時光流逝的作文（精選25篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的時光流逝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時光流逝的作文篇1

　　當我開啟記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的複雜心情我難以控制。

　　人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，衝不走那被雕刻的故事。

　　時間是流淌的，而且越流越快。

　　以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。

　　時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。

　　雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風乾的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲。

　　日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著。

　　我們過日子就像看風景，要緊的不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。

　　時光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時間消逝。

　　暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發現：花，竟然也凋的這般早。

　　過去的花開花謝，當無人在意時，只流下片片追悔曾經的雨飛雪飛，在無人留心時，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時間裡，默默地見證著千年百代、萬載光陰。

　　流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時，有人已用流光在你心裡刻下了什麼。而你，也在不知不覺中把什麼刻在別人心上。

　　這個季節裡的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。

　　時光流逝的作文篇2

　　世界是美麗的，什麼東西都有他美的一面。一切美中，唯有這種美令人刻骨銘心，要用一生去品味。它無形無質，卻又無處不在，它在你的指尖上行走，在你的皮膚上雕刻——這就是時光流逝之美，這是一種動態的美，而且從未停止。

　　時光在哪裡？它在江河中流逝，它奔騰著，狂嘯著，那是奔流到海不復反的氣勢，這就是時光流逝之美。

　　時光在哪裡？它在星空中旋轉。太陽從東邊升起又從西邊落下，它不過是我們生活中最平常的一刻，可它的美卻流下了“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古名句，你能說時光的流近不美嗎？

　　時光在哪裡？它在夢想中成長。時光給了人們歲月去實現他的夢想，因為有了時光的流逝，才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望，才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望，才有實現這類夢想的力量。時光是人類成長之源，唯有流逝才能給我們以更豐富的生活！

　　時光在哪裡？它在畫裡。梵高的《星月夜》之所以如此美麗，全在於它其中時光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋轉，山風在呼嘯。這就是時光流逝之美啊！

　　時光在哪裡？它在自然裡。清晨鳥出去覓食，傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑雲，中午開始下雨，晚上便可以聽小溪流動的聲音，這是怎樣一種安寧的美啊！一塊石頭落下，它不小心碰到了一塊更大的石頭，今夜便可看見山洪滾滾，這是一種多麼狂暴的美麗啊！

　　時光在哪裡？它就在我們心裡，它悄悄地溜走，給我們留下最美的回憶。當然看它流逝時，請不要用眼睛，請用心去看，因為它就奔跑在每個人的心裡。

　　時光流逝的作文篇3

　　雨打花殘，摧毀了昔日最美的容顏；風拂雁往，消逝了前刻最美的偉岸。世間萬物，變幻莫測，然而，有種最美的情感卻永不逝變。

　　——題記

　　是誰，陪我靜看春華秋實，櫛風沐雨？

　　是誰，為我驅寒散熱，卻獨自承受坎坷？

　　是誰，為我忙前忙後，腳步匆匆？

　　是誰，面容憔悴，日漸蒼老？我感受到了，是媽媽。是無私的媽媽，她給予我們無私的愛，卻不求回報。她，我的媽媽，就像空氣一樣讓我賴以生存。我感受到了。

　　夢裡花落知多少

　　從我們呱呱墜地之後，媽媽就開始了辛苦的生活。媽媽對我的愛，就像是第一縷晨曦對嬌花的撫弄；就像是三月春風對碧水的溫柔；就像是夏日晚霞對嫩柳的輝映；就像是秋天月光對修竹的依戀；就像是冬日裡朝陽與小草的交談。媽媽對我的愛依舊如初，一會兒，我好像變成了襁褓中的嬰兒，在酣然入睡；一會兒，我好像又變成了一朵俏麗的月季花，激動得母親綻開了笑顏；一會兒，我好像又變成了一幅五彩斑斕的畫，陶醉的母親在那兒欣賞啊欣賞。母親的眼神是一種無言的祝福，一種幸福的安詳，一種不能割捨的真愛。媽媽的愛，如一首婉轉的歌曲，旋在耳邊，印在心裡，媽媽偉大的，無私的愛，給予了我們溫暖。

　　多情自古傷離別

　　步入初中，我來到了寄宿學校，那所學校是全封閉式的學校，週末才可回家兩天。那時的我，沒有住宿過，很是害怕。父母陪伴了我十三個春夏秋冬，帶我領略了四季的風采。突然要我離開他們去學校住，當時一聽到這個訊息，內向的我，急得大哭起來。我不想與媽媽離開，但，不得不離開。媽媽只好安慰我說：“你已經十三歲了，該學會獨立了，也許人生的旅途上沼澤遍佈，荊棘叢生。也許，你前行的步履總是蹣跚沉重，你也要學會如何克服。”這世上，沒有人喜歡離別，但有時候，真的是迫不得已。

　　不堪回首歲月中

　　時光易逝，轉眼間，我們已經長大了。而媽媽兩鬢早已是白髮，我總是幼稚的認為，媽媽還很年輕，直到有一天，我幫媽媽梳頭，只是我唯一一次幫媽媽梳頭。我看清了這滿頭的白髮真有點觸目驚心。我又怎能看清，白髮後面積壓了多少歲月的風霜。幾度冬夏的噓寒問暖？曾經青絲到如今卻“發如雪”。臉上的皺紋顯然不能抹平。為什麼我平時都沒注意到呢？歲月，果然是一把無情的刀。一切都變得與原來不同。但，母親對我們的愛卻依舊如初，就像是小孩子吃了甜甜的蜂蜜，正活潑亂跳呢！歲月，不堪回首，我的媽媽，已經老了。

　　繁花似錦的春天，我要送您最漂亮的花朵；

　　驕陽似火的夏天，我要為您撐起一把綠傘；

　　果實累累的秋天，我要獻給您碩大的果實；

　　寒風刺骨的冬天，我要送您最溫暖的陽光。

　　謝謝您啊，母親，謝謝您陪我走過無數個春夏秋冬，帶我領略了四季的風采。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”。母親啊，請您放慢您的腳步吧，讓我來回報您春光般的愛。

　　時光流逝的作文篇4

　　時光匆匆，六年的時光匆匆飛過，小學六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來，總是轉眼即逝。從幼兒園時抱著洋娃娃的我，到小學時抱著書本的我，再到初中時的我，我發現，我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了，而是一個滿懷夢想的少女。我發現，我變了，我長大了。

　　正在長大的我，身高變了。從以前的一米二的小女孩，變成了一米五四的少女。看著小時候的衣服，總會出現一種小小的感覺。心裡不禁感嘆，那時候的我，原來是那麼小啊！無法穿上的小時候的衣服，原來是我長大的印記。

　　正在長大的我，知識變得更豐富了。從前還在唸一二三的我，變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞，能夠計算複雜的數學題的我。小時候會好奇螢火蟲為什麼會發光，現在的我知道螢火蟲尾部有一個發光器官才發光的。我學會了很多，知道了很多，這是我長大的印記。

　　正在長大的我，性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候，總是喜歡幹一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子裡，課間藏起同學的椅子，牆上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次，在家的時候，我把杯子拿去畫畫，結果不小心摔了一跤，玻璃的碎片扎進了我手裡，媽媽趕緊把我送去了醫院。在醫院裡我住了兩天，看著媽媽擔心的樣子，我知道自己不能再那樣調皮了。從那以後，我就變得乖巧了。以前，總是對爸爸媽媽發脾氣，現在懂得爸媽不容易，賺錢很辛苦，還要養家。知道他們的辛苦，更尊重他們了。我變得成熟穩重，這是時間的印記。

　　時光列車還在飛速著，過去的時光終將成為“小時候”，我在學習中成長著，在生活中成長著，我還在長大，不停的長大。

　　時光流逝的作文篇5

　　如果可以選擇，請給我時光機，讓我把時光，留住。

　　想念一個人，是明媚的憂傷。

　　噹噹初的邂逅與離別已經模糊到我記不起。我知道，故事已經過去很久，很久。久到只存在一聲嘆息，夾存在時光的縫隙中。

　　那時，我們是如影隨形的親密朋友。我們共同承擔責任，一起分享喜悅。

　　初二那年，不幸的我接二連三地遇到了災難。先是骨折，行事不便的我因為有你的扶持得以適應，肩膀綁著繃帶像個木偶的我常常被同學們笑話，是你挺身而出，為我爭辯。鼓勵我堅強，勇敢地克服困難。“人如果受挫，便會一再地挫敗，只有不屈服，才能克服。”這是你教我的。

　　不幸的事情一旦發生，其後果苦不堪言。正如哪藤蔓似的紅斑遍及全身，刺痛神經，像朵朵綻開的花，盛開時濃烈妖豔，蠱惑誘人，可這種有毒的植物帶來只是無盡的凡塵墮落和永久的黑暗吞噬。

　　那段時間，我一直籠罩在草藥與西藥的濃烈刺激下，我開始隱忍，開始彷徨，開始學會冷漠。

　　當我每天被“粉刷”得像古銅人似地出現在操場上，頂著毒辣的太陽時，細密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火燙，草藥水濃化成黃色的液態，緊貼著的襯衫像張勾勒了蜿蜒曲形的地形圖。同學們肆意的笑聲迎著風冷冷地吹進我的耳裡，只有你，撐了一把傘，掏出紙巾輕輕地為我拭去汗珠。你附在我耳邊輕聲對我說：“這沒什麼，真的！”那一刻，心中的堅冰被你融化了，我的隱忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前無形地表露無疑，我卻始終沒有對你說聲“謝謝”。

　　那一聲未說的“謝謝”，而今，只能成為永遠的遺憾。

　　此時此刻，你已在地球的另一端。和我望著不同的天空，望見有一顆最亮的星星在往有你的方向閃耀。

　　你走了。

　　歲月的長河沉澱了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆。時光彷彿駐足了，剩下一道明媚的殤。

　　請給我流逝的時光，讓我找回記憶的流沙，找回倒帶的時光。

　　時光流逝的作文篇6

　　時間不曾停止，也不會停止，雖然有時我們會覺得時間流逝緩慢，有時又覺得時間匆匆一晃而過，但無論如何，時間都無法被挽留，無法重來。

　　小心翼翼地翻開那破舊的相簿，鑽進泛黃的相堆裡，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界再翻翻十二、三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。

　　是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閒自在的童年時光何時再回來？“去的儘管去了，來的儘管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，儘管未來的路還長，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。

　　也許正當你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉於書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字裡行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。

　　時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間裡給這張考卷作出最滿意的答覆呢？儘管我們無法取得滿分，但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美，接近於滿分呢？“長江一去無回浪，人老何時再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恆的腳步聲——“滴答，滴答……”

　　時光流逝的作文篇7

　　從小學我就想當一名醫生，就算是護士也可以，在奶奶離去的那一刻，我並沒有哭也沒有鬧，只是靜靜的做著事情！奶奶很早離我而去，那時的我不算很是明白這些，如果那時我已經長大，如果那時醫學更加發達，如果那時大家庭裡有些人會贊助，如果那時……是不是我現在就可以多一份疼愛？是不是奶奶還得健健康康？是不是我還可以帶奶奶去散步，在公園裡曬著太陽呢？是不是還可以陪著奶奶看傍晚的夕陽，早晨的陽光呢？是不是還可以讓奶奶給我梳頭？是不是還可以像以前一樣？如果時間可以倒流，如果我可以預知未來，不管我多大我一定會讓奶奶摟著我，不再半夜就跑走了，就算是睡不著夜夜失眠，就算被蚊蟲叮咬，我也一百個願意，可這些都不可能，因為這些都不現實，奶奶已經逝世8年了，而爺爺卻走了21年了，那個時候還沒有我的存在，呵，可我還是會像他們，有時我在想，如果不長大，爸爸媽媽，你們可不可以不變老；如果我不調皮，爺爺奶奶，你們可不可以不要離我而去；如果我不任性，姐姐你可不可以不要離開我；如果我不撒嬌，我愛的人可不可以不要獨自丟下我一人。為了你們我願意折壽十年，甚至二十年我也願意，我不想看見愛我的，疼我的，我愛的，我在乎的一個個離我而去，可是時光與生活總是和我作對，我沒辦法，硪爭不過時間，也鬥不過時間。

　　長大後的我，習慣在安靜的午後，看陽光普照，回想那並不遙遠的往事；習慣在晚飯後一個人靜靜的待著，看著那清波盪漾的湖水，心裡泛起波瀾，可是爸爸卻不讓我出去，只是，在那安詳而寧靜的午後，溫暖的陽光交錯光影，我會有片刻恍惚，以為奶奶就在眼前，細細一想，原來讓我靠近天堂的人——是奶奶。只是，我依舊會在這個世界上，但我依然記得，在那些歲月裡，她留給我的溫暖。只是逝者如斯夫，人死不可復生，奶奶，您在另外一個世界過得還好嗎？有沒有像我一樣在想著您，我已經多久沒見帶您的真面目了，只是童年還依稀存留在我的腦海中。一想到這些我就真的好傷心，豆大的淚珠都會順流而下。

　　馨煙嫋嫋，帶不走的眼淚，數不清的繁華，看不清的紅燈綠酒，流星劃過的瞬間，所有的絢麗，回憶，悲傷破碎的碎片，悠悠揚揚，落滿一地，哎，想起你以前所說的話，都在回憶中，有那麼多的話想說，可是又怎麼能說完呢？！又不知道去對誰傾訴，對媽媽說，她又不懂；對爸爸說，不想再讓她勞累，為我擔憂；對姐姐說，又怕她想起往事，更會傷心，所以我只能自己對自己說，不是嗎？！奶奶，我想念您了……您知道嗎，我常想，死不是一個人的事，往往會波及身旁，作為生者，會悲哀的看待死者。但於他自己呢？是消失了，還是隱隱留存，是有眷戀，還是全然看破——會不會是永恆，我為來的世界而讚歎，在去之歸途中坦然，人聲嘈雜又祥和有序，逝去的人，我不知道是否還有靈性，我只知道我會去想，這是真的……

　　時光流逝的作文篇8

　　又是一年盛夏花開，知了在樹上不厭其煩的叫著，將我的記憶拉回從前。

　　在七月的梔子花枝頭，青春的鮮花，朵朵盡情綻放，使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫，它總是徘徊在老地方，遠遠地眺望著你的心房。我喜愛夏天，同樣也懼怕夏天。每一個夏天都代表著一屆學子的分別。一次分別都意味著從此要各奔東西；一次分別都意味著彼此的擦肩而過都是悄然無息。也許，歲月將往事褪色，或許，空間將彼此隔離，但是值得珍惜的依然是知心的友誼。

　　我恍然大悟，一個只顧著低頭趕路的人，永遠無法欣賞到沿途的美景。因此，生命的每不在於目的，而在於歷程。

　　還有四年就要真正長大了，長大意味著什麼？意味著我將擺脫父母的約束，走向成熟。轉眼間，十四年已悄然逝去，留下我的只是一片殘薄的回憶。青春歲月的美好，永遠是人生道路上的一道亮麗的風景線。

　　風，帶走悲傷，帶走憂愁；風，帶來奇蹟，帶來快樂……

　　不知何時，“回憶”這個字眼便在我的腦海中紮根。是啊，在這十四歲的時光流逝中，都保留著我們心中最美好的回憶！

　　時光流逝的作文篇9

　　大雁飛了，有再來的時候，桃花謝了，還有再開的時候，楊柳枯了，還有在漫天飄絮的時候。

　　時間總是過得那麼匆匆，它悄悄地帶走了我曾經擁有過的美好時光，磨逝了太多的回憶，嘆白駒過隙，歲月不待人。

　　時間一點一滴的流逝著，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留，只是時間這個奇妙的東西可以感受，但不能觸控，它飛逝的更快了。

　　時間喜歡戲耍人，是調皮的，卻又是無情的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻染了白首。快樂的日子總是過得那麼，彷彿一眨眼就過去了，快得有些讓人喘不過氣來，時時光每時每刻都在流逝著，喝水的時候，日子從水中過去，做題時，時光從筆尖流逝，寫作時，時光從運轉的腦海裡閃過。梳妝的時候，日子從我的髮梢間略過，當我朗讀時，日子又從我嘴邊溜走了。

　　向人微笑的時候，日子從我的小酒窩邊過去。哭泣的時候，日子從盈盈淚水中淌過去。

　　時光如流水般，轉瞬即逝，似水流年，轉眼間，我已經上六年級了，成為了六年級的大學生，大姐姐，只剩兩個月零十幾天，就要面對小學的畢業會考，每過去一天，我們離小學畢業的日子也就縮短了一天，時間越發的匆忙，越發的緊張，越發的不等人，在做題時思考時發言時講平時略過，連我自己也常本來不及察覺。

　　我即將告別那段美好的金色童年，去迎接新的時光，更是新的挑戰。那些曾經擁有過的日子，那些一起成長的夥伴，那些美好的回憶，都將成為過去，時光帶走了所有事，所有人，將所有的夥伴送到了不同的人生軌道上。

　　現在，只剩下六十多天的畢業會考複習時間，我在深夜發誓，一定要努力學習，把時間都規劃好。

　　不浪費一分一秒，不要讓時間掌握我，而要去做時間的主人，揪住時間的尾巴，才不會落下遺憾，時間，請在我的掌心中熠熠生輝。

　　時光流逝的作文篇10

　　歲月悄悄地走，而你默默地陪。——題記

　　腳步蹣跚。你扶我走過；童年無知，你讓我懂事；朦朧歲月，你使我不迷茫。

　　時光悄然·餘暉

　　小腳丫輕輕地踩在地上，搖搖晃晃地伸出腳，走進書的世界。書中的世界很精彩，讓我沉醉其中。第一次碰到書還不知它是什麼？只是覺得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜裡，伴著媽媽甜美、寧靜的聲音，我已不再害怕。聽著書中的內容，我安然入睡。再大一點的時候，我開始學著講故事給媽媽聽，什麼家喻戶曉的《小紅帽與大灰狼》我已熟記於心，書陪伴著我，讓我的幼年充滿光彩。

　　歲月已逝·更變

　　握在手中的筆不知換了多少支。寫過的作業本不知更了多少本。剛開始用筆時，學了很久的握筆姿勢。軟軟的小手輕輕地捻，這是我與它第一次相識。最初，我們拿著鉛筆，後來變成鋼筆，最後變成中性筆，它的變化亦然顯示著我的成長，從無知歲月走向青春年華，從小女孩走向小女生，從小矮子變成了大高個。我手中的筆一直沒有缺席。我不知道自己換了多少支筆，但是每支都有它自己的價值。印在作業、試卷上的印記永遠不會消失。筆陪伴著我，讓我的童年充滿墨香。

　　細水長流·清泉

　　輕輕地翻開書面，汲取書中的知識，我開始領略我國的成長。從遠古時期到唐朝，從唐朝到清朝，從清朝到如今。這上下五千年的歷史，中國不知經歷了多少坎坷，流下了無數人的血淚。從原來的“一頭牛”變成“一隻雞”不知裡面含著多少人的心酸。國家的成長照印著一代代人的犧牲，一百年前，當中國被外國侵犯，面臨滅亡時，中國人骨子裡面的血性，不允許我們被擊倒、打敗。甲片戰爭到辛亥革命，我們不知受了多少屈辱。從抗日到內戰，這些年不知有多少人顛沛流離，幸好，我們挺了過來。手機支付，共享單車，一帶一路，我們在向著更好的未來邁進。國陪伴著我，讓我的每一天都幸福快樂。

　　書香洋溢，墨香芬芳，你像一隻小船帶我漂洋過海，時光飛逝，不問歸期。默默磨伴，心中感激。

　　時光流逝的作文篇11

　　六年的小學生活彈指間轉瞬即逝，我們馬上就要畢業，離開母校開始新的生活。

　　還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進校園，進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉，心裡充滿了好奇與開心，同時也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑髮亮的秀髮，也被歲月殘忍地塗了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”

　　就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落迴盪，但是我們覺得缺了什麼。在四五年級的那段時間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業，可如今快要畢業了卻不開心了，對往日的時光留戀與不捨。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年裡發生的點點滴滴都深深地印在我的心裡。我突然發現，我們好愚蠢呀，為什麼沒有珍惜在一起的點點滴滴？我後悔，我好後悔，至今我們在一起的時間不多了，如果時間可以重來，我是多麼希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候，可現在我們沒來得及說些什麼就要分別了，我是多麼的不捨，多麼的後悔。

　　在這六年裡，讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期，我們是多麼地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心……軍訓的日子我們在鍛鍊中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個大家庭。

　　相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結束。同窗數載凝聚的無限美好瞬間，將永遠銘記在我的記憶中。不管以後你們何去何從，我希望你們記住還有我這個同學。

　　時光流逝的作文篇12

　　“燕子去了，有再來的時候……我們的日子為什麼一去不復返呢？”當我想起現代作家朱自清的作品《匆匆》時，心中便不斷地回想起自己浪費時間的事蹟之中去，然而，也不知不覺地嚐到了時間流逝的滋味。

　　昨天就是昨天，今天就是今天。我想來想去都不明白，為什麼昨天能前進到今天，但今天可不能回到昨天，我想是有人把今天通向昨天的門鎖了吧－－那個人是誰，他又為什麼要這麼做。可是他怎麼不把今天通向明天的門鎖掉，那我們就可以停留在今天，不會再嚐到時間流逝的滋味，不知不覺陷入了妄想之中。

　　每天都是重複地做著同樣的事情，每天我都浪費著自己的時間。當我晚上躺在床上睡覺的時候，等待著這天結束的`那一刻，腦海中便想起今天的過錯：為什麼不多讀一本書，為什麼不認真上課，為什麼不做好一些……這自責的問題不斷地擾亂我的思緒，好像在懲罰我一樣。於是這時候的我頭部有了一絲一毫的疼痛，不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　每當我的思緒栽落童年的回憶中，便想起以前所想的：時間應該是“來之不盡，用之不絕”的。當我想完這句話的時候，思想便掉落在現實的生活之中，於是就會對以過的時間進行“分析”，一邊探討著自己的得失，但結果一出來，自己又嚐到了時間流逝的滋味－－發覺自己白白浪費了這四五千多個日子。接著，我想就是：時間應該是“來之不盡，用之不絕”，這句話使我將這四五千多個日子趕走了。我們的日子為什麼一去不復返啊！

　　春天，夏天，秋天，冬天，又春天……日子不斷地走了，我也茫茫然地跟著長大，可我還是那樣的思想幼稚，頭腦簡單。難道我赤裸裸來到這世界轉眼間又要赤裸裸的死去了？不是的，其實，我們每個人都是有價值的，只要我們努力學習，為世界多做貢獻，我們就不是白來這世界。我相信，當這一刻讓我嘗完時間流逝的滋味以後，我會讓明天發亮發光。

　　時光流逝的作文篇13

　　山何時崩摧，海何時乾涸；日月何時不再升起。歲月如梭，我們的時光不知逝去了多少。而逝去的那段時光中，你有歡樂也有憂愁，你更有悲傷，更有感動。

　　還記得那個下大雨的一天，我溼淋淋的走在雨中，揹著個小書包多麼地無助。身邊個個家長都接走了他們的孩子，而我卻在那路邊慢慢徘徊著，忍受著雨水的沖刷，而這落湯雞，早已狼狽不堪。走著走著，忽見前方有一身影，這身影是那麼的瘦小，正在雨中穿梭。不一會兒便到了我的跟前，這便是爺爺。爺爺給我披上雨披，又為我撐起傘，手牽著我，頓時感覺整個身體都暖了，沒有了雨水的冰涼感。那個溫暖的大手牽著我的小手，在雨中快步的行走。腳步的節奏如軍營進行曲，激揚振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的，有節奏感。

　　當回到了家，我換了套衣服。當我出來看著爺爺溼透了全身，他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼，可是爺爺在為我做了這麼大的舉動後，我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾，先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好，自己才過去收拾自己。看著爺爺冒這麼大的雨來接我，我卻未曾為他打一盆熱水，我頓時癱坐在那床上，一動不動的在那回想著剛才的畫面。

　　時光流逝，轉眼間爺爺越來越老了，他的病也越來越多了，身體也越來越不行了。看著疼我，愛我的爺爺，我回想起自己無數次令他生氣，從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多麼的後悔，我躲在臥室默默的哭。爺爺，我一定會好好照顧你，雖不像你那麼貼切的照顧我。但我會用對爺爺的愛，卻讓爺爺度過最好的一段時光。你為我付出了十多年，我卻不曾為你犧牲每分每秒。

　　曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天，賣身葬父。漢文帝劉恆，身為九五至尊，卻為母后親嘗湯藥，日夜精心侍候。孝在何方？孝就是從現在開始為家人，給予你的一片愛，和你對他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。

　　時光流逝的作文篇14

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。隨著時間的流逝，我收穫了您的關愛，但時光卻在您的臉上留下了無情地刻痕。

　　——題記

　　兒時

　　兒時，記得是您的一雙手將我高高舉起，讓我享受到飛一樣的快感，是您的一雙手日日夜夜抱著我進入夢鄉。調皮搗蛋的我還總是不罷休的哭、鬧，您總是在這時用您的一雙手抱起我搖搖晃晃，我知道，您當時一定很累吧，您是否在我睡著之後才會眯一會。然而，我睡覺睡不長，醒來後看見您睡覺就爬到您的臉上抓、撓。您只好無奈地睜開您那疲勞的雙眼，在我哭鬧地雜亂的聲音下，您領我東跑西竄，有時，在別人家裡面我像是打了雞血一樣玩這個玩那個，一不小心就會打碎別人家的東西，您也只是謙卑地向別人賠禮道歉，我知道您是個要面子的人，您卻為了我將自己的面子放下向別人賠禮道歉。一次，我跑到了別人的桌子底下，手指頭一不小心按進了插座裡，你聽見了我的哭聲，立即抱起我往醫院跑，那時，您那缺乏水分的眼睛卻熱淚盈眶。兒時的我是不是讓您操碎了心？

　　如今

　　現在，我坐在亮堂的教室裡學著天書般的英語，住在溫暖的宿舍裡。離開了家，您是否不放心您的兒子在這裡的生活，每隔兩三天就打一次電話，每一次的內容都是在那能吃好嗎？冷不冷？多穿點衣服，天冷了。其實我再有五六天就回家了，可您還是不停的問。回到家裡，您總是買一桌子的雞鴨魚肉讓我吃，可我能吃完嗎？跟您去逛街，想像兒時一樣牽著你的手可我大了，已經比您高了，扭頭看看您我驚呆了，我才發現您的臉上已經佈滿皺紋，您的雙鬢已經長出刺眼的白髮，這時我才感慨，您都已經五十了啊，您本該在這個年紀好好地享受生活，可您還在為我賺錢，供我上學。

　　時光匆匆流逝，它似一把刻刀在您的臉上留下歲月的痕跡，然而這麼多年的時光我沒有昏昏庸庸度過，最少我收穫了您的關愛。母親，謝謝您！

　　時光流逝的作文篇15

　　時光就像一輛單向行駛的列車，沒有倒退的餘地，沒有後悔的權利。

　　就在今年，我離開了小學，搬了新家，離開了熟悉的環境。在一起奮鬥了6年的朋友，隨著快門的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最後的記憶，昨日的歡聲笑語立刻化為深深的祝福和永久的思念。

　　為了心中的夢想，我進入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽小學同學說：“哪裡就如戰場一般，所有人都為了取得良好的成績使出渾身解數而你追我趕。”整個校園充滿了濃濃的學習氛圍。

　　來到這所學校不到一個學期，就體會到了什麼叫“人外有人，天外有天了”。在小學，我的成績一直保持在前三名，可自從來到了這裡，想保持在前20名都得煞費苦心；在小學，我是所有老師眼中最有前途的學生之一，可到了這裡，我真切的感受到了自身的不足，感到了學習的壓力。作業也多了，校規也嚴了，同學們都在為自己心中的理想而埋頭學習，努力拼搏。

　　正如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背後付出的艱辛，而無限放大了成功的喜悅和驕傲。對我來說，要時刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識的海洋中自由的翱翔。

　　上初中後，交到新朋友的喜悅，便會沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時刻伴在我們的左右。相遇代表開始，但分離並不代表結束，也許在幾十年之後，你和你的老朋友又會在某個地方不期而遇。

　　在這時光的列車上，每一站都會有人上來，也會有人下車，能相遇是一種緣分。我們無力打破時間的枷鎖，也無法逆轉命運的齒輪，能做的，就是珍惜現在在你身邊的人們，不論他們陪你走過的路程是長是短，也請感謝他們曾陪你走過這樣一段時光。

　　不要沉浸於過去，他不會改變，請看向未來，他在向你招手。

　　時光在流逝，不論珍惜，還是浪費，我們邁向未來的腳步從未停止過，讓我們將過去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來前進吧！

　　時光流逝的作文篇16

　　時光荏冉，轉瞬而過。你由嗷嗷待哺的嬰兒成長為風華正茂的少年，你正在享受著青春的美好年華，而父母卻嘆息著歲月的無情流逝。

　　翻開一本舊相簿，那照片上的容顏已在記憶的長河中漸行漸遠。是在何時，你不再如兒時那般依賴父母，不再纏著他們陪你玩遊戲，給你講故事，不再把真實的一面展現在父母的面前。你開始在意別人對你的評價，開始在意吃穿打扮，開始追求物質生活。你並不能理解父母的良苦用心，並不能體會父母對你的殷切期望。你只知一味地從父母那裡索取，不知回報，你只會盡情享受父母給予你的一切，不知感恩。

　　時光匆匆，歲月無情。因為面對你的叛逆，你的抵抗，你成長的磕磕絆絆愁白了父母的青絲，壓彎了父母的背脊；因為陪伴你的成長，你的青春，你經歷的點點滴滴蒼老了父母的容顏，蹣跚了父母的腳步。你開始明白，開始悔恨，自己沒有注意到父母的變化，沒有在應在的時間裡盡到對他們的孝心，沒有做到身為子女應盡的義務。父母將你養育成人後，然而，他們卻老了。他們看著長大後的你感到欣慰，你卻看著逐漸老去的他們感到心酸。

　　隨著你的日漸成熟，你體會到父母的付出。你感謝父母的嘮叨，因為是他們可以使你傾聽別人的意見；你感謝父母的鞭策，因為是他們為你減少了成長途中的荊棘；你感謝父母的斥責，因為是他們助你成長為更好的自己；你感謝父母的教誨，因為是他們使你揚起理想的風帆；你感謝父母的養育，因為是他們令你經歷到美妙的人生。如今的你，會在他們勞累的時候為他們捶捶背，在他們口渴的時候為他們端上一杯茶，在他們失落的時候為他們奉獻你溫暖的懷抱。你以自己微小的愛來回報父母無私的愛。雖然比起父母對你的養育，對你十幾年如一日的關愛來說微不足道，但你卻能看到父母露出的溫暖笑容。這就是你所做事情的最好回報。父母臉上的微笑是對你最大的鼓勵和安慰。

　　父母注視你青春成長的模樣，關注你成長的疼痛與歡愉，父母攜你走過青春，你送父母走向暮年；父母窺見你的成長，你見證父母慢慢走向衰亡。在你最美的青春年華里，來感恩，來付出，來回報父母給予你最最溫馨的感動與關懷。

　　時光流逝的作文篇17

　　今天去進行了小學階段的最後一次春遊。

　　其實天氣並不好，但是大家仍然在拼命地笑著，想讓自己的笑聲銘刻在自己與同學的腦子裡。這次春遊與其說是出去遊玩，還不如說是去對自己的大腦記憶CD進行最後一次燒錄，因為每個人都明白吧，最後一次，最後一次了麼？最後一次了呢。

　　今天在去到春遊的地點的時候，我相信每個人腦中都有著一種複雜的感情，既為即將開始的踏青感到興奮，又為最後一次的春遊天氣卻那麼不給面子而感到氣憤有遺憾。下了車，大家如同一年級的小小孩一般，興奮得又蹦又叫，趕緊去搶位置，那一瞬間，我望著每一個去搶位置的同學，突然呆怔住了，似乎掌握時間的沙漏又開始倒置，一瞬間，我看到了六年前的大家——第一次去春遊，望著一大片的草坪和樹木，眼中帶著好奇，跳動著興奮，卻又有些害怕，跟在老師的身後，無論老師怎麼勸說都始終不肯放鬆老師的裙角，熟悉之後，卻無論老師怎麼叫都叫不回來了。一張張稚嫩到自己都不會相信的臉龐，一句句白痴到自己都不會相信的話，但是無論如何都讓人感到溫暖的存在。

　　沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，卻不如水那般蒼白，給人一種細膩，緩慢，卻又不失輕盈的感覺。三年級的大家，已經明白了一些事情，卻仍然白痴得讓人感覺溫暖。已經會乖乖地聽老師的話，排隊，上車，下車，但是仍是會在老師不注意的時候走遠隊伍，去觀察樹葉上的蟲子；仍是會趁老師不注意的時候拿蟲子去嚇女同學，甚至在老師身後大叫一聲嚇老師。水塘邊的綠樹上總是有捉不完的蟲子，女同學的膽子總是不夠大，總是在抱怨為什麼不到四年級不能燒烤……那個時候的我們，對世界充滿了好奇，以致於只能把身邊唯一特別的蟲子拿來細細觀察。

　　沙已經承受不住不斷的流失，轉眼流到了盡頭。

　　今天的大家，或許笑容已經老成了許多，或許在成年人看來仍是稚嫩了。但是，這種感覺從未如此強烈——想要留住時光。可能乘坐時光機回到過去，並一一回想，寫下的人只有我一個，但我相信每一個人心裡都會記得：雨滴打在樹葉上的聲音，是最後的幾粒沙子落下的聲音。

　　那一天的時光機，是這個世界的盡頭，那個世界的開始。

　　時光流逝的作文篇18

　　你就像一支燃燒著的蠟燭，用您滿懷的青春來照亮我的前途，是我走向成功的道路；我如嬌嫩的花朵，您就是和藹可親、勤勞的園丁，用充滿知識點的泉水來灌溉我，來培養我，讓我在百花之中成為最嬌豔的一朵“知識之花”。燃燒的蠟燭，勤勞的園丁就是您，最親愛的陳老師！

　　如果我是小船，您就是一雙船槳；如果我是一朵忍受著風欺雪壓的花朵，您就是一輪溫暖著我的太陽！五年的愛和關心是一千句，一萬句的“謝謝”也表達不完您的關愛。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴著一陣輕脆的腳步聲，進入眼簾的是我們的語文老師——陳老師，身高：一米六五左右；一對炯炯有神的眼睛戴著一副充滿學問的眼鏡；眼鏡上方有一對柳月眉。我們特別喜歡上陳老師的課，她的課生動有趣，我們總聽得津津有味。陳老師喜歡給我們講她童年的趣事，我們聽後都會笑得前仰後合。在陳老師的關愛中，最令我感動的是那件事。

　　下課了，同學們爭先恐後的湧出教室，我也跟著同學來到操場。玩什麼遊戲好呢？於是我們玩起了“撕名牌”。時間老人拄著柺杖慢慢地走著，“哎！暫停！我上個廁所。”於是，我飛快地跑向廁所。一群小孩子迎面跑來，把我給拌倒了，“啊！好痛！”我大吼一聲。低頭一看，呀！我的膝蓋與地面來了個親密接觸，破了皮，我變大聲哭起來，夥伴們見我坐在地上，連忙跑過來詢問我，我告訴原因後，夥伴們扶著我來到了辦公室。陳老師看著我一臉痛苦，再看一看我彎曲的左腿，馬上明白了怎麼回事，於是，陳老師叫同學把我扶到教室讓我休息一下。中午，午自習。陳老師來看我傷勢的情況。結果一看，哎呀！糟了！流膿水了，於是陳老師一步一步地從三樓把我背到一樓，從體育老師那兒借來“雲南白藥噴霧劑”噴到我的傷口上。放學了，陳老師又把我扶到校外的診所擦紫藥水，又打了一個計程車把我送回家的。陳老師啊！也許在您的眼裡，這不算什麼，但你一一的行動都像甜美的泉水一樣輕輕流入我的心田。讓我感動！

　　山河在呼喊；小草在舞蹈；我在大吼：“陳老師！您就是一盞最明亮的蠟燭照亮我成功的道路，您就是一盞最明亮的燈照亮我的前途，更照亮了我的心房！六年了，我即將要離開小學升入初中了，小學的點點滴滴我不會忘記，儘管時間流逝有多快，師生情永不變！

　　時光流逝的作文篇19

　　我，14歲，已是一個不小的初中生了。面對著這大千世界，我仍然覺得自己是兒童，停滯在那美好而又快樂的童年時光裡，但我的思想卻隨著那成長的足跡躍到了一個新的階段，開始常常替父母操心，想些事情，甚至有時會觸景傷情，發表一下感慨。唉，這就是時光在流逝吧！

　　上個禮拜回家，正趕上農忙時節我義不容辭地加入到了勞動隊伍中。我和媽媽在家裡侍弄那個大菜園子，而爸爸呢？他是去地裡播種和鋤草，幹那些累的活，我本來是想跟他一起去的，但父親一直說不用不用，就是不讓我去，我這才待在家裡幫媽媽幹活。經過一天的努力，我和媽媽種完了紅小豆，澆完了菜苗，插好了柿架子等一系列活。一看錶，才4點多，我便在房後和朋友們玩了起來，媽媽則在家裡準備晚飯。不過一會兒我便聽見了一陣車聲，原來是爸爸回來了。我一陣納悶以前父親都是早出晚歸，七點多才回來的，今天為何這樣早？我決定進屋一探究竟。我只見父親拖著沉重的腳步，氣喘吁吁，眼睛也沒有神失去了往日的光彩。他匆匆地吃過飯後，簡單地洗一下就匆匆地睡了，不久便鼾聲四起。我和父親睡在一起，晚上我醒了，發現自己的被子掉在地上，我趕緊撿了起來。而在以前，這種情況是不會有的，每當我踹被子時，父親都會給我蓋好，而此時父親正沉沉地睡著不能察覺。

　　此時蓋上被子的我久久不能入睡，冷靜地想了想，這些年我在外上學家裡到底發生了什麼？我回想著以前的一幕幕，才猛然地醒悟這一切現象地原因是父親老了。現在賣糧時父親只是在邊上默默地看秤而不像年輕時炫耀他的力量自己親自上陣；現在的父親在修車時總要找個人幫他看零件而不像以前那樣無論怎樣都一個人能把車修好；現在的父親常常讓我說話大點聲而不像以前我說什麼父親都能反應過來並給我答案…唉！現在的父親老了，這是時光在流逝，生命在流逝，年輕那蓬勃的朝氣在流逝。

　　歲月不饒人了，父親老了，我大了，看著那衰老的父親，我感到了生命的短暫，現在的我應該抓住這大好時光，發奮進取，因我還有青春，那股活力，那股對目標追求的熱情，那青春無限的激情，我要抓緊了，在這無限美好的青春裡奮發向上，讓青春無悔。

　　時光流逝的作文篇20

　　倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

　　時光在流逝，它沖洗歷史；時光在流逝，它改變人生；時光在流逝，它決定不了當下，改變不了未來。

　　舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時光面前，李白與我們一樣，他無法改變時光，無法讓時光停止，可是李白面對時光匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，好大的決心；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時光的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時光永遠無法消磨。

　　他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨一無二的堅毅。在時光面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時光記住他，讓後人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時光的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒後站起來，選擇與時光搏鬥。他成功了，沒有被時光的潮水所沖走，沒有被時光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。

　　時光流逝的作文篇21

　　時間的齒輪轉動，契合，熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河，輕拾起衝擊在岸邊的白沙，任其在指尖滑落，細數，凝視，體驗時光的悄然流逝。

　　星體的轉動，轉化成四季的輪迴。我們在春天撫摸破土的新芽，看一池春水如輕紗被風兒吹皺；在盛夏的星空中遙望，聽蟬聲陣陣轟鳴；踏著落葉走進秋天，看層林盡染，風吹麥浪，楓葉燃燒萬頃密林與群山；捧起一把冬日的白雪，揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復一年，夾在書頁中的，綠葉，金葉，紅葉，記錄著歲月的奇蹟與永恆。在時光流逝中，我們體驗變化。當黎明皆泛起魚肚白，第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩，幾朵慵懶的白雲遊蕩在澄碧的天空，明媚的陽光在大地上塗鴉，勾勒出世間萬物的型態。白駒過隙，轉眼間，天空的白雲被點燃，半天火紅，半天金光，金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過，睜開雙眼，星空與心靈在無聲地對語。在時光流逝中，我們體驗感悟。鐘錶滴答、滴答的走著，一秒一秒的度過，無論多強大的力量也無法阻止它的前行。如今，走過四季與朝暮，我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸，它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行，把握今天，面向未來，在時光的流逝中，我們體驗成長。時光的流沙在手中逝去，歲月的長河奔流不息流向遠方。體驗到時光的流逝，一絲歡喜，一絲憂鬱，我們無法看到盡頭，但我們的手中把握著現在。

　　體驗到，那時光一點一滴的流逝……

　　時光流逝的作文篇22

　　人一生路很長，而我們總會想著如果能時光倒流還多好。或許是想回到過去彌補自己的過錯；或許是想回到過去，停留在美好快樂的時光裡；又或許是想找回自己失去的某些東西……

　　而我，也不例外。

　　有時，我想時光倒流，回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天，鼓起勇氣，向她道別，我清楚地記得，在那一天之前，小梅很傷心地和我說：“欣欣，明天你一定要來送我！一定要來！”可是，當天，我並沒有去。因為我害怕到時候我會更加不捨得小梅。但今天，我卻後悔了沒有去向她道別，我想，如果我那天去了的話，或許在那之後的日子裡，我們或者能繼續聯絡，二不會像如今，音訊全無。

　　有時候，我也想時光倒流。我想回到小學的日子裡，無憂無慮，與一起嬉戲；在廣闊的上，何們不分你我地玩著“捉”的遊戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中啊！

　　有時，我也想時光倒流，我想回到過去，找回我在幼兒園裡老師寫給我的小紙條，有表揚的，也有批評的，紙條；i還有一些我從前不懂得的名言警句，我想找回那些紙條，那見證這我兒時的風采。

　　但是，時光是不能倒流的，所以我們現在只能做得就是完善自己，追求美好，不做令自己後悔的事，讓每一天都過得歡樂開心！五彩繽紛、光彩奪目！

　　時光流逝的作文篇23

　　可我有一個毛病——愛看電視，我怎麼都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那麼好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要幹大事業，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什麼辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多麼的傷心，他們的希望全部都寄託在你一個人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的感情，我捨不得電視，我真的捨不得，你知不知道！”

　　一天，我懷著沉重的心情來到學校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節是語文課，今天正好學了一首古詩——《長歌行》，裡面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多麼的浪費時間，我一定要改正，雖然我知道這可能會失敗，但失敗是成功之母。總有一天，我會改正我的錯誤。

　　現在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見。”

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝，不要再浪費了。