有趣的成語接龍初中作文

有趣的成語接龍初中作文

  成語接龍是中華民族的一個傳統文字遊戲,歷史悠久,相信很多人都玩過!成語接龍作為一個小遊戲不僅能放鬆我們的身心,豐富我們的日常生活,為大家分享了有趣的成語接龍的作文,歡迎借鑑!

  有趣的成語接龍作文1

  最近,媽媽給我買了一本《成語故事》,我閉門苦讀,幾天後,覺得自己的學識大有長進,湊巧這天表姐來我家玩,我提議,“要不咱們來一個成語接龍大賽吧!”

  愛學習的姐姐欣然同意,我還叫上了閒得無聊的哥哥和媽媽。比賽開始了,爸爸是裁判,他隨機說出一個成語:“七手八腳!”我和姐姐同時衝口而出:“腳踏實地!”然後哥哥接:“地大物博!”“博……博什麼呢?”我絞盡腦汁也想不出來,媽媽笑嘻嘻地:“博學多才嘛!”

  對啊!我怎麼腦子一時轉不過彎來呢?看來薑還是老的辣,媽媽才是博學多才啊!爸爸又想了想,說:“這次從詩情畫意開始接!”

  姐姐胸有成竹地:“意味深長!”長,長什麼呢?大家都在苦苦思索時,我腦筋一個急轉彎,有了!“長驅直入!”媽媽直誇我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個可是個難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說道:“分毫不取!”哥哥跳起來:“這……這個不算成語!”“怎麼不算了?你是狗急跳牆嗎?”我維護媽媽,針對哥哥。

  爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來一個難度大的!瞞天過海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風高!”姐姐接:“高枕無憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來了。(原創投稿 )

  媽媽說:“這樣,我出一個,你們三個來接招!”我們都說好。媽媽思考了一下,說:“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然後蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸的人,鼓著嘴:“漫不經心!”回擊給哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來了!

  最後統計,哥哥是本次成語接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。

  在今後的生活中,我一定要好好學習成語,長大弘揚我們的`中華文化!

  有趣的成語接龍作文2

  天晚飯後,一家人圍在一起沒事幹,表弟提議舉行一場成語接龍比賽,大家一致贊同。

  由我先起頭,我大聲說:“一五一十。”媽媽接道:“十全十美。”“美不勝收。”爸爸說。看來家人都有備而來。輪到表弟了,表弟手忙腳亂,不知所措。突然,他說:“搜腸刮肚。”媽媽說:“錯了,是‘收’,不是‘搜’。”於是,我們異口同聲地說:“表演,表演。”弟弟摸摸後腦勺,說:“好吧,我就為大家唱一首兒童歌曲。”表弟就唱了起來,他純粹是男高音。一曲唱完以後,我們一起鼓掌,都說唱得太棒了。

  我們又回到了成語接龍,我說:“收回成命。”媽媽毫不猶豫地答道:“明珠暗投。”(這裡成語接龍最後一字可變音)爸爸頓時答不上來,我就讓他表演。爸爸拿起快板,邊敲邊說了起來。就這樣,我們一家人都沉浸在歡樂當中。

  “成語接龍”雖然是一個小遊戲。但這也要靠平時的積累,臨時抱佛腳是沒用的,要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的重要性。

  有趣的成語接龍作文3

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,語文老師走進教室,笑呵呵地對我們說:“今天,我們一起來玩遊戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什麼遊戲呢?”有同學提出了疑問,作文 有趣的成語接龍。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:“成語接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說:“不就是成語接龍嗎,小菜一碟。”還有的說:“成語接龍,不是吧,這也太難了。”

  老師先給我們講了遊戲規則,由一方出題,另一方用題目的最後一個字說出一個成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數,如果數到零還沒有答出來,則罰這位同學背一首唐詩。然後,老師把我們分成兩組。由於人數不平衡,老師就把一個女生分到我們這邊來了。遊戲開始了,首先由我們出題,小學三年級作文《作文 有趣的成語接龍》。我想了一會兒,給了她們一槍“百米衝刺”。“刺”,刺什麼?她們正在冥思苦想,就在這時,我們班的起鬨分子大聲喊道:“快點,我們要倒數了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起鬨分子數完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。

  至關重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個“空手而歸”。我們馬上接了個“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說了一個末尾是“此”字的成語。我馬上還了個“此地無銀三百兩”。這時,她們又卡住了。最後,我們憑著這個優勢,一舉擊敗了對手。

  一場唇槍舌戰過後,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因為實力不濟而敗北。

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