85個關於學習的成語及解釋
85個關於學習的成語及解釋
學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學習會給你帶來更多的希望,學習會讓你擁有更多的“資本”。給大家分享了學習的成語及解釋，一起來看看吧！
1、【半部論語治天下】：舊時用來強調學習儒家經典的重要。
2、【半工半讀】：一面勞動一面學習的個人學習方案。
3、【博學篤志】：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
4、【博學審問】：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
5、【不恥下問】：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
6、【不愧下學】：不恥下問，虛心向地位低的人學習。
7、【不求甚解】：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。
8、【不知肉味】：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。後形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
9、【不足為法】：不值得學習、效法。
10、【藏修遊息】：心裡常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閒暇的時候也要學習。
11、【朝益暮習】：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天學習新知識，晚上就溫習。形容學習用功。
12、【車在馬前】：大馬拖車在前，馬駒系在車後，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
13、【撐上水船】：上水船：逆水上行的船隻。指撐船上行。比喻學習有如逆水行舟，不進則退。
14、【春花秋實】：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
15、【春華秋實】：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
16、【春誦夏弦】：誦、弦：古代學校裡讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節採取不同的學習方式。後泛指讀書、學習。
17、【刺股懸梁】：形容刻苦學習。
18、【刺股懸頭】：形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
19、【刺骨懸梁】：懸樑：以繩子系頭掛在屋樑上。形容刻苦學習。
20、【大可師法】：師法：學習效法。值得學習和效法。
21、【獨學寡聞】：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
22、【篤學好古】：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
23、【篤志不倦】：篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦。
24、【斷織勸學】：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。
25、【鈍學累功】：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
26、【頓學累功】：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
27、【多歧亡羊】：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
28、【奪胎換骨】：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。後比喻學習前人不露痕跡，並能創新。
29、【發憤忘餐】：發憤：下決心，立志；餐：吃飯。發憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
30、【發憤忘食】：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
31、【非學無以廣才】：不學習就無從增長知識，提高才幹。
32、【廢寢忘餐】：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
33、【浮光掠影】：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細緻，學習不深入，印象不深刻。
34、【浮光略影】：比喻觀察不細緻，學習不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
35、【鶻崙吞棗】：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
36、【廣師求益】：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
37、【邯鄲學步】：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
38、【漢人煮簀】：漢：漢中地區；簀：席子。漢中有個人將自家的竹蓆子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
39、【行而世為天下法】：行：所作所為；法：效法。言行要謹慎，自己的一言一行要為世人作學習榜樣。
40、【好學不倦】：喜歡學習，不知疲倦。
41、【好學不厭】：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
42、【好學深思】：喜歡學習，勤于思考。
43、【好學深思，心知其意】：喜歡學習，勤于思考，就能集會其中的含義。
44、【鴻鵠將至】：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現表示將有所得。
45、【胡服騎射】：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
46、【活到老學到老】：指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡。
47、【活學活用】：指靈活學習，善於運用。
48、【繼晷焚膏】：繼：繼續，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
49、【挾筴讀書】：挾：夾持；筴：同“策”，指簡冊，書籍。手拿書籍，一心讀書。形容勤奮學習。
50、【敬業樂群】：敬業：違心於學業；樂群：樂於與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
51、【居安資深】：形容安心學習，造詣很深。
52、【據鞍讀書】：在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。
53、【開花結實】：比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。同“開華結果”。
54、【開華結果】：比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。
55、【開華結實】：生出花朵，結成果實。比喻工作、學習等有進展，並取得了成果。
56、【抗顏為師】：抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的.人可以作為學習的榜樣。
57、【口不絕吟】：吟：吟詠，背誦。嘴裡不停地吟誦。形容學習非常刻苦。
58、【苦學力文】：力：努力；文：著文。用功學習，努力寫作。
59、【窺涉百家】：窺涉：涉獵，學習；百家：學術上的各種流派。廣泛學習，汲取各派的長處。
60、【跬步千里】：跬步：半步。走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恆，不要半途而廢。
61、【困而不學】：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
62、【困而學之】：困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
63、【冷暖自知】：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知dao。
64、【力學不倦】：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
65、【力學篤行】：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
66、【臨陣帶兵書】：比喻平時不學習，臨到出陣作戰才去學習兵法。
67、【魯斤燕削】：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由於地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
68、【面壁九年】：面壁：佛家語，指面對牆壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九年。後比喻在學習上下得功夫極深。
69、【能者為師】：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
70、【逆水行舟，不進則退】：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流後退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
71、【駑馬十駕】：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
72、【蓬賴麻直】：比喻生活在好的環境裡，也能學習成為好人。
73、【切瑳琢磨】：比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
74、【切磋琢磨】：將骨、角、玉、石加工製成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
75、【勤工儉學】：利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
76、【勤學好問】：勤奮學習，不懂的就問。比喻善於學習。
77、【勤學苦練】：認真學習，刻苦訓練。
78、【寢食俱廢】：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
79、【窮日落月】：白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
80、【群起效尤】：大家一起向壞的學習。
81、【然糠照薪】：燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
82、【燃膏繼晷】：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續；晷：日影，日光。點上燈燭，接續日光。形容夜以繼日地工作與學習。
83、【日以繼夜】：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
84、【灑掃應對】：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
85、【三人行，必有我師】：三個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。