數塊海綿，不停的吸取知識，每次都能吸收了一肚子的知識。
課間操時間到了，操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”裡"遨遊“，做運動、玩遊戲，隨心所欲、自由自在。
下課，我們有的在校園裡漫步，有的在跳繩，還有的在打籃球……
當然，我們最愛的還是——體育課。可以鍛鍊身體，還可以和大家一起做遊戲，一舉兩得呀！
還有不到一年時間就要離開我的母校了，我要好好學習，將來好好回報我的母校！
豐富多彩的校園生活作文 篇23
步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來，抬頭望去是一個大大的花壇，裡面種著各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在裡面嬉戲打鬧，像極了下課時的我們。
突然我被一隻蝴蝶吸引，順著它望去，左右兩邊是我們的教學樓。清晨，步入學校的大門，就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往後走就是我們的操場，操場前方有一個大大的升旗臺，升旗臺的上方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。
跟著蝴蝶，我們又來到了花壇，花壇的後面是一個小院--百草園。那裡是我們學習科學、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經救了多少個百姓，小朋友們可以在這裡感受到大自然的力量。
這就是我們的校園，它不但景色優美，而且是我們成長的搖籃。這裡有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲，我愛我的校園。
豐富多彩的校園生活作文 篇24
我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方，綠樹環繞著校園四周，有種滿草藥的百草園，有超大的操場，有可口飯菜的大食堂，處處都讓人歡喜。
清晨，我迎著溫暖的陽光，早早來到學校。開始我一天充實又有規律的學習生活。每天除了學習語文、數學、英語、科學的課程外，學校還給我們安排了美術、音樂、體育、電腦等多種課程，還有各種社團：繪畫、舞蹈、羽毛球、程式設計、形體模特等，讓同學們參加，豐富我們的知識。
上課的時候，我們專心地聽老師講解，認真學習新的知識、新的本領。課堂上總是能看到我們爭先恐後地舉手回答老師提出的問題，聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室裡濃濃的學習氛圍，讓我感到快樂。
我是一個愛笑且快樂的女孩，與同學之間友好相處。因此，在班上結交了不少的好朋友，每到下課都會和好朋友一起聊天，我們總是充滿歡聲笑語。
這就是我充實而快樂的校園生活。
豐富多彩的校園生活作文 篇25
我們的校園非常乾淨，花朵爭奇鬥豔，樹木繁茂，美麗極了。
清晨，鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫，打破了校園的寂靜。同學們踏著歡快的步伐來到學校，教室裡就傳來朗朗地讀書聲。
大課間鈴聲響起，同學們迅速來到班級門口，排著隊，邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹，像戰士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時，全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來，連在唱歌的小鳥也好奇地看著。
吃過午飯，同學們來到圖書館裡看書。圖書館裡十分安靜，連針落下的聲音都可以聽見。裡面的書很多，每本書都內容豐富。我和同學們都喜歡去圖書館看書。
放學了，一些頑皮的同學快速把書放進書包，看也不看一眼，拉上拉鍊，像燕子一樣衝出了教室。剛走出校門，就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語，融合起來像一首交響曲，在校門口迴盪……
豐富多彩的校園生活作文 篇26
你知道嗎？小學生在校園是怎樣生活的嗎？說起來他們還挺有趣的呢！
語文課是非常有趣的，課上有很多不同知識。有學唐詩，有學寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩；唐詩都是四段，一行都是五個字，或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的，是不是很有趣。
數學課也很有趣，我從一學到了一百的知識，又學到了一千到一萬的知識，加減法是在一年級學的。二年級學會了除法和乘法。資料收集整理、一萬以內的知識和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數學，數學知識讓我覺得很有趣。
英文課上學會了ABCDEFG，還有兒歌，簡單對話；不同國家不同語言非常有趣；我們模仿外國人對話很有意思。
我們在體育課上學會了什麼呢！跑步、學跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門實驗小學校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來校園走走。
豐富多彩的校園生活作文 篇27
你知道在校園裡面有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！
在校園裡，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣！比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……
學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。
還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍裡，猜謎語、看書、玩遊戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。
你看，在學校生活是不是很有趣呢？
豐富多彩的校園生活作文 篇28
你知道在學校是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！
在快樂體育，玩和不玩一樣好，不過想要不受傷一定要小心，不管玩什麼都要注意。比如跳繩，打羽毛球，和玩老鷹抓小雞等……
課間的時候想幹嘛就幹嘛，不過不能追逐打鬧，要不然可是會受傷的，再說如果你被打傷了可千萬別動手，應該告訴老師，要不然就是兩個人一起受罰。
在上課的時候特別有趣，我們最喜歡的就是英語課和語文課，因為英語老師楊老師對我們很好，有時候還會發獎勵給我們。在語文課堂上更有趣，因為有我喜歡的看書課，但如果你沒有按時完成作業就不能看書了，溫老師是一個很講信用的老師，不會無緣無故的罰你。
在宿舍的時候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看書可以睡覺，我感覺睡覺比較好一點，因為即可以被老師表揚，還可以讓自己下午的時候更有精神，充滿能量。
你看在校園的生活是不是很有趣呢？
豐富多彩的校園生活作文 篇29
我的四年級生活要結束了，我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！
有一次，我不知什麼原因，流鼻血了。這時候，我的好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想，所以有時候我的作業不會做，我的同學們都會主動地跑過來輔導我，說：“你哪一題不會做呀？我教你吧！”他教完我以後，我會跟他說聲“謝謝”，結果他卻說：“不用謝，因為幫助了同學很開心，老師也經常教導要助人為樂。”
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶！
豐富多彩的校園生活作文 篇30
我的四年級生活是難忘的，是美妙的。因為無論發生什麼事情，都有慈愛的老師和一群樂於助人的好同學，好朋友在身邊。
記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一群關心我的同學在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫務室，還有的在一旁為我擔憂。自那以後，我知道了，原來同學們之間也有關心的一面。這是多麼美好。
還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認真對待，不要再犯了，以後一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責，我要好好改正錯誤，與同學團結友愛。
美妙的四年級馬上就要結束了，即將迎來五年級的學習生活，我希望在新的學期裡，我的學習能更上一層樓！
加油吧，我的五年級！
豐富多彩的校園生活作文 篇31
我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的，而我的學習生活卻變得很糟糕。
四年級的生活讓我非常開心。比如，上體育課，我在操場上和同學們一起鍛鍊身體，下課在課室玩遊戲。這都是開心的事，我開心看到同學們都進步了，懂事了。
相對之下，我發現自己做了一件非常愚蠢的事，就是自從四月份以來，沒有一天很好地上學，使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都為我操心，這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是，同學們，老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我，呼喚我回到他們的身邊，一起學習，過上正常的學習生活。我也希望自己要好好努力，不辜負老師和同學的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識的種子，難道就讓它白白的腐爛了嗎？不，我不能再做蠢事了！
豐富多彩的校園生活作文 篇32
我的四年級生活充滿幸福、快樂。
考試前我突然生病（感冒）了。一家人都擔心我會因為生病就不能參加期末考試，媽媽連忙給我喝了治感冒的藥，可是，我的病沒有好轉。媽媽說：“還好你的感冒不太嚴重。”我非常著急，還有幾天就要考試了，我擔心病會很難治好。我每天被病魔折磨著，體會到人生要經歷許多痛苦的，一定要付出努力，才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息，等待著病魔快點遠離我。“哎，真難受！”我抱怨道。後來的幾天，媽媽精心“伺候”，我的病好轉了，高聲喊道：“病魔，我不怕你啦！”
我能認真對待學習。回到家，我會認真複習語、數、英這三項主科，還會閱讀很多課外書。
一轉眼，我的四年級生活就這麼結束了。我的四年級生活就是這麼的短暫，保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以，幸福的四年級時光很短暫，我們好好珍惜吧！
豐富多彩的校園生活作文 篇33
我們四年級的學習快結束了，回顧四年級的生活，真令人難忘啊！
記得有一次，謝老師外出開會，下課後，我們就炸開了鍋。快快，給我打左打右，小詠在一旁指手畫腳，而我卻被她指揮得手舞足蹈，我們正在攻打小嚴呢！一塊塊橡皮在我頭上飛過，那架勢還真有點槍林彈雨的意思。“嘭嘭”兩聲，兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上，我的五官馬上痛得擰在了一起。於是，我彎下腰撿起地上的紙團，又從抽屜拿出水瓶，“啪”的一聲打了過去，正中目標。對方也不甘示弱，甩手向我扔紙團，我身手敏捷，躲過一劫。他見遠攻不行，便一邊揮舞著尺子，一邊舉起毛筆，和他廝打起來，一會大叫，一會高喊，我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了，不知誰吼了一嗓子，我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。
除了貪玩以外，我也參加了籃球班，不但可以運動，還可以學到許多籃球知識。
這就是我多姿多彩的四年級生活。
豐富多彩的校園生活作文 篇34
今天我們上數學課的時候，老師教我們學乘法口訣九。學完之後我們開始數學比賽，我沒有得到前十名，因為我的速度太慢了，我有點失望。然後老師又開始佈置作業，佈置好了作業後下課鈴聲響了起來，今天上午的課結束了。之後我們就排好隊去吃飯了。我到食堂吃飯，服務員以為金善才沒來，就把他的飯盒沒收了。他來了之後服務員又把他的飯盒拿回來。吃好飯之後，我們排好隊回教室。到了教室之後老師說：“你們到小操場去玩吧！”我和幾個朋友玩“惡鬼抓小孩”的遊戲，被抓到的人要聽抓到自己的人的話。我被抓住了兩次，處罰就是幫忙去抓別的朋友。之後鈴聲響了，我們下午的課程開始了。下午的第一節課是到實驗室上語文課，後面有好多老師在聽課。今天上的是《大禹治水》，老師講完課文之後讓我們做大禹治水的圖片，圖片做好之後今天的.語文課就結束了。今天的語文課很充實，我們學的很開心。
今天的課我覺得很簡單，很有趣。我和同學都學的很開心。
豐富多彩的校園生活作文 篇35
下課了，同學們庸風的庸風而出，衝到最受歡迎的乒乓球檯前，因為我班裡有許多，乒乓球迷，所以班主任要在，這裡舉行一次別開生面的。
在老師精心組織下，有趣的比賽著及發酵量後採訪只有四位選手了，這次比賽的冠亞軍將在他們中間產生。
比賽就要開始了，首先上場的是具有奪冠性的同學，只見他彎腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手頭肩像個專業抽沙一個我小老虎左藍右當沒過多長時間，他就把身打的一派塗地，第二週沒想到他又來後來居上的黑馬，他被淘汰了，太出意料又來了，他竟然進入決賽了，拉拉隊請問，極盜拼命的回大姑爺加油加油，他兩眼瞪的圓圓的，目不轉睛盯著來回跳動回白色小球，揮舞著球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔，真真是十圈裡的，很快他就被，對對手的意志擊垮了他卻越戰。
啊，愉快的校園生活已充滿生機勃勃的活力，可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。
豐富多彩的校園生活作文 篇36
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關於早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處於疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
然後，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。做好課前預習和課後複習。基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要透過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最後，我想說的是，在學校裡學習不是你一個人在單打獨鬥，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長在關注你，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
豐富多彩的校園生活作文 篇37
我的校園生活是多姿多彩的，有酸、甜、苦、辣。可讓我記憶最深刻的要數二年級公佈期中考試成績的時候了。
上課鈴聲響了，語文老師考試試卷走到教室裡。我坐的非常直，心裡想;我今年會考多少分？會在95分以上嗎？我在班裡會得第幾名？我的心砰砰直跳，老師唸的分我根本就沒心情聽，當老師唸到我的時候，我一聽“冉鵬聰，96.5，班級13”我的心裡的石頭終於安全放了下來。我聽到有人為我鼓掌，說‘’你真棒’“你值得我們學習”我在同學們的掌聲裡，拿到了試卷。在路上我的心裡無比開心。我坐在位置上，手裡拿著試卷，我看著試卷；這可不是普通的一張紙，這是用我的努力換來的，我會好好珍惜的！
我明白了；你只要努力就會有收穫，所以，讓我們共同努力，創造美好的明天！
豐富多彩的校園生活作文 篇38
自從這件事情發生後，我就再也不吃櫻桃了，現在櫻桃就是我的天敵。
第四節課結束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發生了什麼？原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：
這下我完了，我怎麼一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢？這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢！““沒事的，我小時候經常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子裡才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴裡“當”猜又發生了什麼？煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然後把水果盒扔進了我的書包裡。
這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了！
豐富多彩的校園生活作文 篇39
週五，我們全校進行了“獻出愛心，捐出一元錢”公益募捐活動。
操場上，有四個姐姐，一人拿著一個紅箱子，上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問，這四個姐姐是人群中最顯眼的。
莊重的升旗儀式後，優雅煽情的鋼琴曲緩緩響起，校長進行了簡短的動員宣傳後宣佈活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發亮的硬幣投入到募捐箱裡。“叮叮”硬幣相碰的聲音一直在響。很快輪到到我們班了，我拿好硬幣，因為怕掉，所以緊緊捂在手裡。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的手，隨後手指一鬆。“叮”我手中的硬幣掉入募捐箱發出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收，隨著人群，走到教學樓，回到了教室。
今天，我能和同學們一起獻出一份愛心真開心！
豐富多彩的校園生活作文 篇40
今天，我們學校進行了每年一次的防震演習，讓同學們知道了如果發生地震我們該怎麼做。
早上，我們英語課才上了沒多久，就聽到廣播裡說：“防震演習開始。”接著傳來“嗚嗚，嗚嗚…”的報警聲，我們大家手忙腳亂地鑽入桌子底下，雙手抱頭。之後報警聲停了，我雙手抱頭以最快的速度衝出教室飛快地跑到操場後蹲了下來。就在隊伍散開時，我發現找不到同一個班裡的同學了！我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，我看見了同學陳月，我就像發現了救命稻草一樣飛奔到她們那裡，找到組織了，我激動的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場後，校長給我們講了怎樣可以快速撤離，怎樣預防地震……
今天的防震演習讓我懂得怎樣因對地震的危害，使我學到了書本上沒有的知識，真是受益匪淺。
豐富多彩的校園生活作文 篇41
每年農曆的4月5日是我國的傳統節日“清明節”。在這一天裡，大家都要去自己的親人的墳墓，以表示對祖先親人的緬懷。
今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們全家趁坐高鐵回老家。很快我們就來到了闊別已久的老宅。我們順著樹林和小路往祖墳走。一陣微風吹來，小草頻頻向我們點頭打招呼。路旁的映山紅開得鮮豔，讓人忍不住想促足細細觀賞。
我們一行懷著激動而又有點傷心的心情，來到了老祖宗的墳墓前。媽媽拿出抹布開始擦拭墓碑，很快墓碑被擦得的一乾二淨。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點燃，火焰燒得很旺盛。這時老祖宗好像出現在火焰裡，我站在旁大喊：“老祖宗，快把鈔票拿去！”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前，爸爸又把鞭炮拆開圍著墓碑環繞一圈並點著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。
最後我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心裡默默地說著：老祖宗你安息吧！我一定會做一個好好學習，天天向上的好孩子。
豐富多彩的校園生活作文 篇42
踏入中學已有三年多了，在重溫舊夢間，發現在短短的數年裡，悲喜交集的校園生活好像如在夢中，真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天，我穿著整齊的校服踏入校園時，一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡，總令我覺到心驚膽戰、忐忑不安，擔心校內的種種問題。但當過了一個月後，我和同學已經三五成群地興高采烈交談，感覺妙不可言，只見校園就像溫暖的家庭一樣呢！回想當天的杞人憂天，真的有點喜形於色！
或許因為剛剛開學，一竅不通的同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話，並學以致用，又經常努力不懈、左思右想地溫習功課，以達到精益求精的態度。但對比起現在，真的相差很遠了，同學們現在有如一盤散沙，上課時心神恍惚、心不在焉，令到老師感到心力交瘁。臨到考試時，同學手足無措，有些更囫圇吞棗，情境真的是焦頭爛額，我們的成績當然是慘絕人寰呢！
豐富多彩的校園生活作文 篇43
終於開學了，我今天好興奮呀！上學的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐，走進我們美麗的校園。
來到學校，我看見同學們穿著漂亮的衣服，揹著新書包，高高興興地走進教室，同學們三五成群地圍在一起興高采烈地談論著暑假裡的開心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長一聲口令，我們齊聲說：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽！老師提問題，大家都積極舉手回答。
下課後，同學們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的遊戲；有的玩“捉迷藏”的遊戲；還有的玩“三腳步”的遊戲。我們玩得好開心呀！笑聲充滿整個校園。
這就是我的快樂校園生活，我好喜歡呀！
豐富多彩的校園生活作文 篇44
學校為了豐富同學們的課餘學習生活，鍛鍊同學們的體魄，增強集體榮譽感。我們和平小學於開學初就下達了通知，11月初進行跳繩比賽，在這段日子裡，全校同學每天都在加緊練習跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終於在11月7日拉開了帷幕，先進行的是跳小繩比賽。
今天終於能在賽場上大展風采了，選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行，哨聲一響，每位同學為了爭取班級榮譽，使出渾身的解數，同學們都使足了勁，飛速地甩著繩，讓人應接不暇的腳步變換，讓人不得不讚嘆。選手們臉上掛著自信的微笑，都表現出了不凡的實力。
據賽後統計，高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。
透過這次的跳小繩比賽，大家感受到了運動的樂趣，也增進了同學間的情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今後的活動中，和平小學的全體同學一定將更加團結、奮進、積極、向上！
豐富多彩的校園生活作文 篇45
在Refuse Lonely中學報名後，剛想走，正好碰見了以前的同班同學旭。旭正在打籃球，我靜靜的走到他身邊，看著他打。這傢伙也忒投入了吧，我在一旁看了幾分鐘，他也沒看見我，如果不是投了一個空心的話，恐怕再待上幾分鐘，他也不會看見我。他看見我後，顯得十分興奮，說話變得結巴了起來‘浩，你也在這中學，太好了，雲也在’
雲是以前我們班上的灌籃天才，一米七的個，註定在籃球這方面有造詣。‘是嗎’我十分吃驚，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和雲，是我們班籃球三高手，我三分投籃好，旭搶球搶的好，雲灌籃好，我們在六年級籃球比賽時獲得過第一名。旭這小子，在一個暑假裡，球打地越來越好了，我開他玩笑說‘你變的越來越厲害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。
旭把球扔給了我，我灌籃，球彈了出來，我搖了搖頭，嘆了口氣，就這樣，我與旭一直打了下去。到了12點，我只好與旭告別了。
豐富多彩的校園生活作文 篇46
現在我臨時加一個人物：冒充紫菱的人（也是一個公主（鄰國），她變成了紫菱的樣子，因為她很想出去玩，可是她的父王卻……她知道紫菱的身份，可是後來回去了。），她叫美玲。
“不知道紫菱那丫頭會不會真的逃出來……”“為什麼不可能？”“誰？啊！巧琳啊！那個……你……我……我剛剛要去找你呢！你剛才到哪兒去了？”“去哪兒？當然是去救真正的公……紫菱了！”“什麼真不真假不假的？”同學們紛紛議論著。“那個，巧琳，你，你怎麼……你不要弄的這麼……”“公主……”“叫我紫菱啦！”“哦，紫菱，我可是為了救你！”“到僻靜一點的地方去行不行啊？”“呃……好吧！”
她們來到了一顆樹下……
她們在樹下發生了什麼事？請看下回。
豐富多彩的校園生活作文 篇47
從寬闊的大馬路上拐進一條村路，然後七拐八拐，離目的地紅衛小學還有那麼一段路，迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛小學的路標，每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛小學的大門，身心一下子輕鬆許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽光照進校園，你站在校園內，沐浴著晨光，呼吸著清新的空氣，耳邊想著琅琅的書聲，還有清脆的鳥鳴聲，這時你會覺得如此的校園環境真難得。
大課間的紅衛小學學生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內心深處的柔軟，然後對學生，對學校又多了一份親切的感情。讓你有那麼一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那麼一刻的衝動，也是生活給予的美好，那便享受吧。
豐富多彩的校園生活作文 篇48
為了讓我有一個良好的學習環境，更具有獨立性，爸媽決定讓我轉到綠城育華小學去寄宿讀書。
這裡的環境很幽靜，地方又很寬闊，它是一所小學至高中的寄宿學校。跟我以前的學校完全不一樣，它有獨立的宿舍和餐廳，小學和初高中各有很大的運動場，比如有我夢寐以求的足球場、游泳場、羽毛球場等等……
在報到時才發現我的班主任和生活老師都是男的，而且我們的班上大部分都是男同學，並且來自不同的地方，大家都覺得非常地新鮮。但是，開頭兩天除了認識新同學以外，我還是感到不太適應，因為我不太習慣一個人住在學校，晚上睡覺時心裡很緊張，總睡得不塌實，而且還要自己整理東西，不過後來兩天我已適應了一點兒，總之不平靜的一週超慢地過去了，開心的是我被老師選為了小組長，負責和監督同學的作業和紀律等。我一定會認真做好老師的小助手，儘快融入到這個大家庭來。
豐富多彩的校園生活作文 篇49
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結舌。
開幕式結束後，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準備運動後，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的衝了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們萬分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終於衝到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前衝，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
豐富多彩的校園生活作文 篇50
高一，老師一臉嚴肅對眾學生道：高一是最關鍵的一年。
高二，老師一臉嚴肅對眾學生道：高二是最關鍵的一年。
好吧，這兩年都是最關鍵的。不過這句話貌似有點邏輯上的問題。
高一，老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學生，語氣沉重：當你們邁入高一，你們就面臨著高考。眾生駭然，且深以為然。
高二，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上，老師見狀，語氣更沉重了幾分：高考就在你們眼前，已經在向你們招手了，這點時間眨眼就過去了，你們時日無多。眾生換了個更舒服的坐姿，無悲無喜，神色淡然。
好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火燒屁股，都千鈞一髮。它在我面前晃了一年，並且還將繼續晃下去，再招兩年的手。
招這麼久的手，它不累我們也眼花，真誠希望它最後一年再蹦出來刺激我們的心跳。
豐富多彩的校園生活作文 篇51
今天陽光燦爛，我們二十三小學的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師範學校。
一下車，就看到一座莊嚴的藝術樓屹立在我們面前。走進大門，一座座高大的教學樓呈現在眼前。為了迎接我們的到來，門口還有歡快的交響樂，他們演奏的可真棒!在老師的帶領下，我們來到藝術樓前，在那裡觀看了精彩的節目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。
欣賞完精彩的節目，我們開始參觀學校。在導遊姐姐的帶領下，我們先觀看了學生們的手工作品及書法。然後，我們穿過畫廊來到了動物標本室，裡面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室裡有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……
時間過得真快，活動結束了，我戀戀不捨地離開了這所美麗的學校!
豐富多彩的校園生活作文 篇52
我的校園在大山腳下，那裡的快樂多得數不清，星期二我們在學校上了一節有趣的腦筋急轉彎活動課。
老師出題前教室裡很安靜，同學們端端正正地坐著，認認真真地聽，活動開始了，老師說：“冰怎麼才能以最快的速度變成水？”同學一聽都把手舉起來了，老師讓我後面的同學回答，他說：“把冰的兩點不要。”老師給我後面的同學豎起了大拇指。後面幾題都很簡單，到了第7題，可把大家給難住了，題目是：貓見到老鼠為什麼拔腿就跑？我心想：貓為什麼怕老鼠呢？想了好久也沒想出答案，扭頭一看，從腦袋裡扯出來一樣，有的同學望著天花板，好像頭上有神仙給他答案似的，有的摸摸自己的頭，像要把答案從腦袋裡扯出來一樣，還有的一動不動像木頭人一樣……過了一會兒，我的同桌說出了正確答案：貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容，我想他可真厲害呀！
我愛我的校園，我的校園生活真快樂。
豐富多彩的校園生活作文 篇53
我們的學校有一個美麗的名字花園小學。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛，多姿多彩，令人回味無窮。
每當星期一的大課間，我們會舉行隆重的升旗儀式，只聽主持人熱情高昂的話語：“升旗儀式現在開始。”廣播裡就奏起了洪亮的進行曲。我們莊重地向國旗敬著隊禮，目送著鮮豔的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
每當星期三下午，學校開展了豐富多彩的社團活動，有美術、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。
你看，寬敞的操場上體育社團的同學們在體育老師的帶領下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中，舞蹈社團的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞。
我參加了魔方社團，小小的魔方讓我的手指變得更靈活，培養了我的專注力，讓我認識了更多的小夥伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活！
豐富多彩的校園生活作文 篇54
在學校一個星期的課程中，我最喜歡的是書法課。因為，在書法課上我知道的書法知識總是比同學多，並且我的毛筆字總是比同學寫得好。
我還喜歡體育課。因為在體育課上，我們可以——自由奔跑，去追逐風，還可以放鬆心靈，沉浸在自己的世界裡，玩得不亦樂乎。
在學校最熱鬧的，莫過於自由自在的大課間活動了。有的同學揮汗如雨地奔跑於紅似火焰的跑道上，像閃電一樣快；有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操，舒展著靈活的身體。活動結束後，同學們安安靜靜地走進寬敞的教室，等待美味點心的到來。
在美味的點心時光裡，我們會享用到酸甜可口的牛奶，滋潤我們的味蕾。
當十一點四十五分時，食堂人潮湧動，飯菜飄香，讓人垂涎欲滴，食慾大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦，有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋，還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜，這些都是我喜歡吃的食物。
以上這些，就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。
豐富多彩的校園生活作文 篇55
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠儲存。在這即將畢業之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學!
六年前，我們手拉手，依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。
好了，朋友，面對未來，你我都要加油!我們的前方或許是無邊無際的大海，等著你我去遨遊;或許是一片蔚藍的天空，等著你我去飛翔;或許是茂密無比的森林，等著你我去冒險;或許是崎嶇陡峭的高山，等著你我去攀登……不管是什麼，都讓我們攜手去面對吧!回顧著那一起走過的風風雨雨，才發現我們的友誼已這麼深了。
揚起風帆，我們將各奔前程;拉起風鈴，彈奏起友誼之歌。此時，千言萬語已無法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著我的祝願，伴你走過今生吧!
豐富多彩的校園生活作文 篇56
那滄桑的歲月了，每個人都曾經擁有過屬於自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了，就會感覺眼前一片黑暗，會無助。可就在這時，一絲陽光會出現在你的面前，照亮你的整個世界。那絲陽光，便是老師溫柔的，鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿鬥志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的時候，你會發現，突然有一隻手伸在你眼前。抬起頭來，不是別人，正是和你在學習過程中一起奮鬥的同學。在陽光下，他就像拯救你的天使，笑著將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語，多了追逐打鬧。
這什麼想想，無論你究竟在校園中吃過多少苦，受過多少累，但在想起這些的同時，不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎？
豐富多彩的校園生活作文 篇57
我們的校園多姿多彩，十分美麗。
文化牆上畫著許多漂亮的圖畫與文字，文化柱上寫著許多優美的文章。我們學校的大門是鐵的，因為不讓小偷和壞人進來。我們校園有好幾個垃圾桶，我們把垃圾丟進垃圾桶裡，保持校園環境乾淨衛生。我們每天在這溫暖又舒服的校園裡學習。
一到下課時間，操場上就熱鬧了起來。有的同學在扔沙包，有的同學在跳繩，還有的同學在玩遊戲。到了上課時間，同學們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室裡的藍牆上貼著許多學生的書法作品和漂亮的畫，左右牆的下面還貼著花花綠綠的手抄報。教室裡的黑板可好了，粉筆還是無塵粉筆，上面還安有9盞電棒，老師還經常給我們前後左右換座位，這對我們的眼睛非常有好處。
我非常喜歡我們的校園。
豐富多彩的校園生活作文 篇58
校園的生活真是豐富多彩！
今天，我們班玩了一個“二人三足”的遊戲，遊戲的規則是：兩個人合作，用一根紅領巾把兩位同學的一條腿綁在一起，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點。比賽開始了，賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手，到了姚可瑩這裡我們女生組就漸漸落後了許多，因為她們沒把紅領巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了，但是女生組走得更穩一些。
我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急於求成，有好幾組中途摔倒了，最後我們贏了。我們終於和男生組打成了平手。
“二人三足”遊戲考驗的就是集體合作的精神。老師告訴我們，下回還要搞一個更有趣的健身遊戲呢，讓我們期待吧！
豐富多彩的校園生活作文 篇59
早晨，明亮的朝陽從東方升起，我們小學生一個個揹著漂亮的書包進了校門，這時我們開始了一天豐富多彩的校園生活。
語文課上，朗朗的讀書聲伴我們成長；數學課上我們認真思考；英語課上我們專心致志地跟著老師學習外語；美術課上我們在畫自己的願望和想象；音樂課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力，下課的時候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數著：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰說我們的校園不多彩，我們的校園生活非常多彩！我們在這多彩的校園裡幸福、快樂地成長、學習。我喜歡這多彩的校園生活！
豐富多彩的校園生活作文 篇60
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的第一間學校，這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學習知識的地方，它使我在這裡度過了六年的光陰，光陰似箭，日月如梭我從一個什麼知識也沒有的小孩彷彿一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校裡有許多同學和老師讓我難忘，同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都瞭解對方，而老師是從一年級教導我們，從小看著我們長大，認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎，我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他，掌聲彷彿是打雷，似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事，你離開後會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫裡的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
豐富多彩的校園生活作文 篇61
我們整天都生活在一個快樂的校園裡，在校園裡，每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室裡傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍！
教室裡，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上是多麼認真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……
看，同學們的校園生活豐富多采吧！
豐富多彩的校園生活作文 篇62
這兩年的學校生活，有歡喜，有悲傷;有讀書聲，有跑步聲。上課時，書海陪伴我們，下課時，我們盡情歡樂。
一年級入學時，我還是個小女孩;現在，快上三年級了，我要變成一個大姑娘了。現在我會識字，愛看書，不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地，我已經很愛看書了：《愛麗絲夢遊奇境》 、《狼王夢》、《殘狼灰滿》、《最後一頭戰象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風鞋》、《木偶奇遇記》……書櫃都裝不下了，但我的閱讀量卻大大提高。
兩年來，我交了許多朋友：莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數王怡涵了。我發脾氣時，她也會耐心地聽。有一次我摔倒了，正好王怡涵經過，就把我扶了起來，還拍了拍灰 。我以後一定要真心對待他們!
我的學習也得到了進步。剛入學，我的字寫得像小蟲在爬;現在我的字已經寫得工工整整。我們要上三年級了，再見，二年級!
豐富多彩的校園生活作文 篇63
我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，為什麼呢?因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了，我們大家開 始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味;美術課上，老師讓我們自 由的畫畫，我很開心!下課了，我和朋友們在操場上做遊戲。我們經常玩的是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住 了。因為只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑!
這就是我快樂的校園生活!
豐富多彩的校園生活作文 篇64
我們的校園生活多姿多彩，我在校園裡也感受到家的溫暖。
清晨，太陽緩緩地升起來，校園裡漸漸地熱鬧起來了。教室裡，傳來同學們朗朗的讀書聲；音樂室裡，傳來同學們悅耳動聽的歌唱聲；電腦室裡，同學們在沉著地操縱著計算機；三D列印室裡，同學們在一絲不苟地作畫；操場上，同學們在做著各種各樣的活動：有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢足球……
噹噹噹，上課鈴響了，校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術課，我開心地走進教室，第一件事就是把上週完成的作品放在課桌上等老師來。我們的授課老師是李老師，她既和藹可親又幽默，在課堂上經常給我們講解有趣的畫畫知識，有時候逗得大家哈哈大笑，那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時，我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫，李老師不斷地表揚我，鼓勵我，我心裡美滋滋的！有了李老師的鼓勵，我更喜歡畫畫了。
我喜歡我們的校園，它給我帶來了歡樂和知識。
豐富多彩的校園生活作文 篇65
今天的第三節課體育課，是我們班一年一度的放風箏比賽。同學們興高采烈地把風箏帶到了校園裡。
風箏比賽開始了，我們班的“種子選手”們飛快地衝下樓，安裝好風箏的骨架。劉楚堂是第一個把風箏放上去的學生。只見他操控著風箏，向左跑跑，再向右跑跑。足跡遍佈操場。可是風姑娘今天脾氣不太好，讓劉楚堂的風箏一次次摔落。突然，他加快了奔跑的速度，一心一意地盯著風箏，臉脹得更紅，像個大蘋果，結果風箏還是一不小心撞到了教學樓的牆。
操場這邊，苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來他的風箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收著風箏線，雙手都磨紅了。在他的努力下，風箏終於被拿了下來。他再次放線，獲得了比賽的第一名。
這時，我一仰頭，看到一匹匹會“飛”的綢緞掛在天上，把天空裝飾成繡花的毛毯。
放風箏既豐富了我們的校園生活，又增加了我們的協調能力。真希望下次還有這樣的機會。
豐富多彩的校園生活作文 篇66
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其後，往操場上集合。
一開始，體育老師一講完話，一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著，國歌響起來了，一隻只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”
緊接著，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前，沉著地說：“報告大隊長，二年級應到5箇中隊，實到5箇中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一說完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員後，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
豐富多彩的校園生活作文 篇67
校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩，美不勝收。
在校園裡，不管是同學之間還是師生之間，都在譜寫著酸甜苦辣的樂章。
最讓我記憶猶新的就是那件關於甜的故事。那件事雖已過去很久，但是她就像一隻頑皮的小精靈一樣，一直縈繞在我的腦海。在國慶節來臨之際，老師會佈置一個班級作業——更改黑板報。老師安排我們幾個好朋友一起辦。剛開始我們幾個都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內容，翻看了各種參考書都覺得不合人意，就在我們都已經氣餒的時候，有一個朋友給我們帶來了好訊息。她說她在電腦上查找了關於國慶節的黑板報，覺得有一些內容很好。她給我們仔細說了一下，我們都覺得可以，就採用了她的好建議。黑板報辦出來得到了老師和同學的一致好評。我的心裡很甜蜜，感覺這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。
感謝我的校園，感謝我的朋友，你們是我最甜蜜的回憶！
豐富多彩的校園生活作文 篇68
清早，太陽從東方升起，照在身上暖洋洋的，我揹著書包高高興興的去上學。來到校園裡，聽見每個教室裡傳出朗朗的書聲，看見和藹的老師和可愛的同學們，我會主動和老師、同學問好。
走進教室，準備上課，我拿出書本和文具盒，做好課前準備。上課鈴聲響了，老師拿著書精神抖擻的走進教室，開始上課了，同學們一雙雙炯炯有神的大眼睛，看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字，我們在教室裡專心的聽老師講課，這時的教室非常安靜，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問的時候，一隻只小手就舉起來了，爭先恐後的回答老師的問題，我們一會兒大聲的讀書、一會兒認真的做筆記，學得可認真啦！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，安靜的校園頓時熱鬧起來，同學們從教室跑道操場上，有的唱歌，有的打籃球，有的玩遊戲……熱鬧極了！上課鈴聲一響，校園又恢復了安靜，小鳥們又唱起歌來了。
我們的校園生活真愉快！
豐富多彩的校園生活作文 篇69
離開了生活了六年的學校，又開始了新的校園生活，心中難免會有少許的留戀，但更多的卻是對未來的無限憧憬……
開學第一天，老師讓我們自我介紹，我知道這是一個讓我們能夠互相認識的平臺，誰都想給大家一個好的印象，我也一樣，雖然我做了充分的準備，可上臺之後卻還是結結巴巴，引得全班哈哈大笑，我低著頭走下臺，唉，這回糗大了，大家都說第一印象決定最終印象，第一次就給大家留下不好的印象，以後又該怎樣與同學相處呢？看著臺上同學講得繪聲繪色，我不禁皺了皺眉頭，就差在地上挖個洞把自己埋進去了……
一整天我都在想這件事，以至於老師講的課我都沒聽進去，老師叫我回答問題時我也支支吾吾回答不上來，又給老師一個不好的印象。
天啊，有誰又能告訴我，以後怎樣才能在這個學校生存下去呢？
豐富多彩的校園生活作文 篇70
清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我們就揹著書包，高高興興地來到學校。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們愉快地開始了新的一天的校園生活。
“起來！不願做奴隸的人們！”伴著高亢的國歌聲，五星紅旗在操場的上空冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏。老師告訴我們，五星紅旗是無數革命先烈用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
上課了，寬敞明亮的教室裡，和藹可親的“園丁們”正在辛勤地培育著我們這些“祖國的花朵”，我們聚精會神地吸取著養料，生怕自己落後。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！我們又像一群快樂的小天使，一個個飛快地奔向操場，開始豐富多彩的的課間活動，同學們有的跳繩，有的打籃球，還有的做遊戲……
歡樂的校園，給我們帶來了無窮的樂趣！
豐富多彩的校園生活作文 篇71
我的校園生活是很快樂的。
上課前，我們在教室裡講悄悄話，聊天，整理書，做著課前準備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦！
老師捧著書，笑著走進來，那些搖凳子的、吹風扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認真地聽講。老師站在講臺邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室裡彷彿炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌，有時候會和同學們玩遊戲，有時候會自己看書，有時候也會寫作業。
放學了，我們排著整齊的隊伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會兒課呀。
這就是我的校園生活。
豐富多彩的校園生活作文 篇72
一天清晨，我揹著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早，我就來到圖書角看起書來。
這時，一隻美麗的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我，好像在跟我打招呼。
突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃，花兒也被風姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗臺邊上的小蝴蝶衝著我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。
上課了，大家陸陸續續地走進教室裡，我發現有些同學淋得跟只落湯雞似的，有的同學身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學們總是找不到我。不一會兒，上課鈴響了，我們又得回到教室裡繼續上課。
校園的生活豐富多彩，我在學校裡度過了愉快的一天！
豐富多彩的校園生活作文 篇73
如果有人問：“幸福是什麼？”我想答案一定是五花八門的。我覺得每天開心快樂就是幸福。
每天早上，媽媽開車送我上學，一路上看到同學們我就很“興奮”，隔著車窗忙著和他們打招呼，在學校裡我也很“享受”和同學們一起學習翫耍的快樂生活。
你瞧！體育課上，徐宇軒和陳展揚進行了激烈的摔交比賽，同學們興高采烈地為他們加油、喝彩，我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心。
你瞧！在學校小舞臺上，同學們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》，我們獲得了全校的特等獎，我感到特別的光榮，因為，我也在臺上表演哦！
你瞧！航模興趣活動小組課上，我們製作了漂亮的飛機、節能賽車……在操場上盡情的展示自己的航模作品時，其他小朋友向我們投來羨慕的目光，此時的我太快活了！
我的校園生活是豐富多彩的，我享受著幸福的快樂時光。